人民網(wǎng)     2002-10-15     

　　亞裔學(xué)生在美國的大學(xué)里成績(jì)好、會(huì )學(xué)習，已成為一個(gè)不爭的事實(shí)。但是，成績(jì)好并不等于能力強，尤其是應付社會(huì )的能力。許多亞裔學(xué)生從名校畢業(yè)以后，卻很難找到一份理想的工作，這或多或少也說(shuō)明了一點(diǎn)問(wèn)題。 

美國學(xué)校不喜歡只取得高分數，卻沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗的人，他們比較重視學(xué)生的素質(zhì)教育，尤其是其人格特質(zhì)的培養。美國高校，尤其是著(zhù)名的私立高校，特別看重被錄取人的社會(huì )活動(dòng)能力以及品格。一個(gè)學(xué)生如果曾經(jīng)是校報的主編，體育和文藝俱樂(lè )部的召集人或主任，或曾經(jīng)是紅十字會(huì )的義工等，他在被錄取進(jìn)入名校時(shí)，就會(huì )比與他同樣分數卻沒(méi)有什么社會(huì )活動(dòng)背景的人幾率大得多。如果你在演講、社交、體育和交友等方面有非常強的能力，進(jìn)入好大學(xué)就相對容易些。不少學(xué)校認為，一個(gè)學(xué)生有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，能說(shuō)會(huì )道，善交朋友，樂(lè )于助人，這樣的學(xué)生學(xué)習成績(jì)必然會(huì )好，假如他的成績(jì)不高，可能是老師的教學(xué)和引導有某些問(wèn)題。難怪加州大學(xué)洛杉磯分校學(xué)生部的負責人在招收新生時(shí)表示：有時(shí)候，一張基督教會(huì )的義工證明比考了100分還要重要。有的學(xué)校甚至提出，如果學(xué)生社會(huì )活動(dòng)能力很強，可以不看他的SAT（標準成績(jì)考試）成績(jì)。 

美國的高中因而積極鼓勵學(xué)生參加各種社會(huì )活動(dòng)，以增加學(xué)生進(jìn)入名校的機會(huì )。洛杉磯的許多高中每年都將學(xué)生們以集體或個(gè)人名義參加的各種社會(huì )活動(dòng)記錄下來(lái)，待這些學(xué)生報考名校時(shí)，都會(huì )在老師的幫助下，將這些內容寫(xiě)到自己的簡(jiǎn)歷中，讓錄取學(xué)校挑選

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