最初的夢(mèng)想演講稿范文匯總七篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的最初的夢(mèng)想演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一座“房子”,那是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,人生沒(méi)有方向,只能隨波逐流。它就像一艘找不到航標,永遠找不到正確航道的船。
的確?赡芪以(jīng)告訴年輕的自己,我的理想抱負;又或許現在回想起來(lái),我會(huì )嘲笑自己當時(shí)的無(wú)知。其實(shí)那個(gè)時(shí)候,夢(mèng)想已經(jīng)在心底種下了種子,等著(zhù)辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌它成長(cháng)。
偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下,看著(zhù)樹(shù)葉遮蔽的地面光影閃爍,不禁感受到時(shí)間的速度。如果你仔細盯著(zhù)時(shí)鐘,你會(huì )發(fā)現一秒鐘其實(shí)過(guò)得很快,幾個(gè)手指頭之內,一個(gè)人的一生就已經(jīng)過(guò)了學(xué)習生涯的一半。平時(shí)為了比賽埋頭讀書(shū),卻不知道原來(lái)的夢(mèng)想已經(jīng)被遺忘;沉醉于一切的人久久不能自拔,最后讓烏云遮住了眼睛,失去了自己該走的方向。用名人的話(huà)說(shuō):“有時(shí)候,當我們失敗的時(shí)候,我們知道自己離成功只有一小步;失敗的原因往往是沒(méi)有堅定的信念,沒(méi)有對自己夢(mèng)想的堅持!
校園是夢(mèng)想開(kāi)始和去的地方。事實(shí)上,我們每個(gè)學(xué)生都非常幸運地在一所培養了無(wú)數人才的百年名校的搖籃中成長(cháng)和學(xué)習。在這里,我們獲得了友誼,獲得了知識,獲得了經(jīng)驗,獲得了為我們實(shí)現夢(mèng)想鋪平道路的金石陣。和伴侶一起努力奮斗,和伴侶分享你的小夢(mèng)想,和伴侶一起補充你的夢(mèng)想。也許你身邊的很多同學(xué)都失去了理智,他們不是沒(méi)有夢(mèng)想,不是沒(méi)有聰明的頭腦,而是在很多看似不可逾越的障礙面前,恐懼讓他們不堪一擊;也許他們總是抱怨學(xué)習的累和苦,抱怨很多不公平。其實(shí)學(xué)校給了我們同樣的學(xué)習環(huán)境和條件,只是有些人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的'理想而奮斗,而有些人卻不珍惜這樣的學(xué)習機會(huì ),離成功越來(lái)越遠,甚至夢(mèng)想都落空了。
過(guò)去,我們總是看著(zhù)畢業(yè)班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們爭分奪秒,看著(zhù)她們昂首自信地走進(jìn)考場(chǎng),看著(zhù)她們拋下相依為命三年的同學(xué),看著(zhù)她們收拾行囊奔向夢(mèng)想。我不知道,是我們現在要重復他們的動(dòng)作,我們要坐在考場(chǎng)上,我們要和伙伴分開(kāi),我們要做夢(mèng)。三年你收獲了多少?我們最初的夢(mèng)想呢?
信仰是奇跡的溫床。我們都有過(guò)夢(mèng)想,都為自己的夢(mèng)想做過(guò)美好的夢(mèng),但沒(méi)有真正為夢(mèng)想努力,就被一些所謂的挫折絆倒,選擇了退縮,過(guò)早的放棄,最后成了失敗者。
朋友,拾起當初的夢(mèng)想吧!只要有誠意,有野心,有堅定不移的理想,有努力,再大的困難也能自如克服。夢(mèng)想只屬于那些愿意為夢(mèng)想努力的人。拾起最初的夢(mèng)想,讓成功離我們更近一步。
謝謝大家!
