關(guān)于夢(mèng)想的演講稿10篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現實(shí)社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿1
xx:
無(wú)論是你,是他,還是我,當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅定的信念,我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪(fǎng),一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著(zhù)太多的辛苦與心酸,還有著(zhù)苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切,就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)不屈的意志,有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄,更不會(huì )拋棄,因為我們心中有夢(mèng),有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們,也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味:
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定\在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著(zhù)我的人在路上是我生命的遠行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花,執著(zhù)者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的'樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》。
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學(xué)習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)!敝,是一件令我癡迷的`事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著(zhù)我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(cháng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結果。
我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(cháng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標。因為有了夢(mèng)想,人生才會(huì )精彩!因為有了夢(mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌! 堅定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì )輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,為我加油吧!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng),是一個(gè)遠大的目標,也是一種孜孜的追求;夢(mèng),是一種望梅止渴的期盼,也是一種夢(mèng),是敢想敢做的承諾,也是有夢(mèng)就有理想,有夢(mèng)就要舞臺。一個(gè)夢(mèng)想升起的地方,下面必定會(huì )有一顆善于思考的大腦和一雙敢于托起夢(mèng)想的手。
夢(mèng)想是他們前進(jìn)的目標,是他們孜孜不斷的追求;夢(mèng)想是他們對未來(lái)的渴望,是他們忍辱負重的堅持;夢(mèng)想是他們最自己的承諾,是他們自強不息的動(dòng)力。因為有了夢(mèng)想,他們的青春不再孤獨,夢(mèng)想升起的地方就有他們不斷前進(jìn)的腳步!
有人說(shuō),人生如夢(mèng)。其實(shí),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但他們同屬一個(gè)國家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國家的興衰榮辱緊密相連。只有有了夢(mèng)想,他們的祖國才能強盛,才能屹立于東方不倒!
他依然清楚的記得:
當甲午戰爭戰敗,日寇無(wú)禮踏破中國的門(mén)戶(hù);當八國聯(lián)軍侵入北京,無(wú)情掠奪中國的財產(chǎn);當七七事變發(fā)生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,他在想那時(shí)中國的夢(mèng)是怎樣的!
他雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實(shí)。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無(wú)盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛家園振興中華的誓言。作為新一代青年的他們難道不應該樹(shù)立遠大的理想,付之以踏實(shí)的'行動(dòng),去繼承先輩們的使命。去實(shí)現中華民族的偉大崛起和復興嗎?
在改革開(kāi)放以來(lái)中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門(mén)的回歸,經(jīng)濟特區的建立,使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國,科技先進(jìn)國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時(shí)候,當神九飛天的時(shí)候,當蛟龍入海的時(shí)候,當航母下水的時(shí)候,當莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時(shí)候。他相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現在的中國與其他發(fā)達國家還有很大差距。作為新一代的他們,難道不應該志存高遠嗎?
他想有的人會(huì )說(shuō),他們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是中國夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道,他們準備著(zhù),深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(cháng)的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風(fēng)乍起。
夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿(mǎn)力量的,它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。他們期盼的是國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì )和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢(mèng)。
少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢(mèng)則中國的未來(lái)才有好夢(mèng)。他們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實(shí)的胸膛,他愿把青春獻給祖國,他愿握緊自己稚嫩的雙手,他愿用他微薄的力量,托起中國夢(mèng)的太陽(yáng)!
