[薦]名著(zhù)讀后感47篇
當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的名著(zhù)讀后感,歡迎大家分享。
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名著(zhù)讀后感 1
這個(gè)學(xué)期,教師推薦了我們讀一本世界名著(zhù),這本書(shū)的名字叫《草原上的小木屋》。
這本書(shū)的作者是羅蘭,書(shū)里主要講了羅蘭一家離開(kāi)了原先的家鄉,搬到了有印第安人住的草原上所發(fā)生的一些事。這些事情中有幸福的、溫暖的,當然也有多災多難的。比如在深夜中他們被狼群包圍,之后又得了病,還有草原著(zhù)火等,可是每一次他們都會(huì )很幸運的躲了過(guò)去。其中給我印像最為深刻的是草原著(zhù)火了,其實(shí)這是印第安人故意放火的,因為草原上的草太多了,影響他們的`矮種馬在草原上奔跑;二是因為這樣能夠讓草長(cháng)得更快;三是捕牛大會(huì )就要開(kāi)始了,牛必須會(huì )到有草的地方生活。也有人認為印第安人放火是想把入侵者趕出草原。經(jīng)過(guò)這件事我明白了印第安人并不像有的人說(shuō)的那么壞,其實(shí)只要我們和印第安人友好相處,還是能成為朋友的。
這是一本十分趣味的書(shū),大家必須要認真看噢!
名著(zhù)讀后感 2
“史記”這本書(shū)肯定許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但又有幾個(gè)人真正看過(guò)呢?在這個(gè)寒假里,我閱讀了“史記”這本史書(shū)。我不由地感嘆:我們中華民族的歷史真實(shí)博大精深!
實(shí)話(huà)說(shuō),我這個(gè)人啊,最恨歷史什么的,好煩,一個(gè)人,可以延伸到好幾十個(gè)人。在一開(kāi)始的時(shí)候,其實(shí)我是抗拒的?晌易x了幾章之后,越來(lái)越有興趣,后來(lái)竟有些愛(ài)不釋手了呢!
“史記”是司馬遷的一部嘔心瀝血之作,是個(gè)人生命價(jià)值的體現,也是歷史的.真實(shí)再現。在這里,我們尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾,也真切地感受歷史的豪邁,悲壯與辛酸,體會(huì )中華歷史的博大精深。
在司馬遷的筆下,每個(gè)人物都栩栩如生,讀每一個(gè)故事都像看一場(chǎng)話(huà)劇,有趣,易懂,讓我們深刻地了解我們中華奇妙的歷史故事,讓我們深刻地記住那些栩栩如生的人物,讓我們深深地投入故事當中,讓歷史不再枯燥,變得更加有趣!
名著(zhù)讀后感 3
你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?在兔子被烏龜勝了后,心里一點(diǎn)也不服氣,心里想:“我是一只出了名的“飛毛腿”,一蹦好幾丈遠呢!”還能比不過(guò)那么一只烏龜嗎? 比賽到了,那一天,小喜鵲.小松鼠.小猴.小刺猬.....都趕來(lái)看熱鬧呢! 比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)“砰”的一聲發(fā)令搶響,兔子好像一支離弦的`箭一樣躥了出去,小兔子有小烏龜了,忽然,小烏龜沖了上去超過(guò)了小兔子,小兔子很奇怪,一到了終點(diǎn),小兔子問(wèn)烏龜是怎么回事。烏龜說(shuō):“我裝了快速推器!敝灰J認真真的思考就會(huì )成功。 我看了這一篇文章,我發(fā)現烏龜非常聰明,對我的幫助非常大,我希望人們要比烏龜更加聰明。
名著(zhù)讀后感 4
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了海倫?凱樂(lè )成長(cháng)的故事。這本書(shū)寫(xiě)了海倫和莎莉文老師的故事。一開(kāi)始海倫是一個(gè)小暴君,然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習、工作過(guò)程中海倫從暴烈變得十分懂事。
這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)、優(yōu)美,寫(xiě)出了海倫成長(cháng)的曲折和她人生的醒悟與改變,從側面描寫(xiě)了莎莉文老師堅強、堅定的.性格。莎莉文老師對人生的熱愛(ài)和對海倫的喜愛(ài)讓我十分感動(dòng)。從一開(kāi)始素不相識的陌生人到成為溫柔可親的老師,最后又成為了形影不離的好朋友!最讓我震驚和感動(dòng)的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力,還有她說(shuō)的一句話(huà):“如果我不離開(kāi)海倫,她的一生就會(huì )毀掉!边@說(shuō)明莎莉文老師對海倫很疼愛(ài),她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
這本書(shū)讓我明白人生是可貴的,上天給了我十分的健康,讓我認識人生中的美麗景色,這是多么幸運。我們應該珍惜生活,熱愛(ài)生活,不斷追求,讓人生更有意義。
名著(zhù)讀后感 5
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天
問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落??”
