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名著(zhù)讀后感

時(shí)間:2023-06-15 14:06:20 名著(zhù)讀后感 我要投稿

【精】名著(zhù)讀后感

  認真讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的名著(zhù)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【精】名著(zhù)讀后感

名著(zhù)讀后感1

  唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話(huà)》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的`圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定也能像我們一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(cháng)大了,朦朧中懂得了什么……作文

名著(zhù)讀后感2

  看完了《三國演義》,我對人物有許多感想。

  有劉備、曹操、呂布、孫權、張飛、關(guān)羽等。

  《三國演義》里有很多人物,其中我最喜歡關(guān)羽,最不喜歡劉備。

  關(guān)羽他“義“字當頭,對劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認兄弟情義,堅決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇,就這一回就體現出了關(guān)羽非常好戰,殺了六位大將。

  我最不喜歡《三國演義》里的劉備,他非常狡猾,比較虛偽。

  劉備不講義氣,桃園三結義時(shí),他口口聲聲說(shuō):“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死!暗撬揪蜎](méi)做到。

  《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣,但關(guān)羽才是真正忠臣,我最喜歡他。

  諸葛亮是饅頭的.創(chuàng )始人。我覺(jué)得他十分像一個(gè)跑龍套的呢!

  這就是我的感想,我最喜歡的就是劉備。

名著(zhù)讀后感3

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《叢林歷險記》。這本書(shū)選自英國作家吉林卜的《叢林故事》。是一部具有童話(huà)色彩的動(dòng)物小說(shuō),它不僅描寫(xiě)了大自然和動(dòng)物的心理,而且著(zhù)意闡釋了自然界的'規律。

  這本書(shū)的主人公是個(gè)人的孩子,他叫“莫格里”,這是野獸們給他起的名字。他是被一個(gè)叫“謝爾汗”的老虎叼到森林里來(lái)的,是狼爸爸和狼媽媽救了他,并把他撫養長(cháng)大的。他以他的聰明才智帶領(lǐng)狼群度過(guò)許多難關(guān)。最后,他終于回到了母親身邊。

  讀完這本書(shū)后,我感受頗深,明白了人與動(dòng)物是可以和平相處的。人與自然的和諧是美妙的。所以我希望人們在吃各種野生動(dòng)物時(shí)想想,正是我們的行為導致了地球動(dòng)植物資源逐步消失,也正是我們貪婪的行為地球災難不斷,我們的地球家園正在哭泣。所以我倡議:“保護動(dòng)物愛(ài)護自然,讓我們從小做起”。

  我真的喜歡這本書(shū),因為這本書(shū)充實(shí)了我的課外生活,它不僅給了我樂(lè )趣,還讓我明白了生活就是競爭,每一種生物都得為自身的生存進(jìn)行斗爭,因而需要毅力和勇氣,需要紀律和有效的行動(dòng)。

名著(zhù)讀后感4

  今天我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái),越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著(zhù)這本書(shū)的精華。

  《小王子》通過(guò)作者對一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的.語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。

  “真正重要的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看!边@句話(huà)我想送給我的父母,老師。我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續忙,日復一日,生活也變得單調無(wú)趣。也許大家應該向作者一樣,保存著(zhù)一份永遠不會(huì )長(cháng)大的童心,有時(shí)放松自己、作作夢(mèng),這也不錯呀!

