【課前勵志】
自強誠信，求實(shí)拓新。
【學(xué)習目標】
1.知識目標：了解通知的概念和主要種類(lèi)，理解其主要特點(diǎn)和適用范圍，掌握通知的
寫(xiě)作要領(lǐng)。
2.情感目標：樹(shù)立嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
3.能力目標：能夠根據具體語(yǔ)境的要求科學(xué)籌劃工作，寫(xiě)出規范的通知。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：掌握通知的寫(xiě)作要領(lǐng)和寫(xiě)作注意事項。
難點(diǎn)：認識通知在工作中的作用，能根據實(shí)際情況撰寫(xiě)通知。
【學(xué)法指導】
1.認真研讀教材，按照導學(xué)案要求，獨立完成訓練課題。
2.小組合作、討論研究拿出最佳方案，作為小組展示。
3.及時(shí)整理展示、點(diǎn)評結果，豐富自己的設計。
【自主學(xué)習】
1.通知是在公務(wù)活動(dòng)中，上級對下級、組織對成員要求 、 、
或服從的一種事務(wù)性應用文。
2.《國家行政機關(guān)公文處理辦法》中規定了通知的適用范圍，通知“適用于
下級機關(guān)的公文， 上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文， 要求下級機關(guān)辦
理和需要有關(guān)單位周知或者執行的事項，任免人員�！�
3.根據通知的適用范圍和功用，可分為 性通知、 性通知、
性通知、 性通知四類(lèi)。
4.通過(guò)閱讀例文一（p75），回答以下問(wèn)題：
⑴本通知屬于哪一類(lèi)通知？
⑵本通知的標題具有哪三個(gè)要素？
⑶本通知的主送機關(guān)使用了統稱(chēng)，包括多地區、多系統的多類(lèi)部門(mén)。請給下面通知的
主送機關(guān)加上標點(diǎn)符號：
①各省 自治區 直轄市人民政府 國務(wù)院各部委 各直屬機構
②各市 地人民政府 省直各廳 局
【合作探究】
1.修改下列文件標題。
⑴××縣人民政府關(guān)于轉發(fā)人事部關(guān)于××恢復名譽(yù)后享受××級待遇的通知
⑵××市教育局關(guān)于召開(kāi)全市中小學(xué)校會(huì )議的《通知》
⑶××縣嚴格控制會(huì )議費規定的通知
2.請指出下面一份通知中所存在的問(wèn)題。
通知
為了活躍我校學(xué)生課余生活，團委決定組織一次全校性學(xué)生歌詠比賽。請各班團支
部書(shū)記今天下午開(kāi)會(huì )，討論有關(guān)比賽事宜。務(wù)希準時(shí)出席。
2009年3月20日
××市國際旅游學(xué)校學(xué)生科
⑴格式上存在的錯誤：
⑵內容上存在的錯誤：
【達標訓練】
1.下列事項中，不可以用通知來(lái)處理的是（ ）�！ �
A、××省人大常委會(huì )擬公布一項地方法規
B、××市水電局召開(kāi)水利建設工作會(huì )議，需告知各縣、各區水電部門(mén)事先做好準備
C、××市紀委擬在全市范圍內批評××局干部×××玩忽職守，給國家造成經(jīng)濟損失
的嚴重錯誤
D、××市政府擬批轉衛生部《做好災后防疫防病工作的意見(jiàn)》
2.××省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財政部關(guān)于嚴格控制各級行政機關(guān)、
事業(yè)單位發(fā)放獎金的緊急通知》，應用（ ）。
A、指示型通知 B、轉發(fā)型通知
C、批轉型通知 D、發(fā)布型通知
3.請根據以下內容擬寫(xiě)一份通知。
5月16、17日是雙休日，上海市將舉行“三校生”高考，考試院要借用××學(xué)校的
20間教室做考場(chǎng)。因此，××學(xué)校學(xué)生處在5月12日告知各班在周五下午把教室打掃干凈，課桌內全部清空，放學(xué)后，學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部要進(jìn)行檢查。請代為擬寫(xiě)該通知。如缺少有關(guān)項目，可自行補上。
【學(xué)后總結】
課后及時(shí)復習已學(xué)內容，并按時(shí)完成作業(yè)。對于課上探究后依然生疏的問(wèn)題，下課后
組內互學(xué)，或小組之間探討，做到查缺補漏，踏實(shí)穩固。
【布置作業(yè)】
整理本次導學(xué)案，完成《習題冊》中有關(guān)習題，預習下節內容。
語(yǔ)文
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