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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-07-19 07:13:32 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文【匯總14篇】

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文【匯總14篇】

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇1

  每個(gè)人都有本身的夢(mèng)想,大略你的夢(mèng)想是當一名為人民辦事的警察,或是一名伶牙俐齒的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名流民教師。

  我覺(jué)得教授是特別神圣的,特別宏大的。是教授,把一個(gè)不懂事的孩子教誨成一個(gè)恭敬師長(cháng),明道理的好孩子;是教授,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)好學(xué)好問(wèn),力求長(cháng)進(jìn)的好門(mén)生。教授用知識甘露,澆開(kāi)門(mén)生抱負的花朵,用心靈的清泉潤育門(mén)生情操的美果。如果把門(mén)生比作故國的`花朵,那教授便是一名花匠,教授為故國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使故國的花朵茂盛成長(cháng)。如果把門(mén)生比作迷失方向的羔羊,那教授便是那位指路人,教授為門(mén)生指明方向,使門(mén)生明了本身的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當教授。教授能夠為故國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時(shí)候,我有過(guò)很多夢(mèng)想,有英俊的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美好的計劃師的夢(mèng)。長(cháng)大后,我從連續的進(jìn)修中,找到了我真實(shí)的夢(mèng)想,找到了能夠為故國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想,那便是當教授。

  我想,以我如今的知識根本,想要兌現我的夢(mèng)想,那的確便是胡思亂想。所以,我必定要好好進(jìn)修,在課前做好預習,講堂中當真聽(tīng)講,課后當真復習,還要多讀課外書(shū),也要養成精良的操行品格,畢竟有美好的風(fēng)致也是做教授的一個(gè)基來(lái)歷根本則。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一剎時(shí)的伶俐與豪情,只有竭力進(jìn)修才是開(kāi)在告成之路上的鮮花。所以,我必定會(huì )好好進(jìn)修,竭力搏斗,為兌現我的夢(mèng)想而竭力進(jìn)修。我相信,夢(mèng)想固然很遼遠,但只要堅定下去,舉動(dòng)起來(lái),就必定會(huì )有兌現的一天!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇2

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的`財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部

  細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。

  有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人。記得孤獨時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng )傷。

  人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的.山峰,F在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿(mǎn)足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者。

  投入鄉村的懷抱,以滿(mǎn)腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章!斑x擇鄉村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),凝聚著(zhù)教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

  當我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國著(zhù)名特級教師xxx竟是經(jīng)過(guò)150多次申請、六年的努力才實(shí)現當教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來(lái),我心中堅信一句話(huà)“選擇教師,我無(wú)悔”。

  記得全國著(zhù)名特級教師xxx深情地對同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

  這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠的鄉村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇4

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日,我演講的題目是《幻想》。

  花兒不為誰(shuí)開(kāi),也可以為自己而開(kāi);世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在;花未全開(kāi),月未必圓,這是人生最好的境地,花未全開(kāi)月未全圓,則使你心中有所期盼,有所向往,總會(huì )有一天會(huì )開(kāi),會(huì )圓,完成一生。

  從什么也不懂時(shí),也會(huì )有如湖水一般清澈的眼神,他張望著(zhù),似乎在迫切的期望著(zhù)什么……。漸漸地,他長(cháng)大了,照舊那么純凈,照舊那么刺眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大學(xué),唯獨嚴峻缺少了兒時(shí)眼中的一股清澈,變得模糊、疲乏,對自己將來(lái)的路渾然不知,他或許從小有著(zhù)宏大的幻想,在課堂上與同學(xué)談?wù),想要當醫生,醫治病人;當警察,英姿颯爽,每個(gè)人都是這樣,擁有著(zhù)奇妙的抱負,或許時(shí)間就這樣消耗著(zhù),到了最終都遺忘了你當時(shí)期盼的是什么。

  你現在做的事情,就是你自己以后要走的`路的奠基石,現在的任務(wù)只有好好學(xué)習,但不要迷茫,在你的心中要始終有一個(gè)堅決的信念守望住你的幻想,穩穩地在你追求幻想的道路上留下腳印,人的一生就是從誕生到追求你要到達的目標,假如你勝利了,才叫人生,一個(gè)畫(huà)有完整句號的漂亮旅程,張開(kāi)手臂感受大海吹來(lái)的涼快,手指張開(kāi),迷離的雙眼看透那刺眼的光線(xiàn),輕撫臉頰,吸引那源于大自然的漂亮芳香,你的路就在前方,你的終點(diǎn)就在不遠處!

