- 醫院培訓實(shí)施方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
醫院培訓實(shí)施方案（精選11篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的醫院培訓實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫院培訓實(shí)施方案 1
“三基”培訓是提高醫院醫療水平的重要保證，及考核提高醫務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法。為更好地抓好基礎醫療質(zhì)量，規范醫療操作程序，加大臨床、醫技“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。以醫學(xué)臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務(wù)人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。按照《云南省二級綜合醫院評審評價(jià)標準》要求，結合我院實(shí)際情況，特制定20xx年三基培訓及考核計劃。
一、培訓對象：
全院醫藥護護技人員
二、培訓目的
“三基”培訓是提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平的重要途徑。目的為提高全體醫務(wù)人員的`醫療質(zhì)量水平，把“三嚴”作風(fēng)貫徹到各項醫療活動(dòng)中。按照《云南省二級綜合醫院評審評價(jià)標準》要求，衛技人員“三基”培訓率≥95%，考核合格率100%。
三、培訓方法
�。ㄒ唬┎扇》旨壏诸�(lèi)培訓原則：初級職稱(chēng)人員重點(diǎn)加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓，中級以上職稱(chēng)人員在此基礎上加強本崗位、本專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展培訓。參考書(shū)籍為新版的《藥理學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理生理學(xué)》、《解剖學(xué)》以及本學(xué)科教科書(shū)、本專(zhuān)業(yè)最新診療指南�！秷虡I(yè)醫師法》、《醫療事故處理條例》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》及各專(zhuān)業(yè)法律、法規、部門(mén)規章等。
�。ǘ﹤�(gè)人自學(xué)為主，科室和院部組織培訓為輔。各科室制定“三基三嚴”培訓計劃與實(shí)施方案，并由科主任或副主任負責培訓和考核。每月一次學(xué)習，時(shí)間不少于2小時(shí)，培訓要求有記錄（時(shí)間、簽字、主講人、內容等）。今年著(zhù)重科室三基培訓。
�。ㄈ└鶕l生部《全國抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案》的文件精神，進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓，并在每季度考試中加入相關(guān)知識點(diǎn)的考核。
�。ㄋ模┽t務(wù)科每季度進(jìn)行一次培訓、考核，具體時(shí)間另行通知�？剖颐吭逻M(jìn)行一次考核。要求有成績(jì)、有試卷、有分析、評價(jià)。
�。ㄎ澹┩绞中姆螐吞K采取現場(chǎng)培訓、考核的方法。
醫院培訓實(shí)施方案 2
第一章總則
第一條為使新員工深入了解醫院歷史、文化和各項規章制度，提高新員工的工作能力和工作信心，培養新員工的團隊協(xié)作精神，盡快適應工作環(huán)境，勝任未來(lái)工作，特制訂本制度。
第二條所有新進(jìn)員工均須在規定時(shí)間內完成醫院和部門(mén)的崗前培訓。
第二章培訓內容
第三條對于新進(jìn)人員的崗前培訓分為二個(gè)部分：院級崗前培訓和部門(mén)崗前培訓。
第四條院級崗前培訓由人事科組織，事先制定崗前培訓計劃，經(jīng)院領(lǐng)導批準后實(shí)施。
第五條院級崗前培訓的內容包括以下幾個(gè)方面：
1、醫院總體介紹；
2、醫院文化教育、規章制度和主要工作流程介紹；
3、醫院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務(wù)理念教育；
4、安全保衛、消防知識教育；
5、感染控制、醫療質(zhì)量要求教育；
6、員工福利簡(jiǎn)介；
7、病人權利介紹。
第六條部門(mén)崗前培訓由部門(mén)負責人組織，確保本部門(mén)新員工完成崗前培訓的.全部要求，崗前培訓完成后，新員工所在部門(mén)負責人對新員工工作能力進(jìn)行評價(jià)。
第七條部門(mén)崗前培訓的內容，由各部門(mén)自行組織安排，但必須具備下列三項：
1、對新員工的要求及工作人員崗位職責介紹；
2、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能的教育培訓；
3、實(shí)際操作技術(shù)的培訓
第三章培訓要求
第八條新員工應認真參加崗前培訓，并填寫(xiě)新員工崗前培訓表，個(gè)人院級及部門(mén)培訓記錄存放在員工個(gè)人檔案中。