  我覺(jué)得大人們更需要看《小王子》,這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū),在這本書(shū)中,成人們整天為了功名利祿忙得團團轉,卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望,家長(cháng)們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛他們。

名著(zhù)讀后感5

  同學(xué)們,你看過(guò)《西游記》嗎?《西游記》是我國古代四大名著(zhù)之一。故事里唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷,給我留下了十分深刻的印象。

  故事向大家講述了唐僧師徒四人歷盡艱辛,降妖除魔,最后到達西天取得真經(jīng)的精彩神話(huà)故事。作者塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧----誠心向佛,頑固執著(zhù);孫悟空----正義勇敢,本領(lǐng)高超;豬八戒----好吃懶做,貪財好色;但最通人性;沙和尚----心地善良,任勞任怨。

  最討人喜歡的.要數孫悟空,這只神通廣大的猴子,能上天入地,獨來(lái)獨往,無(wú)拘無(wú)束。在取經(jīng)的路上,不怕困難,百折不撓。我們碰到困難時(shí),應該學(xué)習孫悟空這種百折不撓的精神。

  同學(xué)們,你也來(lái)談?wù)勛约旱母咭?jiàn)吧。讓我們相互交流,共同學(xué)習。這樣,讀書(shū)節就會(huì )變得更加有趣,更加有意義了。

名著(zhù)讀后感6

  《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一,作者是吳承恩。這本書(shū)描寫(xiě)了頑皮的孫悟空和懶惰的豬八戒以及憨厚的沙悟凈保護著(zhù)善良的唐僧西天取經(jīng)的故事。

  在我心里,最喜歡的是孫悟空。雖然,他很調皮,固執。但是比起來(lái)豬八戒,這個(gè)懶惰,膽小的負面人物,孫悟空顯得高大多了。比起,沙悟凈來(lái)說(shuō),孫悟空就顯得聰明多了。再跟唐僧比起來(lái),孫悟空就勇敢,敢作敢為。在西天的路上,孫悟空就像一個(gè)保鏢,保護著(zhù)這3個(gè)人,一路走去。雖然,被誤會(huì ),被責罵,被嘲笑.....但是,他無(wú)怨無(wú)悔的一路走下去,最終取得正果。

  這個(gè)故事告訴了我們,一個(gè)孤獨的`行者在漫長(cháng)的道路上,會(huì )遇到挫折,會(huì )失敗。但是你要懷有一顆不屈的心去斗爭,去在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的路上去體驗人生,這才是孫行者這個(gè)在4人中不同的地方,不屈的特性。因為不屈,所以大鬧云霄殿,也因為他不屈,所以被五指山壓了500年,

  唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難,讓我們聯(lián)想到了他們的勇敢、不畏艱險、鍥而不舍的精神。他們有著(zhù)這種精神值得我們學(xué)習。我很慚愧自己不能像他們一樣堅持到底。也許不管我是成功了還是失敗了,只要我去做了,對我來(lái)說(shuō)也算一種成功吧!也因為我去做了,而且堅持到了最后,那么,我就成功了。

名著(zhù)讀后感7

  前幾天,我讀了一本很好看的書(shū),名字叫《愛(ài)麗絲漫游記》書(shū)皮上畫(huà)著(zhù)一個(gè)美麗漂亮的小女孩,她看起來(lái)是那樣可愛(ài)活潑。

  這本書(shū)講的是,一開(kāi)始,愛(ài)麗絲因為看書(shū)太認真了,迷迷糊糊的看見(jiàn)一只兔子著(zhù)急的看著(zhù)表好像干什么事情要遲到了。霎時(shí),兔子跳進(jìn)了一顆樹(shù)洞,愛(ài)麗絲也緊跟著(zhù)跳了進(jìn)去。烏黑的樹(shù)洞什么也看不見(jiàn),愛(ài)麗絲心里有些害怕,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,愛(ài)麗絲掉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)層理。哇!有兔子,它在那,她加快腳步追它,啪,門(mén)被關(guān)上了。怎么辦!桌子上有一個(gè)盒子愛(ài)麗絲悄悄地走了過(guò)去,愛(ài)麗絲輕輕打開(kāi)盒子,里面有兩個(gè)瓶子和一把鑰匙,愛(ài)麗絲很渴沒(méi)有防備就那樣一瓶喝了下去,剎那間,愛(ài)麗絲的身體變地好小就像蠟燭大小,愛(ài)麗絲又吃了一口蛋糕變的比房子還高大。經(jīng)過(guò)這么多事,愛(ài)麗絲有些佩服自己的勇敢!因為她知道有著(zhù)艱難的'經(jīng)歷后自己會(huì )變的更加勇敢!她后來(lái)還遇見(jiàn)了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物如:三月兔,小老鼠,紅桃王后,毛毛蟲(chóng)……它們都是她的好朋友,相處的非常好,遇到困難她們互相幫助,遇到快樂(lè )時(shí)大家一起分享。

