【熱門(mén)】培訓方案5篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的培訓方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

培訓方案 篇1

　　為了加強我校新班主任隊伍建設，努力營(yíng)造有助于新班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的良好氛圍，推進(jìn)新班主任隊伍建設可持續發(fā)展，使新班主任盡快熟悉我校各項規章制度,適應教育教學(xué)工作環(huán)境,并進(jìn)一步引導新教師走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路，特制定新班主任校本培訓方案。

　　一、本期培訓名單

　　吳華平、方根和、郭豐婷、王婷、姚麗芳、劉穎、游小鴻、何巖、

　　馮薇、李銀鵬、王磊、石小平、韓敏、柯桂英、林雪娥、肖麗秀

　　二、培訓內容和要求

　　1.講座與座談

　　舉辦專(zhuān)題講座，重點(diǎn)進(jìn)行班主任班級常規管理的培訓。德育處將邀請本校資深教師開(kāi)主題講座，并與新教師面對面座談，傳經(jīng)送寶，答疑解惑，互促共進(jìn)。

　　班主任班級常規管理培訓的主要內容包括：學(xué)生的考勤管理;班干部的選拔和培養;班級文化的構建;突發(fā)事件的處理原則和技巧;與學(xué)生、與家長(cháng)溝通的注意事項。

　　時(shí)間

　　座談主題

　　主講資深教師

　　20xx年11月20日

　　家校聯(lián)系，如何開(kāi)好家長(cháng)會(huì )

　　陳靈鋒

　　班級常規建設

　　廖志瑛

　　20xx年4月

　　班主任如何引導學(xué)生參與學(xué)�；顒�(dòng)

　　柯麗萍

　　應對特殊生

　　林情華

　　2.自學(xué)

　　新班主任也要利用課余時(shí)間采取多種形式、途徑學(xué)習教育教學(xué)理論知識，努力把心理學(xué)、教育學(xué)與班主任工作實(shí)踐相結合，提高自身的班主任工作能力。

　　3.參加教育教學(xué)實(shí)踐

　　新班主任要積極開(kāi)展班團的主題活動(dòng)，上主題班會(huì )公開(kāi)課，編寫(xiě)班會(huì )教案、德育論文和班主任工作反思和工作心得等。

　　三、培訓作業(yè)

　　見(jiàn)附表。

　　附表：新班主任每學(xué)期培訓內容和上交資料(裝入班主任上交資料文件袋)

培訓方案 篇2

　　一、指導思想：

　　堅持以園為本、以教師為本和促進(jìn)人才發(fā)展的培訓理念，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，有目的有計劃地分層推進(jìn)教師培養工程，努力造就一個(gè)樂(lè )于奉獻、積極進(jìn)取，集學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新于一體的教師團隊，為不斷提高張涇幼教的發(fā)展水平添磚加瓦。

　　二、主要目標：

　　1、加強教師的政治思想、職業(yè)道德修養和專(zhuān)業(yè)理論的培訓。

　　2、明確規范教師的教育教學(xué)常規，注重提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　3、開(kāi)展分層培訓，促進(jìn)不同發(fā)展層面教師的發(fā)展。

　　4、引領(lǐng)教師在參與式的園本教研和課題研究中，提高園本課程的實(shí)踐能力。

　　5、鼓勵教師積極參加繼續教育與學(xué)歷進(jìn)修。

　　三、主要內容和要求：

　　立足本園實(shí)際，結合不同層面教師的發(fā)展需求，多通道、多形式地開(kāi)展相應的活動(dòng)，以促使每位教師在政治思想和常規管理和教科研能力上都能有不同程度的提高。

　　1、以幼兒園和教師新三年發(fā)展規劃為依據，以打造幼兒園特色與品牌、個(gè)性教師為目標，對照計劃，確保、趕超目標的落實(shí)。督促教師以《江蘇省幼兒園教師職業(yè)道德規范》為行為準則，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德素養；并通過(guò)家校網(wǎng)絡(luò )平臺，接受家長(cháng)、社會(huì )對師德承諾的踐行監督。