最初的夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:
大家好,我演講的題目是《與中國夢(mèng)同行》。
有這樣一群人,他們胸中流淌著(zhù)沸騰千年的熱血,帶著(zhù)修身齊家治國平天下的夢(mèng)想,走向世界。
有這樣一群人,他們不屈于列強的鐵蹄蹂躪,奮起反抗、力挽狂瀾,為民族求存之夢(mèng)而拼搏。
有這樣一群人,扎根貧瘠的土壤,在黑暗中執著(zhù)探索,為實(shí)現民族崛起之夢(mèng)而奮斗。
這就是中國人—一群為夢(mèng)而生,誓要踏浪搏濤的弄潮兒;這就是中國—一個(gè)因夢(mèng)而強大,歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國度。
承接歷史,立足當下,在20xx年11月29日這天向世界宣布“中國夢(mèng)”,指出中國近代以來(lái)最大的夢(mèng)想就是實(shí)現中華民族的偉大復興。這個(gè)“中國夢(mèng)”像一個(gè)強大的磁場(chǎng)瞬間占據了我們每個(gè)中國人的心,像一把正在燃燒的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。
指出:“中國夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng),“中國夢(mèng)”的目標就是實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福。今天的中國,奧運夢(mèng)、世博夢(mèng)、青海鐵路夢(mèng)已成真,更圓了國人難以想象的飛天夢(mèng)、潛海夢(mèng)、航天夢(mèng)。今天的中國經(jīng)濟已經(jīng)躍居世界第二,深藏于中國人心中的民族復興夢(mèng)已不是空中樓閣。我們完全有能力,有信心去實(shí)現。
“中國夢(mèng)”的實(shí)質(zhì)是發(fā)展的夢(mèng),和諧的夢(mèng)、實(shí)干的夢(mèng)。
目前,全社會(huì )都在鑄造自己的中國夢(mèng),我們德興市國稅系統文化建設事業(yè)方興未艾,正好呼應了中國夢(mèng)的內涵。發(fā)展的眼光,積極地心態(tài),踏實(shí)的行動(dòng)是我們的承諾,通過(guò)國稅文化建設來(lái)營(yíng)造和實(shí)現我們國稅人的中國夢(mèng),用中國夢(mèng)來(lái)引領(lǐng)國稅文化建設,助力國稅人的夢(mèng),相互呼應,相互促進(jìn),為國稅事業(yè)的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
“中國夢(mèng)”又是每個(gè)中國人的夢(mèng),“中國夢(mèng)”的實(shí)現需要各行各業(yè)的共同努力奮斗,當然,其中也離不開(kāi)我們國稅部門(mén)的.付出和努力。我們國稅承擔著(zhù)“為國聚財、為民收稅”的重任,為祖國收好稅,為人民把好關(guān)是我們的榮耀,也是我們的職責。
我深知,作為國稅系統一名基層稅務(wù)人員,在偉大而輝煌的“中國夢(mèng)”中,我渺小的如摩天大廈中的一塊磚頭,微不足道,但是同時(shí)必不可少!我堅信每個(gè)人,每個(gè)崗位,都有它的價(jià)值,偉大的中國夢(mèng),需要無(wú)數像我一樣平凡、一樣普通的勞動(dòng)者,如蜜蜂一樣默默勞動(dòng),辛苦付出,才能夠美夢(mèng)成真!
有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就要去為之奮斗,展望未來(lái),我們“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”。新中國“站起來(lái)了”,改革開(kāi)放富起來(lái)了,新世紀強起來(lái)了,空談?wù)`國、實(shí)干興邦,這是對中國人的諄諄告誡,只要每個(gè)人拿出實(shí)干的精神來(lái),干好自己的那份,中國夢(mèng)才能美麗、才能夠堅實(shí)!中華民族從來(lái)沒(méi)有像今天這樣揚眉吐氣,也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣對更加美好的明天充滿(mǎn)自信。我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,追逐著(zhù)夢(mèng)想,挺直了脊梁,卯足了勁,正在走出苦難,走向輝煌!
“雄關(guān)漫道真如鐵”是對夢(mèng)想的孜孜追求;“而今邁步從頭越”是對夢(mèng)想的不離不棄!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),以為起點(diǎn),響應時(shí)代的號召;呼應中國夢(mèng)的風(fēng)帆;為了國稅美好的明天,為了祖國光榮的未來(lái),為了我們共同的中國夢(mèng),奮進(jìn)!奮進(jìn)!
最初的夢(mèng)想演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
回首四年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響!俗話(huà)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí),他們告訴我:目標指導行動(dòng),行動(dòng)決定命運。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人生不會(huì )成功。
樹(shù)立遠大的理想之后,勤奮是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標!痹谶@最后的沖刺中,我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!逼鋵(shí),我們完全有理由相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的挑戰!
同學(xué)們,希望你不要做過(guò)客的流星,因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果子,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山萬(wàn)丈。
秣馬厲兵一個(gè)月,敢抒凌云壯志;砥礪磨劍三十天,誓酬蹈火雄心。三十天,我們奮發(fā)圖強,持之以恒;三十天,我們同舟共濟,共創(chuàng )輝煌。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)幑!八哪甑Z劍,今日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉凱歌旋!
看——老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃起希望的`火把,學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊,滿(mǎn)懷期望的微笑掛滿(mǎn)了父母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(cháng)空;樹(shù)信念,迎中考,立志揚二中! 同學(xué)們,努力吧!是船,就要揚帆遠航;是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要展翅飛翔!