他的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《夢(mèng)想》。
一顆流星劃過(guò)天空,其實(shí)只為了閃耀自己此生最絢麗的那一刻。 ——題記
清晨,我從香甜的夢(mèng)中醒來(lái),睜眼望見(jiàn)了墻角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的織著(zhù)網(wǎng)。小心的拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的蛛絲,艱難地爬上爬下。平時(shí)最怕蟲(chóng)子的我,在這一刻,鎮定使我沒(méi)有嚇得叫起來(lái)。面對這只小小的.蜘蛛,我多了一絲憐憫,為它留下了后半生的生命,而后,則對它置之不理了。
也許,小蜘蛛今生只為了織出一張網(wǎng),一張記住它的存在的網(wǎng),僅此而已吧。再而,人生也莫過(guò)如此。今天如水般悄然走過(guò),再也不會(huì )回來(lái)。清醒的人知道記住每一天,當然記住每一天的方式也很簡(jiǎn)單,只不過(guò)做一些特殊的事,或者是寫(xiě)寫(xiě)日記。唯一謹記的是:流失的時(shí)間,無(wú)法悔過(guò)。
老師也曾問(wèn)過(guò)我們這些正在燃燒著(zhù)青春之火的孩子們,你們將來(lái)想干什么?殊不知,那些僅僅是停留在夢(mèng)想的表層,未曾賦予行動(dòng)的夢(mèng),還只是奢望。有時(shí)覺(jué)得,幾十年甚至上百年是那么長(cháng),其實(shí)不然。當一個(gè)只剩下彌留在世的人,體會(huì )到死亡的近在咫尺時(shí),才會(huì )恍然大悟,人生,其實(shí)很短。最關(guān)鍵的,還是應該把每一天的特別匯聚在一起,完成一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)是此生唯一的目標。我一直認為,夢(mèng)是一個(gè)實(shí)現或不實(shí)現都無(wú)所謂的東西。自從我認識了這個(gè)懂得拼搏的蜘蛛后,我下定決心一定要去追夢(mèng)!
人生如戲,認真努力追夢(mèng)的,一定是一部好戲。我相信上天是不會(huì )辜負有心人的!總而言之,統而言之,一個(gè)能做到守望夢(mèng)想的人,成功不會(huì )與你擦肩而過(guò)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿5
夢(mèng)想,是一個(gè)很美好的詞語(yǔ)。如果你對一個(gè)童心未泯的孩子,問(wèn)他,你有夢(mèng)想嗎?我想他肯定是理解這個(gè)詞語(yǔ)的,但是他未必能說(shuō)出自己的夢(mèng)想,因為他從來(lái)就沒(méi)有深思熟慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
現實(shí),這是一個(gè)充滿(mǎn)了挫折、失望的詞語(yǔ),甚至有些人一提到現實(shí),就有層出不窮的抱怨脫口而出。但是沒(méi)有人能夠逃避,必須面對。
夢(mèng)想是我們對未來(lái)的暢想與展望,同時(shí)也是我們努力的動(dòng)力來(lái)源。有夢(mèng)想的人是值得我們尊敬的,是幸運的,對于那些沒(méi)有夢(mèng)想的人,更多的是可憐與無(wú)奈。而有夢(mèng)想但是沒(méi)有在時(shí)間的流逝中付諸努力的,同樣可悲之極。夢(mèng)想最大的敵人就是現實(shí),成功完成自己的夢(mèng)想的人屈指可數,往往大部分人在對自己的夢(mèng)想堅持著(zhù)實(shí)現的時(shí)候,被現實(shí)打敗,敗得一敗涂地,一蹶不振,F實(shí)與夢(mèng)想是相輔相成的,缺一不可,只有當我們在現實(shí)中去經(jīng)受挫折,去磨練自己的意志,鍛煉提升自己的`能力,我們才有可能在某一天最大幾率的實(shí)現我們的夢(mèng)想。我們把現實(shí)當作敵人的話(huà),抵不過(guò)反而盡力的去逃避,這才是真正的膽小鬼,最后得不償失的還是自己,你也因為自己無(wú)法和現實(shí)勇敢的對抗丟失自己的夢(mèng)想,同學(xué)捫心自問(wèn),這樣你對得起自己?jiǎn)?值得嗎?不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,這句話(huà)并不是沒(méi)有道理,F實(shí)往往是不盡人意的,如果你連對抗現實(shí)的勇氣都沒(méi)有,沒(méi)有一個(gè)正確的態(tài)度去面對現實(shí),你絕對是沒(méi)有資格談?wù)撟约旱膲?mèng)想。沉醉與夢(mèng)想,墮落在現實(shí),卻沒(méi)有付出努力,現實(shí)中是沒(méi)有恩賜的,只有接受正確的對待現實(shí),努力守護自己的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能在暗色的現實(shí)中看到屬于自己的那份希望,你的夢(mèng)想就像是那蔚藍的天空一樣,毫無(wú)雜質(zhì),那春天開(kāi)滿(mǎn)花的公園,充滿(mǎn)生機。
聚美優(yōu)品的創(chuàng )始人陳歐,這個(gè)出色的青年,是我們學(xué)習的榜樣,他說(shuō)過(guò)一句話(huà),成功并不是后來(lái)閃耀的日子,而是你是否能對自己的夢(mèng)想忠貞到底。他,陳歐,就是遵循這這句話(huà)走到了今天,這家在國內規模屈指可數的化妝品公司——聚美優(yōu)品。
每個(gè)人的夢(mèng)想雖然不盡相同,但是我們在現實(shí)中需要經(jīng)歷的好與壞,喜與悲是相同的。
夢(mèng)想是登山員動(dòng)員心中的高峰,常年保持不變的磁力;夢(mèng)想是淘金者眼中的寶藏,永遠閃爍著(zhù)不朽的光芒;夢(mèng)想是幼鷹向往的藍天,始終涌動(dòng)著(zhù)湛藍色的生命力。夢(mèng)想有一種神秘的力量,能夠把丑陋變得美麗,把柔弱變的剛強,把寒冷變得溫暖。把無(wú)知變得睿智,把渺小變得偉大,如果我們沒(méi)有的了夢(mèng)想,一切都將失去意義。夢(mèng)想的背面便是現實(shí)!
