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干部培訓方案

時(shí)間:2023-06-28 09:00:44 王娟 培訓方案 我要投稿

精選干部培訓方案10篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的精選干部培訓方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選干部培訓方案10篇

  干部培訓方案 1

  20xx年村“兩委”換屆已圓滿(mǎn)完成,為進(jìn)一步提高村一級基層婦女干部的綜合素質(zhì),提高她們參與村級事務(wù)管理的能力,根據自治區黨委組織部《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展20xx年農村黨員大培訓的意見(jiàn)〉》(桂組通字[20xx]197號)精神和自治區婦聯(lián)有關(guān)文件的要求,南寧市婦聯(lián)決定繼續在全市開(kāi)展基層婦女干部大培訓工作,F將有關(guān)事項通知如下:

  一、培訓的組織

  基層婦女干部大培訓以縣區為單位分級開(kāi)展培訓。為提高培訓質(zhì)量,保證培訓的順利實(shí)施,各縣區要建立完善的`師資庫,并充分利用基層女干部培訓師資隊伍的作用,量身定做基層婦女干部課程,積極開(kāi)展村級婦女干部(含村“兩委”女干部、村婦代會(huì )主任、婦女后備干部)培訓工作。各縣區婦聯(lián)要高度重視,要當作當前的一項重要工作抓緊抓好,統籌安排,周密組織,爭取在20xx年9月中旬前將村級婦女干部輪訓一遍。

  二、培訓內容

  自治區婦聯(lián)將組織有關(guān)人員編寫(xiě)培訓提綱和培訓教材,為培訓者提供參考。各縣區舉辦培訓班時(shí)要求重點(diǎn)講授男女平等基本國策,先進(jìn)性別文化與農村基層文化建設,女性主體意識與群體意識,基層婦聯(lián)組織與婦女之家建設,婦女兒童權益保障,如何參與村級事務(wù)管理等方面知識。各縣區婦聯(lián)根據實(shí)際靈活選擇培訓內容,要求通俗易懂,實(shí)用性和可操作性強,對村婦女干部實(shí)際工作和生活有指導作用。

  三、培訓經(jīng)費的管理和下?lián)?/strong>

  按照自治區黨委組織部、自治區財政廳《關(guān)于撥付20xx-20xx年全區村“兩委”干部大培訓項目資金的通知》(桂組通字[20xx]149號)精神,全區村婦女干部專(zhuān)題培訓經(jīng)費采取分級負擔,自治區、市、縣三級分別負擔50%、20%、30%的原則,各市培訓人數按自治區民政廳村級行政區劃數為依據,F將20xx年全區村婦女干部專(zhuān)題培訓專(zhuān)項資金撥付給各市婦聯(lián),請各市婦聯(lián)認真按照《關(guān)于印發(fā)廣西新一屆村“兩委”干部大培訓經(jīng)費、師資建設、教材建設管理辦法的通知》(桂組通字[20xx]129號)的有關(guān)規定,統籌安排,周密組織,扎實(shí)抓好培訓,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,確保資金真正發(fā)揮效益。具體要求如下:

  1、請各縣區婦聯(lián)將資金到位及使用情況向本縣區黨委作專(zhuān)題匯報,并爭取相關(guān)配套經(jīng)費的落實(shí);

  2、各縣區婦聯(lián)接到通知后,請及時(shí)將匯款帳號傳真到市婦聯(lián)組聯(lián)部,收到款項后,及時(shí)反饋并將銀行對賬單蓋章后寄到市婦聯(lián)組聯(lián)部;

  3、各縣區婦聯(lián)要按照通知要求組織開(kāi)展村婦女干部培訓工作,培訓檔案要齊全,要做到“八有”,即有方案、有請示、有學(xué)員名冊、有課程表、有授課資料、有經(jīng)費開(kāi)支表、有圖片資料、有總結匯報,要及時(shí)上報培訓中的好經(jīng)驗和好做法。市婦聯(lián)將不定期抽查各縣區培訓和培訓經(jīng)費的使用情況。

  4、開(kāi)班前5天,各縣區婦聯(lián)需將培訓方案送市婦聯(lián)組聯(lián)部備案。培訓總結、經(jīng)費使用情況、圖片資料于20xx年9月底前送市婦聯(lián)組聯(lián)部。

  干部培訓方案 2

  一、指導思想:

  以區委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據,結合“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng),切實(shí)在“兩新”組織中實(shí)現黨的組織、黨的工作“兩個(gè)全覆蓋”。面向我區民營(yíng)經(jīng)濟黨建的新目標、面向基層實(shí)際工作的新需要,以著(zhù)力提升基層干部的理論水平,潛力素質(zhì)和黨性修養為主要目標,通過(guò)培訓,加強理論修養。

  二、培訓對象:

  民營(yíng)工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數260名,估計參加培訓人數200左右)。

  三、培訓地點(diǎn):

  1、國防教育基地(與武裝部協(xié)調);

  2、市委黨校;

  3、區委黨校。

  四、培訓時(shí)間及資料:

 。ㄅ嘤枙r(shí)間初定為十月底)