第九條新員工培訓完畢，將其培訓成績(jì)記錄在案。院級崗前培訓的資料應保存在人事科，并負責請相應部門(mén)進(jìn)行定期修改。部門(mén)崗前培訓資料各部門(mén)負責人統一管理，定期修改。
第十條各部門(mén)應配合人事科對新員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門(mén)職責、功能的，均應認真準備、準時(shí)到崗。
第十一條培訓形式：講座和報告、座談交流、小組討論、現場(chǎng)見(jiàn)習等。
第十二條培訓考評
1、理論考試和培訓效果考核的方法相結合進(jìn)行考評。
2、每名參加培訓人員均應寫(xiě)一篇學(xué)習心得，心得在分組座談會(huì )上交流。
3、培訓考評結果作為正式聘用的依據之一，對在培訓中表現極差的，醫院可以予以辭退。
第十三條臨時(shí)工、進(jìn)修生和實(shí)習生崗前培訓工作由各部門(mén)負責安排，內容包括醫院總體介紹、規章制度、和主要工作程序介紹、工作職責、感染控制和安全保衛教育。
第十四條當年調入、借用新上崗的職工，參照本制度執行。
第四章附則
第十五條本制度由人事科解釋、補充。
醫院培訓實(shí)施方案 3
為不斷提高我院醫務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎醫療質(zhì)量，規范醫療操作程序，根據醫院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛生行政部門(mén)的要求，對醫務(wù)人員進(jìn)行‘基礎理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核，把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實(shí)到各項工作中，特制定本培訓計劃與考核制度。
一、培訓及考核目的
1、提高臨床臨床醫（技）師的基本理論及基礎知識
2、規范臨床醫（技）師的基本操作流程
3、強化臨床醫（技）師的基本操作技能
二、培訓和考核對象
注冊在醫院的執業(yè)醫師和執業(yè)助理醫師，包括住院醫師、主治醫師、副主任醫師和晉升主任醫師職稱(chēng)三年內的主任醫師、輔助科室的醫技人員。
三、培訓形式
1、以科室集中學(xué)習和醫院集中輔導相結合的方式。
2、各科室成立以科主任、護士長(cháng)為主體的三基三嚴訓練管理小組�？剖覒鶕䦟�(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，明確本專(zhuān)業(yè)三基訓練內容，特別是針對本專(zhuān)業(yè)的薄弱環(huán)節和人員構成情況，年初制定適合本專(zhuān)業(yè)的年度實(shí)施計劃，由科室組織實(shí)施。年末由醫務(wù)科、護理部進(jìn)行基礎理論、基本知識考試及技能考核；醫院感染管理培訓計劃
3、醫院每月兩次組織全院醫務(wù)人員進(jìn)行三基知識學(xué)習，及操作培訓，學(xué)習情況及考勤進(jìn)行登記。
四、培訓內容（各級、各專(zhuān)業(yè)）
1、臨床基本技能、病歷書(shū)寫(xiě)與全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫學(xué)等。
2、臨床基本理論和基礎知識、各專(zhuān)業(yè)的臨床診療常規、抗生素及藥物的合理使用規范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎知識等。
3、衛生相關(guān)法律法規。
4、醫院規章制度。
5、醫技人員的專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓以本專(zhuān)業(yè)為主。
五、考核內容
臨床住院醫師：
1、相關(guān)衛生法律、法規、規章制度；
2、臨床基本知識；
3、臨床基本技能、病歷書(shū)寫(xiě)及全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復蘇、心電圖、醫學(xué)影像、抗菌素及藥物的'合理應用是每年必考項目，其余項目每個(gè)考核周期抽考2項。
臨床主治醫師：
1、相關(guān)衛生法律、法規；
2、臨床基本技能、病歷書(shū)寫(xiě)及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目，其余項目每個(gè)考核周期抽考2項。
臨床副主任及晉升三年之內主任醫師：
1、相關(guān)衛生法律、法規、規章制度；
2、臨床診療常規和各專(zhuān)業(yè)知識、診療指南；
3、徒手心肺復蘇技能。
輔助科室的醫技人員：
1、本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識和技能；
2、徒手心肺復蘇技能；
六、考核結果認定
1、臨床醫師專(zhuān)業(yè)知識和技能考核以滿(mǎn)分100分計分，中醫科、康復科、口腔科的醫師考核達65分以上，其余學(xué)科的醫師考核達75分以上則視為考核合格。
2、輔助科室的醫師專(zhuān)業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75分以上、技師達65分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格，有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格；