現實(shí)現實(shí)是登山隊員眼中不可逾越的山峰,高不可攀;現實(shí)是淘金者腳下的道路,危機四伏;現實(shí)是幼鷹身旁的深淵,有去無(wú)回,F實(shí)似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進(jìn)的腳步摧毀一切不堅定的意志,現實(shí)不是理想。
美好的理想,殘酷的現實(shí)。
夢(mèng)想只是對未來(lái)的向往,而未來(lái)不是現實(shí)。
同學(xué)們,希望在座的大家一起守護住,堅持住自己的夢(mèng)想,快樂(lè )與痛苦,簡(jiǎn)單與困難,強悍與弱小,擁有與失去,這一切的一切只為讓我們更堅強,在心懷夢(mèng)想的奮斗中,夢(mèng)想會(huì )被一個(gè)個(gè)的實(shí)現!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6
阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能夠撬起地球!
我說(shuō):“給我自信,我就能夠撐起一個(gè)完美的人生!
——題記
支點(diǎn)雖小,作用卻大,有了自信的支點(diǎn),人生便走向輝煌,一路順風(fēng)。
中國申辦20__年奧運有自信,成功發(fā)射和回收“神舟七號”宇宙飛船有自信,抗擊冰雪、地震有自信,成功打擊索馬里海盜有自信……自信,是成功的基石。
古今中外,多少杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家、軍事家以往吟唱過(guò)一曲曲動(dòng)人的自信之歌。
平原君奉命到楚國求救時(shí),毛遂自動(dòng)請纓;毛主席“數風(fēng)流人物,還看今朝”的自信成就中華人民共和國的偉業(yè);比爾·蓋茨有豪氣沖天的自信成為世界首富;李白自信“天生我材必有用”,揮寫(xiě)“驚風(fēng)雨,泣鬼精”的壯麗詩(shī)篇;海明威自信能“踢翻”莎士比亞,“干掉”屠格涅夫……寫(xiě)出名著(zhù)《老人與!,榮獲諾貝爾文學(xué)獎;居里夫人確信自然界中存在著(zhù)一種具有放射性的物質(zhì),不因當時(shí)許多權威科學(xué)家的否定而動(dòng)搖,最終提煉出世界上第一克鐳。
自信,就是遇到種.種挫折、打擊,也決不動(dòng)搖自我的信念的勇毅。
自信,就是即使身陷絕境,也永遠充滿(mǎn)著(zhù)期望與活力的意念。
自信,就是遭到許多流言蜚語(yǔ),別人的否定,也決不輕易改變自我觀(guān)點(diǎn)的勇氣。
自信,就是即使槍頂著(zhù)他的腦門(mén),刀架在他的脖子上,也決不輕言放棄真理的執著(zhù)。
如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”那樣的豪氣和自信,因而受到一點(diǎn)小小的`挫折、打擊就垂頭喪氣,不能走出陰影,而墜向深淵。
蕭伯納說(shuō):“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇!
桑蘭說(shuō):“因為我總是對自我說(shuō),我能做到的!
