《滕王閣序》導學(xué)案
一、學(xué)習要點(diǎn)
�。ㄒ唬╆P(guān)于王勃及“初唐四杰”
王勃（650-675），字子安，絳州龍門(mén)（今山西河律縣）人，初唐文學(xué)家，文中子王通之孫。與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文章齊名，稱(chēng)初唐四杰。其以才及第，又因文而失意，并累及其父。其省父時(shí)，溺水驚悸而死。生平僅見(jiàn)《新唐書(shū)》卷二零一。有《王子安集》。
唐朝初年，當宮廷文士仍把詩(shī)歌當作點(diǎn)綴升平的風(fēng)雅玩物時(shí)，詩(shī)壇上逐漸崛起了一批銳意變革的新進(jìn)詩(shī)人。他們志同道合，互通聲氣，使詩(shī)歌重新?lián)撈鸶璩松氖姑�，而展現出新的時(shí)代風(fēng)貌，唐詩(shī)由此獲得了真正的轉機。他們就是被稱(chēng)為“初唐四杰”的盧照鄰（約630-680后，有《幽憂(yōu)子集》）、駱賓王（約638-？有《駱賓王文集》）、王勃（650-676，有《王子安集》）、楊炯（650-693后，有《盈川集》）。其中以王勃的詩(shī)名最盛。
�。ǘ╆P(guān)于《滕王閣序》的創(chuàng )作佳話(huà)
唐高宗上元二年（公元675年）重陽(yáng)節，洪州都督閻伯嶼攜文武官員歡宴于滕王閣，共慶重陽(yáng)登高佳節。此時(shí)，王勃因赴交趾省親探父，乘船路過(guò)馬當（今彭澤縣）遇阻，中原水神以風(fēng)相助，日行七百里到達南昌，適逢閻都督九九重陽(yáng)為滕王閣重修竣工盛宴而被邀入席。
酒興正酣，閻都督請各位嘉賓行文賦詩(shī)以紀歡宴之盛況，其實(shí)閻公是想讓略具詩(shī)名的女婿孟學(xué)士好好展露一手，孟學(xué)士也已經(jīng)準備妥當，只等當眾吟詠，因此在座諸公均再三謙讓。
至王勃之末座時(shí)，王勃不諳此道，躊躇應允，令得滿(mǎn)座愕然。
王勃行文習慣小酌，然后蒙頭少睡，起來(lái)后揮毫而就，這是王勃“打腹稿”的方式。逢此盛宴，小寐難成，王勃于是端坐書(shū)案，神情凝注，手拈墨碇緩慢磨墨，借機醞釀才思。
閻都督和眾賓客看王勃不緊不慢，于是登閣賞景，吩咐小吏隨時(shí)通報。
很長(cháng)時(shí)間，小吏來(lái)報第一句“南昌故郡，洪都新府”，閻都督聽(tīng)覺(jué)老生常談，實(shí)乃平淡無(wú)奇；小吏又報“星分翼軫，地接衡廬”，閻都督默不言語(yǔ)；及至小吏來(lái)報“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，閻都督遂拍手稱(chēng)贊天才之筆，急令眾文武返滕王閣開(kāi)懷暢飲，盡歡而散。
此次盛宴，也因此段佳話(huà)而名垂文史�？上於视⒉�，王勃作序后的第二年，探父途中渡海溺水而逝。
�。ㄈ┍疚膬热菁敖Y構分析
第一部分：由洪州地勢、人才說(shuō)到宴會(huì )�！澳喜士�，洪都新府”寫(xiě)古今之變遷；“星分翼軫”四句寫(xiě)空間地勢之雄；“物華天寶”四句寫(xiě)人物之盛。接著(zhù)，“雄州霧列”呼應“星分翼軫”句，“俊采星弛”呼應“物華天寶”句；“臺隍枕夷夏之交”再承“星分翼軫”句，“賓主盡東南之美”再承“物華天寶”句。多層次渲染，以壯文氣。
第二部分：寫(xiě)滕王閣構筑之宏，眺望之廣，周?chē)锞爸��！傲仕M”二語(yǔ)寫(xiě)秋景；“儼驂騑”四語(yǔ)寫(xiě)自己來(lái)到騰王“層巒”以下八句，寫(xiě)閣在山水之間；“披繡闥”以下十句，寫(xiě)閣上眺覽所及，其中“落霞與孤鶩齊飛”二句為描寫(xiě)秋景名句，展示了一幅鮮明生動(dòng)的秋之圖景。
第三部分：寫(xiě)歡娛宴游引發(fā)的人生感慨�！斑b襟俯暢”以下十句，寫(xiě)參與宴會(huì )諸人�！案F睇眄于中天”，引出“天高地迥”二句；“極娛游于暇日”引出“興盡悲來(lái)”二語(yǔ)，于是緊緊相乘抒發(fā)身世之感。遂引用“馮唐”等四人懷才不遇而失志之典，借他人之酒杯，澆自家之塊壘�！八�(lài)君子安貧”以下，用以勉勵自己不因處境困窘而改變志節。
第四部分：寫(xiě)自己有幸與會(huì )，應命做詩(shī)�！盁o(wú)路請纓”四句再說(shuō)自己的遭遇�！吧狒Ⅲ恕耙韵掳司�，說(shuō)自己路過(guò)滕王閣，把當時(shí)的賓主合在一起說(shuō)；“楊意不逢”等四句言自己甚愿做詩(shī)�！皢韬簟币韵赂骶�，述作序的旨意，以謙詞作結，收束全文。
�。ㄋ模┪闹忻滟p析
1.“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”
作者善用靈活多變的筆法描寫(xiě)山容水態(tài)，表現樓臺壯觀(guān)，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地�！傲仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫(xiě)出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫(huà)面色彩，而著(zhù)力表現水光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽(yù)為“寫(xiě)盡九月之景”。