3、考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會(huì )，補考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格，補考仍不合格者則視作本考核周期內業(yè)務(wù)考核不合格。
4、無(wú)正當理由擅自不參加考核者，則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。
5、臨床各級醫師和輔助科室醫技人員在專(zhuān)業(yè)知識和技能考核中，連續三年專(zhuān)項考核均達90分以上者，該專(zhuān)項則可免試兩年。
6、三基考核結果直接與醫師定期考核中年度考核、職稱(chēng)晉升和崗位聘用等掛鉤。
七、考核管理
1、由醫務(wù)處組織成立院內業(yè)務(wù)考核專(zhuān)家小組，并組建題庫，負責對臨床醫師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測試。
2、每項考核工作結束后，由醫務(wù)處通過(guò)院周會(huì )形式對考核結果進(jìn)行公示。
3、醫務(wù)處負責將考核結果如實(shí)錄入醫師個(gè)人醫療檔案，作為職稱(chēng)晉升、崗位聘用的依據。
4、醫院把三基三嚴訓練工作納入基礎醫療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對三基訓練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個(gè)人給予獎勵；對不重視三基訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規范的原始記錄，三基考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據情節輕重，扣罰科室質(zhì)控分及個(gè)人績(jì)效工資。
醫院培訓實(shí)施方案 4
為進(jìn)一步加強基礎質(zhì)量管理，強化護理人員“三基三嚴”訓練，在全院營(yíng)造“大學(xué)習、大練兵、大比武“的繼續教育氛圍，不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量，特制訂20xx年醫院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下：
�。ㄒ唬�、培訓目的：
1、規范護理人員的護理基本操作流程；
2、強化臨床護理基本操作技能
3、提高護理人員基本理論、基本知識和專(zhuān)科理論知識。
�。ǘ�、培訓目標：
1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%
2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%
�。ㄈ�、培訓對象：
全院45歲以下的護理人員。
�。ㄋ模�、培訓內容：
1、護理基本理論知識培訓及考核內容
�、俟强漆t院疾病護理常規
�、卺t院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責
�、圩o理技能訓練50項相關(guān)理論、基礎護理學(xué)
�、茏o理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的'法律法規條文
2、技能培訓及考核內容
�、�50項護理技術(shù)操作規范。
�、诔Ｓ眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復蘇術(shù)、心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
�、圩o理文件書(shū)寫(xiě)規范。
�。ㄎ澹�、培訓考核形式及時(shí)間
采取自學(xué)與集中培訓相結合的方式、方法，進(jìn)行學(xué)習，集體培訓考核在院、科兩個(gè)層次開(kāi)展。培訓考核過(guò)程貫穿于全年。
護理部分層次組織護理人員進(jìn)行基本理論、基本知識、護理技能培訓考核：
主管護師每半年考核一次；
護師及院齡滿(mǎn)4年以上護士每季度考核一次；
院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。及格分為：理論≥80分、操作≥85分，如操作整體分數均≥85分，采取末位淘汰制，后3位按成績(jì)不合格對待。
年底匯總個(gè)人成績(jì)，理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。
理論、操作平均成績(jì)記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，做為護士定期考核的參考依據。
科室每月對各級護理人員進(jìn)行專(zhuān)科理論、專(zhuān)科技能考核一次。
醫院培訓實(shí)施方案 5
為使新聘的臨床醫生充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念，了解工作崗位特點(diǎn)和要求，培養其團隊合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定新聘臨床醫生崗前培訓計劃u>，具體安排如下：
一、培訓機構：
崗前培訓工作組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、培訓目的：
通過(guò)有效的培訓，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能醫院崗前培訓方案醫院崗前培訓方案。