朋友,帶著(zhù)自信上路,成功便在前方等候!給自我一個(gè)自信的支點(diǎn)吧!我相信,你必須能為人生撐起一片美麗的天空。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是孤獨絕望中的一把稻草;夢(mèng)想是寂寞寒冷中的一米陽(yáng)光;夢(mèng)想是引領(lǐng)你走向成功的舵手;夢(mèng)想是一股泉流,是支撐你前行的力量。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的`人,他的生活就像一潭死水,就像荒涼的沙漠;昏昏暗暗,陰陰冷冷,沒(méi)有色彩,沒(méi)有活力。夢(mèng)想需要堅持,唯有堅持才能創(chuàng )造出人生的輝煌。
安永全出生在一個(gè)非常貧困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年紀就開(kāi)始分擔家務(wù),但他極其渴望學(xué)習,渴望有一個(gè)美好的未來(lái);因此,他白天出去勞動(dòng),晚上回家進(jìn)行自學(xué),就這樣一年過(guò)去了,到了高考的時(shí)間,他興致勃勃地去,垂頭喪氣地回來(lái),他失敗了,但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)習,他的夢(mèng)想不斷的在提醒他,激勵他,一定要考上大學(xué),改變命運,盡管他的家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然堅持前行,好不容易等來(lái)了第二次高考,去縣城的車(chē)又延誤了,高考已經(jīng)在進(jìn)行中,監考人員不肯讓他進(jìn)考場(chǎng),他跪著(zhù)求來(lái)了一次機會(huì ),結果他又落榜了,后來(lái)他開(kāi)始改變策略,白天干苦力,晚上埋頭苦學(xué),太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鮮血直流,這樣一直堅持到高考,最終他成功的考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。他的腿扎了多少洞,留下了多少傷疤,他都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。夢(mèng)想注定是一條荊棘顛簸的單行道,既然選擇了,在痛也要堅持往前走。安永全正是因為他夜以繼日,堅持不懈的奮斗,使他成功了。
夢(mèng)想是用來(lái)歷練的,每當我們感到迷茫,浮躁,其實(shí)是對自己無(wú)能的一種憤怒;看看大街上那些形形色色的人,你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著(zhù)嗎?反正我不想,都說(shuō)有夢(mèng)想,但又有幾個(gè)人真正的為夢(mèng)想行動(dòng)過(guò),人最可怕的不是對手而是自己,如果自己都放棄了,那別人又能怎樣呢?今天越懶,明天的事越多,相反,越努力,越幸運。堅持夢(mèng)想,不忘初心,一步一個(gè)腳印前行,成功一定會(huì )越來(lái)越近。記住,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。今天我演講的題目是:讓理想揚帆遠航。
總有一種精神,它讓我們淚流滿(mǎn)面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著(zhù)夢(mèng)想,踏入四十一中學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都懷著(zhù)對知識的渴望,對理想學(xué)校的追求,決心大干一番。然而不可否認,個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習的信念,而是一味的混日子:上課看小說(shuō)、漫畫(huà),課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì )感到比其他同學(xué)輕松舒服,沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候,可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的`焦慮。你可曾感到內心有愧?有的同學(xué)幾次考試失敗后,便認為自己沒(méi)有希望了,失去信心了。但你可曾想過(guò),此時(shí)的你更需要自強,而不是輕言放棄。
千里之行,始于足下。我們站在新的起點(diǎn),要樹(shù)立新的目標,新的理想,努力培養自己遵守校規校紀的意識,規范自己的行為,養成良好的習慣,形成高貴的品格,相信幾年后,我們一定會(huì )走向新的成功。
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,現在不努力,何時(shí)再努力?此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果你是一匹駿馬,就應該志在四方,任憑風(fēng)吹雨打;如果你是一只雄鷹,就要展翅翱翔,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,絕不認輸,永不放棄!
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活就沒(méi)有了方向,從此將在碌碌無(wú)為,空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反,一個(gè)具有遠大抱負的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現,無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!
