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《論語(yǔ)》選讀之《周而不比》(語(yǔ)文版高二選修) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2016-12-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 《論語(yǔ)》選讀之《周而不比》

【教學(xué)目標】

1.掌握周、比、矜、斯、責、舉、道等詞在文中的含義,重點(diǎn)辨析周、比、黨等詞一詞多義現象。

2.掌握文中出現的動(dòng)詞活用現象。

3.理解孔子在察人、擇友、處事、待人方面的主要觀(guān)點(diǎn)。

4.聯(lián)系“中庸之道”,深入理解孔子“和而不同”的人際交往原則;思考孔子的人際交往觀(guān)在當今社會(huì )的時(shí)代意義。

【文化內涵】

1、理解孔子在察人、擇友、處事、待人方面的觀(guān)點(diǎn);

2、聯(lián)系“中庸之道”,深入理解孔子“和而不同”的人際交往原則;

3、深入闡發(fā)“君子”的含義;

4、思考孔子的人際交往觀(guān)在當今社會(huì )的時(shí)代意義。

【課時(shí)建議】三課時(shí)

                             第一課時(shí)

一、導語(yǔ)

  人們常說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!迸笥言谝粋(gè)人的社會(huì )活動(dòng)中無(wú)疑是非常重要 

 

的。朋友像一本書(shū),通過(guò)他可以打開(kāi)整個(gè)世界。但是朋友有好壞之分。良友益友可以給你帶來(lái)很多幫助,惡友佞友卻會(huì )給你帶來(lái)許多麻煩,甚至引你走上邪路。因此,選擇朋友就顯得非常重要。那么,選擇怎么樣的朋友呢?怎么樣選擇朋友呢?怎樣與朋友交往呢?

《論語(yǔ)》里面給出了答案。

二、分析課文

(一)擇友的標準(選擇怎么樣的朋友呢?)

  孔夫子非?粗匾粋(gè)人成長(cháng)過(guò)程中朋友的作用?鬃咏逃约旱膶W(xué)生要交好的朋友,不要結交不好的朋友。

1、孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損 矣!

評析:《論語(yǔ)》中的益者三友,就是正直的朋友,誠實(shí)的朋友,廣見(jiàn)博識的朋友!墩撜Z(yǔ)》中的損者三友,就是諂媚拍馬的朋友,兩面派的朋友,還有那些夸夸其談的朋友。這樣的朋友可千萬(wàn)不能交,否則我們將付出慘重的代價(jià)。

2、子曰:“君子周而不比,小人比而不周”

   子曰:“君子矜而不爭,群而不黨!

   子曰:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!”

評析:君子團結而不勾結,莊重自持但不爭強好勝,合群團結但不結黨營(yíng)私。小人勾結而不團結,一幫人整天待在一起,談的沒(méi)一點(diǎn)正經(jīng)事,只喜歡買(mǎi)弄小聰明,難以有成!

3、子曰:“唯仁者能好人,能惡人!

總結:孔子教導我們要與益友、君子、仁者交朋友,而要遠離損友、小人。

(二)、擇友的方法(怎么樣選擇朋友?)

我們知道了擇友的標準,但是,好人壞人都不會(huì )寫(xiě)在臉上,我們怎樣才能交到好朋友而遠離壞朋友呢?

子曰:“視其所以,觀(guān)其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”

評析:孔子說(shuō):“要客觀(guān)綜合的評判一個(gè)人,首先要看他的行為,其次要看他的經(jīng)歷,第三要看他的習慣興趣。如果用這三種方法來(lái)考察一個(gè)人的話(huà),那此人還有什么可隱藏和掩飾的呢?也就可以給此人作評判了!

子曰:“人之過(guò)也,各于其黨。觀(guān)過(guò),斯知仁矣!

評析:觀(guān)察一個(gè)人的品行,看他的朋友;觀(guān)察一個(gè)人的能力,看他的對手。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的“物以類(lèi)聚,人以群分”。

                      第二課時(shí)

一、導入

我們知道了如何擇友,還需要知道怎么樣與朋友交往。我們經(jīng)常說(shuō),誰(shuí)跟誰(shuí)好得穿一條褲子,好朋友是不是就意味著(zhù)要打成一片?這是不是朋友相處適當的距離呢?

二、分析課文

(三)、交友的原則(怎樣與朋友交往?)

1、子曰:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!”