 。ㄒ唬┡嘤栙Y料選取

  1、請學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠的時(shí)事進(jìn)行分析評論。

  2、請學(xué)者就此刻的經(jīng)濟形勢進(jìn)行分析,幫忙企業(yè)度過(guò)難關(guān)。

  3、請民營(yíng)工委黨組織中自主創(chuàng )業(yè)的`成功人士暢談創(chuàng )業(yè)史。

  4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場(chǎng)所參觀(guān)。

  5、赴國防教育基地進(jìn)行國防教育訓練。

  6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。介紹如何使用《龍崗區民營(yíng)工委黨務(wù)工作實(shí)用手冊》。

 。ǘ└鶕Y料可構成幾種培訓形式:

  1、時(shí)間為一天:上午組織進(jìn)行軍訓,下午選取兩到三個(gè)講座資料集中上課。

  2、時(shí)間為兩天:第一天上午組織軍訓或參觀(guān),下午到市委黨校聽(tīng)講座,當晚住在黨校內。第二天上午繼續聽(tīng)講座,下午組織參觀(guān)。能夠安排4個(gè)講座資料。

  3、時(shí)間一天半:能夠在培訓兩天的基礎上去掉參觀(guān)或者軍訓(根據實(shí)際聯(lián)系狀況)。

  五、經(jīng)費預算

  略

  干部培訓方案 3

  “十二五”期間是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要時(shí)期,也是我市中小學(xué)校教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為進(jìn)一步促進(jìn)我市中小學(xué)管理水平,培養和造就一支高素質(zhì)的教育干部后備力量,提升中小學(xué)中層干部在學(xué)校管理中的執行潛力,以確保我市中小學(xué)教育干部隊伍的可持續發(fā)展。依據教育部《中小學(xué)校長(cháng)培訓規定》(中教8號令)的有關(guān)指示精神,結合我市的實(shí)際狀況,本著(zhù)遵從教育干部成長(cháng)規律的原則,根據《齊齊哈爾市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓規劃(方案)》,結合訥河市教育干部培訓的實(shí)際狀況,特制定《訥河市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓方案》。

  一、指導思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,解放思想,實(shí)事求是,順應新時(shí)代教育發(fā)展的要求和使命,以提高中小學(xué)校中層干部適應新形勢,應對新局面,解決新問(wèn)題的潛力為目的,努力培養一批具有較高政治理論素質(zhì)和開(kāi)拓創(chuàng )新精神,掌握現代教育理論技術(shù),具有較高的'執行潛力,善于管理,作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中堅力量,為提高我市基礎教育的質(zhì)量帶給堅實(shí)的人才保證。

  二、培訓原則

  1、分類(lèi)指導,按需施教

  堅持從實(shí)際出發(fā),針對學(xué)校的管理崗位,任職年限的不一樣而設置和安排相應的課程及實(shí)踐考察活動(dòng)。

  2、全程管理,關(guān)注實(shí)效

  對培訓過(guò)程實(shí)行全程管理,突出培訓實(shí)效性,關(guān)注學(xué)員在工作崗位的潛力提升。

  3、創(chuàng )新培訓模式、細化培訓過(guò)程

  集中培訓與崗位自培相結合,系統的理論學(xué)習與實(shí)踐應用、競賽相結合,開(kāi)展校際交流研討,讀書(shū)匯報、現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,優(yōu)秀管理論文評比及全方位才能展示等活動(dòng),為中小學(xué)中層干部的綜合業(yè)務(wù)潛力提高搭建平臺。

  4、全面考核,訓用結合

  重視考核結果,將培訓考核結果納入中層干部培訓檔案管理,并將結果作為提拔任用的重要依據,對于考核優(yōu)秀的,推薦優(yōu)先選拔任用。

  三、培訓目標

  通過(guò)培訓,使中小學(xué)中層領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)、品德修養、知識結構和管理潛力得到進(jìn)一步提升,樹(shù)立與新課程標準相適應的辦學(xué)理念,為我市中小學(xué)教育干部用心諸備人才資源。

  1、提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養和政策水平,熟悉國家的教育政策和法規,構成依法治校的潛力。在實(shí)際工作中堅持為人民服務(wù)的宗旨,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

  2、掌握現代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法、提高組織實(shí)施素質(zhì)教育和潛力和水平。

  3、掌握現代學(xué)校管理的理論和方法,提高科學(xué)管理學(xué)校的潛力和水平。

  4、加強對學(xué)員的學(xué)習意識和研究意識的培養,提高學(xué)員的可持續發(fā)展潛力。

  四、培訓時(shí)間、方式以及培訓對象

 、迮嘤枙r(shí)間

  20xx年4月至20xx年8月

 、媾嘤柗绞

  以遵循教育干部成長(cháng)規律為前提,以培訓有效性為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展多層次、多形式、多崗位的培訓。

  1、遵循干部成長(cháng)規律,開(kāi)展分層次培訓、高中學(xué)校的中層干部由齊市教研院培訓,選拔優(yōu)秀中小學(xué)中層干部理解齊市級培訓、其它中小學(xué)中層干部由訥河市教師進(jìn)修學(xué)校培訓。