  當我讀完《愛(ài)麗絲漫游記》這本書(shū)之后,讓我知道了遇到困難時(shí)不要害怕,要勇敢地去面對一切。

名著(zhù)讀后感8

  冒險不是一般人能做的,是具備了勇氣、力量等的品格。近幾天我就看了一本關(guān)于冒險的書(shū),它的名字就叫做《神秘島》。

  故事的主人公有五個(gè)人和一只狗,都有:又聰明、又勇敢的工程師史密斯;一位堅韌不拔、思維敏捷、精力充沛的記者斯皮萊;忠誠的、勇敢的黑人納布;身體壯實(shí)、目光炯炯、十分英俊水手彭克羅夫;以及一位男孩哈伯.布朗。故事講述了他們乘坐熱氣球降落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,什么都沒(méi)有,他們靠著(zhù)自己的'雙手,打造出一片新的天地,在島上遇到的種種危險,可是都安然的度過(guò)了,因為有一位尼摩船長(cháng),在每次遇到危險時(shí)都會(huì )及時(shí)出來(lái)拯救他們。

  原本的我只是以為它是一本書(shū),現在的我卻不是這樣認為的了。讀了這本書(shū)讓我知道了什么是堅持,讀了這本書(shū)讓我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩,當遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)我百思不得其解,可是主人公史密斯卻輕松的解決了這些問(wèn)題。當我面臨一種恐懼時(shí)我就會(huì )想起記者斯皮萊時(shí)我就不那么害怕,因為我會(huì )連想到當時(shí)他的環(huán)境是多么的極端多么的惡劣呀!

  這本書(shū)的的好處讓我受用不盡。

名著(zhù)讀后感9

  看完《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)后,我真羨慕湯姆·索亞能有如此有趣的經(jīng)歷。我想《湯姆·索亞歷險記》一定能在你煩悶的時(shí)候,讓你一笑解千愁。

  這是一部關(guān)于冒險的小說(shuō),書(shū)中的主人公湯姆·索亞有著(zhù)“冒險王”的稱(chēng)號,他與自己的好友哈克貝利·費恩因為尋找寶藏而卷入了一場(chǎng)“墓地兇殺案”之中。勇敢善良的孩子們?yōu)榱藸I(yíng)救被誣陷的好人與隱藏的`兇手斗智斗勇,最終,正義戰勝邪惡,而湯姆·索亞也在這場(chǎng)扣人心弦的冒險中實(shí)現了尋找寶藏的夢(mèng)想……

  這本書(shū)最吸引我的就是湯姆·索亞那種勇于探險,不達目的決不罷休的頑強拼搏精神。他不顧自身安危指證墓地殺人的兇手,這難道不是個(gè)令人折服的擁有冒險進(jìn)取精神的人嗎?讀完《湯姆·索亞歷險記》后我深受啟發(fā),我決定以后要像湯姆·索亞一樣,做一個(gè)勇敢、正直、仗義的人!

  這本書(shū)記載了湯姆·索亞兒時(shí)的酸甜苦辣,驚險有趣,值得大家一讀!我愿永遠徜徉在湯姆·索亞的世界里,久久不離去。

名著(zhù)讀后感10

  童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑,充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光,可你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎那就讓大家進(jìn)入湯姆索亞的冒險旅程,揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!

