尚永剛
素質(zhì)教學(xué)目標
1．理清小說(shuō)的故事情節，把握人物形象，體會(huì )閱讀小說(shuō)的基本方法。
2．激發(fā)學(xué)生閱讀小說(shuō)的興趣，鼓勵學(xué)生課外閱讀古今中外的小說(shuō)佳作，培養學(xué)生對文學(xué)名著(zhù)的鑒賞力。
3．積極創(chuàng )造機會(huì )，引導學(xué)生自主學(xué)習，發(fā)現問(wèn)題并積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1．重點(diǎn)：理解孔明的“三笑”的他的“空城計”得以施行成功的重要原因。
2．難點(diǎn)：學(xué)生對文學(xué)作品中的人物形象進(jìn)行全面、客觀(guān)、公正的評價(jià)。
課時(shí)劃分 2課時(shí)
指導預習
1．讀準下列字音：
遁（dun） 隱匿（ni） 駭然（hai） 笑容可掬（ju）
撫掌（fu） 綸巾（guan） 鶴氅（chang） 懿（yi）
2.解釋下列詞語(yǔ)：
失色：因驚恐不安而變了臉色。
旁若無(wú)人：不把旁人放在眼里。
莫非：莫不是，大概。表推測。
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、導入
看過(guò)《三國演義》這部電視劇嗎？會(huì )唱里面的主題歌嗎？三國演義里有很多好聽(tīng)的故事，想不想聽(tīng)？今天就一起學(xué)習三國演義中膾炙人口的“空城計”
二、研習課文
1．簡(jiǎn)介《三國演義》以及第95回梗概，
《空城計》選自第95回：馬謖拒諫失街亭，武侯彈琴退仲達。描述魏主曹睿令張郃為先鋒，與司馬懿一同征隴西的故事。魏軍先得街亭，占列柳城，勢如破竹，進(jìn)而司馬懿親率十五萬(wàn)大軍，臨西城下，而城中只有一班文官和兩千伍百名士兵，諸葛亮設空城計，使蜀軍轉危為安。
2．分小組討論故事情節發(fā)展情況，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。
可以概括為四個(gè)階段：
第一階段（1）：兵臨西城 第二階段（2）：臨危施計
第三階段（3、4）司馬中計 第四階段（5、6）孔明釋計
3．抓住課文故事情節發(fā)展的這四個(gè)階段，請同學(xué)復述故事。
4．這個(gè)故事的主人公是諸葛亮，文中描寫(xiě)諸葛亮寫(xiě)到他的幾次笑，請同學(xué)們找出這些描寫(xiě)諸葛亮笑的詞語(yǔ)。
明確：笑容可掬、撫掌而笑、拍手大笑。
5．諸葛亮的這“三笑”有什么不同？
第一次的笑是為了迷惑敵人，是故作輕松，故作姿態(tài)的笑，是一種假笑。
第二次的笑是見(jiàn)魏軍遠去后無(wú)比高興的笑，是勝利的笑，也是慶幸的笑。
第三次的笑是對司馬懿多疑愚蠢的嘲笑，也是對自己感到自豪的笑。
6．通過(guò)這三次笑，我們聯(lián)系課文發(fā)生的故事，說(shuō)說(shuō)孔明是一個(gè)怎樣的人？
處亂不驚，足智多謀，神機妙算，勝人一籌
三、課堂小結
課文節選部分描寫(xiě)諸葛亮，主要運用了外貌、神態(tài)和語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)的方法表現了諸葛亮面對強敵處變不驚，設下計謀，終于取勝。對于這種人物形象的描寫(xiě)要多多學(xué)習。
第二課時(shí)
一、引入新課
上節課我們分析品味了諸葛亮這一人物形象，這節課我們接著(zhù)分析口味司馬懿這一人物形象。
二、研習課文
1．分組討論司馬懿這一人物的思想性格。要抓住小說(shuō)的具體語(yǔ)句來(lái)分析品味。
明確：（1）疑心病重，主觀(guān)武斷
自認為孔明“平生謹慎，不曾弄險”他一不觀(guān)察，二不試探，就認定孔明有伏兵，而率兵速退，這是非常自負而草率的。
（2）老謀深算，馬失前蹄
他對孔明一向都有了解和研究，他的推算也是合情合理的，只是沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待諸葛亮，結果中了孔明的計謀，聰明反被聰明誤。
2．結合課文思考，司馬懿輸在哪里？諸葛亮贏(yíng)在哪里？
司馬懿輸在思維方法上，他用老眼光看待諸葛亮，不知變通，他只看平生，不看眼前。諸葛亮勝在他鎮定自若、臨危不懼的性格和儒雅的風(fēng)度上，更勝在他的智慧上。
3．作者運用哪些藝術(shù)手法來(lái)塑造人物形象的？
運用對比和襯托的手法表現人物性格。如第一段雙方軍力的對比，突出西城之險。用眾官“盡皆失色”襯托諸葛亮臨危不驚。第二段大兵壓境的環(huán)境描寫(xiě)與諸葛亮氣定神閑的操琴，突出諸葛亮過(guò)人的膽識和氣度。第四段司馬氏父子的對比，第五段諸葛亮的與眾不同。第六段孔明的高見(jiàn)，突出諸葛亮的超人智慧。
板書(shū)設計
諸葛亮 對比 襯托 司馬懿
性 格
鎮定自若 疑心病重
臨危不懼 贏(yíng) 輸 主觀(guān)武斷
足智多謀 老謀深算
作者郵箱： shst-ash1@163.com
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