自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。
書(shū)中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。
童年,是記憶的開(kāi)始,更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滋潤著(zhù)我們內心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。
小孩子的`眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)⒆訉λ齻兌加兄?zhù)疑惑,可英子從來(lái)都是以真心對她們的。
城南舊事讀后感800字
題目是:“蘭姨娘。
最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了。
名著(zhù)讀后感 6
課后,我捧起《名人傳》,津津有味地讀著(zhù)。
書(shū)中毅力堅強的貝多芬令我震憾不已:他剛與女友正式交往沒(méi)多久,女友的父親因貝多芬家境貧困而將他們的愛(ài)情摧毀。就在貝多芬與女友分手不久之際,他的`雙耳又失聰了。在與女友分手和雙耳失聰的雙重打擊下,激發(fā)了他創(chuàng )作樂(lè )曲的靈感。
貝多芬的毅力那么堅強,感動(dòng)著(zhù)我,他用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋著(zhù)“給挫折一個(gè)微笑,給自己一次機會(huì )”的道理。
讀了關(guān)于貝多芬事跡的書(shū),我更加相信:生活因為有了挫折的存在,才變得繽紛多彩。挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水。
我想,挫折并不可怕,你選擇“退卻”,那么挫折便會(huì )恥笑你。但是如果你選擇“前進(jìn)”,那么挫折自然就會(huì )躲到小角落里去了。
名著(zhù)讀后感 7
封建社會(huì )人們渴望安定富足的生活,但是連年的戰亂讓人民這點(diǎn)最基本的愿望也不能達到,陶淵明的這篇短文,雖說(shuō)真實(shí)性有待商榷,但是他筆下的人物個(gè)個(gè)生活怡然自得,幸福美滿(mǎn),周?chē)吧忝雷砣,確是在一定程度上表達了作者對這種生活的向往之情,也在側面對但是的社會(huì )現實(shí)進(jìn)行了抨擊。
時(shí)至今日,我們雖然沒(méi)有了戰亂的`紛擾,但“桃花源”的這種生活卻看似離我們還很遙遠,我們講求和諧社會(huì ),但是縱觀(guān)現在的社會(huì ),不平等的現象還存在,官員權力尋租的情況屢見(jiàn)不鮮,國家雖然在制度上保證了民生,但是在某些方面卻不能得到很好的貫徹,所以要達到陶淵明的理想社會(huì )狀態(tài),我們的路還很長(cháng)。
名著(zhù)讀后感 8
這個(gè)暑假看了一本童話(huà)書(shū),叫格林童話(huà)!陡窳滞(huà)》是格林兄弟從民間搜集的童話(huà)故事,再把它們進(jìn)行整理加工,1814年—1822年陸續出版了三卷《德國兒童與家庭童話(huà)集》,俗稱(chēng)《格林童話(huà)》。
因為童話(huà)里的天空永遠是蔚藍的,那里陽(yáng)光燦爛,白云悠悠;童話(huà)世界里到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ);童話(huà)世界里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,飛蝶漫舞;一切都是那樣清新可愛(ài)。格林童話(huà)里的世界,永遠都有公主、王子、巫師、王后和小動(dòng)物,公主是善良單純的,王子是正義帥氣的,王后是愛(ài)美狠毒的,小動(dòng)物是可愛(ài)善良的,巫師是時(shí)好時(shí)壞的,在這樣的.世界里生活著(zhù)會(huì )有許多奇思妙想。在書(shū)中我們可以穿越時(shí)空隧道,看看這世界的過(guò)去;也可以化身成小動(dòng)物,走進(jìn)大自然;可以做一顆四葉草,去實(shí)現童話(huà)里人們美好的愿望。
格林童話(huà)為我們呈現的是一個(gè)奇幻莫測的世界,是一個(gè)新奇美妙的樂(lè )園,是一個(gè)智慧博學(xué)的課堂。
名著(zhù)讀后感 9
《西游記》是我國著(zhù)名歷史長(cháng)篇小說(shuō)。是四大名著(zhù)之一。
《西游記》講述的是唐三藏帶著(zhù)徒弟三人去西天獲取真經(jīng)。三個(gè)徒弟分別是:孫悟空,豬悟能,沙和尚。他們全心全意保護師傅。路途遙遠,他們歷經(jīng)了千難萬(wàn)險,遇到了不少妖怪。過(guò)了九九八十一難,終于獲取了真經(jīng),成了神仙。
在《西游記》里的人物,我喜歡唐三藏的善良,孫悟空的忠心,豬八戒的'憨厚,沙和尚的老實(shí)。我最喜歡的是孫悟空,他一心一意的保護師傅,雖然唐三藏會(huì )經(jīng)常誤會(huì )孫悟空,但孫悟空從無(wú)怨言。他讓我敬佩的是那不離不棄,永不放棄,堅持不懈,勇往直前的精神。
我以后也要不放棄不拋棄,不向困難低頭。
名著(zhù)讀后感 10
農業(yè)乃民生之本,晁錯認為,漢代人口眾多,但糧食積累卻不如虞舜時(shí)代,主要原因就是“谷賤傷農”,君主重視金銀商業(yè)卻忽視了對農業(yè)的發(fā)展,糧價(jià)很低,同時(shí)賦稅很重,這就在一定程度上使人們背井離鄉放棄農業(yè)生產(chǎn),所以他建議提高糧價(jià),君主要倡導農業(yè)的重要性,使人民安居樂(lè )業(yè)。
兩千年前的這篇文章雖然有其偏頗之處,但是,我們可以看到的`是農業(yè)作為關(guān)系國計民生的大事情,是任何一個(gè)時(shí)代,都不能忽視的,現在我國正處在經(jīng)濟轉型的關(guān)鍵階段,如何保民生,關(guān)鍵一點(diǎn)就是要保證糧食供給,而這又需要對農業(yè)發(fā)展的合理規劃,這篇疏不可不謂是對當下時(shí)局的一個(gè)有利借鑒。
名著(zhù)讀后感 11
暑假里,我讀了四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng )作的成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫(xiě)的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對社會(huì )和人生有著(zhù)清醒透徹的理解!