二、培訓時(shí)間：
即報到的第一天起培訓。
三、培訓地點(diǎn)：
醫教科辦公室
四、培訓內容：
�。ㄒ唬┽t院概況（人力資源培訓內容）
1、院訓（團結、誠信、求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新）；
2、服務(wù)承諾：“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”；
3、醫院的'基本概況（發(fā)展史及遠景）；
4、醫院的行政組織結架；
5、醫院獎罰制度；
6、學(xué)習員工手冊；
�。ǘ┽t教科培訓內容
1、《中華人民共和國執業(yè)醫師法》；
2、《醫療機構管理條例》；
3、《醫療機構管理條例實(shí)施細則》；
�。ㄈ┵|(zhì)控科培訓內容：
1、府城醫院核心制度手冊（發(fā)放至個(gè)人）；
2、醫療機構藥事管理法規匯編；
3、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細則；
4、府城醫院醫療文書(shū)獎懲補充條例；
5、運行病歷考核標準（發(fā)放至個(gè)人）；
6、終末病歷考核標準；
7、新版《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》
8、中醫、中西醫結合病歷書(shū)寫(xiě)基本規范；
9、常見(jiàn)手術(shù)預防用抗菌藥物表（發(fā)放至個(gè)人）；
10、處方評價(jià)標準（發(fā)放至個(gè)人）；
11、府城醫院抗菌藥物分級目錄（發(fā)放至個(gè)人）；
12、藥品臨床應用指導原則；
13、國家基本藥物目錄（發(fā)放至個(gè)人）；
14、藥品臨床使用培訓后進(jìn)行考核習題。
15、《抗生素管理制度》；
16、《抗生素類(lèi)藥物分級使用管理實(shí)施方案》(試行)；
院感培訓內容：
醫院感染知識培訓:
1、醫院感染相關(guān)概念；
2、手衛生；
3、醫療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無(wú)菌操作基本常識；
6、醫院感染報告報告制度；
7、醫院感染暴發(fā)報告流程；
8、醫院感染診斷標準；
9、多重耐藥菌醫院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報告流程；
傳染病防控知識培訓:
1、傳染病報告組織機構職責；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫(xiě)要求；
5、常見(jiàn)傳染病的診斷；
6、考核與評估；
�。ㄎ澹┽t務(wù)科培訓內容：
1、《中華人民共和國傳染病防治法》；
2、《中華人民共和國藥品管理法》；
3、《醫療事故分級標準》（試行）；
4、《醫療事故處理條例》；
5、《首診科室與首診醫生負責制度》；
6、《三級醫師負責制度》；
7、《值班、交接班制度》；
8、《處方制度》；
9、《轉院、轉科制度》；
�。┘本戎R培訓（重癥醫學(xué)科）
1、心肺復蘇；
2、輸液反應；
五、授課形式：
幻燈片形式進(jìn)行授課。
通過(guò)學(xué)習以上內容，以書(shū)面形式，談?wù)劥舜螎徢芭嘤柕男牡�，并融入到今后工作中，如何體現我院的院訓精神及服務(wù)承諾，期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內容。
醫院培訓實(shí)施方案 6
根據衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育規定和工作需要，為使20XX新進(jìn)人員充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念，熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求，了解醫療行業(yè)相關(guān)法律法規，增強團隊意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓方案，具體內容如下：
一、培訓目的.：
通過(guò)有效的培訓，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時(shí)間：
7月22日―7月30日
三、培訓地點(diǎn)：
體育城、醫院會(huì )議室
四、培訓內容：
(一)陽(yáng)光城拓展訓練
(二)院內培訓
1、正視現實(shí) 審視自己 作好人生職業(yè)規劃
(1)學(xué)習醫院核心制度，找到立足方位感
(2)學(xué)習醫院文化理念，找到價(jià)值認同感
(3)學(xué)習醫院發(fā)展歷史，找到職業(yè)規劃感
2、醫院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況)
3、醫教科培訓內容 (待定)
4、院感――預�？婆嘤杻热�
(1)傳染病報告
(2)醫院感染控制
(3)相關(guān)法律法規內容培訓
5、保衛科培訓內容
(1)消防安全知識培訓
(2)工作崗位注意事項
6、藥劑科培訓內容
抗菌素、處方管理相關(guān)內容
7、財務(wù)科培訓內容
(1)欠費管理
(2)職工費用報銷(xiāo)程序及標準
(3)差理費管理條例
8、醫保辦培訓內容
9、急救知識與技能培訓
五、培訓費用：
體育場(chǎng)拓展訓練費用340/人，合計9860元。
六、培訓考核
(一)筆試。
