創(chuàng )新是知識經(jīng)濟時(shí)代的根本特征, 創(chuàng )新是支撐一個(gè)民族的脊梁和靈魂。江澤民同志說(shuō),創(chuàng )新一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。而作為語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，最能體現創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的環(huán)節便是作文。作文是語(yǔ)文學(xué)科中最富有個(gè)性的學(xué)習和創(chuàng )新活動(dòng)，通過(guò)作文能夠反映出學(xué)生對生活的真實(shí)感受，是他們內心世界的真實(shí)反映。同學(xué)們對生活和社會(huì )的見(jiàn)解感受是千差萬(wàn)別的，如果同學(xué)們對一件平常的事能夠有獨特的見(jiàn)解，并能通過(guò)新穎的構思，個(gè)性的形式和語(yǔ)言表達出來(lái)，那么個(gè)性的文章就完成了。這樣有創(chuàng )新的文章才更符合時(shí)代的要求。而要讓同學(xué)們能夠寫(xiě)出有個(gè)性的文章，我認為可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。
一、立意要新穎，要有深度
作文是一種創(chuàng )造性的勞動(dòng)，所以在寫(xiě)文章時(shí)對材料、題目、現象或周?chē)氖挛锏�，我們都應該有深刻感悟，真切體驗的基礎上，提出創(chuàng )造性的新穎見(jiàn)解，不拘泥于成見(jiàn)，敢于標新立異，敢于打破舊觀(guān)念，不人云亦云，寫(xiě)那千篇一律的文章，讓讀者產(chǎn)生審美疲勞。因此在作文過(guò)程中我們應該有求異思維，發(fā)散思維等方面的能力，并努力挖掘材料和現象中的深意，力求從平常的、陳舊的題材中挖掘出新的思想、觀(guān)念，讓人有耳目一新的感覺(jué)，使人受到新的啟迪、新的感受、新的聯(lián)想。例如以《淚水》為話(huà)題，要求寫(xiě)一篇作文，文體不限，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)就會(huì )產(chǎn)生思維定勢，把淚水只定位于人的常見(jiàn)情感，會(huì )以淚水為線(xiàn)索，寫(xiě)一個(gè)人受挫折后的堅強、樂(lè )觀(guān)，因被別人誤會(huì )后流下委屈的淚水，因父母的愛(ài)流下感動(dòng)的淚水等較為俗套的情感作文，但有些同學(xué)則會(huì )另辟蹊徑，寫(xiě)出視覺(jué)獨特的文章。如有位學(xué)生以“眼淚”為線(xiàn)索，寫(xiě)了太陽(yáng)、霧氣和臺灣人的眼淚。太陽(yáng)的眼淚是陽(yáng)光，苦澀而又甜美的眼淚，陽(yáng)光總是無(wú)私的釋放，獨自在黑暗中等待，寫(xiě)出了太陽(yáng)的無(wú)私奉獻；霧氣的眼淚是露珠，惆悵而又悲壯的眼淚，露珠是霧氣逝去后遺留下來(lái)的，是短暫的美麗，寫(xiě)出了露珠也輝煌燦爛過(guò)；臺灣人的眼淚是鄉愁，沉重而又孤獨的眼淚，鄉愁是剪不斷，理還亂的情感，祖國是臺灣人魂牽夢(mèng)縈的地方，寫(xiě)出了臺灣人那種對祖國的依戀之情。作者認為萬(wàn)物都有各自不同的眼淚，能表達出各自不同的情感。在這篇文章中體現了作者獨特的視覺(jué)和敏銳的思考。這樣的文章個(gè)性鮮明 ，令人刮目相看。
二、內容要新穎
