話(huà)題作文巧命題
壓 力：
給自己加壓 壓力乃動(dòng)力之母 頂住今天，成就明天 初三進(jìn)行時(shí)
做個(gè)深呼吸 有一種動(dòng)力叫壓力 我不想成為牛排 成功的助推器
好想透透氣 別把琴弦彈斷 讓生命在壓力中翱翔
機 遇：
莫失良機 在你努力時(shí)對你的獎賞 把握機遇
來(lái)之不易，失之莫回 過(guò)了這村，就沒(méi)了這店 千年等一回
成 長(cháng)：
十七歲那年的雨季 脫下幼稚的外衣 成長(cháng)滋味獨體會(huì )
少年漸識愁滋 風(fēng)雨伴我一路行 歲月中我一路走來(lái)
長(cháng)大就在一瞬間 又是一年花開(kāi)時(shí) 成長(cháng)是一種美麗的疼痛
邁向成熟 青春紀念冊 那一年我們長(cháng)大成人
親 情：
血濃于水 天涼了，誰(shuí)提醒我添件衣裳 愛(ài)的港灣/愛(ài)你不需要理由
走進(jìn)情空 世上只有媽媽好 燭光里的媽媽
在身邊有一杯濃濃的咖啡 今年槐花又飄香 媽媽的吻
19歲，我才懂 我愛(ài)我家 手掌上的陽(yáng)光 深?lèi)?ài)無(wú)痕
父愛(ài)無(wú)價(jià) 孝心無(wú)價(jià) 親情天長(cháng)地久 心弦上不逝的風(fēng)景
環(huán)境：
大自然哭了 迷失方向的鹿 讓綠色裝點(diǎn)世界 哭泣的百合花
烏鵲南飛，何枝可依？ 愛(ài)她等于愛(ài)自己 還我一片綠草地 還我一片藍天城市森林的夢(mèng) 地球在呻吟 地球在哭泣
合 作：
眾人劃槳開(kāi)大船 滴水難成海，獨木難成林 三個(gè)和尚新說(shuō)
三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮 一個(gè)籬笆三個(gè)樁一 個(gè)好漢三個(gè)幫
眾人拾柴火焰高 眾人拍掌聲震天 你我攜手，精彩無(wú)限
技法總結：話(huà)題解釋寫(xiě)作的對象、內容、范圍或線(xiàn)索，標題要包容或揭示話(huà)題的含義。
1、善添改，以小見(jiàn)大。我們給話(huà)題進(jìn)行適當的添改，對寫(xiě)作范圍加以限制，能使話(huà)題由大變小、由虛變實(shí)。如：《親情天長(cháng)地久》、《成長(cháng)是一種美麗的痛》。
2、巧用修辭添文采。擬題是靈活巧妙地運用比喻、擬人、夸張、反復、反問(wèn)等修辭手法，可以增強文題的美感，使文章景上添花。如：《烏鵲南飛，何枝可依？》
《心弦上不逝的風(fēng)景》 《別把琴弦彈斷》。
3、巧用歌詞、名言、俗語(yǔ)，吸引讀者。如：《三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮 》《 眾人拾柴火焰高》《世上只有媽媽好 》 《千年等一回 》
作文擬題實(shí)戰演練：
一、話(huà)題作文
1．根據下列一首歌的歌詞提示，按要求作文。
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮。/我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱。/總有溫暖的手牽著(zhù)我，總有溫柔的話(huà)送耳旁。/總有一個(gè)聲音為我帶路，總有一個(gè)呼喚飄在我心上。/我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強。/只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )黯淡無(wú)光。
要求：請以“心中的太陽(yáng)”為話(huà)題，結合社會(huì )生活，學(xué)校生活，家庭生活等，寫(xiě)一篇文章，立意自定，題目自擬，文體自選。不少于600字。
2．請以“微笑“為話(huà)題，自擬題目寫(xiě)一篇文章。
注意：○1圍繞話(huà)題，可以記敘經(jīng)歷，敘說(shuō)故事，也可發(fā)表議論，抒發(fā)情感；○2文體不限；○3字數控制在600---800字之間；○4文中不得出現真實(shí)的校名、地名和人名。4、標題新穎。
3．在遼闊的神州大地上，在平凡的學(xué)習生活中，你一定聽(tīng)到過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么，請說(shuō)說(shuō)你最想喝彩的是什么。當然，如果你對“喝彩”有自己的認識，也請暢所欲言，發(fā)表看法。
要求：(1)以“喝彩”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章；(2)思想內容積極向上；(3)自選文體(詩(shī)歌除外)，
二、半命題作文
1《--是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)》 2《都是--惹的禍》 3《生活需要--》
4《假如我是--》 5《告訴你，我很--》 6《我眼中的--》
7《--在我的身邊》 8《--也是一種美》 9《與--同行》
10《--伴我成長(cháng)》 11《--三步曲》 12《--和我有個(gè)約會(huì )》13《我發(fā)現--》 14《真想做個(gè)--》 15《世上只有--》
16《永遠的--》 17《--，我恨你》 18《--的風(fēng)波》
19《我和--的距離》 20《永遠說(shuō)--》 21《那一次，我--》22.《帶上--上路》 23《--是一盞明燈》 24《那段--的日子》37.25《--，讓我歡喜讓我憂(yōu)》 26《愛(ài)上--》 27《欣賞--》
28《想起--》 29《第一次--》 30《給心情涂上--》
31《人生路上--多》 32.《--，我的最?lèi)?ài)》 33《--的故事》
34《和--賽跑》 35《我--，我-- 》 36《我的--我做主》
37《有--才有遠方》 38《--在，夢(mèng)就在》 39《還有多少--可以重來(lái)》
40《明天，我--》 41《不想--》 42《人生沒(méi)有--》
43《--是一瞬間的事》 44《帶上--上路》 45《--是一首歌》
46《--是一種美麗的痛》 47《--的回憶》 48《有--陪伴的日子》
49《與--一起走過(guò)》 50《--，讓我歡喜讓我憂(yōu)》 51《拒絕--》52《讀懂- 53《--一族的幸福生活》 54《那次，我與--擦肩而過(guò)》55《--帶給我的快樂(lè )》56.《--也是一種享受》57.《--讓我如此美麗》 58.《--，其實(shí)你不懂我的心》
59、《--的滋味》60、《--的力量》
蔡軍華
[話(huà)題作文巧命題(人教版九年級必修教學(xué)論文)]相關(guān)文章：