(二)通過(guò)學(xué)習以上內容，以書(shū)面形式，談?wù)劥舜螎徢芭嘤柕男牡谩?/p>
醫院培訓實(shí)施方案 7
根據醫院繼續教育規定和工作需要，為使2012年保衛科新進(jìn)人員充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念，熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求，增強團隊意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓方案，具體內容如下：
一、培訓目的：
通過(guò)有效的培訓，提高保衛科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時(shí)間：
7月22日―7月28日
三、培訓地點(diǎn)：
xx醫院保衛科辦公室
四、培訓人：
保衛科科長(cháng)：xxx
五、培訓內容：
�。�1）消防安全知識培訓
�。�2）工作崗位注意事項
�。�3）安全教育制度
�。�4）巡防隊員職責
�。�5）交接班制度
�。�6）巡邏隊員工作職責
�。�7）急救知識與技能培訓
首先通過(guò)本次培訓課程，把相關(guān)的治安、消防知識結合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解，內容包括常見(jiàn)火災類(lèi)型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法，滅火器的類(lèi)型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等要求大家要將防范當做重點(diǎn)，熟練掌握基本的`消防技能醫院崗前培訓方案活動(dòng)方案。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力，為今后杜絕消防隱患，維護醫院財產(chǎn)安全，從思想上筑起堤壩。同時(shí)，告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀(guān)念，增強責任感和使命感，針對人員密集場(chǎng)所特點(diǎn)，要善于察言觀(guān)色，觀(guān)察可疑人員的行蹤，提高警惕，敢于盤(pán)問(wèn)，確保醫院、病人財產(chǎn)不受損失。
其次，帶領(lǐng)保衛科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn)，讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅，要求每人均要進(jìn)行現場(chǎng)操作，直至掌握為止。進(jìn)一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。
醫院培訓實(shí)施方案 8
為貫徹落實(shí)衛生部、國家中醫藥管理局《關(guān)于實(shí)施縣級醫院骨干醫師培訓項目的通知》，提高縣級醫院的整體醫療技術(shù)水平和服務(wù)能力，我縣全面實(shí)施各級醫院骨干醫師培訓項目。
一、項目目標
為全縣培訓107名骨干醫師，培養一支留得住、用得上、臨床基本功扎實(shí)、掌握相關(guān)學(xué)科適宜技術(shù)、能滿(mǎn)足農村患者基本醫療服務(wù)需求的骨干醫師隊伍。
二、項目?jì)热?/strong>
�。ㄒ唬┡嘤栣t院。鼓勵已經(jīng)開(kāi)展住院醫師規范化培訓的醫院，適當多承擔一些培訓任務(wù)。
�。ǘ┛h級醫院。包括縣級綜合醫院和縣級中醫醫院。
�。ㄈ⿴Ы提t（技、護）師及培訓對象。原則上要求具有副高以上職稱(chēng)或高年資主治醫師擔任帶教醫（技、護）師；培訓對象以縣級醫院主治醫師或從事本專(zhuān)業(yè)5年以上的執業(yè)醫師為主，根據需要可以適當安排護理和醫技人員。
�。ㄋ模┡嘤柗绞�。采取“導師制”，由接受培訓任務(wù)的醫院確定對應的二級專(zhuān)科并指定專(zhuān)人承擔“一對一”臨床技能培訓任務(wù)。
�。ㄎ澹┡嘤枙r(shí)間。原則上1年（20xx年9月－20xx年9月）。臨床醫師不少于1年；護理和醫技科室人員可半年輪換（如有輪換則報送計劃人數加倍）；總培訓時(shí)間不能少于分配任務(wù)。
�。┡嘤杻热�。重點(diǎn)培訓學(xué)員的'臨床思維、醫患關(guān)系有效溝通和臨床技術(shù)操作能力，幫助他們熟練掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和適宜的臨床技術(shù)，提高他們對部分疑難重癥疾病的診斷、鑒別診斷及治療知識，同時(shí)，適當學(xué)習縣級醫院專(zhuān)科建設和管理基本知識，確保培訓學(xué)員學(xué)成歸來(lái)后能有效提高所在縣級醫院的整體醫療服務(wù)能力和水平。
�。ㄆ撸┡嘤栔笜�。全縣計劃在綜合醫院選送87人，中醫醫院選送20人參加縣級醫院骨干醫師培訓。參加省內培訓人員請按照區域就近、專(zhuān)業(yè)對口的原則安排。
三、實(shí)施原則
�。ㄒ唬┙y籌安排。要根據深化醫藥衛生體制改革和公立醫院改革試點(diǎn)要求，把縣級醫院骨干醫師培訓項目的實(shí)施，與“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”、城鄉醫院對口支援、住院醫師規范化培訓等工作緊密結合起來(lái)，形成我縣衛生人才培養的合力，有效互補，良性互動(dòng)，共同促進(jìn)基層醫療衛生服務(wù)水平的整體提高。
