何語(yǔ)華
一、讀
1．初讀課文，了解課文內容。（先不看“閱讀提示”）
2．閱讀“提示”，再讀課文，思考下列問(wèn)題：
①托爾斯泰墓給人最突出的印象是什么？（試用文中的詞語(yǔ)回答。）
--樸素。
②作者在敘述和描寫(xiě)中蘊含了怎樣的感情？（自由回答）
--要點(diǎn)：敬仰之情。
3．誦讀課文（個(gè)別朗讀、集體朗讀）。
注意體會(huì )托墓的樸素和作者的敬仰之情。
二、思
1．誦讀第一段，然后思考：
①本段文字共8句話(huà)，先標上序號，然后分析本段的思路。
--先總述（a），再介紹墳墓（bc），然后從樹(shù)的來(lái)歷入手，引出托爾斯泰的愿望（defgh）。
②這一段中哪些文字最能表現托墓的“樸素”？
--“這只一個(gè)長(cháng)方形的土堆而已，無(wú)人守護，無(wú)人管理，只有幾株大樹(shù)蔭蔽�！�
這是對托墓的總體觀(guān)照，寫(xiě)它普通而平凡。
③作者為什么要敘述托爾斯泰的兒時(shí)的故事？（自由回答）
--敘述托爾斯泰的兒時(shí)的故事，揭示托爾斯泰內心對美和幸福的渴求，使托墓的樸素之中有了一種不平凡的內涵。
2．誦讀第二段，然后思考
①這一段中哪些文字描寫(xiě)了托墓的“樸素”？
--“它只是樹(shù)木中的一個(gè)小長(cháng)方形土丘而已，上面開(kāi)滿(mǎn)鮮花，沒(méi)有十字架，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有墓志銘，連托爾斯泰這個(gè)名字也沒(méi)有�！�
進(jìn)一步強化托墓的普通、平凡。
②“就像偶爾被發(fā)現的流浪漢，不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了”的意思是什么？
--就像倒斃的流浪漢、無(wú)名的陣亡的士兵一樣在世間流失。
把托爾斯泰與流浪漢、無(wú)名士兵進(jìn)行對比，在對比中人們感情的波瀾被激發(fā)了起來(lái)。
③“夏天，風(fēng)兒……和暖的陽(yáng)光……；冬天，白雪……”這段景物描寫(xiě)在全文中起什么作用？
--由于沒(méi)有奢華的裝飾，描寫(xiě)自然景物更顯示墳墓的樸素。
景物描寫(xiě)還渲染出墓地寧靜肅穆的氣氛，讓人感到在這樣的環(huán)境中這位睡其中是幸福的。同時(shí)，景物的變化表明時(shí)間在行進(jìn)中，讓感受到一個(gè)偉大的靈魂的永恒不變�！�
④作者用拿破侖、歌德、莎士比亞的墳墓來(lái)進(jìn)行比較，這樣寫(xiě)的作用是什么？
意在襯托出托墓逼真的樸素中所蘊含的不平凡。人物英名蓋世，墳墓卻平凡普通，在這個(gè)似乎不相稱(chēng)的統一體中，人們感受到心靈的震撼。
⑤作者說(shuō)托墓“劇烈震撼每一個(gè)人內心深藏著(zhù)的感情”，從文中找出兩個(gè)具體描寫(xiě)參觀(guān)者這種崇敬之情的句子。
--“這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀(guān)賞的閑情，并且不容許在在聲說(shuō)話(huà)�！�
“成百上千到他的安息地來(lái)的人中間沒(méi)有一個(gè)有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留著(zhù)紀念�！�
三、研
1．如何理解“托爾斯泰墓”是“世間最美的墳墓”？（可引原文回答，也可自己表述。）
--“無(wú)論你在夏天或冬天經(jīng)過(guò)這兒，你都想象不到，這個(gè)小小的、隆起的長(cháng)方形包容著(zhù)當代最偉大人物當中的一個(gè)�！�
托爾斯泰的墳墓極普通、極樸素--只是一個(gè)長(cháng)方形的小土丘，無(wú)人守護，無(wú)人管理，沒(méi)有十字架，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有墓志銘，連名字也沒(méi)有。但它是“世間最美的墳墓”，其所以美，正是因為樸素的墳墓里面埋葬著(zhù)一位品格高尚的偉人，一位給人類(lèi)創(chuàng )造巨大精神財富的偉人。墳墓的平凡普通與偉人英名似乎不相稱(chēng)，但正是作者的立意所在，普通蘊含偉大，對比中使人發(fā)現一種不同尋常的精神力量。
2．說(shuō)說(shuō)這篇散文的中心思想。
--借游覽托爾斯夫墓抒發(fā)了作者對這位偉大作家的崇敬之情，并表達這樣一種觀(guān)念：精神的力量可以長(cháng)久地震撼人們的心靈，并讓人們永久記住。
*3．作者為什么說(shuō)“特殊的日子”？
--托翁誕生一百周年（1828-1928）。
四、品
誦讀課文，品味作者的深切感悟，品味散文樸素、簡(jiǎn)約的語(yǔ)言風(fēng)格。
關(guān)于語(yǔ)言風(fēng)格，可作以下點(diǎn)撥：
1．首句落筆點(diǎn)題，用凝練的語(yǔ)言準確地對托墓作了評價(jià)。
2．對托墓的描寫(xiě)都是白描，淡淡幾筆便揭示出墓地景物的本質(zhì)特征。
3．平淡的敘述蘊含著(zhù)深遠的意味。如，“然而，恰恰是不留姓名，……，人們重新感到，這個(gè)世界上再也沒(méi)有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動(dòng)人心了�！�
五、小結
1．能找出文中描寫(xiě)托墓“樸素”的文字。
2．理解“樸素”“最美”的深刻內涵。
作者郵箱： hyh911036@163.com
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