  為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),可有的人盡管夢(mèng)寐以求,卻總是被勝利拒之門(mén)外?為什么有的人可以抵達光芒的巔峰,可有的人盡管望眼欲穿,卻總是在山腳下徘徊?究其根本,就在于你是否有堅決的信念,英勇地邁向那扇勝利的大門(mén)吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇5

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng);如果我是一 條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那 么書(shū)就是碧藍的天空,它支撐著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng)! 我演講的題目是:讓書(shū)香為夢(mèng)想插上快樂(lè )的翅膀

  有人說(shuō),人生就像一本書(shū),自誕生之日翻開(kāi)扉頁(yè),每一天都沒(méi)有停止記錄和書(shū)寫(xiě)。每個(gè)人 的書(shū)頁(yè)里,既有自身對于生活感悟的記錄,又有通過(guò)讀書(shū)與先知和歷史交流的感言。蕓蕓 眾生,正是組成現實(shí)的浩瀚典籍的元素,把歷史、把文明一天天承前啟后,每一天都在續 寫(xiě)著(zhù)歷史和文明。

  讀書(shū),能夠凈化我們的心靈,在潛移默化中提高素質(zhì),提升人格。一本好書(shū),能夠告訴你 許多做人的'道理:告訴你寬容是對自己的慈愛(ài);善待他人的是人生的美德;尊重別人是尊 重自己等等。

  讀書(shū),能夠令我們充實(shí),豐富我們的知識儲備,從字里行間感受人間真情,從書(shū)中悟出人 生的真諦,打開(kāi)心扉,用心去感受生活。就不會(huì )因為生活的平淡無(wú)奇而麻木,也不會(huì )因為 世俗的利益紛爭而漠然,會(huì )以一種積極態(tài)度來(lái)感受并傳遞生活中的點(diǎn)滴快樂(lè ),也能夠平和 而正確的對待利益的得與失。

  書(shū)就是這樣的朋友。她不狹隘,不聒噪,一直守候在我的左右,伴我成長(cháng)。寂寞的時(shí)候, 她會(huì )用淵博的學(xué)識拓寬我的視野,告訴我世界其實(shí)很大;失落的時(shí)候,她會(huì )用真情實(shí)感、 勵志名言給我鼓勁,讓我振作;迷茫的時(shí)候,她會(huì )用寓意深刻的哲理故事引導我走向新的 旅程……她是海,包容著(zhù)我的一切;她是樹(shù),為我遮擋風(fēng)雨;她是風(fēng),吹著(zhù)迷人的氣息, 撫慰我的心靈,感受著(zhù)我的喜悲。

  我給大家講個(gè)小故事。有人問(wèn)教育專(zhuān)家,為什么不能貢獻一個(gè)愛(ài)因斯坦?專(zhuān)家回答:這其 中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛(ài)因斯坦,除了需要超常的數理知識之外,還需要廣闊 的文化背景,其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養。 不錯,文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛(ài)因斯坦推導數理公式,然而它擴大了愛(ài)因斯坦的文化背景 ,強化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來(lái)說(shuō),兩個(gè)世界同等重要, 相輔相成,缺一不可。 可見(jiàn),文學(xué)藝術(shù)素養多么重要!它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)!

  如何提高自己的文化素養呢?其中一條重要的途徑就是讀書(shū)!多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)海中 遨游,汲取營(yíng)養。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實(shí),讓我們變得更 聰明。多么深刻的感受!知識的力量無(wú)窮。我們是新世紀的學(xué)生,有著(zhù)光榮的讀書(shū)傳統, 在初中階段認認真真地讀上幾本好書(shū),你將終身受用。

  所以,我要讓書(shū)陪伴我度過(guò)一生,我要在書(shū)海中追尋陽(yáng)光,因為那是先進(jìn)的教育理念和思 想的結晶;我要伴隨溪流而下,因為那是孩子們創(chuàng )新的源泉;我要捧起一泓清泉,因為那 是孩子們閃亮的目光;我要聆聽(tīng)那美妙的鳥(niǎo)鳴,因為那是孩子們快樂(lè )的歌聲。我不僅要自 己讀書(shū),讀好書(shū),還要帶著(zhù)我的學(xué)生讀書(shū),讓我們在書(shū)中快樂(lè )健康地成長(cháng)。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!