書(shū)中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來(lái)是一段完美的姻緣,卻又因為王熙鳳從中使用調包計,讓賈寶玉娶了薛寶釵,最后林黛玉身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落,道德上的'腐朽,經(jīng)濟上的崩潰,預示著(zhù)舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫(xiě)出人物的真實(shí)性,復雜性,他書(shū)中刻畫(huà)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性。
名著(zhù)讀后感 12
這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),我最喜歡讀的`一本就是《水滸傳》了。
水滸傳主要講了那個(gè)時(shí)代奸臣當道,人民困苦,一百零八位英雄好漢歷經(jīng)了磨難,聚義在梁山水泊,后來(lái),受到朝廷招安,南征北戰,最后受到重用,被奸臣所害的故事。
之所以我喜歡看水滸傳,是因為作者把里面的人物寫(xiě)得栩栩如生,里面的好漢忠心耿耿。好漢中,我最佩服“及時(shí)雨”宋江,因為他曾經(jīng)是一個(gè)官員,文筆精通,他了解百姓的疾苦,為人豪爽大方、小心謹慎,有正義感,處理問(wèn)題考慮比較周全。宋江是一位仗義英雄,有才能,關(guān)懷兄弟,仗義疏財,有號召力。
宋江在晁蓋死后把聚義廳改成忠義堂,招安后,他將替天行道改成順天護國,他也由起義軍領(lǐng)袖變?yōu)轫槼剂恕?/p>
讀了《水滸傳》這部書(shū),我知道了:只要齊心協(xié)力,就能克服困難。
名著(zhù)讀后感 13
我在學(xué)校的圖書(shū)館讀了安徒生童話(huà)《紅鞋》,里面的小姑娘叫珈倫,她是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我知道她很窮,珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的`媽媽去世了,珈倫沒(méi)有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她,珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的,一天老太婆給她買(mǎi)一雙紅皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起來(lái),然后跳到一個(gè)房子里去,劊子手說(shuō):進(jìn)來(lái)這里就要砍頭。珈倫說(shuō):你能砍掉我的腳好嗎?可以。后來(lái)珈掄失了自己的腿。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
名著(zhù)讀后感 14
今天我們書(shū)友隊讀了一本書(shū),名字是大戰齲齒王國。這本書(shū)雖然短小,但是內容豐富。里面有很多口腔知識,讓我受益匪淺。
這本書(shū)分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的`作用。第二部分介紹了牙齒的疾病,比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齒王國。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習,我知道了牙齒非常重要。人類(lèi)有兩副牙齒是乳牙和恒牙,F在我剛剛乳牙脫落,長(cháng)出新的恒牙。想想看,如果我們長(cháng)大,沒(méi)有牙齒該怎么吃東西呢?所以我決定要少吃糖果和零食,認真刷牙,建立健康的牙齒王國。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。
名著(zhù)讀后感 15
論說(shuō)文自古就有,但是什么是論說(shuō)文,怎樣寫(xiě)出優(yōu)秀的論說(shuō)文,劉勰給出了答案。在他看來(lái),所謂“論”的意思就是道理,就是對各種說(shuō)法加以綜合研究,從而深入地探討某一道理,而“說(shuō)”是喜悅的意思,通過(guò)闡述是對方接受自己的意見(jiàn),但是不可過(guò)分,過(guò)分追求對方的喜悅便是虛假。
劉勰以歷史上眾多人的'論說(shuō)文出發(fā)為我們的寫(xiě)作提供了良好的指導方針。在我看來(lái),《論說(shuō)》的中心觀(guān)點(diǎn)對現代議論文的寫(xiě)作也有很大的借鑒價(jià)值,我們寫(xiě)議論文首先立意要高,就如文中所說(shuō)“言論不保持正道,這樣的論著(zhù)還不如不寫(xiě)”,其次表達要全面通達,論點(diǎn)組織導嚴密,文辭與思想結合,只有這樣,好的論說(shuō)文才能寫(xiě)出來(lái)。
名著(zhù)讀后感 16
暑假里,我讀了兒童作家蘇梅寫(xiě)的《噴火的小雷龍》這本書(shū)。
書(shū)中講的是春天里,雷龍媽媽生了一個(gè)蛋,她把自己的寶蛋藏在鵝卵石堆里。河馬先生把寶貝蛋當做鵝卵石砌在墻上,小雷龍誕生在墻壁上,它錯把河馬先生當成了媽媽。小雷龍慢慢長(cháng)大,外出學(xué)本領(lǐng)了。它偶然發(fā)現自己會(huì )噴火和吸火,經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練,它練成了能自由控制噴火和吸火的`本領(lǐng)。它回到家鄉利用自己的本領(lǐng)帶動(dòng)鄉親們致富。
這本書(shū)生動(dòng)有趣,它讓我們懂得了許多道理。首先,小雷龍很堅強,它為了學(xué)習本領(lǐng)歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦也不放棄。其次,小雷龍是個(gè)孝順的孩子,它不管多遠,它都想著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)學(xué)習本領(lǐng)。最后,小雷龍很熱愛(ài)家鄉,拒絕了別人的好意,用自己的本領(lǐng)和鄉親們共同把家鄉致富。
名著(zhù)讀后感 17
《格列佛游記》剛開(kāi)始時(shí)他兒子湯姆發(fā)現了雷米爾魯·格列佛,也就是他的爸爸,當他的妻子瑪麗趕到馬棚時(shí),格列佛也醒來(lái)的,當時(shí)在湯姆和瑪麗看來(lái),格列佛看起來(lái)說(shuō)的話(huà)和神志都不清楚,都說(shuō)一些不切實(shí)際的,不現實(shí)的語(yǔ)言和故事。如小人國,大人國,和飛島等,在瑪麗和那已經(jīng)占據他原來(lái)家庭的醫生約書(shū)亞看來(lái),他已經(jīng)有點(diǎn)精神病癥了。但自此至終,妻子瑪麗從沒(méi)放棄過(guò)他。但畢竟已經(jīng)將近9年沒(méi)回家的格列佛,妻子不知道究竟發(fā)生了什么?
《格列佛游記》是主要講述了主人公雷米爾魯·格列佛醫生到船上工作,出海冒險的.趣事,共有四卷。分別詮釋了他在小人國,大人國飛島國,慧骃國的奇遇有趣的故事。這部電影是以小說(shuō)改編的,它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作。作者喬納森·斯威夫特就是以這本書(shū)來(lái)運用諷刺影射的手法,反映了18世紀前半期英國的社會(huì )矛盾,揭露了當時(shí)統治集團的腐敗和罪惡,并抨擊了侵略戰爭和殖民主義的危害。
名著(zhù)讀后感 18
《匆匆》一文講述了坐著(zhù)朱自清感太時(shí)間過(guò)的太快人生過(guò)的匆匆忙忙。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的你告訴我。我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們吧?那是誰(shuí)又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧?現在又到了哪里呢?
