河北省承德市興隆縣第一中學(xué) 楊建國 067300

每一種標點(diǎn)符號都有其獨特的功用，只有切實(shí)掌握它的功用，特別是對于那些易混淆以及功用相同的標點(diǎn)符號，一定要弄清它們的細微差別，從而正確地使用或判斷。功用相同的標點(diǎn)符號使用重復的情況有以下幾種。

一.起解釋說(shuō)明作用的括號和破折號重復

例如：

1. 有關(guān)專(zhuān)家指出，白開(kāi)水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈，又能使硬度過(guò)大的水變得適中--（因為過(guò)多的礦物質(zhì)煮沸后會(huì )沉淀），還含有多種微量元素。

04年浙江省秋季高考題

2. 母親同情貧苦的人--（這是樸素的階級意識。）

【分析】以上兩個(gè)例句中的破折號和括號都是表示解釋原因的，任用一個(gè)即可，否則就重復贅余。

二.起解釋說(shuō)明作用的冒號和破折號重復

例如：

1. 圖形文字和原始繪畫(huà)有本質(zhì)的區別：--圖形文字是記錄語(yǔ)言的工具，而原始繪畫(huà)不是；繪畫(huà)要求傳情表達逼真，而圖形文字只求達意明確。

2. 在全國第10屆發(fā)明展覽會(huì )上，長(cháng)沙九中的展品：--三角函數作圖器、帶鏡子的安全帽、記事發(fā)卡、鋤頭緊固器……

【分析】例1和例2中的冒號及破折號均表示解釋原因，二者重復，在這里應任用一個(gè)。

三.一句話(huà)之內連續使用冒號

例如：

1. 馮懂事長(cháng)說(shuō)：“古人說(shuō)：‘兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗�！�四五十位股東的意見(jiàn)，你最好都聽(tīng)一聽(tīng)，搞清大多數股東到底贊成什么�！�

2. 政治老師說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：‘到什么山唱什么歌’‘看菜吃飯，量體裁衣�！�”我們無(wú)論做什么事都要看情形辦理，寫(xiě)文章和演說(shuō)也是這樣。

【分析】這兩個(gè)例句中第一個(gè)冒號已經(jīng)起到提示或引起下文的作用，再用第二個(gè)冒號就重復贅余，故應該刪除第二個(gè)冒號

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