  其實(shí),在大家日常,同樣有如此的小孩:可以在學(xué)校的走廊上,看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的'女生打成一團,常常成為教師和家長(cháng)們心里的一塊石頭?墒撬麄円灿兄(zhù)與常人一樣的情感,湯姆雖然調皮搗蛋,但應付自我親人對自我的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只須大家耐心的去開(kāi)導他們,他們也會(huì )領(lǐng)會(huì )到親人的用心良苦,也會(huì )被打動(dòng),最后還是會(huì )走入正途的。

  并且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我了解了擁有歡樂(lè )的效果最好的渠道就是笑對生活!細心察看,你會(huì )發(fā)現,周?chē)鷵碛袣g樂(lè )的人,無(wú)論是對自我,還是對他人都會(huì )以微笑以對,好象他們都宛若沒(méi)什么悲痛事。所以,大家要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每個(gè)縫隙,這就會(huì )使自我的生活變的愈加充實(shí)!

名著(zhù)讀后感11

  我酷愛(ài)念書(shū)!端疂G傳》、《西游記》、《狼孩毛克利》、《笑貓日記》、《格林童話(huà)》、《草房屋》……它們都住在我的書(shū)房里,是我的好朋友。其中我最喜歡看的便是《格林童話(huà)》,里面一個(gè)個(gè)精彩的童話(huà)故事深深地吸引著(zhù)我,真讓我愛(ài)不釋手。

  《格林童話(huà)》中有很多吸引人的故事,每一個(gè)故事給了我不一樣的啟示!度鹈犯嬖V大家:不論干什么事都要盡心盡力,認真地去做;《青蛙王子》使大家了解了:做人要誠實(shí)誠信;《漁夫和他的老婆》啟示大家:做人不可以貪得無(wú)厭;《狼和七只小羊》告訴大家:遇見(jiàn)危險時(shí),只有靠我們的智慧才能拯救自己。而其中給我印象最深的是《灰女孩》這個(gè)故事,它耐人尋味,讓我百看不厭。它使我了解,做人必須要善良,要有愛(ài)心。一個(gè)人假如有一顆善良的'心,那樣他的生活就會(huì )快樂(lè )幸福。反之,假如一個(gè)人有著(zhù)丑陋的靈魂,那樣他的生活就毫無(wú)幸?裳,結局勢必不會(huì )美好。就好比灰女孩的姐姐們,假如她們沒(méi)嫉妒之心的話(huà),那樣在灰女孩成為王妃后,她們也會(huì )成為好看的公主,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  《格林童話(huà)》是真善美的詮釋?zhuān)肋h是我忠實(shí)的朋友。我愛(ài)《格林童話(huà)》!

名著(zhù)讀后感12

  自古以來(lái),人們對狼的印象就一直是壞的,這一點(diǎn)從成語(yǔ)中就可以看出來(lái),什么狼心狗肺啊,狼狽為奸啊,狼子野心啊,似乎狼就沒(méi)有什么好的,這有狼這個(gè)字眼才能詮釋壞的含義,但我看到狼圖騰這本書(shū)的時(shí)候,內心并沒(méi)有什么過(guò)大的起伏,有的只有那深深地疑惑,為什么非要將狼作為圖騰,這是哪個(gè)民族的怪癖?查看簡(jiǎn)介,這本書(shū)里寫(xiě)的狼方式似乎與其他的作者寫(xiě)狼有所不同,它沒(méi)有通過(guò)人們長(cháng)期形成的偏見(jiàn)來(lái)看待狼,而是描繪了一個(gè)獨有魅力,一個(gè)雖聰明但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的漢族知青,他在蒙古的草原上,跟隨著(zhù)崇尚騰格里和狼圖騰的.畢利格老人和一些見(jiàn)多識廣的蒙古人,在這個(gè)山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺狼群狩獵、看狼群偷襲羊群、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消去他了長(cháng)期對狼的不良印象,他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個(gè)草原精靈。這讓他著(zhù)迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