這一段講述了自然環(huán)境中的.來(lái)去與枯榮,這些正是訴說(shuō)時(shí)間過(guò)得飛快的證據。
記得有一次周末,那一天我幾乎整天都躺在家里閑著(zhù)沒(méi)事做,媽媽萬(wàn)般勸我出去運動(dòng)運動(dòng)。我也沒(méi)有聽(tīng)他的直到我想到朱自清寫(xiě)的一篇課文《匆匆》想到我不能這樣浪費時(shí)間每個(gè)人的時(shí)間都是有限的我的時(shí)間何嘗不也是有限的,不能這樣子頹廢下去了,我約了同學(xué)一起去運動(dòng)。
《匆匆》一文告訴了我們時(shí)光飛逝,我們明天沒(méi)有機會(huì )選擇,要珍惜時(shí)光。
名著(zhù)讀后感 19
《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一,講述了魏、蜀、吳三國爭霸,最終歸于晉朝的故事。
《三國演義》為中國歷史演義的小說(shuō)經(jīng)典之作,通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景,錯綜復雜的政治和軍事?tīng)幎,叱咤風(fēng)云的英雄人物,完美演繹了三國時(shí)期各種社會(huì )矛盾的滲透與轉化。
在《三國演義》里我最喜歡的就是“智絕”諸葛亮。諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng),七擒孟獲,擺下空城計嚇退司馬懿的大軍,這些讓我對他的'智慧佩服的五體投地,只恨自己沒(méi)長(cháng)一個(gè)像他那樣的腦袋。但是圣人也不是十全十美的,諸葛亮在街亭之戰中誤用馬謖,結果導致慘敗。
一場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷,留下多少品位不盡的歷史畫(huà)卷,現在回想起來(lái),腦海中浮現出一張張鮮活的畫(huà)面,我想,這就是經(jīng)典的魅力吧!
名著(zhù)讀后感 20
《肩上的童年》我整整讀了三遍,這是曹文芳用童年講述的美麗故事,她用平凡的生事寫(xiě)出了不平凡的文字。
“一張棗紅色的古床,雕花欄桿,床檐和床前兩側嵌著(zhù)鏤空花板!边@是我喜歡的句子,我可以感受到作者的那份回憶和留戀。
這個(gè)頑皮、可愛(ài)的'小姑娘,曾經(jīng)為了西瓜而大哭,因為黑夜而害怕,但時(shí)間是擋不住女孩的漸漸長(cháng)大,父母卻慢慢變老;哥哥的邀請換來(lái)的重病,的悉心照料,沒(méi)有回報;父親走了,哥哥在父親奄奄一息的時(shí)候仍沒(méi)有回來(lái)。
父親火花的當天,全村人都早早起來(lái),為他們的老做最后的送別,就這樣父親享受了全村人中最高級別的送行。這本書(shū)有著(zhù)作者的很多感情,但歸根到底,這本書(shū)是為了她死去的父親而寫(xiě)的。
從書(shū)中我讀到了很多,人大起大落真是太快了,天真、同情、快樂(lè )、悲傷,是這本書(shū),將人生的所有感情都融匯在一起。我應該向曹文芳學(xué)習,在悲痛中尋找快樂(lè )。
名著(zhù)讀后感 21
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,它是明朝末年吳承恩寫(xiě)的,這部小說(shuō)講解并描述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的.故事。在去西天的路上,有許多妖魔鬼怪,他們克服了種種困難和挫折,最終到達了西天,取到了真經(jīng)。
在他們師徒四人當中,我最佩服的人是孫悟空。因為他神通廣闊。當他們遇到妖魔鬼怪的時(shí)候,他總是很鎮靜、冷靜,并且能夠見(jiàn)機行事,把妖魔們打得一敗涂地,滿(mǎn)地找牙,妖魔們一聽(tīng)到孫悟空的大名,都聞風(fēng)而逃。
作為一名學(xué)生,我們除了要佩服孫悟空,更應當向他學(xué)習。在學(xué)習上當我們遇到難題的時(shí)候,要像孫悟空那樣鎮靜、冷靜,更要像那他那樣見(jiàn)機行事,好好思索問(wèn)題;在生活中,假如遇到困難和挫折,我們應當像孫悟空那樣英勇的去面對,不能躲避,用堅毅的意志和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和困難作斗爭。
讀完《西游記》這本書(shū)后,我明白了許多道理,它將成為我前進(jìn)路上的“動(dòng)力”,孫悟空,我會(huì )以你為榜樣,爭做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
名著(zhù)讀后感 22
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著(zhù)超人的毅力,不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字!她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨歲月!
看完這本書(shū)后,我的心里有一個(gè)疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì )一蹶不振,而海倫·凱勒所受到的.困難與挫折是我們常人無(wú)法忍受的!
一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著(zhù)目標努力奮斗,就不會(huì )被一些客觀(guān)條件束縛,你就會(huì )擁有無(wú)限的力量去實(shí)現它!
堅貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
名著(zhù)讀后感 23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在學(xué)校的書(shū)攤上看到了這本書(shū),鮮艷的色彩跳躍在一組書(shū)中,借助召喚的力量,它的名字是詩(shī)意的想象,風(fēng)箏代表了什么?代表希望,代表一個(gè)人,或者代表永遠無(wú)法補救的錯誤?也許兩者都有。
這篇文章講述了阿富汗一個(gè)年輕的富人和他的仆人的兒子之間脆弱的友誼,以及不可磨滅的渴望。英雄背叛后,他選擇了贖罪,一個(gè)愛(ài)情背叛和贖罪的故事很感人。它也反映了當時(shí)的政治生活,是歷史上罕見(jiàn)的好書(shū)。
總有這樣一個(gè)人,當被背叛時(shí),仍然向背叛者揮手,對背叛自己的`人說(shuō),“為你,千百次!边@是一種骨子里的謙卑,一種渴望友誼的勇氣,一種害怕失去的膽怯。他們在任何方面都很勇敢,但在你面前卻失去了勇氣。像阿米爾這樣的人,這是恢復健康的方法。請珍惜來(lái)之不易的哈桑。
哈桑很好,但他生活謙遜,愛(ài)謙遜。哈桑,他對阿米爾的全部心意,認定阿米爾是他一生中唯一的朋友,他耗盡了一顆心。哈桑和阿米爾有著(zhù)同一個(gè)父親的血統。
名著(zhù)讀后感 24
微笑著(zhù)看完小王子的故事,心中還蕩漾著(zhù)暖和的漣漪。最純凈的是孩子的心,最真是的也是孩子的心。
小王子離開(kāi)他的星球他的花兒,走過(guò)那么多的'星球,認識了那么多伴侶,他見(jiàn)識了貪欲、自私、虛榮……始終保持著(zhù)一顆孩子的心靈,他稚嫩、倔強、無(wú)邪、和善的笑容留在了每一個(gè)角落。他告知了我們心靈可以洞察一切,愛(ài)與美。