　　2、鼓勵教師廣泛閱讀，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)理論素養，要求每學(xué)期至少精讀1本教育理論專(zhuān)著(zhù)，不少于5本教育教學(xué)雜志，深刻領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，建立教育目標長(cháng)效機制，理論指導實(shí)踐，將目標合理地落實(shí)到幼兒的日常教學(xué)行為中，努力做到“眼中有孩子，心中有目標，隨時(shí)有教育”。

　　3、依據《錫山區幼兒園常規管理手冊》，修訂、落實(shí)本園常規管理細則，并通過(guò)日常檢查、行政巡查與書(shū)面檢查相結合的方式，進(jìn)一步內化要求，提高教師教育教學(xué)常規管理的執行效率。

　　4、繼續有重點(diǎn)地開(kāi)展好雙休日活動(dòng)，為教師提供鍛煉和展示的舞臺，努力提高園本教研的實(shí)效。本學(xué)期人，將重點(diǎn)開(kāi)展“環(huán)境與幼兒游戲”的實(shí)踐性研討，重視為幼兒創(chuàng )設支持、幫助、尊重、關(guān)愛(ài)的心理環(huán)境，提供豐富的、能有效激發(fā)其探索與操作的材料，注重幼兒與環(huán)境的互動(dòng)。不斷提高游戲在幼兒發(fā)展中的效能，讓游戲成為幼兒學(xué)習的主要方式。

　　5、進(jìn)一步加強對不同發(fā)展層面教師的培養與管理，多渠道地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能和素養的提高，增進(jìn)不同發(fā)展層面教師的責任感和進(jìn)取心，促進(jìn)自主發(fā)展。特別教師開(kāi)展是“中國象棋”、“早期閱讀”、“民間游戲”等特色活動(dòng)的能力的提高，確保幼兒園的內涵的可持續發(fā)展。

　　6、進(jìn)一步提高師徒結對的效能，通過(guò)指導與考查相結合的方式，增強師徒雙方的目標和責任意識，力求師徒同發(fā)展。

　　7、通過(guò)與幼兒園的考核獎懲掛鉤，增強每位教師的職業(yè)危機感，教師督促教師積極參與教師繼續教育與全員培訓、學(xué)歷進(jìn)修、教師達標與資格證考核，幫助每一位教師樹(shù)立終身教育的學(xué)習理念。

培訓方案 篇3

　　一、指導思想

　　在新課程背景下，較快熟悉、適應基礎教育階段教育、教學(xué)、教研的.各項要求;進(jìn)一步懂得教育的神圣和教師的崇高;掌握基本的教育教學(xué)的規范和方法;為教書(shū)育人奠定穩固的基礎。

　　二、培訓目標

　　1.提高新教師的政治思想水平，提升師德修養和人文素養。

　　2.確立先進(jìn)的教育理念，樹(shù)立終生學(xué)習觀(guān)，緊跟現代教育的步伐。

　　3.幫助新教師優(yōu)化知識結構和拓寬專(zhuān)業(yè)知識，初步了解現代教學(xué)方法和現代教育技術(shù)，提高實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和自身學(xué)養。

　　三、培訓對象

　　培訓對象為：全國各類(lèi)大學(xué)分配在我區各中小學(xué)工作的本年度應屆畢業(yè)生，往屆畢業(yè)新進(jìn)入福田區各類(lèi)學(xué)校工作的青年教師(35歲以?xún)?。

　　四、培訓形式及課時(shí)安排

　　1.采取集中培訓和教學(xué)實(shí)踐兩階段進(jìn)行。集中培訓將從“職業(yè)常識、專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)道德、人文素養、課例評析”五個(gè)方面安排課程。教學(xué)實(shí)踐將在師徒結對幫教的基礎上，完成觀(guān)課議課、評教評學(xué)、反思總結等作業(yè)。

　　2.培訓課時(shí)：以一學(xué)年度為期，上學(xué)期面授32學(xué)時(shí)，下學(xué)期實(shí)踐環(huán)節計28學(xué)時(shí)。學(xué)年度共計為60課時(shí)。

培訓方案 篇4

　　為認真貫徹落實(shí)《省人民政府辦公廳關(guān)于做好被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障工作的指導意見(jiàn)》（政辦〔〕28號）和《市人民政府關(guān)于被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障工作的實(shí)施意見(jiàn)》（政文〔〕194號）精神，將被征地農民納入城鄉就業(yè)培訓體系，并建立社會(huì )保障制度，保障被征地農民老年時(shí)的基本生活，促進(jìn)城鄉經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，維護社會(huì )安定穩定，現結合我縣實(shí)際，制定本方案。

