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中外名著(zhù)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感學(xué)生范文
看完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的中外名著(zhù)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感學(xué)生范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中外名著(zhù)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感學(xué)生范文1
一八四七年十月，英國出版了一本署名為夏洛蒂.勃朗特的長(cháng)篇小說(shuō)——《簡(jiǎn)愛(ài)》引起了轟動(dòng)，成為了傳世之作。今年暑假，我一口氣就把它看完了。
在我的心目中，《簡(jiǎn).愛(ài)》是一部完美而偉大的著(zhù)作，因為它使我懂得了什么是善惡美丑，學(xué)會(huì )了怎樣做人，而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見(jiàn)，是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會(huì )感到恐懼。簡(jiǎn)愛(ài)從小父母早亡，她被送到舅舅家，可是舅舅不久也去世了，她只好跟著(zhù)舅媽生活，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛(ài)，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡(jiǎn)愛(ài)是一各頑強的`、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來(lái)。當然，結果可想而知，簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。舅媽越來(lái)越討厭她，便把她送到了勞渥德教會(huì )學(xué)校。這里的孩子們受凍挨餓，伙食惡劣，還要遭到很多懲罰。這里生活環(huán)境不衛生，結果斑疹傷寒奪去了好些孤兒的生命。簡(jiǎn)愛(ài)痛恨這里。8年之后，她毅然決然地離開(kāi)了這里，去了桑菲爾德，到羅切斯特先生家里給他的女兒做家庭教師。
在桑菲爾德，她追求自尊自愛(ài)，堅強勇敢。面對羅切斯特的輕視，她說(shuō)出了那句“你以為因為我窮，低微，矮小，不美，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?”她雖然愛(ài)羅切斯特，但當她以為羅切斯特先生要娶英格拉姆，又要把她留下的時(shí)候，她惱火地說(shuō)：“你以為我會(huì )留下來(lái)，成為你無(wú)足輕重的人嗎?你以為我是一架自動(dòng)機器嗎?一架沒(méi)有感情的機器碼?我們是平等的!”簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)堅強的人，也是一個(gè)靠個(gè)人奮斗的人，她想的只是自己怎樣在社會(huì )獲得一個(gè)平等地位。她有尊嚴，并且努力維護著(zhù)自己的尊嚴。
懷抱著(zhù)《簡(jiǎn)愛(ài)》，我深深地明白：我應該堅強地活著(zhù)，努力地活著(zhù)。
中外名著(zhù)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感學(xué)生范文2
“簡(jiǎn)愛(ài)”、“簡(jiǎn)愛(ài)”，反復念叨著(zhù)這兩個(gè)字，當初的我尚且不知這個(gè)名字是根據女主角的名字直譯成中文而來(lái)，以為這是書(shū)的靈魂，只見(jiàn)它但笑不語(yǔ)，盈盈一笑中，無(wú)限風(fēng)情傾瀉而出，令人情難自禁地輕輕撫上，隨即被勾入書(shū)中的世界……
在暴雨的怒吼聲中，我第一次見(jiàn)到了她，是的，只有我見(jiàn)得到她，她看不到我，我靜靜地站在她的身后，那個(gè)小小的她�？粗�(zhù)她在暴雨中無(wú)助地獨立，看著(zhù)她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌，看著(zhù)她被舅母橫加指責后在黑暗的小屋中抽泣悲號，我心疼卻無(wú)能為力，因為我不屬于那個(gè)世界，那個(gè)由夏洛蒂創(chuàng )造出來(lái)的世界……
我以為她會(huì )被打垮，會(huì )在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開(kāi)便被折下的花蕊般默默地凋零，可是，感謝上蒼，即使她一無(wú)所有，她仍有她的自尊倔強保護武裝著(zhù)她，當她的表兄毆打她時(shí)，她勇于回擊;當舅母嚷著(zhù)叫自己的孩子遠離她時(shí)，她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時(shí)，想到自己所受到的虐待，從內心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
后來(lái)被送到孤兒院了，在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里，她仍就不甘屈辱和不向命運妥協(xié)……面對冷酷的校長(cháng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對好友海倫說(shuō)：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過(guò)來(lái)，并且當面折斷它�！�
時(shí)光荏苒，當初的小女孩已長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女，她靜靜地佇立在陽(yáng)光，淡淡一笑，就像太陽(yáng)花般堅強。在在乎的'師長(cháng)離開(kāi)后，她豁達地揮一揮手，轉身將背影留給了這個(gè)她呆了8年的地方，關(guān)心的人已經(jīng)不在，還有什么好留念的呢?
我始終站在她身后看著(zhù)她，看著(zhù)她充滿(mǎn)希望的投出成為家庭教師的自薦信，眼角是掩不去的自信風(fēng)華，看著(zhù)桑菲爾德莊園的女管家聘用了她，看著(zhù)她與學(xué)生：一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動(dòng)交流，看著(zhù)……
一個(gè)陰天，男主角：經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現了。在他最尷尬無(wú)助的時(shí)候，路過(guò)的她聽(tīng)從善良的內心呼叫，朝他伸出了纖纖細手，在兩手交握的剎那，命運的紅線(xiàn)將彼此綁定……
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