內容的新穎表現為材料的鮮活，新奇。一篇文章在立意有個(gè)性的基礎上通過(guò)新奇的材料來(lái)支撐自己的見(jiàn)解，那就錦上添花了，而如果在文章的立意較普通的情況下，材料的新穎，也能展現出文章的新穎和個(gè)性。如以“呼喚”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，大多數同學(xué)選擇的材料可能就是親情的呼喚，友誼的呼喚等較為普通的材料來(lái)表達較為俗套的主題，這樣的文章就顯得平淡了，而有些則會(huì )把視線(xiàn)轉移，擴大思維空間，去探討更為深刻的主題。如如何對待大自然，如何對待社會(huì )，如何對待歷史等。有位學(xué)生以《樹(shù)的呼喚》為題，并采用新奇的材料來(lái)表現主題，文章以自訴的方式來(lái)組織文章，采用了以“我”的生命歷程為線(xiàn)索，寫(xiě)“我”發(fā)芽-成長(cháng)-被伐-被加工-升入天堂的過(guò)程，文中用大量的筆墨描寫(xiě)了“我”作為一棵樹(shù)生長(cháng)時(shí)的快樂(lè )和被伐后的悲哀，痛斥了人類(lèi)破壞大自然的行為，表達了希望人與自然和諧相處的美好愿望。這篇文章以新奇的材料表現了主題，給人留下了深刻的印象。
三、構思要新巧
構思新巧是指一篇文章表現形式上獨具特色。對于一篇好的文章光有新穎的立意，鮮活的材料還不夠，我們還需要有與眾不同的表現形式，這樣文章往往就能出奇制勝。文章的表現形式多種多樣，有散文、雜文、小說(shuō)、寓言、日記、書(shū)信、對話(huà)體等等，更為新穎的則是廣告、公約、合同、劇本等形式。作文中還可以采用各種表現形式如設置懸念、誤會(huì )、抑揚、蓄勢等。這些藝術(shù)構思方法能使文章一波三折，搖曳生姿，使文章個(gè)性十足。在這里我以教科書(shū)例子加以說(shuō)明。如我們學(xué)過(guò)的契柯夫的文章《變色龍》一文，這篇文章只寫(xiě)了一件警官審理小狗咬人的事件的小事，卻讓作者通過(guò)巧妙的構思將文章寫(xiě)的一波三折，百轉千回，淋漓盡致得刻畫(huà)出了警官的百般丑態(tài)，深刻揭露了沙皇俄國時(shí)代的黑暗和腐朽。再如莫泊桑的《我的叔叔于勒》作者通過(guò)新巧的構思，寫(xiě)菲利通夫婦對于勒的態(tài)度，充分揭露了資本主義人際關(guān)系。這些文章都寫(xiě)較為普通的社會(huì )現象，主題可以說(shuō)俗套，但這些偉大的文學(xué)家卻以新奇的構思給世人留下不朽的作品，讓人難以忘懷。
四、語(yǔ)言要有文采
當一篇文章其他要素都具備后，則需要最后一道工序，那就是需要有文采的語(yǔ)言把新穎的題材，奇妙構思，鮮活的材料融和在一起，如果文章的語(yǔ)言過(guò)于平淡無(wú)奇，文章的成色也會(huì )大打折扣。作文的語(yǔ)言就好比少女化妝，點(diǎn)綴得當則會(huì )使文章熠熠生輝，耀眼奪目。文章的文采需要通過(guò)句式的靈活搭配,修辭的巧妙應用,名言警句的恰當引用等方法達到語(yǔ)言的優(yōu)美、新妙,如使用比喻,會(huì )使文章所寫(xiě)事物具體形象、活潑,增強文章的感染力.如有位同學(xué)在《獨愛(ài)夏天》中寫(xiě)道：早晨，太陽(yáng)剛剛露出魚(yú)肚白，綠葉上還掛著(zhù)昨夜與伙伴們嬉戲玩耍時(shí)流的汗水，一滴滴植物的“汗珠”就像一顆顆閃爍著(zhù)光芒的珍珠，那晶瑩剔透，那樣玲瓏可愛(ài)。此句采用了比喻的修辭手法生動(dòng)形象地寫(xiě)出了露珠的可愛(ài)與調皮，“魚(yú)肚白”和“汗水”更加突出了夏天的可愛(ài)。此外，排比、擬人、夸張等各種修辭手法的表達效果各不相同，只要巧妙應用，都會(huì )為文字插上想象的翅膀�？傊�，語(yǔ)言是文章的載體，作者的奇思妙想，無(wú)不依靠語(yǔ)言的展示和傳遞。判斷一篇文章的成功與否，語(yǔ)言的運用是否有“文采”就顯得至關(guān)重要了。只要我們樹(shù)立美化語(yǔ)言的意識，緊握心靈的妙筆，就可以寫(xiě)出一篇篇有個(gè)性化的文章。
劉太陽(yáng)
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