  2、針對不一樣崗位、不一樣對象,開(kāi)展分崗培訓。包括教學(xué)、教育、行政等。

  3、開(kāi)辟多元培訓方式,豐富培訓資料。如:讀書(shū)自學(xué)、理論講授、校本研修、校際交流、外出考察

 、缗嘤枌ο

  教育中層干部全員參加各級各類(lèi)培訓。

  1、選拔和推薦初中、小學(xué)中層干部各10名參加齊市教研院培訓,年齡男50周歲以下,女48周歲以下。

  2、高中學(xué)校中層干部由齊市教研院培訓。

  3、其它中層干部由訥河市教師進(jìn)修學(xué)校培訓。

 、枧嘤栙Y料

  教材由齊市教研院干訓部統一訂購。

  培訓資料包括三方面:

  第一部分為必修資料。面授80學(xué)時(shí),自修80學(xué)時(shí)資料有教育教學(xué)、教育科研、教育管理、教育政策法規等。

  第二部分為研修資料。選取適合學(xué)員研究的課題,帶著(zhù)課題在工作單位結合理論學(xué)習,聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行進(jìn)修校本研修,通過(guò)論文、案例、課例、敘事或研究報告匯報研究成果,不得少于120學(xué)時(shí)。

  第三部分為綜合實(shí)踐活動(dòng)資料,包括外出考察、優(yōu)質(zhì)課展示、學(xué)員聽(tīng)評課、崗位職能訓練及競賽、撰寫(xiě)管理案例等,不得少于80學(xué)時(shí)。

  五、考核驗收

  對參加培訓的學(xué)員要進(jìn)行全過(guò)程考核。包括學(xué)習態(tài)度、出席率、學(xué)習結果等?己朔绞绞浅臼懈骺瞥煽(jì)考核外,還要參加齊齊哈爾教育教研院統一考核和考試,成績(jì)合格者可獲得黑龍江省教育廳統一印制的教育干部“十二五”培訓證書(shū),并將培訓考核結果裝入個(gè)人檔案。以此作為今后選聘中小學(xué)校長(cháng)的重要依據。

  六、保障措施

  1、強化領(lǐng)導。組成健全的培訓管理機構。

  一要充分認識中層干部培訓工作的重要性,加強對培訓工作的管理和領(lǐng)導,要抓緊、抓實(shí)、抓好。

  二要在齊齊哈爾教育局和訥河市教育局的正確領(lǐng)導下,成立市(縣)、鄉(鎮)兩級“十二五”教育干部培訓領(lǐng)導小組,成立培訓領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設在訥河市教師進(jìn)修學(xué)校干訓部。

  三要把各學(xué)校中層干部的培訓工作作為校長(cháng)目標職責制考核的重要資料,使中層干部培訓工作有序、高效地進(jìn)行。

  2、加強培訓者隊伍建設,聘請專(zhuān)家學(xué)者參與到培訓中來(lái)。

  一是選聘由專(zhuān)職干訓教師、教育專(zhuān)家、中小學(xué)校長(cháng)和教育行政領(lǐng)導組成的專(zhuān)兼職相結合的高水平的教師隊伍。

  二是注重教科研相結合及其引領(lǐng)作用。開(kāi)展教育干部的聽(tīng)評課活動(dòng),提升培訓質(zhì)量。

  三是重視對干訓專(zhuān)兼教師的考評工作,不斷充實(shí)干訓教師隊伍。

  3、加大干訓經(jīng)費的投入,保質(zhì)保量地完成“十二五”教育干部全員培訓任務(wù)。

  干部培訓方案 4

  一、目的:

  選拔優(yōu)秀人才,穩定公司管理層。

  二、意義:

  使公司管理能夠趨于穩定,為公司長(cháng)期發(fā)展打好基礎。

  三、培養對象:

  略。

  四、培養方式:

  通過(guò)培訓和自身學(xué)習,從業(yè)務(wù)技能、管理意識和團隊意識三方面進(jìn)行培訓和考核。

  1.業(yè)務(wù)技能:

 、俚聡敱け诩、法獅龍集成吊頂、夢(mèng)天木門(mén)基礎知識。

 、谇榫澳M演練。

 、蹜兡芰τ柧。

 、茕N(xiāo)售技巧培訓與學(xué)習

  2.管理意識:

 、俟芾硪庾R培訓與學(xué)習。

 、诠芾砑寄芘嘤柵c學(xué)習。

 、酃芾硭仞B培訓與學(xué)習。(此上管理意識培養為基礎培養,過(guò)程簡(jiǎn)單有效)

  3.團隊意識:

 、贉贤芰;

 、谛湃文芰;

 、凵髦靥幚硗话l(fā)事件能力;

 、芏嘟嵌人伎紗(wèn)題能力;

 、輦鬟f快樂(lè )能力。

  五、考核方式:

  考核方式分為筆試、面試、現場(chǎng)考核等辦法。

  1.業(yè)務(wù)技能、管理意識、管理素養、銷(xiāo)售技巧、應變能力可通過(guò)筆試方式考核。

  2.業(yè)務(wù)技能、情景模擬、應變能力、銷(xiāo)售技巧、管理意識、管理技能、管理素養可通過(guò)面試方式考核。

  3.團隊意識在業(yè)務(wù)技能和管理技能考核過(guò)程前,過(guò)程中,過(guò)程后進(jìn)行考察。

  六、錄用方式:

  淘汰制,原則上按照綜合考核成績(jì)高低取舍。

  七、錄取人數:

  五選三。

  八、培訓學(xué)習時(shí)間:

  1.預計于20xx年4月1日正式進(jìn)入培訓學(xué)期階段,截止20xx年4月30日進(jìn)入預選階段,5月中旬考核合格者為儲備干部,可晉級加薪,正式上崗。

  2.預計4月份周內下午6:00—7:00進(jìn)行培訓,時(shí)長(cháng)1H。

  九、培訓地點(diǎn):

  公司安排能容納6人培訓教室,必須保證無(wú)外界干擾。

  十、培訓工具:

  白板一臺、白板筆若干、電腦一臺(自備)、各店面專(zhuān)業(yè)知識教材。

  十一、其他:

  各培養對象能夠堅決服從,按照計劃貫徹落實(shí)。

  十二、期望:

  希望公司能夠大力支持并配合此次儲備干部培養計劃,為公司長(cháng)期穩定發(fā)展打好戰略基礎。

  干部培訓方案 5

  為了加強我院學(xué)生干部隊伍建設,提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確學(xué)生干部的工作任務(wù)、工作職責、工作要求,鍛煉和塑造一支成績(jì)優(yōu)、作風(fēng)好、能力強的學(xué)生干部隊伍,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用,院團委計劃開(kāi)辦我院第三屆學(xué)生干部培訓班,F培訓策劃方案如下:

  一、培訓時(shí)間

  20xx年11月

  二、培訓前期準備

  1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動(dòng),收集和匯總所有參加此次培訓班人員名單,包括負責人;

  2、確定培訓的組織形式,老師授課、學(xué)生交流或實(shí)踐活動(dòng);

  3、邀請外校學(xué)生組織來(lái)我校進(jìn)行交流學(xué)習;

  4、收集學(xué)生干部和各部門(mén)的問(wèn)題和需要。這有利于我們的培訓課程更具針對性也有利于學(xué)習交流;

  5、制作簽到表,有利于以后各組組長(cháng)負責考勤。

  三、培訓中的要求

  1、學(xué)生干部必須提前十分鐘簽到,無(wú)特殊情況不準請假,有特殊情況需要請假者,需向各組組長(cháng)請假,無(wú)故遲到、早退或不去者,視情節輕重取消其培訓資格并向系部通報。

  2、努力提高培訓效率。全體學(xué)員應認真聽(tīng)講,積極思考,主動(dòng)參與討論,仔細記好筆記。

  3、院系學(xué)生干部應相互學(xué)習互相幫助,團結協(xié)作,積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進(jìn)步。

  4、每位學(xué)生干部應結合自己的'思想及工作實(shí)際,至少完成一篇學(xué)習體會(huì ),字數在1500字左右,結業(yè)一周前內交。

  5、做好培訓的宣傳記錄工作,由宣傳負責各活動(dòng)照相,由文秘部負責通訊稿,秘書(shū)處負責資料的整理。

  四、優(yōu)秀學(xué)員的評選

  在快結業(yè)時(shí),各組組員互相評出本組優(yōu)秀的學(xué)員,組長(cháng)根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長(cháng)審核,最后由團委老師審核和提意見(jiàn)。

  五、召開(kāi)培訓總結會(huì )議

  以部門(mén)為單位,由分管該部門(mén)的副主席和部長(cháng)主持開(kāi)展部?jì)葧?huì )議,再次詳細介紹本部門(mén)特色、部門(mén)的工作方向、部門(mén)的職責、部門(mén)的成績(jì)等,動(dòng)員大家團結合作,切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創(chuàng )新能力,從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。

  干部培訓方案 6

  為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開(kāi)展的方向、目的,增強其責任意識、大局意識,提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力,從而在工作中發(fā)揮更大的作用,經(jīng)研究決定,舉辦一期校學(xué)生干部培訓班。具體安排如下:

  一、培訓時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年2月22日晚

  地點(diǎn):學(xué)校會(huì )議廳

  二、參加對象及組織形式

  參加對象:各班班團干部及學(xué)生會(huì )干部

  組織形式:采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。

  三、培訓具體內容

  1、學(xué)生干部的`工作方法

  培訓內容:如何加強學(xué)生干部之間的溝通與交流,如何加強學(xué)生會(huì )內部管理,完善自身建設,如何發(fā)揮學(xué)生會(huì )的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想,闡明學(xué)生干部的職責;學(xué)生干部應如何處理學(xué)習、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

  2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象

  培訓內容:學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞,而且影響到學(xué)生工作的順利開(kāi)展。任何一個(gè)學(xué)生組織,如果有一支過(guò)硬的學(xué)生干部隊伍,就能人心齊,作風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)生干部,要不斷在實(shí)踐中加強自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

  四、學(xué)員須知:

  1、不得無(wú)故缺席,遲到,早退。

  2、努力提高學(xué)習效益,全體學(xué)員上課應認真聽(tīng)講,積極思考,主動(dòng)參與討論,仔細記好筆記。

  干部培訓方案 7

  為全面提高醫院中層干部綜合素質(zhì),提升醫院整體管理水平,實(shí)現醫院持續、快速、健康發(fā)展,特成立中層干部培訓班。培訓計劃如下:

  一、培訓范圍

  新提拔的職能科室正、副科長(cháng),主任、副主任科員;新提拔的業(yè)務(wù)科室副主任、副護士長(cháng)、主任助理。

  二、培訓時(shí)間

  擬定于每周一、三、五下午4:00-5:30為集中學(xué)習時(shí)間,共計學(xué)習三個(gè)月(xx年xx月xx日—xx年xx月中旬)。

  三、培訓形式

  院領(lǐng)導現場(chǎng)授課、觀(guān)看光盤(pán)、自學(xué)書(shū)籍、聘請專(zhuān)家授課、外出參觀(guān)學(xué)習。

  四、培訓地點(diǎn)

  醫院六樓會(huì )議室。

  五、培訓要求

  1、嚴格培訓紀律:實(shí)行簽到考勤考核制度,參加人員提前10分鐘到場(chǎng),親自簽名不許代簽;嚴格課堂紀律,不得無(wú)故遲到、早退、中間離場(chǎng)、曠課等。

  2、請假流程:確因工作需要或個(gè)人原因不能參加者,由個(gè)人書(shū)面申請,經(jīng)科室負責人簽字,報請主席批準方可休假。無(wú)故不請假者按曠課處理。

  3、認真學(xué)習,做好課堂筆記;每堂課后須寫(xiě)心得體會(huì )一次,字數不限;學(xué)習期間不定期檢查學(xué)習筆記,并擇期進(jìn)行學(xué)習交流會(huì );學(xué)習結束時(shí)進(jìn)行結業(yè)考試。根據學(xué)習的綜合考核分數擇優(yōu)外出參觀(guān)學(xué)習。

  六、培訓考核

  培訓考核實(shí)行百分制,考核結果記入繼續教育檔案,作為晉升、聘任和評先的依據,參與績(jì)效考核,與優(yōu)質(zhì)管理獎掛鉤。

  七、組織實(shí)施

  1、帶班領(lǐng)導:本次學(xué)習培訓由主席帶班,督導組、黨群工作部、院務(wù)部和人力資源部協(xié)助管理。

  2、督導考核:成立由主席、督導組、黨群工作部、院務(wù)部和人力資源部組成的.監督考核小組,負責對學(xué)習培訓的監督考核與管理。

  3、科室分工:人力資源部作為牽頭科室,重點(diǎn)負責學(xué)習計劃的擬定、學(xué)習資料的籌備、培訓全過(guò)程的監督和培訓效果的考核;院辦重點(diǎn)負責培訓場(chǎng)地和培訓工具的準備等相關(guān)工作;宣傳策劃科重點(diǎn)負責學(xué)習光盤(pán)的截取、播放等相關(guān)工作;督導組負責對培訓全過(guò)程和培訓效果的全程督導。

  干部培訓方案 8

  一、培訓思路

  以培育德才兼備的領(lǐng)導干部為主題,將現代人才測評的新理念——“無(wú)領(lǐng)導小組討論”貫穿于培訓全過(guò)程,課程設置、培訓形式、活動(dòng)安排、測評方式均圍繞“無(wú)領(lǐng)導小組討論”展開(kāi)。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強黨性修養的途徑辦法”、“解決實(shí)際問(wèn)題的能力”三個(gè)方面來(lái)設計,同時(shí)依據學(xué)員在培訓期間的表現,綜合測評學(xué)員的德才情況,以此起到夯實(shí)理論基儲提高政治水平、錘煉黨性修養、強化德才素質(zhì)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的培訓目的。

  二、培訓對象

  中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學(xué)歷大專(zhuān)以上。培訓學(xué)員名單附后。

  三、時(shí)間地點(diǎn)

  1、時(shí)間:本期培訓班從xx年5月18日(星期二)開(kāi)始至7月16日(星期五)結束,學(xué)制2個(gè)月。

  2、地點(diǎn):區委黨校辦公樓四樓遠程教學(xué)廳。

  四、課程設置

  結合“無(wú)領(lǐng)導小組討論”的測試內容,按照“理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的培訓目標,圍繞中國特色社會(huì )主義理論、黨性教育、全區中心工作分別開(kāi)設“理論課”、“黨性課”、“專(zhuān)業(yè)課”,突出提高后備干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力。培訓實(shí)行單元式教學(xué),突出每個(gè)單元主題。整個(gè)培訓分為5個(gè)單元:理論學(xué)習、黨性鍛煉、能力提升、社會(huì )實(shí)踐和素質(zhì)測評單元。

  五、培訓形式

  1、采取校內培訓和社會(huì )實(shí)踐兩段式培訓方式。

  2、采取多種形式豐富培訓內容,深化培訓效果。

  (1)開(kāi)展“唱讀講傳”活動(dòng)(課前10分鐘由支委組織);

  (2)開(kāi)展“聯(lián)幫帶”活動(dòng);

  (3)開(kāi)設“學(xué)員論壇”;

  (4)開(kāi)展文體活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

  (5)豐富支部活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

  (6)進(jìn)行團隊拓展訓練;