  也許你是掙扎于人生的得失,也許你正徘徊在痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)等待,或許你已經(jīng)失敗了,但請記住,其實(shí)這一切都是重要的,重要的是,我們有青春,我們有一個(gè)夢(mèng)想! 簡(jiǎn)單的夢(mèng)想青春的快樂(lè ),青春的夢(mèng)想是去吧,有一個(gè)夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵! 來(lái),用夢(mèng)想的翅膀帶著(zhù)青春的心,讓青春與夢(mèng)想一起飛翔! 在社會(huì )的發(fā)展速度,在寒冷的現實(shí),青春是我們奮斗的資格,生命的.無(wú)常,在繁忙的鋼筋混凝土建筑,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力! 青春的心,讓夢(mèng)想帶我們去航海。

  盡管山高入云霄,即使水深不見(jiàn)底,即使沒(méi)有邊際的差距,青春的心負荷有一個(gè)夢(mèng)想,年輕我們夢(mèng)想的翅膀,在困難,飛越極限。

  青春與夢(mèng)想,我們可以欣賞山上的風(fēng)景小山頂,你可以看到魚(yú)在水里玩,可以在天空中高達地球的魔力,是的,是夢(mèng)想讓不可能變?yōu)榭赡,是青春讓不切?shí)際的現實(shí)! 夢(mèng)想與現實(shí)之間,實(shí)際上只有可憐的一層薄薄的黑色,單獨的夢(mèng)想和現實(shí)是殘酷的,只有一個(gè)夢(mèng)想可以撕裂它,讓夢(mèng)想與現實(shí)的完美結合碰撞地球上最耀眼的光彩。

  實(shí)際上在青年時(shí)代,只有一點(diǎn)可憐的時(shí)間,它無(wú)情的把生活分成兩個(gè)階段,只有把握好青春對抗衰老,用堅定的信念叫做老化讓步。

  夢(mèng)想和現實(shí)的區別只有一行,青年和衰老只是一步之遙,我們不應該保持青春年輕,讓夢(mèng)想飛翔,讓火花飛夢(mèng)想和現實(shí)? 青春是船,夢(mèng)想是帆,在青春的船舶,提高你夢(mèng)想的帆,向岸邊的現實(shí)。夢(mèng)想是路,青春是燈,道路上的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了燈的青春,走向光明。

  寒冷的風(fēng),請不要怕高,我們可以看到風(fēng)景無(wú)限青春;請不要害怕天空烏云密布,我們的夢(mèng)想可以使它色彩鮮艷奪目;請不要怕也不是很好,年輕的我們可以經(jīng)受住生活的考驗,請別害怕,除了現實(shí)有夢(mèng)想我們會(huì )克服一切!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇7

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有百折不撓的`決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì )有跌倒了再爬起來(lái),堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì )變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì )更加充實(shí)、更有意義。

  夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長(cháng),最終長(cháng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字 ——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì )去做?又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力?

  夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì )逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現,最終只會(huì )成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達到成功的彼岸。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著(zhù)一座宏偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著(zhù)我們對將來(lái)的向往,對將來(lái)的期望,對將來(lái)美妙的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山,又豈會(huì )讓我們輕易到達?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就可以辦到的,所以,我會(huì )一直堅持的走下去,讓那些曾經(jīng)否認過(guò)我的人為他們的目光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目的,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著(zhù)自己,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,心無(wú)他物!

  對于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)可以在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,()傾盡所能來(lái)回報為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的青春夢(mèng)想,很平凡但卻不卑微!

  夢(mèng)想是永遠的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的'方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨時(shí)忍受,流淚時(shí)微笑的堅強……

  讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇9

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿:讓夢(mèng)想騰飛

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)數人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。

  我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們在朝著(zhù)夢(mèng)想邁出堅實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡,學(xué)習古人的智慧;法庭社的同學(xué)們再一次開(kāi)庭,他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴;下午,同學(xué)們會(huì )到自己感興趣的`專(zhuān)業(yè)教室,在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著(zhù)夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì )帶我們去天安門(mén)看升國旗,增強我們的愛(ài)國之心;帶我們聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),培養我們的內涵修養,讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對我們夢(mèng)想的重視和呵護,竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現。

