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培訓方案

時(shí)間:2023-06-08 17:57:06 培訓方案 我要投稿

【精華】培訓方案錦集6篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的培訓方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】培訓方案錦集6篇

培訓方案 篇1

  一、指導思想

  為深入貫徹落實(shí)新修改的《中華人民共和國消防法》,根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等消防法律法規及公安部關(guān)于加強消防安全培訓工作的有關(guān)通知精神,深入開(kāi)展消防安全培訓工作。通過(guò)培訓,使廣大單位和群眾進(jìn)一步提高消防安全意識,增強消防法制觀(guān)念,提高防火滅火技能,具備基本的'逃生自救常識,強化消防安全管理,從而達到最大限度預防火災發(fā)生和減少火災危害的目的。

  二、培訓對象

  幼兒園所有教職工

  三、培訓方法

  采取理論學(xué)習和實(shí)際操作相結合的方法,由消防人員進(jìn)行授課。

  四、培訓時(shí)間和地點(diǎn)

  幼兒園一樓西瓜班

  五、培訓內容

 。ㄒ唬┫阑A知識及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識;

 。ǘ┏S孟涝O施和滅火器材的使用與操作;

 。ㄈ┮话銏(chǎng)所初起火災的撲救;

 。ㄋ模┗饒(chǎng)逃生與自救。

 。ㄎ澹┈F場(chǎng)操作滅火器

培訓方案 篇2

  為了進(jìn)一步提高新聞信息員業(yè)務(wù)水平,貫徹落實(shí)好新聞信息員工作制度,黨委宣傳部決定6月25日舉辦新聞信息員培訓班,F將主要事項通知如下:

  一、時(shí)間:6月25日全天。

  二、地點(diǎn):行政管理中心一樓會(huì )議室。

  三、參加人員:各單位負責同志;各單位新聞信息員;院廣播站、記者站成員。

  四、注意事項:

  1.各部門(mén)領(lǐng)導要高度重視,大力支持本次培訓班的'工作,為本部門(mén)參訓人員創(chuàng )造良好條件,以保障學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效果。

  2.參訓人員要充分認識舉辦本次培訓班的意義,思想上高度重視,紀律上嚴格要求,課堂上認真聽(tīng)講,爭取有較大收獲。

  3.參訓人員在培訓期間,請按座位示意圖的座次就座;請不要遲到、早退,如有特殊情況需要請假須報所屬部門(mén)及宣傳部批準。

  4.宣傳部將對各部門(mén)參訓人員在參訓期間的考勤情況,向各部門(mén)通報。

培訓方案 篇3

  培訓目的:

  明確心理社社員的工作職責,建立心理咨詢(xún)室和老師同學(xué)之間的橋梁;加強心理社社員的責任感;培訓心理社社員的工作方法

  培訓方法:

  講座,團體輔導

  培訓進(jìn)程:

  第一期:講座“我是心理社一員”

  目的:通過(guò)對班級心靈委員的輔導,明確心靈委員的'工作職責,帶動(dòng)各班心理工作的開(kāi)展,號召更多同學(xué)參與到我校心理健康工作上來(lái),普及心理健康理念。

  第二期:團體輔導“社員一家親”之團隊組建

  目的:建立各班心靈委員之間的融洽關(guān)系,以此為渠道,通過(guò)游戲培養心靈委員的責任感。這期團輔主要是心靈委員的團隊建設和尋找歸屬感。

  第三期:團體輔導“心委一家親”之責任

  目的:通過(guò)一個(gè)需要團體協(xié)作,同時(shí)需要責任感的游戲來(lái)促進(jìn)團隊的協(xié)作和隊員的責任感;

  第四期:講座“心理社員技巧”

  目的:簡(jiǎn)單傳授心理社員一些最基本的心理學(xué)常識及幫扶技巧

  第五期:傾聽(tīng)與回饋

  目的:讓心靈委員體驗各種角色所帶來(lái)的不同感覺(jué),使他們更善于傾聽(tīng)和觀(guān)察。

  第六期:另一種語(yǔ)言——肢體交流

  目的:體驗非言語(yǔ)交流。使成員明白除了言語(yǔ)表達,肢體語(yǔ)言也是表達一個(gè)人心理想法的重要方面,而且還更真實(shí)。

  第七期:溝通中的言語(yǔ)技巧

  目的:體驗言語(yǔ)技巧的妙用。溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn),其中詞語(yǔ)的選擇更是學(xué)問(wèn)中的學(xué)問(wèn),同樣的話(huà)用不同語(yǔ)言表達出來(lái),就會(huì )帶來(lái)不同的效果。本游戲的目的就是要解釋溝通中詞語(yǔ)運用的重要性,提醒人們注意使用恰當的語(yǔ)言。

培訓方案 篇4

  1 目標:加強員工的專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì).使培訓過(guò)的服務(wù)員具有良好的.職業(yè)道德和行為規范,掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能.