  (7)編發(fā)(學(xué)訓動(dòng)態(tài))專(zhuān)刊(由各小組組織編發(fā)5期);

  (8)安排學(xué)員掛職實(shí)踐并撰寫(xiě)調研論文;

  (9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書(shū)籍。

  3、培訓時(shí)間2個(gè)月左右,其中校內培訓15天,社會(huì )實(shí)踐45天。參加社會(huì )實(shí)踐的辦法是:由組織部和黨校在參考學(xué)員校內培訓期間的`初步表現,及學(xué)員的個(gè)人特點(diǎn)和專(zhuān)長(cháng),并征求學(xué)員個(gè)人意愿的基礎上,以組織部發(fā)文,相應安排到有關(guān)區級部門(mén)、鎮街、開(kāi)發(fā)區(新城、風(fēng)景區)或全區中心工作、重點(diǎn)項目等崗位,以“領(lǐng)導助理”的身份參加社會(huì )實(shí)踐。學(xué)員社會(huì )實(shí)踐結束后,相關(guān)單位領(lǐng)導班子對學(xué)員參加社會(huì )實(shí)踐期間的綜合表現集體打分,并將得分情況送交組織部和黨校。

  六、組織管理

  1、由區委組織部牽頭,區委黨校具體實(shí)施。組建培訓班工作機構,采取“項目化”的管理模式,區委黨校常務(wù)副校長(cháng)、分管副校長(cháng)全面負責,組織部干部科、干部監督教育科和黨校培訓科組織實(shí)施,黨校派3員工作人員跟班管理,同時(shí)加大培訓過(guò)程的宣傳工作。

  2、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓班成立臨時(shí)黨支部,通過(guò)競選產(chǎn)生前15名人選,前10名任臨時(shí)黨支部委員,設黨支部書(shū)記1名(兼班長(cháng)),副書(shū)記2名(兼副班長(cháng)),學(xué)習委員1名,組織委員1名,紀律委員1名,宣傳委員1名,生活委員1名,文娛委員1名,體育委員1名;另設5名學(xué)習小組長(cháng)。

  3、倡導學(xué)員自我管理。培訓班劃分5個(gè)學(xué)習小組,以小組名義開(kāi)展學(xué)習、交流、研討活動(dòng)。培訓班開(kāi)班之初,圍繞培訓主題制發(fā)“無(wú)領(lǐng)導小組討論”練習題目,供學(xué)員在學(xué)習期間練習使用。在開(kāi)展“無(wú)領(lǐng)導小組討論”測試中,打破原有小組人員安排,隨機組建4個(gè)小組參加測試。

  七、測評方式

  區委組織部、區委黨校對學(xué)員的學(xué)習情況按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測評。采取雙百分制,“德”和“才”各占100分,學(xué)員最后綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設加分項目,最高分值6分?偡址譃閮(yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

  1、對德的測評(100分)

  (1)出勤分(30分)

  該項分值是對學(xué)員校內集中學(xué)習期間遵守出勤紀律情況的考評,包括課堂聽(tīng)課和參加培訓班安排的各種學(xué)習、交流、考察、討論、課外活動(dòng)等的出勤情況。

  實(shí)行點(diǎn)名考勤和公示制,跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。出勤分由跟班管理人員根據學(xué)員實(shí)際出勤情況作好記錄并打分。全勤滿(mǎn)分30分,采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分,累計請假3天以上出勤分記零分,曠課半天扣10分。

  (2)表現分(35分)

  該項分值是對學(xué)員在校培訓綜合表現的考核。包括課堂聽(tīng)課紀律、交流研討發(fā)言、協(xié)調配合服務(wù)、活動(dòng)參與程度等情況。學(xué)員表現分由培訓班跟班管理人員和支委成員共同打分,取平均值;支委成員的表現分由黨校領(lǐng)導和跟班聯(lián)絡(luò )人員共同打分,取其平均值。

  (3)實(shí)踐分(35分)

  該項分值是對學(xué)員參加社會(huì )實(shí)踐期間的綜合表現的考核。由學(xué)員社會(huì )實(shí)踐部門(mén)黨委班子集體打分。

  2、對才的考評(100分)

  (1)測試分(70分)

  該項分值是通過(guò)“無(wú)領(lǐng)導小組討論”對學(xué)員素質(zhì)、能力、水平的綜合測評,包括語(yǔ)言表達、分析判斷、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場(chǎng)反應等綜合能力?己朔绞桨凑铡盁o(wú)領(lǐng)導小組討論”的測試程序進(jìn)行,由區委組織部擬定測試題目,區委常委擔任評委,參照評審標準打分。培訓學(xué)員抽簽組建4個(gè)無(wú)領(lǐng)導討論小組進(jìn)行測試,并現場(chǎng)公布測試成績(jì)。

  (2)考試分(30分)

  該項分值是對學(xué)員參加統一組織的考試分值?荚嚪绞綖樯暾摐y試,由區委組織部擬定考試題目,課堂集中限時(shí)獨立閉卷答題,撰寫(xiě)答題文章,考試結束后由區委組織部和黨校共同評審答題得分,匯集成冊。

  3、加分項目(6分)

  進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分,由區委組織部和黨校打分;調研論文前10名可加1-3分,由區委組織部和黨校打分。累計加分不超過(guò)6分。