2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”
這一句更是寫(xiě)景名句，青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點(diǎn)。如“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長(cháng)天”，這是王勃駢文的一大特點(diǎn)。
3.“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志�！�
這是全文中最富思想意義的警語(yǔ)。歷來(lái)有志之士對自己的理想總是能盡量克服一切困難執著(zhù)地追求，就算在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯�！蓖醪诖嘶�，強調“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。王勃此時(shí)懷才不遇，仍有這般情懷，確實(shí)難能可貴。句中“老當益壯”“白首之心”“窮且益堅”“青云之志”現均可作成語(yǔ)使用。
二、能力訓練、檢測
1．下列紅色詞注音全都正確的一組是：
A．翼軫(zhěn) 驂(cān)騑 睇眄(miǎn) 捧袂(mèi)
B．甌(ōu)越 潦(liáo)水 簪(zhān)笏 桑梓(zǐ)
C．臺隍(huáng) 舸(gě)艦 帝閽(hūn) 叨(dāo)陪
D．懿(yì)范 彭蠡(lí) 虢(guó)州 遄(tuān)飛
2．下列幾組成語(yǔ)沒(méi)有錯別字的一組是：
A．物華天寶 鐘明鼎食 老當益壯 高山流水
B．人杰地靈 魚(yú)舟唱晚 窮且益堅 清云之志
C．千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心
D．高朋滿(mǎn)座 萍水相逢 一介書(shū)生 俊采星弛
3．下面兩組虛詞的含義和用法分析正確的一項是：
�、俑F且益堅，不墜青云之志 ③蘭亭已矣，梓澤丘墟
�、诖嬲咔彝瞪�，死者長(cháng)已矣 �、芴笤唬骸熬粗Z，年幾何矣？”
A．①句與②句的“且”字相同，③句與④句的“矣”字不同。
B．①句與②句的“且”字相同，③句與④句的“矣”字也相同。
C．①句與②句的“且”字不同，③句與④句的“矣”字也不同。
D．①句與②句的“且”字不同，③句與④句的“矣”字相同。
4．下列各組紅色實(shí)詞含義相同的一組是：
A．豫章故郡，洪都新府/六國滅亡之故事
B．都督閻公之雅望/登高作賦，是所望于群公
C．十旬休假，勝友如云/童子何知，躬逢勝餞
D．敢竭鄙懷，恭疏短引/《諫太宗十思疏》
5．江南三大名樓是指________、_________、_________；初唐四杰是指________、_______、________、__________；王勃，字________，有《______________》文集存世。
6．默寫(xiě)填空：
�、賍_______________________，煙光凝而暮山紫。
�、赺_______________________，秋水共長(cháng)天一色。
�、蹪O舟唱晚，響窮彭蠡之濱；__________________________________。
�、躝_______________________，興盡悲來(lái)，識盈虛之有數。
�、堇袭斠鎵�，寧移白首之心；_____________________________。
�、薇焙ｋm賒，扶搖可接；_______________________________。
閱讀下面一段文言文完成7-10題：
時(shí)維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂 于上路，訪(fǎng)風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長(cháng)洲，得天人之舊館，層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。
披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之軸。云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。
遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識盈虛之有數；望長(cháng)安于日下，目吳會(huì )于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人?萍水相逢，盡是他鄉之客。懷帝閽而不見(jiàn)，奉宣室以何年?