  2 對象:酒店所有在職服務(wù)人員.

  3 培訓形式:半脫產(chǎn),分批培訓.

  4 培訓內容與設置:公司管理項目,服務(wù)員職業(yè)素質(zhì),餐飲服務(wù)技能,餐廳服務(wù)基本程序,顧客心理學(xué),禮貌用語(yǔ).

  培訓中理論培訓,技能培訓,實(shí)踐操作相結合.學(xué)員以動(dòng)手為主,多采用情景模擬,提高學(xué)員參與興趣,也可開(kāi)展講座,每階段結束后對學(xué)員進(jìn)行考評,可采用口述問(wèn)答,模擬操作等形式.

  5 培訓時(shí)間:分兩批輪流培訓,周一,三,五上午8:00--11:00 ,共20天

  6 講師:公司聘請優(yōu)秀講師與從業(yè)人員

  7 經(jīng)費:講師講課費用:20xx0

  道具費:3000

  場(chǎng)地費:4000

  資料費:5000

  合計:32000元

  8 培訓控制措施:為保證本次新員工培訓方案有效實(shí)施,確保培訓期間的安全,特制定新員工培訓紀律及要求:

  1、所有入職新員工須按要求準時(shí)報到,不得遲到;

  2、報到后必須服從入職培訓的相關(guān)要求與管理;

  3、培訓期間不得隨意外出。有事外出須有書(shū)面請假條,經(jīng)同意后方可外出。

  4、學(xué)員間要團結互助、相互關(guān)心、相互愛(ài)互,確保培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

  5、理論課培訓需嚴格遵守課堂紀律,認真做好筆記,努力的上好入職后的第一課。

培訓方案 篇5

  指導思想:繼續強化講解員基本功訓練,豐富講解員內涵,全面提升講解員綜合素質(zhì),提高整體講解接待水平。

  一、轉變講解員基本功培訓模式,加強對講解員的針對性輔導,提升培訓效果。

  1、培訓方式:分區域重點(diǎn)培訓和部領(lǐng)導分工幫扶培訓兩種形式。

  班前集體訓練,人員較多,針對性不強,效果不佳,因此今年基本功訓練改分展覽館和舊址兩個(gè)組進(jìn)行訓練,每天分別派兩個(gè)指導老師進(jìn)行針對性輔導。

  為進(jìn)一步提高講解員的業(yè)務(wù)水平,豐富舊址講解內容,增強感染力,利用1個(gè)月的時(shí)間采取部領(lǐng)導分工幫扶方式對所有講解員強化培訓、規范提高舊址各舊居及路線(xiàn)講解詞。

  2、培訓內容及時(shí)間安排:在訓練內容上做階段性的強化訓練,原則上繞口令、氣息、朗讀和快板練習等實(shí)施一周輪換制,若有變動(dòng),根據實(shí)際情況另行調配。

  3、負責人:

  舊址: 李亞輝 姚 軍

  展覽館:劉利平 梁 潔

  4、指導老師:

  繞口令練習:王芳 袁晶

  氣息練習:姚 軍 呂小翠

  快板練習:劉曉曉 高潔剛

  朗讀訓練:梁潔 李亞輝 白 雪

  二、開(kāi)展“每天講一個(gè)故事”競賽活動(dòng),每天在班前由一名講解員講一個(gè)故事,時(shí)間控制在4-6分鐘左右。

  1、評分規則:采取現場(chǎng)打分,總分100分;

  2、評委由全體在場(chǎng)科領(lǐng)導和講解員組成;

  3、參賽者成績(jì)=科領(lǐng)導評出的成績(jì)的平均值×50%+全體講解員評出的成績(jì)的'平均值×50%

  4、最后分出優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級。得分在90分以上為優(yōu)、80分-90分之間的為良、70分-80分之間的為一般、70分以下的為差。優(yōu)等獲得者占參賽總人數的20%。

  5、被評為優(yōu)等的講解員科將給予一定的物質(zhì)獎勵,并加2分;被評為差等的講解員將罰款50元,并扣2分。

  三、播放光盤(pán),組織講解員觀(guān)摩同行或社會(huì )名家講演、朗誦、講故事等,學(xué)習技巧,提升自身水平。

  四、繼續對業(yè)務(wù)骨干和新講解員進(jìn)行全方位強化培訓。近期組織一次現場(chǎng)觀(guān)摩。

  五、深入挖掘西柏坡精神的思想內涵,豐富講解內容。

  講解員必讀書(shū)目:西柏坡之解讀

  西柏坡之見(jiàn)證

  中國導游十萬(wàn)個(gè)為什么

  西柏坡故事一百講

  西柏坡記憶

  其中前三本書(shū)作為20xx年綜合知識測試的內容之一,其它書(shū)目作為選讀內容。

  六、 檢查新講解員廉政館講詞。

培訓方案 篇6

  在現代社會(huì ),禮儀修養幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì )文明程度的標志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語(yǔ),真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。