  在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權利無(wú)所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標。當代青年的抱負決定著(zhù)中華民族未來(lái)的前途和命運,共和國的新一代驕子應當不負重托,以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰,在壯闊的新世紀畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章,給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。

  即將開(kāi)始科藝節,希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿(mǎn)活力,讓我們的生活豐富多彩!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇10

尊敬的各位評委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機會(huì )站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

  青春,是我們人生中最美好的階段,而夢(mèng)想,則是我們人生中最大的追求。夢(mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練!蹦鞘且驗樽分饓(mèng)想的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì )開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚,我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì )一心向前。

  當然,以上所述并非絕對,有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著(zhù)實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著(zhù)青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。

  我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟建設;有無(wú)私奉獻的學(xué)生加入紅十字會(huì ),做義工;更有千萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負的`大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著(zhù)頂級的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚威的氛圍里。

  最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng),贈予青春的星空無(wú)限的孤獨。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇11

老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)因為選取了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選取了大海,才能盡情流淌;青松因為選取了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選取了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選取了放飛,才擁有了以前的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的'旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸.確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛科技夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛科技夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇12

同學(xué)們:

  現在的我才懂得,全部事情都不是理所固然的。父母的寵愛(ài),老友的包涵,擁有的時(shí)候珍惜太少,現在想要需索,總是只能在心里回味。

  因此每次回家,都會(huì )非常珍惜。盡量呆在家里,陪著(zhù)奶奶看電視,和他們談天,說(shuō)說(shuō)我自己的生活。也慢慢習慣和媽媽去漫步,帶上弟弟妹妹去玩,這樣寧靜的`居家生活也有平淡的歡樂(lè )?偸窍肽芎图胰嗽谝黄鸬臅r(shí)間多一點(diǎn),我能給他們的愛(ài),目前只能做到那么多,卻自知遠遠不夠表達。

  因此每次聚會(huì ),都會(huì )盡力出席。和大家一起聊談天,笑得很歡快。中學(xué)時(shí)代的友情最是純凈,又最刻骨銘心。從不說(shuō)很肉麻的話(huà),常;ラ_(kāi)玩笑,但是你知道,假如你有事需要幫助,他們都肯定會(huì )站出來(lái),做你背后的靠山。這樣的確定。

  i care,我關(guān)懷,我在乎,我關(guān)愛(ài)。icearu取意‘i care’,旨在打造一枚以‘關(guān)愛(ài)’為核心的護膚品品牌。你知道icearu怎么讀嗎?沒(méi)錯,便是——i care。icearu=i care。

  也不是全部人都始終在你身邊。得之我幸,失之我命。以前的自己看不開(kāi),會(huì )始終糾結著(zhù),但是現在漸漸學(xué)著(zhù)承受。細水長(cháng)流也好,戛然而止也罷,不過(guò)是緣分。能夠相伴到老的友情當然好,如若不能,有過(guò)也是一種幸福。

  同樣的,對待全部的得到與失去,亦然。

  塞翁的豁達,淡然的態(tài)度。

  還是七堇年那句話(huà),用來(lái)送給自己:

  要有樸實(shí)的生活,與最遙遠的幻想。即使明日天寒地凍,路遠馬亡。

  我的演講完畢,感謝大家。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,夢(mèng)想是個(gè)有方向的思想,比方長(cháng)大以后想做醫生,醫生可以治療病人,也可以搶救戰場(chǎng)上的勇士,我的夢(mèng)想不是做醫生,我的夢(mèng)想是做一名電腦技術(shù)人員,你們知道我為什么要做電腦技術(shù)人員嗎?我就告訴你們我小時(shí)候的故事。

  在我6歲那年,我的姐姐已經(jīng)是3年級了,姐姐每天放學(xué)回家都會(huì )玩電腦的,在姐姐玩電腦的時(shí)候,我走過(guò)去,開(kāi)場(chǎng)滔滔不絕地問(wèn)姐姐,電腦好玩嗎?電腦有什么用途?電腦可以看動(dòng)畫(huà)片嗎?電腦可以查資料嗎?姐姐就答復我,電腦不是拿來(lái)玩的,是用來(lái)學(xué)習的和看電視的,從此以后,我就學(xué)會(huì )玩電腦了,怎么開(kāi)機,怎么設置電腦主題,怎么下載東西?