　　一、充分認識做好被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障工作的重要性和緊迫性

　　建立和完善被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障制度，是建設社會(huì )主義新農村和構建和諧社會(huì )的根本要求，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設的重要措施，對維護社會(huì )穩定，促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展具有重要意義。各鄉（鎮）人民政府、縣直有關(guān)部門(mén)要充分認識做好被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障工作的重要性、緊迫性，切實(shí)加強領(lǐng)導，認真抓好落實(shí)，確保有序推進(jìn)。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn)、統籌兼顧。以政府依法征收農村集體耕地而失去全部或大部分耕地的被征地農民為重點(diǎn)人群，以勞動(dòng)年齡段內的被征地農民為就業(yè)培訓重點(diǎn)對象，以大齡和老齡人群為養老保障重點(diǎn)對象。

　�。ǘ�）區分不同年齡，分別實(shí)施不同保障。根據被征地農民不同年齡段的特點(diǎn)，分別實(shí)施就業(yè)培訓保障、老年養老保障或老年養老補助。

　�。ㄈ�）共同出資，合理負擔。被征地農民養老保障由政府、村集體和個(gè)人共同出資、合理負擔，繳費及保障水平與我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平相適應，老年養老保障水平不低于我縣最低生活保障標準。

　　三、就業(yè)培訓和社會(huì )保障工作對象

　　被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障的工作對象是：經(jīng)政府依法征收農村集體耕地后，被征地農戶(hù)人均剩余耕地面積低于上年度全縣農業(yè)人口人均耕地面積的30%。且在征地時(shí)享有農村集體耕地承包權的在冊農業(yè)人口。

　　四、做好就業(yè)培訓工作

　�。ㄒ唬┐龠M(jìn)被征地農民就業(yè)。堅持市場(chǎng)導向就業(yè)機制，統籌城鄉就業(yè)，多渠道開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，鼓勵引導各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位、社區吸納被征地農民就業(yè)，支持被征地農民自謀職業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)。將未就業(yè)的被征地農民納入統一的失業(yè)登記制度，提供就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)勞動(dòng)年齡段內有就業(yè)愿望的被征地農民盡快實(shí)現就業(yè)。在勞動(dòng)年齡段內尚未就業(yè)且有就業(yè)愿望的，可按規定享受就業(yè)再就業(yè)扶持政策；將勞動(dòng)年齡段內有勞動(dòng)能力、未就業(yè)且有就業(yè)愿望的被征地農民作為“農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓工程”的重點(diǎn)對象，優(yōu)先安排就業(yè)服務(wù)和培訓，積極發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)平臺作用，組織被征地農民實(shí)現就業(yè)。

　�。ǘ�）落實(shí)被征地農民就業(yè)安置責任。各鄉（鎮）人民政府和縣有關(guān)單位要積極開(kāi)發(fā)公益性崗位，安置就業(yè)困難的被征地農民就業(yè)，督促指導用地單位優(yōu)先安置被征地農民就業(yè)。用地單位在同等條件下要優(yōu)先安置被征地農民就業(yè)。勞動(dòng)保障部門(mén)要采取有效措施，多渠道、多形式促進(jìn)被征地農民就業(yè)。

　�。ㄈ�）加強對被征地農民的培訓工作。各鄉（鎮）人民政府和縣勞動(dòng)保障等有關(guān)部門(mén)應對所有的被征地農民在勞動(dòng)年齡段內有勞動(dòng)能力、未就業(yè)且有就業(yè)愿望的被征地農民予以免費培訓。凡參加政府部門(mén)指定的社會(huì )培訓機構舉辦的職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓的被征地農民，可享受政府規定的職業(yè)技能培訓補助和創(chuàng )業(yè)培訓補助。被征地農戶(hù)人均家庭剩余耕地面積低于上年度全縣農業(yè)人口人均耕地面積的30%的被征地農民優(yōu)先安排培訓。

　　五、做好社會(huì )保障工作

　　被征地農民養老保障分為老年養老保障和老年養老補助兩種形式。以被征地農民自愿參保為原則，被征地農民老年養老保障采取個(gè)人賬戶(hù)積累模式，籌資規模為18000元；老年養老補助采取統籌模式。