他是“小孩子”,不會(huì )理解“大人”們用金錢(qián)用價(jià)值來(lái)衡量世界,他和全部有童心的孩子一樣,心中有一個(gè)潔凈而明朗新穎而有想象力的世界?蓯(ài)的小王子為了“我”這個(gè)伴侶不會(huì )面對毒蛇的危急而選擇承受蛇毒的苦痛,最終連身軀也沒(méi)有留下。
的確,在孩子與大人的眼里,同樣的世界是兩樣的,而我們卻要呼喊孩子們那一份純真,小王子他有傳達歡樂(lè )與愛(ài)的天分。擯棄一切的復雜,只去享受小王子給我們溫馨的感動(dòng)。
想想看,小王子或許在看著(zhù)落日了吧,當你看到星星的時(shí)候,小王子在對你笑。
名著(zhù)讀后感 25
《吼叫山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢?首先它沒(méi)有受到城市里群眾化的影響和控制,完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保存著(zhù)原始的性格:愛(ài)起來(lái)不顧一切,恨起來(lái)不計后果。這一切的`一切在我們這些長(cháng)期受到傳統禮儀的約束的人們看來(lái)就顯得非常特別,非常有新穎感。有人說(shuō)《吼叫山莊》是“人間情愛(ài)最宏偉的史詩(shī)”要我說(shuō)這都要歸功于作者艾米莉勃朗特極豐富想象力;極強烈的激情;極深化的內心體驗和她那把主題升華的才華和才能。我認為這些也就是為什么《吼叫山莊》能如此暢銷(xiāo)的原因了。當我回味著(zhù)這本書(shū)的深化內涵和本質(zhì)時(shí),我發(fā)如今《吼叫山莊》中我學(xué)到了許許多多,其中另我感觸最深的是它教會(huì )了我保持人性的尊嚴和心靈的自由。無(wú)論我們面臨著(zhù)多么嚴峻的挑戰或是多么殘酷的考驗,我們都應該向往自由。
名著(zhù)讀后感 26
這個(gè)寒假我讀了許多對我成長(cháng)有意義的書(shū),如:《給你的成長(cháng)加點(diǎn)活力》、《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派全套》、《夏日歷險》、《夏洛的網(wǎng)》等。但我卻最喜歡四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)。
這本書(shū)是悲劇,客觀(guān)存在告訴我們,人的生命是脆弱的、心靈也是脆弱的。就如蘇州的林黛玉因體弱多病,去了自己的外祖母家,與賈府的公子賈寶玉一見(jiàn)鐘情,但賈府中來(lái)了一個(gè)能書(shū)善畫(huà)的.薛寶釵,又因鳳姐從中作梗,讓寶玉娶帶有黃金鎖的薛寶釵。在結婚的那天,林黛玉本來(lái)就有病、再加上知道寶玉要結婚,就死去了。寶玉從此心灰意冷,看破紅塵出家做了和尚的故事。
紅樓夢(mèng)中的一切都是那么讓人心酸。合上書(shū)本,我覺(jué)得人生活在世上,雖然有許多的煩惱和痛苦,但是我卻從沒(méi)有放棄過(guò)追求理想,曹雪芹的這樣,我們要向曹雪芹學(xué)習,也應試是這樣。
自從我讀了這本書(shū),我就明白了許多道理,作文也提高了不少,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有有神”!大家有機會(huì )也找來(lái)看一看吧!
名著(zhù)讀后感 27
在空閑的暑假期間我讀了一本書(shū),它是中國四大名著(zhù)之一的《西游記》
這本書(shū)講了師徒四人西天取經(jīng)的故事,首先要講的主要人物是孫悟空他有責任心、敢作敢當、善惡分明、做事謹慎的人。在三打白骨精中白骨精假依次假扮成年青村婦、老村婦、仙佛,但都被孫悟空給拆穿了。然后就是要講唐僧了,唐僧在取經(jīng)上堅韌不拔另一方面又和善連敵人也會(huì )原諒聽(tīng)信花言巧語(yǔ),缺少危險意識不會(huì )辨別善惡,然后就是沙和尚了他性格憨厚、忠心耿耿,最后要講的.是豬八戒了他很貪吃他也和唐僧一樣不會(huì )分辨是非。
我在這本書(shū)里看到了很多張節如:大鬧天宮、三調芭蕉扇、真假美猴王。從中我能學(xué)到許多東西,唐僧帶著(zhù)三徒弟包括孫悟空、豬八戒、沙和尚,還有一只白龍馬他們厲經(jīng)九九九八十一難關(guān)才到達西天取經(jīng)。
在這途中,我最喜歡的人物是孫悟空他勇敢又能分辨是非,是一個(gè)當之無(wú)愧的大英雄!
名著(zhù)讀后感 28
大家都知道,歷史上有一段三足鼎立的故事,那就是三國。
一談起三國,大家就會(huì )想起胸懷大志、仁義至盡的'劉備;想起忠心耿耿、義重如山的關(guān)云長(cháng);想起武功高強、大大咧咧的張飛;想起計謀超群、神機妙算的諸葛亮;想起老奸巨猾、假仁假義的曹孟德;想到忘恩負義、居心不良的孫權······
三國有一百二十回,回回都是引人入勝。其中,諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我。在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服孔明的計謀,因為周瑜陷害諸葛亮,最終他自己卻升天了。這個(gè)故事告訴我們:自己不能想方設法去陷害別人,否則就會(huì )受到懲罰。
孔明一生是短暫的,他為了蜀漢大業(yè)日夜操勞,還沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴就歸西了。讀到這里,我傷心極了,心想:我們也應該像孔明那樣,好好學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì )。
名著(zhù)讀后感 29
寒假里,我讀了幾本書(shū),其中《夏洛的網(wǎng)》給我的印象最深。
書(shū)中的主人公之一是一只小豬,這只小豬是落腳豬。一開(kāi)始主人家就想把它殺掉,可是他們的女兒阻止了他們。小豬被取名為威爾伯,在小姑娘的`精心喂養下一天天長(cháng)大。在威爾伯長(cháng)大后,又被送到了小姑娘的舅舅家,在那里,小豬認識了蜘蛛夏洛。有一天,威戀,本來(lái)是一段完美的姻緣,卻又因為王熙鳳從中使用調包計,讓賈寶玉娶了薛寶釵,以至林黛玉吐血身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落,道德上的腐敗,經(jīng)濟上的崩潰,預示著(zhù)舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫(xiě)出人物的真實(shí)性,復雜性,他書(shū)中刻畫(huà)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性。
名著(zhù)讀后感 30
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。當我們還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們總是喜歡問(wèn):“這個(gè)角色是個(gè)好人嗎?那個(gè)人是個(gè)壞人嗎?”但事實(shí)并非如此。有些人天生就是完美的嗎?有些人天生就很丑嗎?