  良好的利益有助于提高個(gè)人形象,人們在社會(huì )交往中,如果雙方都能自覺(jué)地遵守禮儀規范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學(xué)習和生活更加順利。

  一、活動(dòng)概況:

  1、活動(dòng)目的:

  能夠提高學(xué)生的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì ),提高宿管會(huì )的知名度。通過(guò)活動(dòng),也能培養同學(xué)們的團結協(xié)作的精神。

  2、活動(dòng)名稱(chēng):

  女生會(huì )禮儀培訓

  3、活動(dòng)主題:

  常用禮儀培訓

  4、培訓對象

  高一新生

  5、培訓時(shí)間及地點(diǎn):

  6、活動(dòng)主辦單位:

  宿管會(huì )

  二、活動(dòng)組織:

  本次活動(dòng)主要由宿管會(huì )策劃與籌備。

  備注:人員可交叉使用

  三、活動(dòng)流程

  【培訓期】

  本次禮儀培訓以什么形式開(kāi)展,計劃用時(shí)

  【前期】主持人,開(kāi)場(chǎng)白

  【第一部分】 內容: 預計用時(shí):

  【第二部分】 內容: 預計用時(shí):

  四、培訓禮儀內容詳情

  一、通訊禮儀

  (一)一般原則

  (1) 接電話(huà)四原則:鈴聲響三聲之內接,電話(huà)機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內容準確。

  (2) 使用禮貌用語(yǔ),接、打電話(huà)時(shí)要說(shuō):“你好,我是XX!

  (3)接電話(huà)時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話(huà)語(yǔ)速不要過(guò)快!

  (4)打錯電話(huà)要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話(huà)號碼。

  (二)撥打電話(huà)的注意事項

  1)要考慮打電話(huà)的時(shí)間(對方此時(shí)是否方便接電話(huà)),最好先發(fā)條短信問(wèn)一下對方是否方便通話(huà)。

  2)注意確認對方的姓名、電話(huà)號碼、單位,以避免打錯電話(huà)。

  3)準備好需要用到的資料和文件。

  4)注意通話(huà)時(shí)間,不宜過(guò)長(cháng)。

  5)外界的`雜音或私語(yǔ)最好不要傳入電話(huà)內

  (三)誰(shuí)先掛電話(huà)

  應該是打電話(huà)的一方或長(cháng)輩、上級、女士。如果在通話(huà)過(guò)程中發(fā)生中斷,應該由打電話(huà)方重新?lián)艽颉?/p>

  (四)聞聲知人

  目前電話(huà)大多數不能視頻,所以說(shuō)話(huà)是主要通道。因此在打電話(huà)時(shí)一定要保持溫和的自然的語(yǔ)調。

  二、見(jiàn)面禮儀

  1、握手禮:與他人握手時(shí),目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長(cháng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長(cháng)輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

  2、鞠躬禮:鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話(huà)。

  3、致意:致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節,常用于相識的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達友善之意。

  三、公共禮儀

  (一) 特定公共場(chǎng)所禮儀

  1 影劇院:觀(guān)眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過(guò);通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著(zhù)人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著(zhù)整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀(guān)的。在影劇院萬(wàn)不可大

  呼小叫,(四)聞聲知人

  目前電話(huà)大多數不能視頻,所以說(shuō)話(huà)是主要通道。因此在打電話(huà)時(shí)一定要保持溫和的自然的語(yǔ)調。

  二、見(jiàn)面禮儀

  1、握手禮:與他人握手時(shí),目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長(cháng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長(cháng)輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

  2、鞠躬禮:鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話(huà)。

  3、致意:致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節,常用于相識的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達友善之意。

  三、公共禮儀

  (一) 特定公共場(chǎng)所禮儀

  1 影劇院:觀(guān)眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過(guò);通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著(zhù)人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著(zhù)整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀(guān)的。在影劇院萬(wàn)不可大呼小叫,4)學(xué)生對老師的相貌和衣著(zhù)不應指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  五、注意事項

  1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時(shí)間。

  2、各崗位負責人要各盡其職,相互協(xié)作,密切配合。

  3、應急計劃。

  4、存在問(wèn)題

  3、文明禮儀培訓策劃書(shū)

  生活在21世紀的現代文明社會(huì )中,每個(gè)人無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學(xué)習禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓,以禮儀、禮貌、

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