　�。ㄒ唬┍徽鞯剞r民老年養老保障

　　1．16～34周歲的被征地農民，重點(diǎn)實(shí)施就業(yè)培訓保障，也可參加被征地農民老年養老保障。

　　2．35～59周歲的被征地農民，重點(diǎn)組織引導參加被征地農民老年養老保障，也可以申請到齡時(shí)直接納入老年養老補助。（二）被征地農民老年養老補助

　　年滿(mǎn)60周歲的被征地農民，個(gè)人不繳費，直接納入老年養老補助范圍，按月發(fā)放老年養老補助金，直至身故。也可申請參加被征地農民老年養老保障，但不再享受老年養老補助待遇。

　�。ㄈ�）養老保障對象確認

　　1．保障對象年齡的確認。本文下發(fā)前被征地的保障對象，按本文執行時(shí)間確認；今后征地的保障對象，以批準征地的省政府批文時(shí)間確認。

　　2．被征地農民養老保障和養老補助對象的具體名單，經(jīng)村民代表大會(huì )討論通過(guò)并公示一周后，由村委會(huì )報鄉（鎮）人民政府審查，經(jīng)縣農業(yè)、人口計生、民政、殘聯(lián)、國土資源等部門(mén)審核后，由縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局所屬的農村社會(huì )保險管理中心辦理參保登記手續。

　�。ㄋ模├夏牮B老保障金的計發(fā)

　　參加被征地農民老年養老保障的人員，不分男女，年滿(mǎn)60周歲后按月領(lǐng)取老年養老保障金，直至身故。計發(fā)辦法為個(gè)人賬戶(hù)存儲額除以計發(fā)系數（160）。

　�。ㄎ澹├夏牮B老補助金發(fā)放標準

　　老年養老補助金標準不低于全縣上年度農村最低生活保障平均補差標準。

　�。�六）建立被征地農民老年養老保障和老年養老補助待遇調整機制

　　根據我縣經(jīng)濟發(fā)展水平和農村最低生活保障標準及物價(jià)指數變化，建立被征地農民老年養老保障和老年養老補助待遇調整機制。

　�。ㄆ撸┍徽鞯剞r民老年養老保障的轉移和退保

　　1．參加老年養老保障的被征地農民戶(hù)籍遷出我縣的，按規定辦理被征地農民老年養老保障關(guān)系和個(gè)人賬戶(hù)資金轉移手續。遷入縣如未建立被征地農民養老保障制度的，可以保留關(guān)系；參保人也可以申請退保，一次性退還個(gè)人賬戶(hù)中個(gè)人繳費和村集體補助的本息，并終止老年養老保障關(guān)系。

　　2．參加老年養老保障的被征地農民出國（出境）定居的、錄用為國家機關(guān)公務(wù)員或招聘為事業(yè)單位工作人員的，一次性退還個(gè)人賬戶(hù)中個(gè)人繳費和村集體補助的本息，并終止老年養老保障關(guān)系。

　　3．參加老年養老保障的被征地農民身故后，個(gè)人賬戶(hù)中個(gè)人繳費和村集體補助的本息余額，根據本人參保時(shí)的約定或生前意愿由指定受益人依法繼承；未指定受益人的由法定繼承人繼承；沒(méi)有繼承人的，其個(gè)人賬戶(hù)本息余額轉入被征地農民養老保障專(zhuān)項資金。

　　六、資金保障

　�。ㄒ唬┵Y金籌措

　　1．被征地農民就業(yè)培訓所需資金從財政安排的農民工就業(yè)培訓經(jīng)費中統籌安排。

　　2．被征地農民養老保障對象所需資金由政府、村集體和個(gè)人共同籌集，合理負擔，政府補助比例為70%，個(gè)人和村集體出資30%。被征地農民中的低保對象、已辦理獨生子女證的獨生子女戶(hù)、二女結扎戶(hù)、持有二級以上殘疾證的殘疾人參加老年養老保障的，政府補助比例提高到80%，個(gè)人和村集體出資20%。特殊人群優(yōu)惠待遇不能重復享受。其中低保戶(hù)、獨生子女戶(hù)和二女結扎戶(hù)按年度實(shí)行滾動(dòng)管理。