評析:與人交往要多要求自己而少要求別人。也就是我們平常說(shuō)的“嚴以律己,寬以待人”

2、曰:“以德報怨,何如?”子曰:“何以報德?以直報怨,以德報德!

評析:“以德報怨”是道家思想。婁師德的 “唾面自干”!耙栽箞笤埂、“以眼還眼,以牙還牙”是法家思想。

   孔子反對以上兩種做法。

3、子曰:“君子不以言舉人;不以人廢言!

評析:君子不因為言論可取就選用一個(gè)人,也不因為人不可取就拒絕他的言論。

    4、曾子曰:“君子以文會(huì )友,以友輔仁!

5、子貢問(wèn)友。子曰:“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉!

評析:看到朋友做的不對的事,你要真心地勸告,善意地引導,如果他實(shí)在不聽(tīng)就算了,別再說(shuō)了,不要自取其辱。

  所以,與好朋友相處也要有個(gè)度,不要什么樣的事情都大包大攬。

6、子游曰:“事君數,斯辱矣;朋友數,斯疏矣!

評析:我們在生活中常常有這樣的困惑:父母對孩子關(guān)愛(ài)得無(wú)微不至,卻常常招致孩子的反感;親密無(wú)間的好朋友,卻常常做出彼此傷害的事情來(lái);有時(shí)費盡心機想和領(lǐng)導、同事拉近關(guān)系,卻常常適得其反。為什么會(huì )這樣?怎樣的關(guān)系才能稱(chēng)作“好”呢?孔夫子認為,太過(guò)疏遠和太過(guò)親密都不是最佳狀態(tài),所謂“過(guò)猶不及”。為什么兩個(gè)人很親密卻不是相處的最佳狀態(tài)呢?

    有一個(gè)哲學(xué)寓言,名叫《豪豬的哲學(xué)》。

  有一群豪豬,身上長(cháng)滿(mǎn)尖利的刺,大家擠在一起取暖過(guò)冬。它們老是不知道大家應該保持一種什么樣的距離才最好,離得稍微遠些,互相借不著(zhù)熱氣,于是就往一起湊湊;一旦湊近了,尖利的刺就彼此扎著(zhù)身體了,就又開(kāi)始疏離;離得遠了,大家又覺(jué)得寒冷……經(jīng)過(guò)很多次磨合以后,豪豬們才終于找到了一個(gè)最恰如其分的距離,那就是在彼此不傷害的前提下,保持著(zhù)群體的溫暖。

   心理學(xué)上有一種界定,說(shuō)現代人的交往中,有一種行為叫做“非愛(ài)行為”。什么意思呢?就是以愛(ài)的名義對最親近的人進(jìn)行的非愛(ài)性掠奪。這種行為往往發(fā)生在夫妻之間,戀人之間,母子之間,父女之間,也就是世界上最親近的人之間。

    這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài),就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨立的個(gè)體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。

  從這個(gè)意義上來(lái)講,距離和獨立是一種對人格的尊重,這種尊重即使在最親近的人中間,也應該保有。

  無(wú)論父子母女之間,還是多年夫妻之間,一旦沒(méi)有了這種距離、這種尊重,越過(guò)了這個(gè)尺度,到了《論語(yǔ)》中說(shuō)的“數”這個(gè)階段,彼此已經(jīng)不獨立了,就產(chǎn)生了隱患,離疏遠甚至崩潰就不遠了。

  《論語(yǔ)》告訴我們,要本著(zhù)平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人,彼此之間留一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)余地。

                   

                    第三課時(shí)

成語(yǔ)積累

(1) 犯上作亂:“不好犯上,而好作亂,未之有也!保ā秾W(xué)爾篇》)釋?zhuān)翰幌矚g觸犯上級,卻喜歡造反,這種人從來(lái)沒(méi)有過(guò)。 

(2) 巧言令色:“巧言令色,鮮矣仁!”(《學(xué)爾篇》)釋?zhuān)夯ㄑ郧烧Z(yǔ),偽善的面貌,這種人,“仁德”是不會(huì )多的。 

(3) 言而有信:“與朋友交,言而有信! (《學(xué)爾篇》)釋?zhuān)和笥呀煌,說(shuō)話(huà)誠實(shí)守信。 

(4) 三十而立:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命!保ā稙檎罚┽?zhuān)喝畾q,懂禮儀,說(shuō)話(huà)做事都有把握;四十歲,掌握了各種知識,不致迷惑;五十歲,得知天命。 

(5) 知之為知之:“知之為知之,不知為不知,是知也! (《為政篇》)釋?zhuān)褐谰椭,不知道就不知道,這就是聰明智慧。 

(6) 是可忍,孰不可忍:“是可忍,孰不可忍也?” (《八佾篇》)釋?zhuān)哼@都可以狠心做出來(lái),什么事不可以狠心做出來(lái)呢? 