嗟乎!時(shí)運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(cháng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)?所賴(lài)君子見(jiàn)機，達人知命。老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭?
7.下列各組紅色詞語(yǔ)含義和用法全不相同的一組是：
A、時(shí)維九月，序屬三秋/有良田美池桑竹之屬/若屬皆且為所虜
B、潦水盡/賓主盡東南之美/滿(mǎn)城盡帶黃金甲
C、即岡巒之體勢/胡天八月即飛雪/即日因留沛公與飲
D、窮島嶼之縈回/窮且益堅/覺(jué)宇宙之無(wú)窮
8．找出與例句對偶句式結構相同的一項
例：披繡闥，俯雕甍
A、東隅已逝，桑榆非晚
B、潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫
C、云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明
D、望長(cháng)安于日下，目吳會(huì )于云間
9．下列對有關(guān)語(yǔ)句分析不正確的一項是：
A．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫�！北揪湓谏噬�，上句淡雅，下句濃重，濃淡對比，突出了秋日景物的特征。
B．“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢�！睂�(xiě)滕王閣周?chē)拔�，是近景�?/p>
C．“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！睂�(xiě)彩霞自上而下，寫(xiě)孤鶩自下而上，相映增輝；青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫(xiě)盡了秋晚暮色之美。
D．“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦�！贝司渌鶎�(xiě)為眼前所見(jiàn)之實(shí)景，登高遠眺，目之所見(jiàn)，耳之所聞，集于筆端。
10.對文中下列典故分析不正確的一項是：
A．“懷帝閽而不見(jiàn)，奉宣室以何年”表明自己懷才不遇，有似屈原和賈誼。
B．“屈賈誼于長(cháng)沙，非無(wú)圣主”表明自己生不逢時(shí)，有對皇帝的怨恨之情。
C．“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境，仍能達觀(guān)看待。
D．“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”表明自己不會(huì )怨世恨俗而放任自流。
下面是一副名勝古跡的對聯(lián)，閱讀后回答11-13題。
一樓何奇？杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情，滕子京百廢俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉，詩(shī)耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見(jiàn)古人，使我愴然涕下!
諸君請看，洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵山西來(lái)爽氣，岳陽(yáng)城東道崖疆。潴者！流者！峙者！鎮者！此中有真意，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì )得來(lái)?
11．“一樓何奇”中的“樓”具體指的應該是( )
A．鸛鵲樓 B．岳陽(yáng)樓 C.滕王閣 D．黃鶴樓
12．“兩字關(guān)情”中的“兩字”指的是 ( )
A.王之渙在《登鸛鵲樓》一詩(shī)中說(shuō)到的“千”、“一”。
B．王勃在《滕王閣序》詩(shī)中說(shuō)到的“老”、“窮”。
C．范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》一文中說(shuō)的“憂(yōu)”、“樂(lè )”。
D．崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中提到的“愁”、“愈”。
13．這副對聯(lián)的內容豐富，歸納上下聯(lián)的主要意思正確的應該是 ( )
A．上聯(lián)寫(xiě)樓的史實(shí)，下聯(lián)寫(xiě)作者的感慨。
B．上聯(lián)寫(xiě)樓的史實(shí)和傳說(shuō)，下聯(lián)寫(xiě)洞庭湖的位置。
C．上聯(lián)寫(xiě)樓的傳說(shuō)，下聯(lián)寫(xiě)湖光景色。
D．上聯(lián)寫(xiě)樓的史實(shí)和傳說(shuō)，下聯(lián)寫(xiě)洞庭湖的風(fēng)景大觀(guān)和作者的感慨。
參考答案
1．A
2．C
3．C
4．A
5．岳陽(yáng)樓、滕王閣、黃鶴樓，盧照鄰、駱賓王、王勃、楊炯，子安、王子安集
6．
�、倭仕M而寒潭清 ②落霞與孤鶩齊飛 ③雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦
�、芴旄叩劐�，覺(jué)宇宙之無(wú)窮 ⑤窮且益堅，不墜青云之志 ⑥東隅已逝，桑榆非晚
7、C 8．D 9．D 10．B 11．B 12．C 13．D
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