最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力,做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗,讓我們向著(zhù)理想揚帆遠航!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿9
人,貴在有夢(mèng)想,有幻想,有希望,這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢(mèng)想,向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰帖。
夢(mèng)想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。面對夢(mèng)想,也許有些無(wú)奈;但是它并不是很遙遠,只要你能夠飛翔,一切的一切將是一本精彩真實(shí)的劇本
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,堅持不懈,毫不氣餒,夢(mèng)想定會(huì )成真。
自信
既然已經(jīng)發(fā)出戰帖,就要作好作戰的準備。作戰前,初次的挑戰是自我,讓自己充滿(mǎn)信心,就是成功的一個(gè)棋子。
自信是人生的磐石,一切事物都不能使它轉移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵護它。一旦破碎,便是承認自己是膽小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是喪失自信,失去奮斗的`動(dòng)力。
相信自己,讓自己成為強者,讓自信在心間扎根永駐。
嘗試
任何一個(gè)成功杰出的人,都是在嘗試中成長(cháng)的。
自信是嘗試的基本條件。再?lài)L試過(guò)程中,有成功也有失敗,成功固然是完美,但是,失敗需要用自信心激發(fā)繼續奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試,多次努力,任何的嘗試都是成功。
嘗試需要勇氣,需要毅力,需要忍耐,它是一種鑄造杰出的人生方式。
拼搏
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性增益其所不能!
人生的意義在于拼搏,以拼搏奪取成功的獎?wù),以拼博展現嘗試過(guò)的杰作,以拼搏證明奮斗的結果。當你順利的走到成功的彼岸時(shí),你就是那卓越的佼佼者。
成功
擁有五彩繽紛的夢(mèng)想是一種成功;樹(shù)立堅如磐石的信心是一種成功;體驗艱難困苦是一種成功;執著(zhù)勇敢不懈是一種成功。
所有失敗的人,都是半途而廢,淺嘗輒止的人。
所有成功的人,都是屢挫屢?jiàn)^,百折不撓的人。
關(guān)于夢(mèng)想的勵志3分鐘演講稿:明天的夢(mèng)想
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。
面對會(huì )議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)!芭笥褌,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒(méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著(zhù)齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!
這個(gè)故事告訴我們:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿10
思緒飄飛,帶著(zhù)夢(mèng)想去追。
春姑娘吹綠了小草,吹藍了天空,吹開(kāi)了桃花,吹醒了大地,吹來(lái)了漫天飛舞著(zhù)的風(fēng)箏。
天空中自由飛舞的蜻蜓令人久久不能忘懷,與蜻蜓結伴飛舞的風(fēng)箏令人銘記在內心深處……
那里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。那里有為同伴們的加油聲,有因放飛風(fēng)箏的歡呼聲,有因自我的`風(fēng)箏直上云霄的雀躍聲……
有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛不上去,他不停地跑著(zhù),緊緊地收線(xiàn)放線(xiàn),風(fēng)箏漸漸地升高了,只要他稍稍松一口氣,風(fēng)箏就又會(huì )林空中跌落下來(lái)。他看起來(lái)有些沮喪,松了口氣,繼續向前跑,有種不放飛風(fēng)箏不罷休的精神。最終,風(fēng)箏升天了,升得老高,老高……
這個(gè)情景不住地在我眼前徘徊,猛地想起,風(fēng)箏好比人的夢(mèng)想,夢(mèng)想之線(xiàn)被自我牢牢地抓住,夢(mèng)想就會(huì )飄然升起……
戴維,從小就樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為英國的內閣大臣。這個(gè)夢(mèng)想一向在他的腦子里,他緊緊地抓住夢(mèng)想之線(xiàn),不停地追逐,最終他飄到了空中,即使他是一個(gè)盲童。他還說(shuō):“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì )出此刻你的眼前!”
其實(shí)夢(mèng)想離你并不遙遠,只要你大膽地伸出雙手,跑上幾步,夢(mèng)想便會(huì )像風(fēng)箏一樣翱翔于你的上空!
春天來(lái)了,你是否有自我的夢(mèng)想?如果沒(méi)有,請立刻去做吧;如果有了,請把它放飛到“天上”,緊緊地抓住“線(xiàn)”,永不松開(kāi),永遠,永遠……
再次仰望天空中的風(fēng)箏,耳畔想起了田震的歌:思緒飄飛,帶著(zhù)夢(mèng)想去追……于是我不由大聲呼喊:我要飛得更高,飛得更高,帶著(zhù)夢(mèng)想一齊飛……
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