高中作文怎么才能拿高分呢？審題是作文過(guò)程的第一步，這一步工作的好壞，將決定全篇內容是否符合要求，決定構思能否按正確方向展開(kāi)。失之毫厘，謬以千里，作文由于審題不清而造成文不對題的情況屢見(jiàn)不鮮。而在作文基本功較好的情況下，只要文章符合題意，一般能保證二類(lèi)文的成績(jì)。
作文技巧1：審清題意
1、要辨明文體。
可以寫(xiě)成多種文體的考題是比較少的，一般情況下，一個(gè)文題只有一種適合它的文體。審題的第一步是判斷文體。判斷文體應注意以下規律：
(1)記敘文文題的字面一般對記敘文的六要素有所涉及。如《國慶之夜》涉及了時(shí)間，《放學(xué)路上》涉及了地點(diǎn)，《我家來(lái)了客人》涉及到了地點(diǎn)、人物、事件，《家鄉變了》涉及到事物的發(fā)展和結局。題目當中直接帶有“人”、“事”、“記”等字樣，就更是記敘文的標志了。
(2)議論文文題中經(jīng)常會(huì )有“議”、“論”、“談”、“辯”等字眼，也有的由“.....。的啟示”、“從.....。想到的”、“由.....。說(shuō)起”等短語(yǔ)構成。有的議論文題目本身就是一個(gè)表明觀(guān)點(diǎn)的句子，如《小事不可小視》、《不要懼怕困難》，判斷起來(lái)就更加容易了。
(3)考查說(shuō)明文的情況很少，即使有，一般也對文體有所提示。應用文試題則明確要求寫(xiě)通知、啟事、書(shū)信等等。
2、要看清題目要求。
一般作文題都在"要求"一項里對文體、字數、表達方式等作出了明確的規定，必須把"要求"這項內容搞清楚，并且嚴格執行不能遺忘。
3、注意題目中的隱含內容
考題中明確提出的要求是一望而知的，必須照辦無(wú)誤，但有些要求是隱含在表面文字背后的，需要考生自己悟出來(lái)。比如《在陽(yáng)光下成長(cháng)》中的陽(yáng)光，當然不是指自然界的陽(yáng)光，應理解為黨的關(guān)懷、集體的溫暖、家人朋友間的親情等等�！段业哪_印》一題也決不是要描寫(xiě)真實(shí)的腳印，而應當寫(xiě)成長(cháng)道路上、進(jìn)步過(guò)程中的有意義的事件。對一些給材料作文題目中提供的材料，更應當注意運用概括、引申、類(lèi)比等方法，加以認真分析，理解題目的比喻或象征意義。
作文技巧2：妥善立意
審題完畢，就要根據題目要求妥善立意了。所謂立意，就是文章的中心、主旨。在記敘文中，“立意”是文章通過(guò)寫(xiě)人記事所要表述的中心思想;在議論文中，“立意”指的就是確立文章的中心論點(diǎn)。
對立意的要求主要有三點(diǎn)：
一是要鮮明。文章歌頌什么，批評什么，主張什么，反對什么，應旗幟鮮明，不能含含糊糊、模棱兩可。
二是要正確。中考作文評級標準中對立意的要求是：記敘文要"思想感情健康"，議論文要"觀(guān)點(diǎn)正確",這是最基本的要求，要切實(shí)做到。
三是要力求新穎、深刻、有創(chuàng )意。這是在前二者基礎上更高一些的要求。文章要力爭寫(xiě)出新意，寫(xiě)出深度，不要過(guò)多重復別人已說(shuō)過(guò)多次的話(huà)題，不要就事論事、淺嘗輒止。還要注意立意的時(shí)代性和針對性。
作文技巧3：編寫(xiě)提綱
在文章的中心確定下來(lái)之后，就要考慮選用哪些材料，怎樣組織材料，怎樣結構全文了。在這個(gè)思考過(guò)程中要做的一件重要的事情是編寫(xiě)提綱。就像蓋房子之前要畫(huà)好圖紙一樣，寫(xiě)作之前要先給文章搭個(gè)架子，把審題、立意、構思中落實(shí)下來(lái)的東西用文字條列出來(lái)。所以說(shuō)，編寫(xiě)提綱的過(guò)程實(shí)際就是清理思路、安排材料，組織結構的過(guò)程。
提綱要確實(shí)反映自己的思路，要做到條理清楚，層次分明，簡(jiǎn)明扼要，突出文章每一部分的要點(diǎn)。至于文章細部的安排，可在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)一步落實(shí)。在寫(xiě)作過(guò)程中，發(fā)現提綱有不當之處，還可進(jìn)一步修改。
編寫(xiě)提綱沒(méi)有固定的格式。由于文體的不同，提綱的寫(xiě)法也應有所區別。如：記敘文可以按時(shí)間、空間的順序或事件發(fā)展的過(guò)程來(lái)編寫(xiě)；議論文一般可以按照引論、本論、結論三大部分搭起架子，并體現論點(diǎn)、論據之間的關(guān)系；說(shuō)明文則要抓住說(shuō)明對象的特征按空間、或時(shí)間、或邏輯順序編寫(xiě)。
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