  4、考評成績(jì)的運用

  (1)報送區級有關(guān)領(lǐng)導參閱。

  (2)交區委組織部備案,作為任用干部的參考依據。

  (3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習檔案。

  (4)凡被測評為“一般”的學(xué)員,取消后備干部資格。

  干部培訓方案 9

  一、培訓目的:

  作為學(xué)生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng )新能力。為增強學(xué)生干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng )新意識,加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學(xué)生干部的'整體素質(zhì)。我院特舉辦此次學(xué)生干部培訓活動(dòng)加強對干部的教育、培養和管理。以此促進(jìn)學(xué)生干部適應新環(huán)境、接受新挑戰和自主解決問(wèn)題的綜合能力,從而更好地服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)院。

  二、培訓對象:

  理學(xué)院團委學(xué)生會(huì )副部級以上學(xué)生干部,各班班長(cháng)、團支書(shū)

  三、培訓時(shí)間:

  3月25日至4月26日

  四、組織形式:

  采取講座、座談與戶(hù)外實(shí)踐相結合的形式

  五、培訓內容:

  分為“理論教育”和“戶(hù)外拓展訓練”。

  1、理論教育:采取主題

  報告、互動(dòng)交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應具備的基本素質(zhì),教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

  a、理論教育授課計劃:略

  2、楊xx老師4月18日晚19:30-21:00待定學(xué)生干部工作交流座談會(huì )

  3、邀請部分具有豐富工作經(jīng)驗的學(xué)生干部以談話(huà)沙龍的形式,由主持人引導進(jìn)行經(jīng)驗交流;

  4、對幾天的培訓總結心得

  5、戶(hù)外拓展訓練:此次戶(hù)外拓展活動(dòng)由素拓部精心組織和策劃。希望通過(guò)此活動(dòng),能夠為大家提供一個(gè)相互溝通、相互了解的機會(huì )以及交流經(jīng)驗和感情的平臺,以達到各部門(mén)之間的團結一致、相互協(xié)作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學(xué)服務(wù)。

  b、戶(hù)外拓展訓練:(還在策劃中)

  時(shí)間:4月18日上午9:30-11:30

  地點(diǎn):待定

  六、培訓要求

  1、團委學(xué)生會(huì )干部、各班班長(cháng)團支書(shū)一律參加,由學(xué)生會(huì )素拓部跟進(jìn)各系列活動(dòng)。

  2、培訓活動(dòng)安排中未確定的時(shí)間、地點(diǎn)屆時(shí)將另行通知;時(shí)間、地點(diǎn)安排如有改動(dòng)以通知為準。

  3、按時(shí)參加培訓活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無(wú)故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學(xué)生干部資格。

  4、努力提高學(xué)習效益。全體學(xué)員上課應認真聽(tīng)講,積極思考,主動(dòng)參與討論,仔細記好筆記。

  5、在戶(hù)外拓展訓練中注意安全,服從安排!≡谂嘤柦Y束后,所有參與培訓的同學(xué)必須上繳一篇培訓學(xué)習心得,學(xué)院將挑選出優(yōu)秀的作品匯編成冊,公開(kāi)張榜。

  干部培訓方案 10

  新疆農業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )干部培養方案新疆農業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )是在校黨委領(lǐng)導,校團委具體指導下,以全心全意為同學(xué)服務(wù),培養學(xué)生能力,展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,開(kāi)展工作的全校性的學(xué)生群眾組織。為了保證未來(lái)的每一屆學(xué)生干部都能夠具備優(yōu)秀的素質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實(shí)的基礎,促使每一位同學(xué)能夠成長(cháng)成才,全面提高綜合素質(zhì),樹(shù)立良好形象,并最終建立一支勤政、高效、務(wù)實(shí)的學(xué)生會(huì )干部隊伍,特擬定此項學(xué)生干部培養方案,具體內容如下:

  一、培養目的:

  作為學(xué)生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng )新能力。為增強我校學(xué)生會(huì )儲備干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng )新意識、增強學(xué)生隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),特加強對學(xué)生會(huì )儲備干部的教育、培養和管理。以此促進(jìn)學(xué)生干部適應新環(huán)境、接受新挑戰和自主解決問(wèn)題的綜合能力,建立一支勤政、高效、務(wù)實(shí)的學(xué)生會(huì )干部隊伍,從而更好地服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)校。

  二、培養對象:

  校學(xué)生會(huì )下屬各部門(mén)綜合素質(zhì)較高的干事

 。ǜ鞑块T(mén)推薦的儲備干部的基本要求:通過(guò)工作相處,在深入了解成員的學(xué)習成績(jì)、辦事能力、組織紀律性等情況的基礎上,推薦品學(xué)兼優(yōu)、踏實(shí)肯干的干事作為培養對象,一個(gè)部門(mén)僅限推薦五名同學(xué)。)

  三、培訓主題:

  提升素質(zhì)完善自我強化本領(lǐng)服務(wù)同學(xué)