名著(zhù)讀后感13

  《西游記》是一部人盡皆知的長(cháng)篇章回體神話(huà)小說(shuō),作者是明代小說(shuō)家吳承恩。取材于《大唐西域記》和民間傳說(shuō)、元雜劇。宋代《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》是西游記故事于說(shuō)話(huà)文字的最早雛形,同是也是中國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)。

  《西游記》講的'是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧一行師徒四人經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水、九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。

  在師徒四人中,我最喜歡的是孫悟空。他非常機靈、活潑、聰明……對師父一直忠心耿耿、不存二心、從不記仇,一路上為師斬妖除魔,卻沒(méi)有一句怨言,一路上他的功勞最大,卻不以此炫耀。

  我不太喜歡豬八戒,他好吃懶做、總是抱怨,搬弄是非,挑拔孫悟空和師父之間的關(guān)系,使孫悟空和唐僧不和。遇到因難,豬八戒老是想著(zhù)退縮,一旦師父和孫悟空都了起來(lái),就是對著(zhù)沙僧一句“你回你的流沙河,我回我的高老莊”,好像保唐僧去西天取經(jīng)是應付差事一樣,很不負責任。

  我也不喜歡唐僧,他雖然心地善良,卻沒(méi)自己的主張,老是聽(tīng)信豬八的讒言,遇事很恐慌。

  《西游記》是一部名著(zhù),百看不厭。

名著(zhù)讀后感14

  在學(xué)習之余,我讀了一本書(shū),它就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)敘述了一個(gè)曲折蜿蜒的故事。它就像一塊好吃的巧克力,一步一步的`誘惑我,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的“啃”掉它。

  1632年,主人公魯濱遜出生在一個(gè)上流家庭。他一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是航海。他不顧家人的阻攔,在1651年,他就背著(zhù)行李,偷偷地出海了?蔀碾y卻降臨了,當船在海上行駛時(shí),不小心遇到了狂風(fēng)暴雨,漂流到了一個(gè)荒島上。在一個(gè)沒(méi)有房屋、生活用品、食物的荒島上。魯濱遜憑著(zhù)自己的毅力和智慧在島上制作家具、烘烤面包、種植莊稼。一眨眼,他在島上就生活了二十八年。終于,在一個(gè)美好的日子里,他遇到一艘船,最終乘坐船只,回到了自己的家鄉。讀了這本書(shū),我感觸極深。我認為魯濱遜就是我們的榜樣。我們要向他堅強不屈的毅力、不屈不饒的精神學(xué)習。

  讀了這本書(shū),我深深感悟到了一個(gè)道理:夢(mèng)想要有動(dòng)力,夢(mèng)想要堅持,夢(mèng)想就會(huì )出彩。我的夢(mèng)想是當一名作家,可沒(méi)有寫(xiě)作經(jīng)驗,就常常半途而廢。讀了魯濱遜的故事,我暗下決心,決定要勤練筆,最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  因為,成長(cháng)路上,因夢(mèng)而精彩!

名著(zhù)讀后感15

  父母、老師常常教育我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蓖ㄟ^(guò)讀美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如只有三天光明》,我才更徹底懂得這句話(huà)的真正含義。

  《假如只有三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡致地展現在我們面前,使我們深受感動(dòng),從中受益匪淺。文中有一句話(huà),使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì )留戀它!奔毤毦捉酪环X(jué)得這句話(huà)很有道理。當我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì )留戀時(shí)間,才會(huì )有一種要“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當你失去光明時(shí),才會(huì )愛(ài)惜以前那雙清亮的眼睛,這又一次像警鐘般敲響我們的.心田,可見(jiàn)珍惜我們周?chē)囊磺,熱?ài)我們的生活是何等重要!

  篇末,作者提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題:“假如你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天!只有三天,我們能享受光陰,多么殘酷,又多么寶貴。

  以后,我將更加珍惜有限的時(shí)間做我值得做的事!皶r(shí)間萬(wàn)歲!堅強萬(wàn)歲!”

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