也許是的.,你看,馬小武肆意踩著(zhù)金玉米地,這不是浪費這片土地嗎?還有人們的汗水嗎?他不是很淘氣嗎?
你看,馬小五因為一件小事,就去撕咬別人,難道他不兇嗎?
但事實(shí)并非如此。他真的沒(méi)有天使的一面嗎?不,他有。他知道自己丟了白發(fā)眼鏡,去上海攢錢(qián)給他買(mǎi)了一副。他真的錯了嗎?不,他沒(méi)有。白發(fā)激怒了他,他可以給他買(mǎi)一副,這就是天使的一面。
他知道細妹妹有困難,去幫她,這也是天使的一面。
讓我們仔細想想,其實(shí)馬小五并沒(méi)有那么壞,人們追求完美,卻達不到完美。
名著(zhù)讀后感 31
我從小就愛(ài)看故事書(shū),我看過(guò)的故事書(shū)有西游記。三國演義。安徒生童話(huà)。水滸傳……其中我最喜歡讀西游記。
這本書(shū)講的是唐僧師徒一路西行,歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng)的故事。
唐僧是一個(gè)好心人,可是好的有點(diǎn)過(guò)度。在勇闖獅駝嶺的時(shí)候,唐僧看見(jiàn)大妖怪和二妖怪太可憐,就放了他們。唐僧在種種困難面前,都永不放棄,唐僧的堅持值得我們學(xué)習。
悟空是唐僧的`徒弟。他能降妖除魔?墒遣宦(tīng)話(huà),被師傅趕走了三次,有一次,師傅叫悟空嚇唬幾個(gè)強盜,他卻全打死了。
八戒貪吃貪睡,師父叫她去化齋,他卻躲起來(lái)睡大覺(jué),豬八戒是他們幾個(gè)中飯量最大的一個(gè),但是他很忠臣,從沒(méi)離開(kāi)過(guò)師傅。
沙僧心地善良,但是面貌有點(diǎn)丑,他總是挑著(zhù)一擔行李。
唐僧的三個(gè)徒弟都是幫他取經(jīng)的,如果沒(méi)有這三個(gè)徒弟,就很難取到真經(jīng)。
名著(zhù)讀后感 32
這個(gè)假期里,我看了三本的書(shū),分別是《愛(ài)的教育》、《勵志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛(ài)的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛(ài)、堅強、善良、高尚的真情,也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵志勤學(xué)》,我明白了長(cháng)大要做一個(gè)有用的人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的.決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說(shuō),這本書(shū)非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛(ài)的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。
書(shū)真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識;書(shū)更是我的朋友,當我沒(méi)有小伙伴時(shí),他會(huì )帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方,當我心里委屈不高興時(shí),他會(huì )給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂(lè )。
名著(zhù)讀后感 33
暑假期間,我讀完了《雷鋒的故事》這本書(shū),讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神所感動(dòng),我是含著(zhù)眼淚看完這本書(shū)的。
雷鋒叔叔的'一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許很多多數都數不清的好事。在火車(chē)上、在泥濘的小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助,雷鋒叔叔就會(huì )出現在那里。
以后,我一定要向雷鋒叔叔那樣,盡自身的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。,我會(huì )永遠牢記雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他永遠活在我們的心中。
名著(zhù)讀后感 34
利用暑假時(shí)間,我看了一本叫《史前怪獸》的書(shū),我寫(xiě)了自己的感想。
大自然是有創(chuàng )意的魔術(shù)師,億萬(wàn)年來(lái),它創(chuàng )造了不少生靈,而我喜歡這些怪異的生靈,可是一些地質(zhì)災害:如風(fēng)雨、大雪、地震后這些生靈,不幸的死去了,有些生靈,來(lái)了又走了,轉瞬即逝,變成了化石,我們只有了解這些化石,才能這些生靈的可愛(ài)、兇猛、長(cháng)什么樣子,它們怎么生存,科學(xué)家研究了這些化石,才確定這些史前怪獸確實(shí)存在在這地球上面,我讀了這本書(shū)后,才知道有:異齒獸、三叉齒獸、尖不鼠、漸雷獸、遠角犀、劍齒虎、鏟齒象、帝王猛犸、大交角鹿……。它們奇特的樣子,名字和奇特的'性格,讓我目不暇接,驚嘆不已,可是它們大部分都滅絕了,有的進(jìn)化成鳥(niǎo)、蜥蜴、鱷魚(yú)……
我愛(ài)這些生靈!
名著(zhù)讀后感 35
《小珊迪》說(shuō)的是有一天“我”正和同事談話(huà),一個(gè)賣(mài)火柴的小男孩乞求“我們”買(mǎi)一盒火柴。無(wú)奈之下,“我”只好給了他1先令,他拿錢(qián)后轉身就跑,很久都沒(méi)回來(lái)!拔摇毙南耄核麜(huì )不會(huì )是騙子呢?可看他的臉似乎又不是。
夜晚,男孩的弟弟找到了“我們”,把買(mǎi)火柴多給的錢(qián)找給了“我”。他告訴我,賣(mài)火柴的男孩叫珊迪,他叫利比。還告訴了“我”一個(gè)不幸的'消息,珊迪去買(mǎi)吃的東西時(shí)腿被汽車(chē)壓斷了,至今生死未卜。我馬上和利比趕到珊迪的身邊,他躺在一個(gè)破床上,就要死了還擔心小利比沒(méi)人照顧。于是“我”決定擔當這個(gè)責任,小珊迪很感激地看了我一眼,放心的朝天堂走去。
我覺(jué)得《小珊迪》這篇文章十分令人感動(dòng)。文章用僅僅幾百字分毫不差地講述了發(fā)生在作者身上的一件事?吹梦覠釡I奪眶,這樣一對兄弟,情誼深長(cháng),可卻又被這樣隔斷了,真可憐呀!