  四、培養方案

 。ㄒ唬┡囵B方向

  A、道德品質(zhì)培養:加強對學(xué)生會(huì )儲備干部的文明素質(zhì)教育,提高政治思想和道德品質(zhì)。

  B、工作素質(zhì)培養:學(xué)生會(huì )儲備干部了解各項規章制度和校內相關(guān)知識,能自如應對各類(lèi)公文寫(xiě)作。

  C、綜合素質(zhì)培養:工作積極主動(dòng),細心負責,思路清楚,有較強的創(chuàng )新意識;工作方式、方法恰當,能夠正確的處理好學(xué)習、工作和生活三者之間的關(guān)系;有團結協(xié)作精神,并具有一定的社會(huì )實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達能力、組織協(xié)調能力和溝通協(xié)助能力。

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  1、儲備干部道德品質(zhì)培養

  A、定期組織開(kāi)展思想道德、政治立場(chǎng)、文明禮儀等相關(guān)知識的集中學(xué)習,學(xué)習形式可由講座、交流會(huì )、電教片學(xué)習等多種形式開(kāi)展。

  B、定期開(kāi)展政治學(xué)習,其中包括實(shí)時(shí)政治集中學(xué)習、熱點(diǎn)問(wèn)題探討、思想動(dòng)態(tài)剖析。

  C、開(kāi)展具有實(shí)操性的實(shí)踐活動(dòng),其中包括志愿服務(wù)、感恩行動(dòng)等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。

  2、儲備干部工作素質(zhì)培養

  A、校內常識學(xué)習

 、匍_(kāi)設講堂,讓每位儲備干部了解學(xué)習新農大的歷史概況、校園現狀,熟知校內各單位部門(mén)地理位置、相應職責,牢記校內規章制度、學(xué)生會(huì )規章制度、學(xué)生會(huì )組織機構及具體分工。

 、趯(shí)地考察,并對校內各個(gè)同學(xué)生工作的辦公科室作相應的介紹,以便儲備干部今后更加順利的開(kāi)展學(xué)生工作。

 、劢M織開(kāi)展校內常識校測驗,內容緊緊圍繞在講堂學(xué)習過(guò)的知識范圍。

  B、公文寫(xiě)作技能培訓

 、俣ㄆ诮M織開(kāi)展各類(lèi)公文寫(xiě)作的集中學(xué)習。

 、诎才艃涓刹康叫扔行枨蟮母鲉挝徊块T(mén)值班,應對處理一些基本的工作。

 、鄄邉、執行干部專(zhuān)業(yè)技能大賽,讓每位干部學(xué)以致用,其中包括知識競賽和現場(chǎng)答辯。

  C、部門(mén)工作培訓

 、偌訌妰涓刹繉ζ淙温毑块T(mén)工作內容的策劃及執行培訓,主要由各部門(mén)部長(cháng)負責安排。

 、诩訌妰涓刹繎獙μ幚砼R時(shí)事件的能力,可安排負責小組的機動(dòng)調度。

  3、儲備干部綜合素質(zhì)培養A、儲備干部的統籌安排能力的培養

 、佥喥谌蚊總(gè)部門(mén)推薦的兩名儲備干部為執行部長(cháng),負責落實(shí)執行部門(mén)的各項工作及團委下達的各項任務(wù),未任命的儲備干部協(xié)助部長(cháng)開(kāi)展工作,安排去到需要幫忙的各科處進(jìn)行工作。

 、谝幏兑粋(gè)主題活動(dòng),每一位儲備干部負責策劃、執行、總結。

 、墼诿恳淮蔚男@活動(dòng)中,分別安排儲備干部作為現場(chǎng)管理員,負責整個(gè)活動(dòng)的人員安排和現場(chǎng)把控。

  B、儲備干部交際能力培養

 、倥囵B儲備干事的交際能力與溝通能力,在部門(mén)例會(huì )和平時(shí)工作中預留給儲備干部足夠的機會(huì )來(lái)發(fā)言安排工作。

 、诙ㄆ诎才鸥黝(lèi)交際活動(dòng)或比賽,例如演講比賽、辯論賽,讓各位儲備干部在活動(dòng)當中積極思考,全力應對。

 、郯才琶恳晃粌涓刹控撠焹蓚(gè)班集體的.調研工作,從中鍛煉每一名儲備干部同廣大同學(xué)的溝通能力及洞察辨析能力。

  C、儲備干部團隊凝聚力的培養

 、俳M織開(kāi)展戶(hù)外素質(zhì)拓展:利用戶(hù)外的有利條件能組織一些團隊活動(dòng),比如“解手結”“你真的很不錯”可以很好的拉近每位學(xué)生會(huì )成員的距離,也能使他們真正體驗到什么是團隊精神,團隊需要什么,一個(gè)團隊有什么樣的魅力。由主席宣布此次活動(dòng)的目的與意義所在,讓各位學(xué)生干部對此次活動(dòng)有充分的認識,并且能夠全身心的投入,認真完成素質(zhì)拓展的項目。

 、趪栏癜凑崭鞑块T(mén)多人小組搭配、部門(mén)相互協(xié)調的形式開(kāi)展各類(lèi)工作。

 、塾芍飨瘓F或各部門(mén)的主要負責人下達考核任務(wù),由儲備干部帶上自己的小組合作完成,并在任務(wù)結束后,匯報工作并作出總結。

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