  其中有一個(gè)問(wèn)題,電腦有好處也有害處,我不知道電腦害處多還是好處多,我用電腦查了一下,原來(lái)電腦好處少過(guò)害處,我覺(jué)得電腦好處很多,但害處也不少,害處有影響眼睛,可以降低同學(xué)們的成績(jì),也可以讓人長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò ),好處有可以上網(wǎng)查資料,看電視,玩游戲,聽(tīng)歌等。

  有一年秋天,我爸爸買(mǎi)了個(gè)顯卡,把這顯卡安裝到電腦主機里面,安裝完成后,把電腦開(kāi)機,神一樣的速度,不用30秒就開(kāi)機完成了,我就對爸爸說(shuō):“爸爸,這什么玩意啊,這么吊〞。爸爸就說(shuō)了一句話(huà),“孩子,你如今不用管這些,等你長(cháng)大就知道了。〞

  從此以后,我就立志長(cháng)大以后一定要學(xué)會(huì )電腦這玩意……

  其實(shí)小時(shí)候也不是沒(méi)有過(guò)認真喜歡過(guò)的'東西。比方唱歌,曾經(jīng)很活潑地參加各種歌唱活動(dòng),即使沒(méi)有成功過(guò)也沒(méi)有放棄過(guò),如今還是很喜歡和朋友去唱KTV。

  小學(xué)畢業(yè)在別人的同學(xué)錄上一筆一畫(huà)寫(xiě)下“總有一天,你會(huì )聽(tīng)到我的唱片的。〞,得到的僅僅是“哈哈,你還真是理想遠大。〞的句子,聽(tīng)起來(lái)像不冷不熱的嘲諷,擊打在我幼小的心靈上。

  再大一點(diǎn)喜歡上了寫(xiě)作,組織很多同學(xué)寫(xiě)交換日記,充滿(mǎn)少女情懷的文字密密麻麻地交織在一個(gè)或幾個(gè)筆記本上,上課也忍不住抽出來(lái)寫(xiě)小說(shuō)散文,似乎終于找到可以寄托心情的東西。

  是什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得應試作文很惡心然后用任性的心情填充考卷,是什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)在語(yǔ)文課美文交流的時(shí)候站起來(lái)背?夏至未至?,這些時(shí)候,媽媽不屑一顧地說(shuō)“要當作家先把作文寫(xiě)好〞。

  被人不屑和冷嘲熱諷,這些都是走上殊途的代價(jià)吧。

  一直不明白的是他們?yōu)槭裁匆@么殘忍。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深奧!每個(gè)人都有著(zhù)徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目的;有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達此岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(cháng)!因為人生不同的階段,會(huì )有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉變到了如今的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉入到如今生疏的效勞行業(yè),使我在人生中有了一次轉變。從而學(xué)到了要實(shí)現夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。 我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

  第一是積極心,人要有安康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對工作,問(wèn)題,挫折,挑戰和責任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以積極的行動(dòng)方式去感染別人,給人以一種力量。

  第二是責任心,人生生而有責任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著(zhù)權利,一筆寫(xiě)著(zhù)責任;人的雙肩,一肩挑著(zhù)權利,一肩挑著(zhù)責任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔了不同的責任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔起工作的責任,保持強烈的責任心去完成每一項工作,公司和指導下達的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責任,社會(huì )的責任等等都是我們不可推卸的責任。

  第三是學(xué)習心,人活到老就要學(xué)到老。有句話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,才能代表如今,學(xué)習力代表將來(lái)!庇袑W(xué)習心才有創(chuàng )新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習,向每一位同事學(xué)習,在這段時(shí)間的'工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識,公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(cháng),來(lái)補自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專(zhuān)文憑,他還為自己寫(xiě)了一首題為《詠自考》的詩(shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨!标P(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習精神,沒(méi)有百折不撓的堅韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現。

  第四是感恩的心,有人指出,不會(huì )感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì )對所遇到的一切都抱有感謝的態(tài)度,這樣會(huì )是你消除煩惱和怨氣。首先我要對生我養我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習的時(shí)機,給了一個(gè)平臺展現自己的時(shí)機,這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因為人生的每個(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位指導能給我這次時(shí)機展現自我。謝謝!

  最后,讓我們大家一起帶著(zhù)積極的心態(tài),強烈的責任心,堅持并努力地去學(xué)習,懷著(zhù)一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人! 我的演講完畢!謝謝大家!

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