我的夢(mèng)想演講稿范文匯編（5篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想演講稿范文1
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，因為，沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想的人生就如飛機失去航標，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有很多很多的錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)，與小朋友們一起分享�！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué)，初中……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，但糊涂是對事物的了解不夠，糊涂過(guò)后就會(huì )清醒，對事物的理解，也由模糊到清晰，知識使人進(jìn)步，知識更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的`時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
我的夢(mèng)想演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!
從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍，水真清，草真綠，花真香!我在祖國的藍天下自由飛翔。
我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后，老師教導我：夢(mèng)要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大。于是，中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來(lái)，就組成了國家的夢(mèng)想!
這夢(mèng)啊就像目的地，等待著(zhù)我前往;這夢(mèng)啊就像是一座高峰，等待著(zhù)我去攀登。
我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機器人，它有著(zhù)和人一樣的智慧，會(huì )干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天!
我還想成為一名飛行員，駕駛著(zhù)祖國的戰鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領(lǐng)空。
我的夢(mèng)是當一名小學(xué)教師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師。每天，老師耐心細致的教我們寫(xiě)字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯誤，教我們如何學(xué)習和做人。每次老師讓我們當小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我興的時(shí)候，好像自己真的`是一名老師。
為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我現在要好好學(xué)習，在不久的將來(lái)實(shí)現自己的理想，用我的知識來(lái)灌溉祖國的花園。
有了夢(mèng)，我們才能長(cháng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿范文3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē)，能載著(zhù)我們奔向遠方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著(zhù)我們去飛翔……同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。上一年級的時(shí)候，我們學(xué)習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的.奧秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因為地球爺爺的萬(wàn)有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……
啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說(shuō)悄悄話(huà)，那該多好啊!我還要到火星上面去探險，看看上面有沒(méi)有空氣和水，有沒(méi)有火星人……親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對了，我的夢(mèng)想就是當一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著(zhù)我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當科學(xué)家、有的想當軍人、有的想當老師……，而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的醫生。
小時(shí)候我生病了，媽媽帶我去醫院看病，給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細心詢(xún)問(wèn)了我的病情，認真的給我開(kāi)了藥方，那溫暖的笑容、親切的話(huà)語(yǔ)讓我到現在還時(shí)常想起。醫生為病人解除病痛，在手術(shù)臺上他們專(zhuān)心致志，一絲不茍，一站就是幾個(gè)小時(shí)，甚至十幾個(gè)小時(shí)，當病人生命垂危的'時(shí)候，他們不分晝夜的守在病床前，為病人和親人帶來(lái)希望。
我也想當一名救死扶傷的醫生，我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我還要付出很大的努力；多少人為了實(shí)現他們的夢(mèng)想，都在付出心血和汗水。付麗娟為了實(shí)現她的跳傘夢(mèng)，幾年如一日艱苦訓練。一位媽媽為了腦殘的兒子，工作之余去認識五線(xiàn)譜，然后再教兒子彈鋼琴，她的夢(mèng)想是讓兒子好起來(lái)，在她耐心的教導下，兒子一天天好轉。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習上，把現在應該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。在通往夢(mèng)想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，我如愿以?xún)數漠斏狭艘幻t生，我一定盡心盡責為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標，全心全意地對待每一個(gè)病人，把他們當作自己的親人一樣對待，這就是我長(cháng)久以來(lái)的“醫生夢(mèng)”，它鼓勵著(zhù)我努力學(xué)習，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿范文5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當一名人民教師。
我認為，教師是一項神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵，教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥(niǎo)，教師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚(yú)兒，教師就是寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始，我們每一天都和教師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤著(zhù)我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我們班的兩位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最終學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。
我想，做一名光榮的教師，就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué);就能天天看著(zhù)學(xué)生開(kāi)心成長(cháng)，那該是多么幸福和令人向往呀!如果真的.有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻給他們�？墒�，要想成為一名優(yōu)秀的教師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時(shí)的學(xué)習和生活中，嚴于律已，并且善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短;時(shí)刻準備著(zhù)為教育事業(yè)奮斗終身!
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅定的信念和執著(zhù)，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。所以，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開(kāi)始，我要為夢(mèng)想努力奮斗!
謝謝大家!
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