中國教育報 2002-11-28 周仕興 李佳
隨著(zhù)當前社會(huì )對高層次人才需求的增加和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭的不斷加劇,越來(lái)越多的應屆畢業(yè)生、在職人員走上了艱辛的考研之路。于是一種專(zhuān)門(mén)進(jìn)行考前輔導的“考研輔導班”也隨之興盛起來(lái),高額的培訓費用和辛苦的復習備考并沒(méi)有冷卻考生們的熱情。那么,“考研班”對考生考研的幫助究竟又有多大呢?日前,筆者就此走訪(fǎng)了一些考生及教育界有關(guān)人士。
變味考研:師生一起抱佛腳?
通常,“考研輔導班”分強化班和串講班兩種。強化班主要是利用假期或課余時(shí)間給學(xué)生授課,相關(guān)名師、教授對歷年的試題進(jìn)行講解分析,并出題對考生進(jìn)行強化訓練。串講班則是在臨近考試前給考生串講考試綱要,以形成知識網(wǎng)絡(luò )系統。再有就是某些較有權威的輔導老師針對考試進(jìn)行“猜題”。在這里,一些培訓人員提出兩個(gè)“凡是”:凡是有利于考研的事情都去做;凡是不利于考研的事都不做。學(xué)生們的生活節奏猶如扭緊了的發(fā)條,在輔導老師的引導下復習備考。
據廣西大學(xué)的小黃說(shuō),應試教育在考研班里真是體現得淋漓盡致,同學(xué)、老師每天的生活都是圍著(zhù)考研這一軸心運轉,有的老師甚至統計過(guò)一個(gè)單詞在歷年考試中出現的頻率,以便有重點(diǎn)地進(jìn)行復習。另一位姓李的同學(xué)也說(shuō),在考研班其實(shí)并不是希望提高某一方面的學(xué)術(shù)水平,簡(jiǎn)直就是師生一起抱佛腳。每個(gè)同學(xué)進(jìn)輔導班來(lái)的目的只有一個(gè),那就是增大考上的幾率。
對此,教育界有關(guān)人士指出,和所有的選拔性考試一樣,近幾年研究生招生考試也不可避免地出現了被動(dòng)應試的現象,但“考研班”卻不應該成為應試教育滋生的土壤?忌绻兇鉃榱颂岣呖挤侄R時(shí)抱佛腳的話(huà),即便考取了,在知識體系方面仍舊會(huì )出現這樣、那樣的紕漏。所以,平時(shí)的學(xué)習才是最重要的。
猜題高手:這個(gè)誘餌像雞肋?
一般情況下,“考研班”招徠學(xué)生的“誘餌”往往是鼓吹自己所辦的班,特邀了北京某某著(zhù)名教授、南京某某著(zhù)名出題專(zhuān)家、國家考研閱卷組成員等等,這些招牌還稱(chēng)自己擁有數名“猜題高手”,聲稱(chēng)“只要進(jìn)班,考研不愁”。諸如此類(lèi),著(zhù)實(shí)吸引了不少心情急切的考生。
在采訪(fǎng)中我們發(fā)現,有不少考研心切的同學(xué)就是沖著(zhù)“名師”的頭銜來(lái)的,但是,也有不少“過(guò)來(lái)人”反映,這其中貓膩多多,不可輕信。雖然也偶爾有一些“猜題高手”能把握當年考研的大致方向,但在自己知識系統不牢固的情況下,一味按“猜題高手”的指示進(jìn)行重點(diǎn)復習,往往是很“危險”的。
更有甚者,一些“考研班”中途更換“名師”的事情也屢見(jiàn)不鮮。據一位姓張的,辦過(guò)“考研班”的同志說(shuō),在辦班過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )出現這樣的尷尬:授課教師一“咳嗽”,辦班人員就“感冒”。某些所謂的“名師”,經(jīng)常是哪里出錢(qián)多就往哪里跑,所以就會(huì )出現中途更換教師的現象。
對此,廣西大學(xué)中文系研究生張某說(shuō):“‘猜題高手’這個(gè)誘餌就像雞肋一樣,食之無(wú)味,棄之可惜。心中沒(méi)底兒的考生還是悠著(zhù)點(diǎn)兒為好!
過(guò)來(lái)人:修行還得靠自身!
據“中青在線(xiàn)”的一項網(wǎng)上調查顯示,近幾年來(lái),每年參加“考研輔導班”的人數都占當年考研總人數的40%以上,且呈逐年增加趨勢。那么,“考研班”到底有沒(méi)有作用,作用又有多大呢?
現已考上復旦大學(xué)新聞系研究生,曾兩次參加“考研班”的黃某說(shuō):“還是那句老話(huà)說(shuō)得好,‘師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身’。任何輔導班都不可能代替你參加考試,盡管其中可能有一些建議和指導對備考是有所幫助的,但自己的努力才是決定因素!贝送膺有許多同學(xué)認為,進(jìn)“考研班”的目的主要是為自己找一個(gè)領(lǐng)路人,引導自己有條不紊地進(jìn)行復習,至于期望從中得到一些“便宜”,則是不明智的。
另?yè),針對當前辦“考研班”過(guò)濫過(guò)亂的現象,盡管有關(guān)部門(mén)已經(jīng)出臺了一系列應對措施,但社會(huì )上仍存在一些沒(méi)有辦班資格的人所辦的班,廣大考生在進(jìn)班之前必須擦亮眼睛,認清辦班者的身份是否合法,決不能信手拈來(lái),否則到時(shí)陪了錢(qián)財又耽誤了復習備考。對此,教育界有關(guān)人士認為,考生們與其在眾多魚(yú)龍混雜的“考研班”中花費時(shí)間和心機,不如自個(gè)兒加把勁兒的好,須知打鐵還得自身硬。特別是今后考研試題越來(lái)越靈活多變,沒(méi)有扎實(shí)過(guò)硬的真本事是行不通的。
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