我們用智慧培育理想,不負父母的企盼;
我們用汗水澆灌希望,不負恩師的厚望;
我們用信心鑄就輝煌,不負二中的培養。
送所有同學(xué)一副對聯(lián):九年寒窗,一月苦練,何人健步登金榜? 一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:逐鹿中考,舍我其誰(shuí)! 揮灑汗水,英勇無(wú)畏!奮力拼搏,榜上有我!
我們的希望在今天,我們的道路在腳下,我們意氣奮發(fā),我們昂奮向前。為青春唱一首無(wú)悔的戰歌,用肩膀筑一道巍峨的城墻。
同學(xué)們,讓我們以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jì)獻給南匯二中,請相信:南匯二中明日的朝陽(yáng),會(huì )因為我們的成功而更加絢麗輝煌!謝謝大家!
最初的夢(mèng)想演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好,今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭,父母都是當地中學(xué)的老師,也許是耳濡目染的緣故,我從小就有一個(gè)當老師的夢(mèng)想,我常夢(mèng)想站在三尺講臺,左手握著(zhù)粉筆,右手執著(zhù)教鞭,世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利,每每和父母提起,他們都會(huì )說(shuō)瞧你那出息,當老師又不賺錢(qián),青少年應該樹(shù)立遠大的理想?衫硐攵噙h才算大呢上了高中,我一直把北師大的英語(yǔ)系作為我的目標,我愛(ài)語(yǔ)言,也愛(ài)教師,這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí),學(xué)校的老師們鼓勵我沖擊清華北大,他們說(shuō)你什么都不要想,你的任務(wù)就是考清華北大,考上你不會(huì )后悔的。 在報志愿那一刻,我還是沒(méi)有禁得住北京大學(xué)的誘惑,并告訴自己,把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來(lái)吧。再后來(lái)我走進(jìn)了北大,穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你,你和夢(mèng)想到底有多遠。但繁重的學(xué)習負擔已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng),我不停地說(shuō)服自己其實(shí)當個(gè)碼農也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候,有一天我突然看到了一個(gè)著(zhù)名的英語(yǔ)培訓機構招聘教師,我渾身的`細胞突然沸騰起來(lái),那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來(lái),就在我的面前。經(jīng)過(guò)培訓和考核,那個(gè)夏天我終于站在了講臺上,以一個(gè)教師的身份站在了講臺上,仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然,也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過(guò)?墒欠催^(guò)來(lái)想,我明明有很多次的機會(huì )去為我的夢(mèng)想正名,為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師,但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中,當我看到很多人明知夢(mèng)想在左,卻仍然被迫拖著(zhù)疲憊的身軀不停地右行,南轅北轍,漸行漸遠時(shí),我開(kāi)始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想。
回想那段高考歲月,桌子上永遠擺著(zhù)的是練習冊,而不是書(shū);腦子里永遠盤(pán)算的是分,而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解,而人生這個(gè)課題卻很少有人教過(guò)我們。當我們在現實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí),轉過(guò)頭來(lái)才發(fā)現,其實(shí)你的答案一直在你心里,你卻避而不見(jiàn)。小學(xué)老師總會(huì )問(wèn)你,將來(lái)想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。
在大人的世界里,孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想,而只是不了解現實(shí)的瞎想。而在我看來(lái),年齡的增長(cháng)并沒(méi)有讓夢(mèng)想變得清晰可見(jiàn),反而摻雜了更多的欲望,讓人明辨不清。所以,多少這樣純真的夢(mèng)想,因為缺少關(guān)愛(ài)和鼓勵,變的營(yíng)養不良,而逐漸掩埋在孩子的內心,終于等他長(cháng)大后開(kāi)始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。
無(wú)奈的選拔制度,讓教育變得愈加功利,迫使老師不停地勸說(shuō)我們把夢(mèng)收起來(lái)吧,而我們遵從著(zhù)長(cháng)輩們的諄諄教誨,努力走完高考這座獨木橋,可殊死的搏斗后換來(lái)的一紙通知書(shū)又有多少兌現了年少時(shí)許下的諾言。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養技巧、方法,卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實(shí)現夢(mèng)想,甚至反而壓抑了夢(mèng)想,抑制了一個(gè)國家未來(lái)的希望的時(shí)候,當教育不僅不能讓學(xué)生真正認識自己,卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候,所以我真的希望,這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國夢(mèng)呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí),