�。ǘ┓旨壺撠��？h衛生廳負責培訓方案制定、名額分配、項目組織實(shí)施及協(xié)調；縣級醫院承擔所派出培訓人員的食宿補助及交通費用。
�。ㄈ┳⒅貙�(shí)效�？h級醫院要從本地區疾病譜、農村居民醫療需求及醫院長(cháng)期發(fā)展規劃出發(fā)，選送適宜骨干醫師到三級醫院培訓。培訓醫院要加強學(xué)員的帶教、管理和考核，確保學(xué)以致用，取得實(shí)效。
四、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┛h級醫院要根據自身實(shí)際情況，明確需要重點(diǎn)發(fā)展的二級專(zhuān)科，精心選派骨干醫師參加培訓。同時(shí)，主動(dòng)和培訓醫院建立定期溝通機制，及時(shí)了解本單位受訓人員培訓期間的整體表現，并妥善解決出現的問(wèn)題。
�。ǘ┮訌妼ε嘤柸藛T的帶教、管理和考核評價(jià)工作，確保培訓效果。培訓結束后經(jīng)考核合格發(fā)給學(xué)員“縣級醫院骨干醫師培訓項目培訓合格證書(shū)”，省衛生廳視為完成20xx年度繼續醫學(xué)教育任務(wù)。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識。各醫療機構要從全省衛生改革和醫療機構可持續發(fā)展的全局出發(fā)，充分認識實(shí)施項目對于改善我縣農村居民看病就醫條件、提高縣級醫院診療水平、完善基層人才隊伍建設的重要意義和作用，成立項目領(lǐng)導小組，結合萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程和城鄉醫院對口支援工作，明確主管部門(mén)和責任人，以保障項目順利實(shí)施，取得預期成效。
�。ǘ┱J真組織，確保實(shí)效
1、制定工作方案，完善管理制度。要根據方案要求，結合本院實(shí)際，制定具體工作方案，完善項目管理制度和考核辦法。
2、合理分配任務(wù)，認真組織實(shí)施。各醫院要指定專(zhuān)門(mén)的部門(mén)和人員負責培訓管理工作，為受訓學(xué)員提供良好的學(xué)習、生活條件，指派臨床水平高、教學(xué)能力強、醫德醫風(fēng)好的醫師承擔帶教培訓工作。
醫院培訓實(shí)施方案 9
一、目的：
為進(jìn)一步提高我院護理工作的整體服務(wù)水平，促進(jìn)護理事業(yè)的可持續發(fā)展，增強醫院的'核心競爭力，提升社會(huì )人群對護理服務(wù)質(zhì)量及人性化技術(shù)服務(wù)的滿(mǎn)意度，提升護士的職業(yè)形象和地位，護理部組織開(kāi)展本院護士職業(yè)禮儀培訓活動(dòng)，特制定本方案。
二、實(shí)施方法
1、參加人員：本院在職護士，屬于訓練和參賽對象。
2、培訓時(shí)間：定于6月16日開(kāi)始進(jìn)行培訓，
3、培訓方式：全院集中及科室自行組織培訓相結合，條件許可請專(zhuān)家指導。
4、內容包括：護士行為規范如著(zhù)裝、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持治療夾、推治療車(chē)、拾物等內容。背景音樂(lè )：《把心照亮》。護士文明用語(yǔ)（包括平時(shí)服務(wù)流程用語(yǔ)，科室按實(shí)際情況自行定）
5、培訓效果檢查：于6月23日下午科室選派2名以上護理人員參加表演，全院護理人員參與評分，評選先進(jìn)個(gè)人及集體，給予精神及物質(zhì)獎勵。
三、組織領(lǐng)導
為了加強護士職業(yè)禮儀培訓工作，成立“護士職業(yè)禮儀培訓”活動(dòng)工作小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、工作要求
高度重視，加強領(lǐng)導。各科室要高度重視，統一思想，積極參與，形成合力，把“護士職業(yè)禮儀培訓”納入科室工作計劃內，認真完成培訓工作任務(wù)。
獎優(yōu)激勵先進(jìn)。培訓過(guò)程，進(jìn)行階段性總結，每半年進(jìn)行一次評選，選出一個(gè)先進(jìn)集體，2~3名先進(jìn)個(gè)人。（總費用2100元）
愿護士們養成優(yōu)雅的儀姿，培養良好的職業(yè)素養，展示新時(shí)代護士的風(fēng)采，全面提高綜合素質(zhì)。
五、附件
護士禮儀比賽評分標準
醫院培訓實(shí)施方案 10
為切實(shí)做好我院新上崗人員崗前培訓工作，特制定實(shí)施方案如下：
一、培訓對象
凡經(jīng)醫院正式錄用的各類(lèi)人員在辦理報到手續后，均須參加上崗前培訓，全部考試合格后方可上崗，不合格者須補課重新考試，補課考試仍不合格者不得安排上崗。
二、培訓意義
(一)醫院崗前培訓是對新錄用員工的集中培訓，崗前培訓不但是新員工職業(yè)生涯的開(kāi)端，還是使新進(jìn)人員逐漸熟悉、適應單位環(huán)境、規劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己才能的一種培訓。是醫院人力資源管理的一項常規工作，是醫院人才培養的第一步，也是十分重要的環(huán)節。
(二)對醫院新進(jìn)人員而言，培訓可以使他們對醫院有更深層次的了解，讓他們從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準備，還可以增進(jìn)他們對醫院的感情與忠誠度，增強對醫院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫院文化的認同。