(7) 既往不咎:“成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎! (《八佾篇》)釋?zhuān)阂呀?jīng)做了的事不便再解釋了,已經(jīng)完成的事不便再挽救了,已經(jīng)過(guò)去的事不便再追究了。 

(8) 盡善盡美:“盡善矣,又盡美也! (《八佾篇》)釋?zhuān)好罉O了,而且好極了。

(9) 見(jiàn)賢思齊:“見(jiàn)賢而思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也! (《里仁篇》)釋?zhuān)嚎匆?jiàn)賢人,便應該想向他看齊;看見(jiàn)不賢的人,便應該自己反省,有沒(méi)有同他類(lèi)似的毛病。 

(10) 文質(zhì)彬彬:“文質(zhì)彬彬,然后君子! (《雍也篇》)釋?zhuān)何牟珊蜆銓?shí),配合適當,這才是君子。 

(11) 敬而遠之:“敬鬼神而遠之,可謂知矣! (《雍也篇》)釋?zhuān)簢烂C地對待鬼神,但并不打算接近他,可以說(shuō)是聰明了。 

(12) 舉一反三:“舉一隅不以三隅反,則不復也! (《述而篇》)釋?zhuān)航探o他東方,他卻不能由此推知西、南、北三方,便不再教他了。 

(13) 暴虎馮河:“暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也! (《述而篇》)釋?zhuān)撼嗍挚杖屠匣⒉,不用船只去渡河,這樣死了都不后悔的人,我是不和他共事的。 

(14) 三月不知肉味:“子在齊聞韶,三月不知肉味! (《述而篇》)釋?zhuān)嚎鬃釉邶R國聽(tīng)到韶的樂(lè )章,很長(cháng)時(shí)間嘗不出肉味。 

(15) 樂(lè )在其中:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè )亦在其中矣! (《述而篇》)釋?zhuān)撼源旨Z,喝冷水,彎著(zhù)胳臂做枕頭,也有著(zhù)樂(lè )趣。 

(16) 擇善而從:“多聞,擇善而從! (《述而篇》)釋?zhuān)憾喽嗟芈?tīng),選擇其中好的加以接受。 

(17) 任重道遠、死而后已:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?” (《泰伯篇》)釋?zhuān)鹤x書(shū)人不可以不剛強而有毅力,因為他負擔沉重,路程遙遠。以實(shí)現仁德于天下為己任,不也沉重嗎?到死方休,不也遙遠嗎? 

(18) 空空如也:“有鄙夫問(wèn)于我,空空如也! (《子罕篇》)釋?zhuān)河幸粋(gè)莊稼漢問(wèn)我,我本是一點(diǎn)也不知道的。 

(19) 循循善誘:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能! (《子罕篇》)釋?zhuān)豪蠋熒朴谟胁襟E地誘導我們,用各種文獻來(lái)豐富我的知識,有用一定的禮節來(lái)約束我的行為,使我想停止學(xué)習都不可能。 

(20) 后生可畏:“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?” (《子罕篇》)釋?zhuān)耗晟俚娜耸强膳碌,怎能斷定他的將?lái)趕不上現在的人呢? 

(21) 升堂入室:“由也升堂矣,未入于室也! (《先進(jìn)篇》)釋?zhuān)河擅,學(xué)問(wèn)已經(jīng)不錯了,只是還不夠精深罷了。 

(22) 過(guò)猶不及:“子曰:‘過(guò)猶不及! (《先進(jìn)篇》)釋?zhuān)嚎鬃拥溃骸斑^(guò)分和趕不上都不好! 

(23) 四海之內皆兄弟:“四海之內皆兄弟--君子何患乎無(wú)兄弟也?” (《顏淵篇》)釋?zhuān)禾煜轮,到處都是好兄?-君子又何必著(zhù)急沒(méi)有好兄弟呢? 