　　3．被征地農民老年養老補助所需資金由縣政府出資。

　　4．建立被征地農民社會(huì )保障專(zhuān)項資金。按項目征用耕地每畝3萬(wàn)元收取，并從每年土地出讓總收入中提取5%作為養老保障專(zhuān)項資金，用于被征地農民社會(huì )保障金的調整和風(fēng)險支出需要，不足部分從新增財政收入中統籌安排。

　�。ǘ�）資金管理

　　1．建立被征地農民社會(huì )保障基金財政專(zhuān)戶(hù)。政府承擔的被征地農民養老保障資金應在征地補償安置方案批準之日起3個(gè)月內，由縣財政局會(huì )同縣國土資源局、勞動(dòng)和社會(huì )保障局籌集到位，并一次性轉入被征地農民社會(huì )保障基金財政專(zhuān)戶(hù)。

　　2．村集體補助和個(gè)人繳費，一次性直接繳入被征地農民社會(huì )保障基金收入戶(hù)，并定期轉入財政專(zhuān)戶(hù)。被征地農民應自收到參保通知之日起一個(gè)月內辦理繳費手續，否則視為自動(dòng)放棄享受被征地農民老年養老保障待遇處理。

　　個(gè)人繳費原則上一次性繳清，確有困難的可以申請分次繳費。經(jīng)同意分次繳費的，應與縣農村社會(huì )保險管理中心簽訂分次繳費協(xié)議，原則上在5年內且年滿(mǎn)60周歲之前繳清。60周歲前未繳清的，一次性退還個(gè)人已繳費部分，待遇改為享受老年養老補助。

　　3．要嚴格執行各項財務(wù)管理規定，加強資金監督和管理，確保資金安全和增值。被征地農民養老保障資金要專(zhuān)款專(zhuān)用，實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理，任何部門(mén)、單位和個(gè)人都不得擠占、截留或挪用。

　　4．建立被征地農民養老保障個(gè)人賬戶(hù)。政府補貼、集體補助和個(gè)人繳費全部記入個(gè)人賬戶(hù)。個(gè)人賬戶(hù)計息標準按照中國人民銀行公布的金融機構一年期定期存款利率執行，當年繳納的資金，按活期存款利率計息。

　　5．被征地農民養老保障業(yè)務(wù)實(shí)行計算機管理，由縣農村社會(huì )保險管理中心建立被征地農民社會(huì )保障信息數據庫，為政府有關(guān)部門(mén)、參保人提供被征地農民養老保障相關(guān)信息。被征地農民養老保障業(yè)務(wù)經(jīng)費、系統建設費用納入財政預算。

　　七、加強工作領(lǐng)導

　�。ㄒ唬┏闪⒖h被征地農民社會(huì )保障工作協(xié)調領(lǐng)導小組。為加強對被征地農民社會(huì )保障工作的組織領(lǐng)導，成立縣被征地農民社會(huì )保障工作協(xié)調領(lǐng)導小組，縣長(cháng)任組長(cháng)，分管副縣長(cháng)任副組長(cháng)，成員單位由縣政府辦、勞動(dòng)和社會(huì )保障局、財政局、公安局、國土資源局、農業(yè)局、人口和計劃生育局、民政局、審計局、農辦、統計局、殘聯(lián)等組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局局長(cháng)任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設在縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局。

　�。ǘ�）按照“統一協(xié)調、統一管理、分工負責、分步實(shí)施、分批解決、逐步到位”的原則，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)我縣被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障工作。

　�。ㄈ�）各部門(mén)要各負其職，積極協(xié)調配合，共同做好被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障工作。各成員單位要按各自職責，將被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障工作列入重要議事日程。

　　1．縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局負責被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障政策的制定和組織實(shí)施，編制被征地農民老年養老保障和補助基金預算，對基金的收繳、待遇發(fā)放和基金的營(yíng)運進(jìn)行監督檢查�？h農村社會(huì )保險管理中心負責被征地農民社會(huì )保障業(yè)務(wù)經(jīng)辦工作。