名著(zhù)讀后感 36
最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
三國是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
《三國演義》這本書(shū)中介紹了許多大大小小的戰役。其中最的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢,失敗是因為袁紹不善于用人的.結果?梢哉f(shuō)十分的可惜。
赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂(lè )觀(guān),曹操在危難中還大笑三次,還說(shuō):“北方還是我的!倍鴦浔鴶『缶棺约河X(jué)得無(wú)顏回成都,病死在白帝城。
《三國演義》是我最喜歡的一本書(shū),我希望你細細品讀,一定會(huì )收獲多多。
名著(zhù)讀后感 37
《西游記》這本書(shū)是中國文學(xué)一顆璀璨的明珠。這是一本神話(huà)故事,講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過(guò)。
《西游記》中人物性格各不相同,如孫悟空是神通廣大,好吃懶做的`八戒和勤快的沙僧。這本書(shū)極具想象力,從而它便成為了中國人民那個(gè)最喜愛(ài)的古典名著(zhù)之一。
書(shū)中的故事膾炙人口、曲折動(dòng)人。其中真假美猴王這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強盜,孫悟空只好殺了他們,不料唐僧大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀(guān)音。觀(guān)音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時(shí)候有個(gè)小猴子冒充孫悟空打傷了唐僧。后來(lái),兩個(gè)孫悟空在花果山見(jiàn)上了,最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空,假的變回了原型,原來(lái)只是一個(gè)小猴子。真相大白后孫悟空又繼續和唐僧一起去西天取經(jīng)了。
名著(zhù)讀后感 38
今天,我無(wú)意中在書(shū)柜里發(fā)現了一本舊書(shū),書(shū)的名稱(chēng)《唐吉訶德》深深吸引了我的注意。以是我就開(kāi)始看這本書(shū)。
故事中的“唐、吉訶德”住在曼查,雖然是位貴族,可是他卻并不富有,吃飯就用去了四分之三的收入。他沒(méi)別的'愛(ài)好,就愛(ài)讀騎士小說(shuō)。他白天沒(méi)黑夜地讀,他甚至想入非非,打斗,戰爭,挑戰,負傷,愛(ài)情,暴風(fēng)雨等等。一天,他突然產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,要是我也能像書(shū)上描寫(xiě)的騎士就好了。于是他拿出了曾祖父留下的盔甲,他又有了一匹馬叫駑西難得,這是他的好伙伴。七月的一天,他踏上了征程,可是,走到一半,他被一位商人打了一頓。老天真有眼,走過(guò)一個(gè)農夫是他的鄰居,農夫發(fā)現了他并帶他回家了。在治療好傷勢后,那天深夜,他又騎上駑西難得去探險了……
我們要學(xué)習“唐、吉訶德”永不放棄的精神。
名著(zhù)讀后感 39
最近,我讀了曹文軒的《《草房子》》這本書(shū),使我深有所感。
桑桑的爸爸桑喬被認為油麻地小學(xué)的校長(cháng),隨后,桑桑一家人的身影從此在油麻地小學(xué)里出現了。故事中寫(xiě)了桑桑在油麻地里的六年生活,在這六年生活中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的感人故事。
白雀和蔣一輪之間純真的感情故事,好心的桑桑在中間為他們傳遞信息;一位年邁的秦大奶奶兩次落水后的光榮犧牲,由狠轉變?yōu)閻?ài);殘疾男孩兒對尊嚴的執著(zhù)堅守……一樁樁,一件件,既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的'世界里,故事雖然簡(jiǎn)單,卻讓人感動(dòng)。
在這本書(shū)里,我不僅僅明白了一些完美的故事,還讓我懂得了做人的道理,反映了當今社會(huì )中人與人之間是多么需要互相關(guān)心,互相幫忙和互相愛(ài)護。
名著(zhù)讀后感 40
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長(cháng)經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的`一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛(ài)中,她克服了常人難以想象的困難,開(kāi)始了她對夢(mèng)想的追逐,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng )造機會(huì ),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,
讀后感感謝你的閱讀
她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中,沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,只有孤獨與寂寞。
名著(zhù)讀后感 41
這本書(shū)使我受益匪淺!
六一兒童節時(shí)我因獲得“尊師之星”的稱(chēng)號,得到了老師送的一本好書(shū)——《隱私花園》。
這本書(shū)講的是在印度誕生的女孩“瑪麗”,一聲突如其來(lái)的瘟疫使她成了一名孤兒,被姨父收養,姨父家里有一座被封鎖了十年的花園,旣愒谥B(niǎo)的.幫助下找到了進(jìn)入花園的鑰匙,在花園里,她相識了迪肯,經(jīng)驗了許多波折,這些經(jīng)驗使瑪麗改掉了自私、野蠻的壞毛病,成為一名英勇寬容的孩子,旣愒谝粋(gè)晚上突然聽(tīng)到了神奇的噪聲,于是,她跟著(zhù)哭聲找到了柯林,帶他去隱私花園,還幫他克服了心理障礙,使柯林慢慢變得和一般孩子一樣健康、歡樂(lè )!