鼓勵幫助每一個(gè)人真正面對自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育,不再僅僅是走走形式,耍耍把式,而真正激發(fā)他們內心所想;我希望這個(gè)國家能加快教育的改革,讓老師和學(xué)校掙脫考核指標的束縛,還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后,校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。
這便是我的中國夢(mèng),一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計,教育為先,我想如果我的中國夢(mèng)實(shí)現了,今天所有人心中的不同的中國夢(mèng)也就一一實(shí)現了。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的XX:
“人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標,挑戰的勇氣,感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義!币恢币詠(lái),我都堅信這一點(diǎn),并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的,還是長(cháng)遠的,它都在我的人生中發(fā)揮著(zhù)重要的作用,它,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠……我能夠走到現在,都是因為我正與夢(mèng)想同行。
夢(mèng)的`起航
小時(shí)候的我是懵懂的,每當有人為我長(cháng)大想當什么時(shí),我都思前想后的,還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái),我努力搜索著(zhù),希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢(qián)的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)?梢月(tīng)到老師的贊語(yǔ)、父母欣喜的夸獎,原因就是我能寫(xiě)出一篇好文章。當時(shí)只知道高興,可隨著(zhù)自己人生、價(jià)值觀(guān)的建立,我開(kāi)始發(fā)現當一名作家是不錯的事。自從有了這個(gè)想法,我的夢(mèng)想就隨之起航了。
夢(mèng)的挫折
一個(gè)人的夢(mèng)想不應該只有一個(gè),作家路還很長(cháng),更重要的是面對現實(shí)。所以學(xué)習成績(jì)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現他真的不容易,經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰屢敗,還未能歷練出坦然面對的心態(tài),總結出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì )流淚、會(huì )失落。不過(guò)我不會(huì )放棄,并堅信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上,會(huì )開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放?
夢(mèng)的遠行
很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔心和不安,不是因為害怕“魔鬼計劃”,而是對自己能否考上重點(diǎn)高中還沒(méi)底。所以我現在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標遠行,不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”,還有下一個(gè)紅旗等著(zhù)我去摘取,愿我走得更遠!
因為有夢(mèng)想班,我才不會(huì )孤單,因為與夢(mèng)同行,我才會(huì )勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想,因為有夢(mèng)才有方向,又夢(mèng)才有遠方!
謝謝大家!
最初的夢(mèng)想演講稿 篇6
大家好!
“原來(lái)的夢(mèng)想,緊握在手中,你最想去的地方,怎么能半途而廢?”
這個(gè)克里斯汀《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的腦海里。每當我堅持不下去了,只要一哼這首歌,我就會(huì )重新拾起斗志,毫不猶豫地走在夢(mèng)想的路上。
我有很多夢(mèng)想:希望長(cháng)大后成為世界知名的服裝設計師;希望長(cháng)大后成為名官;我希望長(cháng)大后成為一名醫生來(lái)拯救生命,但我不能忘記,我不能忘記我最初的夢(mèng)想是成為一名作家。
我小時(shí)候什么書(shū)都看很多。然而,當我讀到透徹的故事時(shí),我總是欽佩作者。并且幻想自己成為作家后的樣子。
長(cháng)大后,我會(huì )遇到很多麻煩。這時(shí)候只能用文字表達自己的不滿(mǎn),沒(méi)有任何技巧。一直以來(lái),話(huà)一直伴隨著(zhù)我。與我同笑,與我同哭,與我同怒,與我同哀。
終于有一天,我覺(jué)得全世界的人都應該分享我的故事。我渴望人們的認可。為了訓練寫(xiě)作能力,我如饑似渴地看書(shū),認真記錄書(shū)中的好詞好句,以及描寫(xiě)人物或風(fēng)景的手法。所以我的寫(xiě)作能力逐漸提高了。朋友們開(kāi)始逐漸認可我,這是我莫大的榮幸。
但是,也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤(pán)旋在我的`腦海里,或驚心動(dòng)魄;還是刺激;或者悲傷無(wú)法形容,這個(gè)時(shí)候,我會(huì )有一種無(wú)力感,覺(jué)得自己一無(wú)是處。怎樣才能成為一名作家?這時(shí),閨蜜布丁帶來(lái)了一首歌:《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌,我突然找到了自信。從此我不輕易放棄。我會(huì )一直走在夢(mèng)想的路上。即使最后不能成功,我也努力了,努力了。夠了。
堅持心中的夢(mèng)想,哪怕被現實(shí)阻擋。鼓起前進(jìn)的勇氣,讓我們的夢(mèng)想在生活中燦爛綻放。
謝謝大家!
最初的夢(mèng)想演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的`那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。
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