　　2．縣農辦、農業(yè)局負責對戶(hù)別、姓名、在冊農業(yè)人口數、原有耕地面積、家庭人均剩余耕地面積等情況的審查工作。

　　3．縣國土資源局負責上年度全縣耕地面積和對被征收土地的權屬、被征耕地面積、地類(lèi)、戶(hù)別、姓名情況的審查。

　　4．縣財政局負責做好被征地農民社會(huì )保障基金的監督以及政府出資部份、專(zhuān)項資金的籌集和管理，，負責政府補助資金預算審核工作和被征地農民養老保障基金保值增值。

　　5．縣公安局負責對被征地農民的戶(hù)口性質(zhì)、姓名、年齡及家庭成員關(guān)系情況的審核工作。

　　6．縣民政局負責提供農村居民最低生活保障標準調整和最低生活保障平均補差標準情況，負責被征地農民中的低保對象審核確認工作。

　　7．縣人口和計劃生育局負責做好被征地農民保障對象中已辦理獨生子女父母光榮證的獨女戶(hù)、二女結扎戶(hù)的審核確認工作。

　　8．縣殘疾人聯(lián)合會(huì )負責做好被征地農民保障對象中持有二代二級以上殘疾證的殘疾人員的審核確認工作。

　　9．縣審計局依法對被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障資金進(jìn)行審計監督。

　　10．縣統計局負責提供上年度全縣農業(yè)人口數，農民人均年純收入情況。

　　11．各鄉（鎮）政府負責收集、核查和匯總村委會(huì )的申報材料，并對各村委會(huì )被征地農民保障對象的確定、公示、村集體出資補助比例等情況進(jìn)行督查。

　　12．村委會(huì )負責實(shí)施被征地農民參保對象的公示工作，組織填寫(xiě)《被征地農民參保申請表》、《被征地農民匯總表》和經(jīng)公示確認的《被征地農民參�；�名冊》形成申報意見(jiàn)，報鄉（鎮）人民政府。

　　八、本方案由縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局負責解釋?zhuān)��?月1日起試行。

培訓方案 篇5

　　新員工培訓方案

　　中國鐵通安徽省分公司

　　人力資源部

　　目錄

　　一、新員工培訓目的

　　二、新員工培訓程序

　　三、新員工培訓內容

　　四、新員工培訓反饋與考核

　　五、新員工培訓教材-

　　六、新員工培訓項目實(shí)施方案

　　一、新員工培訓目的

　　為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應公司讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會(huì )到歸屬感使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系培訓新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法

　　二、新員工培訓程序

　　三、新員工培訓內容

　　1．新員工上崗前準備工作（部門(mén)經(jīng)理負責）

　　讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)準備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

　　為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

　　2．部門(mén)崗位培訓（部門(mén)經(jīng)理負責）

　　到人力資源部報到，參加新員工崗前培訓（人力資源部負責）到部門(mén)報到，經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)介紹新員工認識本部門(mén)員工

　　部門(mén)結構與功能介紹、部門(mén)內的特殊規定新員工工作描述、職責要求討論新員工的第一項工作任務(wù)

　　一周內，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責，談?wù)摴ぷ髦谐?/p>

　　現的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。

　　對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績(jì)效目標設定下次績(jì)效考核的時(shí)間

　　部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，討論試用期的表現，填寫(xiě)評價(jià)表

　　人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫(xiě)

　　試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話(huà)，告之新員工公司績(jì)效考核要求與體系。

　　四、新員工培訓反饋與考核

　　崗位培訓反饋表公司整體培訓當場(chǎng)評估表公司整體培訓考核表新員工試用期內表現評估表新員工試用期績(jì)效考核表

　　五、新員工培訓教材

　　各部門(mén)培訓教材、新員工培訓須知、公司整體培訓教材

　　六、新員工培訓項目實(shí)施方案

　　首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這

　　套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓講師

　　對推薦出來(lái)的內部培訓師進(jìn)行培訓師培訓

　　給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓實(shí)施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格

　　根據新員工人數，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓在整個(gè)公司內進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓

　　新員工崗前培訓方案

　　培訓目的：幫助員工了解企業(yè)概況、工作規范、職業(yè)操守等培訓的主要內容：企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構、安全生產(chǎn)知識、紀律制度（員工行為規范）、人事福利制度、崗位專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識、相關(guān)部門(mén)職責介紹、行業(yè)現狀及趨勢分析、公文寫(xiě)作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間，穿插潛能測試的小游戲活動(dòng)。

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