(24) 成人之美:“君子成人之美,不成人之惡! (《顏淵篇》)釋?zhuān)壕映扇珓e人的好事,不促成別人的壞事。 

(25) 察言觀(guān)色:“夫達也者,質(zhì)直而好義,察言而觀(guān)色,慮以下人! (《顏淵篇》)釋?zhuān)涸鯓硬攀沁_呢?品質(zhì)正直,遇事講理,善于分析別人的言語(yǔ),觀(guān)察別人的顏色,從思想上愿意對別人退讓。 

(26) 言必信,行必果:“言必信,行必果! (《子路篇》)釋?zhuān)貉哉Z(yǔ)一定要信實(shí),行為一定要堅決。 

(27) 怨天尤人:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達! (《憲問(wèn)篇》)釋?zhuān)翰辉购尢,不責備人,學(xué)習一些平常的知識,卻透徹了解很高的道理。 

(28) 一以貫之:“非也,予一以貫之! (《衛靈公篇》)釋?zhuān)翰皇堑,我有一個(gè)基本觀(guān)念來(lái)貫串它。 

(29) 殺身成仁:“志士仁人,無(wú)求生以害人,有殺身以成仁! (《衛靈公篇》)釋?zhuān)褐臼咳嗜,不貪生怕死因而損害仁德,只勇于犧牲來(lái)成全仁德。 

(30) 人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu):“子曰:‘人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)! (《衛靈公篇》)釋?zhuān)嚎鬃诱f(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠的考慮,一定會(huì )有眼前的憂(yōu)患! 

(31) 言不及義:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!” (《衛靈公篇》)釋?zhuān)和蠹艺煸谝粔K,不說(shuō)一句有道理的話(huà),只喜歡買(mǎi)弄小聰明,這種人真難教導。 

(32) 因人廢言:“君子不以言舉人,不以人廢言! (《衛靈公篇》)釋?zhuān)壕硬灰驗槿思乙痪湓?huà)(說(shuō)得好)便提拔他,不因為他是壞人而鄙棄他的好話(huà)。 

(33) 當仁不讓?zhuān)骸爱斎,不讓于師!?nbsp;(《衛靈公篇》)釋?zhuān)好媾R著(zhù)仁德,就是老師,也不同他謙讓。 

(34) 性相近,習相遠:“性相近也,習相遠也! (《陽(yáng)貨篇》)釋?zhuān)喝诵郧楸鞠嘟,因為習染不同,便相距懸遠。 

(35) 殺雞焉用宰牛刀:“夫子莞爾而笑,曰:‘割雞焉用牛刀?’” (《陽(yáng)貨篇》)釋?zhuān)嚎鬃游⑽⑿χ?zhù),說(shuō)道:“宰雞,何必用宰牛的刀?” 

(36) 色厲內荏:“色厲而內荏,譬如小人,其猶穿窬之盜也與?” (《陽(yáng)貨篇》)釋?zhuān)侯伾珖绤,內心怯懦,若用壞人作比喻,怕像個(gè)挖洞跳墻的小偷罷! 

(37) 道聽(tīng)途說(shuō):“道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也! (《陽(yáng)貨篇》)釋?zhuān)郝?tīng)到道路傳言就四處傳播,這是應該革除的作風(fēng)。 

(38) 患得患失:“其未得之也,患得之。既得之,患失之! (《陽(yáng)貨篇》)釋?zhuān)寒斔麤](méi)有得到職位的時(shí)候,生怕得不著(zhù)。已經(jīng)得著(zhù)了,又怕失去。 

(39) 飽食終日,無(wú)所用心:“飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!” (《陽(yáng)貨篇》)釋?zhuān)赫斐燥柫孙,什么事也不做,不行的呀?nbsp;

(40) 學(xué)而優(yōu)則仕:“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕! (《子張篇》)釋?zhuān)鹤龉倭,有余力便去學(xué)習;學(xué)習了,有余力便去做官。

                          板書(shū)設計

擇友的標準

正面:    益友:直、諒、多聞

          君子:周而不比、矜而不爭、群而不黨

          仁者:能好人、能惡人

反面:    損友:便辟、善柔、便佞

          小人:比而不周、言不及義、好行小慧

二、擇友的方法:視所以、觀(guān)所由、察所安、觀(guān)其過(guò)、察其黨

三、擇友的原則:

1、躬自厚而薄責于人

2、以直報怨,以德報德

3、不以言舉人;不以人廢言

4、以文會(huì )友,以友輔仁

5、忠告而善道之

6、事君數,斯辱矣;朋友數,斯疏矣。

 

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