我總是想:我和最初的瑪麗有什么不同呢?只會(huì )去埋怨環(huán)境,卻不想著(zhù)去變更自己,適應環(huán)境,其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一座隱私花園,花園里栽種著(zhù)歡樂(lè )之花和希望之
名著(zhù)讀后感 42
相信很多人對《水滸傳》都不會(huì )感到陌生吧,是否你們也和我一樣,在午夜夢(mèng)回的時(shí)候,自己也是那梁山一百零八名好漢中的一個(gè),自己也曾熱血殺敵。
《水滸傳》給我最深的印象就是兄弟之間的友情比天高。為了情誼,兄弟可以肝腦涂地。有一副對聯(lián)就是描寫(xiě)梁山好漢的“水滸寨中屯節俠,梁山泊內聚英雄”梁山上的兄弟,人人是好漢,個(gè)個(gè)是英雄,他們可以歃血為盟,可以一起吃肉喝酒,也可以一起上陣殺敵。
主要講的是徽宗末期皇帝昏庸、奸臣當道、官府腐敗、貪官污吏、陷害忠良,鬧得民不聊生。很多正直的`人被逼的落草為寇。梁山上一百零八名好漢,打著(zhù)“替天行道”的口號,對抗官府,各懷神技,有文有武。里邊也出了好多膾炙人口的民間故事。所以金圣嘆說(shuō)“不讀水滸,不知天下之奇”
梁山兄弟之間的情誼是值得我們后輩人敬佩的。
名著(zhù)讀后感 43
讀完《狼王夢(mèng)》,有種人人皆有的感動(dòng)。
文中的主人公紫嵐為完成丈夫的遺愿,違背了狼族千百年的行為,不惜代價(jià)的把自己的親生骨肉訓練成“超狼”,它所幸存的四只小狼相繼死去,最后她只得把希望全部寄托在自己的狼孫身上,在她生命的尾聲,她為了讓自己的狼孫不再受威脅,成為狼王,與天空中的金雕同歸于盡。
不論是人,還是動(dòng)物,感情都是無(wú)比硬的。
三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭,三國演義里面寫(xiě)了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽等英雄人物。
書(shū)中一個(gè)個(gè)性格鮮明的'人物形象,一出出驚心動(dòng)魄的生死角逐,都讓人回味無(wú)窮、驚嘆萬(wàn)分:奸猾狡詐的曹操,為何在華容道上狼狽鼠竄?足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬(wàn)大軍的進(jìn)攻?
此書(shū)教我們矯正身姿,讓你行得正,走的遠。
名著(zhù)讀后感 44
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)良師益友。這個(gè)暑假,我又重讀了自己喜愛(ài)的故事——《丑小鴨》。
這篇文章給我留下深刻印象的是丑小鴨蛻變成漂亮白天鵝的過(guò)程。一只鴨子從生下來(lái)因為長(cháng)相丑而得到別人的忽視與排斥,主子和同伴都不喜愛(ài)它。在家里,在蘆葦叢里,在沼澤地里,它受盡不為人知的.訕笑與諷刺,但它絲毫沒(méi)有被這一切戰勝,始終在不屈不撓的奮斗著(zhù),最終靠自己的不懈努力成了一只漂亮雪白的野天鵝。
在我的學(xué)習道路中丑小鴨的精神始終不斷激勵我前進(jìn)!冻笮▲啞犯嬷覀冎灰獔猿中拍畈粩嗯涂隙〞(huì )勝利。在學(xué)習上也是如此,遇到困難不要懊喪,不要灰心與氣餒,用它那種堅韌、樂(lè )觀(guān)向上的精神與困難挫折做斗爭。我信任,只要我樣堅持不懈的努力,就會(huì )像丑小像一樣做自己心中的英雄。
名著(zhù)讀后感 45
暑假,爸爸給我買(mǎi)了中國的四大名著(zhù)之一《西游記》這本書(shū),一開(kāi)始我是被父母逼著(zhù)看,到后來(lái)我一有空就主動(dòng)翻閱,它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書(shū)。
喜歡這本書(shū),不僅僅是書(shū)中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰紅孩兒”等精彩動(dòng)人、引人入勝的故事情結吸引了我;更重要的是,通過(guò)認真的閱讀和父母的講解,我還懂得了一個(gè)大大的道理,那就是“不要只盯著(zhù)別人的缺點(diǎn)看”,人無(wú)完人,要寬容別人的缺點(diǎn),發(fā)揮別人的'優(yōu)點(diǎn),通過(guò)團隊合作最后才能取到“真經(jīng)”。
“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中,他們特點(diǎn)鮮明,各有所長(cháng):唐僧理想信念精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂(lè )趣……
同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書(shū),我讀過(guò)以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?
名著(zhù)讀后感 46
《我是貓》是一本很好的書(shū),它以犀利的筆鋒,強烈的諷刺了日本當時(shí)的腐敗社會(huì ),讀者只要細細品讀,必須能夠品出作者寄托在這本書(shū)上憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情感,大家一起來(lái)看一看這本書(shū)到底好在哪里吧,請仔細看。
文章站在貓的角度上,俯視日本社會(huì )的風(fēng)尚,粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞?墒,作者一人是絕對不能改變日本的,所以,作者把這種思想寄托在這本書(shū)上,期望日本看到它,能夠改邪歸正,與別的國家能夠友好相處,這是作者最大的期望,可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒(méi)能讓日本改變,我們感到十分惋惜。
在《我是貓》中出現了很多主角,這些主角大部分都與當時(shí)日本的社會(huì )風(fēng)氣驚人的.相似,都是貪婪的化身,雖然有一些人相對來(lái)說(shuō)比較善良,可是貪婪、無(wú)知、強暴還是這些人的特色。
《我是貓》筆調詼諧,乍看上去像一篇笑話(huà),再細細品讀,發(fā)現它是一把利劍,刺得我們心痛。
這就是《我是貓》,期望大家也來(lái)感受它的滋味吧,別的就不多說(shuō)了。
名著(zhù)讀后感 47
我利用課余的時(shí)間,我看了一本好看的書(shū),你們想知道是什么嗎?我來(lái)告訴你,是《格林童話(huà)》,我想大家都知道格林童話(huà)有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個(gè)既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。
有一天,她的后母因為嫉妒她的美麗,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著(zhù)哀求那個(gè)仆人不要殺害她。那個(gè)仆人看著(zhù)白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來(lái)到了七個(gè)小矮人的家里,看到桌子上有吃的.就去全吃了一遍在躺在床上睡著(zhù)了,等小矮人回來(lái)白雪公主把事情的經(jīng)過(guò)都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。
不久王后知道白雪公主沒(méi)死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋(píng)果,結果被一個(gè)王子救活了,還嫁給了那個(gè)王子。我感覺(jué)非常的感動(dòng),還有就是不要亂吃陌生人給的東西。
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