(三)對醫院而言，通過(guò)崗前培訓可以吸收一批有活力有能力有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團隊，共同開(kāi)創(chuàng )醫院醫療衛生事業(yè)的美好未來(lái);
(四)對社會(huì )和個(gè)人而言，培訓后的新員工的素質(zhì)、技能、
道德風(fēng)貌等更加符合醫院工作人員的標準，因而能保障醫療的安全性、醫療服務(wù)的質(zhì)量和醫療技術(shù)的創(chuàng )新和不斷向前發(fā)展。
三、培訓目的
通過(guò)崗前培訓，使醫院新上崗人員掌握相應的工作技能和服務(wù)規范，職業(yè)道德，減少新員工初進(jìn)醫院時(shí)的緊張情緒，使其更快適應醫院日常工作。
通過(guò)崗前培訓——清晰職業(yè)努力方向，激發(fā)實(shí)現目標的牽引力;樹(shù)立積極職業(yè)態(tài)度，孕育自動(dòng)自發(fā)的內驅力;修煉必備職業(yè)能力，提升工作過(guò)程的執行力;強化情商管理意識，增強職業(yè)關(guān)系的.和諧力;融入醫院團隊文化，提高團隊結合的凝聚力;持續不斷自我超越，打造職業(yè)品牌的競爭力。
四、培訓部門(mén)
崗前培訓工作由人事科牽頭，負責崗前培訓工作的組織、協(xié)調以及培訓結果的匯總和歸檔。
人事科、黨辦、醫務(wù)科、護理部、院感科、信息科、投訴辦、藥劑科、輸血科、保衛科、財務(wù)科等部門(mén)按職責分工負責相關(guān)內容的培訓和考核。
各部門(mén)培訓考試合格后，匯總到人事科，由人事科根據考試結果負責發(fā)放《崗前培訓合格證書(shū)》。
五、材料準備
(一)醫院準備《崗前培訓手冊》，內容為醫院概況、組織結構、主要的規章制度等。
(二)人事科、黨辦、醫務(wù)科、護理部、院感科、投訴辦、信息科、保衛科、財務(wù)科、藥劑科、輸血科等相關(guān)科室部門(mén)按培訓內容要求準備講義、培訓材料等。
六、培訓方法
(一)新員工到人事科報到后，人事科負責發(fā)放《崗前培訓手冊》和《崗前培訓登記表》，指導新員工崗前培訓程序，并進(jìn)行人事科負責內容范圍的崗前培訓和考試。
(二)新員工持登記表按流程到相關(guān)部門(mén)、科室進(jìn)行崗前培訓和考試，各部門(mén)培訓、考試完畢后在《登記表》上如實(shí)填寫(xiě)。
(三)全部培訓、考試結束，新員工持填寫(xiě)完畢的《崗前培訓登記表》到人事科領(lǐng)取《崗前培訓合格證書(shū)》。
《崗前培訓登記表》留人事科存檔�！秿徢芭嘤柡细褡C書(shū)》發(fā)給當事人，交由其所在科室保管。
醫院培訓實(shí)施方案 11
為進(jìn)一步加強我院培訓工作的規范化管理，全面提高醫院職工的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)創(chuàng )新能力，提升服務(wù)理念、技術(shù)能力、科研意識和科研水平，促進(jìn)醫院整體發(fā)展。根據醫院五年規劃和工作實(shí)際，制定醫院培訓管理方案（精歐醫管中心專(zhuān)業(yè)提供醫院管理培訓和咨詢(xún)服務(wù)）。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)實(shí)施專(zhuān)業(yè)理論與綜合技能的系統化培訓，更新醫療服務(wù)觀(guān)念，解決醫療服務(wù)工作中存在的突出問(wèn)題。以學(xué)習、研究新技術(shù)、新項目為重點(diǎn)，以提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為主線(xiàn)，以職工參與各級培訓為主要形式，以培養職工可持續發(fā)展能力為根本方向，全面提高醫院職工隊伍的綜合素質(zhì),促進(jìn)醫院的可持續發(fā)展。
二、培訓原則
緊密結合醫院發(fā)展規劃，突出專(zhuān)業(yè)理論知識、實(shí)際操作技能的提升和綜合素質(zhì)的提高，根據醫院發(fā)展需求和業(yè)務(wù)需要；按需施教，結合不同崗位和不同層次，分類(lèi)培訓，做到層次清晰；實(shí)事求是，精心組織，注重實(shí)效，不斷完善，確保質(zhì)量。
三、培訓組織機構與職責
按照職責明確、上下貫通的原則，根據醫院的特點(diǎn)，職工培訓工作采用三級網(wǎng)絡(luò )管理模式。成立培訓領(lǐng)導小組、工作小組和各科室培訓小組。各級培訓組織應定期召開(kāi)會(huì )議，研究培訓工作開(kāi)展情況。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各職能科室負責人
主要職責：全面指導和監督培訓工作的開(kāi)展。包括審定培訓計劃、指導培訓工作、審核考核結果。
下設辦公室
主任：
副主任：
成員：
主要職責：負責各項培訓工作的開(kāi)展，督促檢查培訓計劃執行情況；并根據不同類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)管理。各相關(guān)職能部門(mén)負責擬定相關(guān)培訓的具體管理措施、考核辦法，以及年度培訓計劃。由考核培訓辦公室負責日常管理工作，主要負責全院培訓的日常管理工作和各職能部門(mén)培訓情況匯總、整理、分析、運用。
主要工作任務(wù)：
1、統籌安排全院培訓計劃；
2、負責全院培訓工作的日常管理；
3、負責指導、監督各培訓工作小組完
成培訓計劃；
4、組織對培訓的評估和持續改進(jìn)；
5、負責培訓資料歸檔管理和結果運用。
�。ǘ┕ぷ餍〗M
由各職能科室負責人組成，主要負責擬定相關(guān)培訓的具體管理措施、考核辦法以及制定年度培訓計劃 ,并負責各類(lèi)培訓對象、師資、項目、內容、時(shí)間的擬定和培訓的過(guò)程組織。
工作職責：
�。�1）制定臨床醫師、醫技人員、護理人員、職工年度培訓計劃；
�。�2）制訂相關(guān)培訓管理措施和具體考核辦法；
�。�3）負責指導、監督科室培訓小組完成培訓計劃；
�。�4）負責相關(guān)培訓工作的具體實(shí)施；
�。�5）負責培訓項目、內容、時(shí)間的'擬定和培訓師資、培訓對象的組織；
�。�6）擬定相關(guān)培訓費用的預算。
�。ㄈ┡嘤栃〗M
由各科主任、護士長(cháng)組成，主要根據培訓計劃開(kāi)展小組工作，并按要求負責本科室職工的培訓工作，完成各項培訓任務(wù)。
四、培訓內容
根據培訓原則，針對不同人員，有計劃的開(kāi)展以專(zhuān)業(yè)知識培訓、崗位技能培訓、人文理念培訓為主要內容的全員培訓工作。具體培訓內容由各相關(guān)職能科室制定。
五、時(shí)間安排與方法
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排
按各科室制定的周、月、年度培訓計劃實(shí)施。
�。ǘ┚唧w方法
1、科內培訓：
�。�1）各科室根據上級或醫院要求以及本科室業(yè)務(wù)需要，制定本科室月度、季度或年度培訓計劃，報職能科室和考核培訓辦公室備案；
�。�2）按計劃組織培訓，對培訓的過(guò)程進(jìn)行規范記錄（包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、培訓內容、培訓效果與結果等）；
�。�3）將培訓情況整理匯總后，及時(shí)上報其所屬職能科室；
�。�4）各職能科室按時(shí)對所轄科室的培訓情況進(jìn)行指導與管理，并將考核結果納入科室目標考核內容；
�。�5）考核培訓辦公室定期對全院的科內培訓工作進(jìn)行抽查和評估。
2、院內培訓
�。�1）由各職能科室根據上級要求和醫院實(shí)際以及科室業(yè)務(wù)需求，制定培訓計劃；
�。�2）培訓計劃由各分管領(lǐng)導審核后交考核培訓辦公室備案；
�。�3）考核培訓辦公室統一安排培訓場(chǎng)地和時(shí)間，做到統籌安排，合理實(shí)施；
�。�4）各職能科室根據各自培訓計劃，擬定考核標準和培訓內容、人員、時(shí)間等，并就培訓場(chǎng)地、時(shí)間、培訓費用等與辦公室 、財務(wù)處、考核培訓辦公室溝通，各司其職；
�。�5）各職能科室將培訓內容、相關(guān)課件、題庫和參考答案交考核培訓辦公室；考核培訓辦公室組織相關(guān)專(zhuān)家出卷、閱卷，并對考試結果進(jìn)行統計分析并將結果反饋各職能科室。
�。�6）、考核培訓辦公室根據醫院考核細則擬定獎懲措施,交財務(wù)科落實(shí)。
六、實(shí)施原則
�。ㄒ唬┙y籌安排。為進(jìn)一步提高培訓工作效率，合理使用現有資源和配置，以注重實(shí)效為原則，由考核培訓辦公室統籌安排培訓的管理工作，協(xié)調各職能科室的培訓計劃的安排與實(shí)施，以保證培訓工作的正常運轉。
�。ǘ┓旨壺熑�。根據各自的職責，承擔相應的責任與義務(wù)，同時(shí)保證培訓的正常實(shí)施與反饋渠道的暢通，及時(shí)處理培訓工作實(shí)施過(guò)程中所產(chǎn)生的新問(wèn)題和遇到的新情況，不斷總結，持續改進(jìn)，逐步完善培訓細則，使之成為我院各項工作更有效、更和諧發(fā)展的重要保證。
�。ㄈ┳⒅貙�(shí)效。結合不同崗位和不同層次，分類(lèi)培訓，做到層次清晰；實(shí)事求是，便于執行，利于提高，以實(shí)際工作為基礎，以提高我院的整體素質(zhì)為契入點(diǎn)和著(zhù)眼點(diǎn)，不搞形式主義，不搞走過(guò)場(chǎng)，以提高醫院整體技術(shù)水平及職工專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平為目的。
七、具體要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各科室要充分認識醫院實(shí)施統一培訓的重要意義，結合科室現有培訓計劃，指定專(zhuān)人負責培訓管理工作，確保培訓工作順利實(shí)施，取得預期效果。
�。ǘ┱J真組織實(shí)施。要建立常態(tài)溝通機制，及時(shí)了解、反饋各種情況，確保培訓取得實(shí)效。
�。ㄈ┘訌姳O督檢查。由各職能科室按月、季度、年度等不同的培訓周期對各業(yè)務(wù)科室的培訓工作進(jìn)行指導和監督檢查，并將檢查結果報考核培訓辦公室�？己伺嘤栟k公室在協(xié)調全院培訓工作的基礎上，有計劃地參與、檢查，對實(shí)施培訓工作不力的科室提出批評意見(jiàn)和整改措施，同時(shí)取消科室年終評優(yōu)評先資格；對實(shí)施培訓工作取得實(shí)效的科室，給予全院通報表?yè)P，并給予一定的經(jīng)濟獎勵。
(四)明確責任。各部門(mén)要按照各自的工作職責，承擔相應的責任，做到目標明確，責任清晰，協(xié)調統一。
【醫院培訓實(shí)施方案】相關(guān)文章：
醫院培訓實(shí)施方案11-25
醫院實(shí)施方案07-29
醫院實(shí)施方案04-23
健康醫院實(shí)施方案12-23
醫院績(jì)效實(shí)施方案11-16
醫院禁煙實(shí)施方案03-06