關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(匯編15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿1
同學(xué)們,我們都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但如果夢(mèng)想不付諸行動(dòng),都只能是一個(gè)美好的幻影。因此,我們要有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。
古人云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習生活中,同學(xué)們可能會(huì )面臨一些問(wèn)題和困惑,但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓自己的美好理想落空。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現實(shí)就只有一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅韌的毅力,有沒(méi)有頑強的信念。因此,我們可以試著(zhù)把目標定在每一天。在一個(gè)巨大的目標面前,我們常常會(huì )因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標面前,我們卻往往會(huì )充滿(mǎn)信心地去完成,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現今天的目標,以至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有上下求索。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì )遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。一位哲人說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。同學(xué)們,既然選擇了遠方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!讓我們腳踏實(shí)地,披荊斬棘,共同打造美好的明天!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 :
早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是:“放飛科學(xué)夢(mèng)想,點(diǎn)亮七彩童年”。
五月,花草嬌艷清香,柳枝搖曳多姿,我們朝氣蓬勃。為了豐富校園文化生活,為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)你們健康快樂(lè )成長(cháng),學(xué)校每年都在美麗的的五月開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)!靶@文化藝術(shù)節”是我們校園文化的展示,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現,是深受我們高琦學(xué)子喜愛(ài)的節日。今年是學(xué)校舉辦的第十三屆“校園文化藝術(shù)節”,本屆藝術(shù)節已于上周啟動(dòng),主題是:“放飛科學(xué)夢(mèng)想,點(diǎn)亮七彩童年”。此次活動(dòng)以文藝形式為載體,融科學(xué)教育、藝術(shù)教育、文學(xué)教育為一體,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,引導你們求真、向善、向美。
偉大的浪漫主義作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙有三把,一是字母、二是數字、三是音符! 是的,科學(xué)創(chuàng )造未來(lái),藝術(shù)點(diǎn)亮人生。在藝術(shù)節期間學(xué)校將組織開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),百人百米現場(chǎng)書(shū)畫(huà)創(chuàng )作比賽將于本周五下午在籃球場(chǎng)如期舉行;一二、三四年級的藝術(shù)展演活動(dòng)將于下周二、周三(28、29日)在?平虡堑膱蟾鎻d隆重舉行;五年級的創(chuàng )意展示活動(dòng)正在緊鑼密鼓地籌劃、演練,相信展演之時(shí)定會(huì )精彩無(wú)限。與此同時(shí),我們各班還將在語(yǔ)文老師的組織下,開(kāi)展豐富的讀書(shū)征文活動(dòng)。
同學(xué)們,藝術(shù)的魅力在于令人無(wú)限神往,藝術(shù)的內涵在于創(chuàng )新,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。羅丹說(shuō):“美到處都有。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現! 老師相信你們每個(gè)人都擁有發(fā)現美的眼睛、創(chuàng )造美的手、感悟美的心。同學(xué)們,校園藝術(shù)的舞臺是屬于你們的,你們每個(gè)人都是主角,老師希望你們用動(dòng)人的歌聲,曼妙的舞姿,斑斕的畫(huà)卷,獨特的創(chuàng )意去展現藝術(shù)的魅力和內涵。
同學(xué)們,現在的校園,歌聲嘹亮,舞姿翩躚。你看,課堂上老師們在精心地指導,同學(xué)們在藝術(shù)的殿堂里如饑似渴;課間許多小團隊三五成群地排練,他們舉手投足之間洋溢著(zhù)對藝術(shù)的熱愛(ài);課外,一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng )意小組正在探索、研究……放飛自己的科學(xué)之夢(mèng)。
同學(xué)們,舞臺已經(jīng)搭好,帷幕已經(jīng)拉開(kāi),序曲已經(jīng)唱響。在藝術(shù)節開(kāi)展之際,讓我們捧起書(shū),徜徉在文學(xué)藝術(shù)的海洋里;讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿盡情演繹自我,展示自我;讓我們拿起五彩的畫(huà)筆,盡情描繪我們心中美好的夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的七彩童年。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家好,我是曾弘垚,來(lái)自建筑一分院。今天面對夢(mèng)想、責任、成長(cháng)這一主題,每個(gè)人都會(huì )有自己的答案,與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是跟大家分享一下我的想法。
不知道大家有沒(méi)有關(guān)注最新的中國好聲音第三季,期中有一位導師有一個(gè)永恒不變的問(wèn)題,那就是要選手“談?wù)勀愕膲?mèng)想”。他們既不是音樂(lè )導師,也不是表演導師,他們自稱(chēng)為夢(mèng)想導師,我想這是有原因的。上臺演唱的每一位歌手,不知道大家覺(jué)得怎么樣,我覺(jué)得都已經(jīng)具備了不俗的實(shí)力,稱(chēng)為職業(yè)歌手也不為過(guò)。他們在音準、音域、穩定度等專(zhuān)業(yè)方面自然也不會(huì )有太多問(wèn)題,然而他們的共同問(wèn)題則是一個(gè)未完成的夢(mèng)想,因此他們最需要的是一位能引領(lǐng)他們完成自己夢(mèng)想的導師。
夢(mèng)想對于一個(gè)人的作用不言而喻,夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂、夢(mèng)想是人生道路上的指路燈,每個(gè)人或許也都有自己對于夢(mèng)想的概念,而我想說(shuō)的是,夢(mèng)想是一個(gè)完整的人所必須的必要條件,沒(méi)有夢(mèng)想就不是一個(gè)完整的人。
因此我覺(jué)得參加中國好聲音的歌手都很幸運,能夠有自己的夢(mèng)想,也只有這樣才能遇到自己的夢(mèng)想導師,進(jìn)而完成夢(mèng)想完整自己。因此我也不止一次地問(wèn)自己,我的夢(mèng)想又是什么呢?小的時(shí)候,我會(huì )思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是科學(xué)家,發(fā)明能夠拯救全人類(lèi)的東西。少年的時(shí)候,我會(huì )思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是成為閃耀的體育明星,突破人類(lèi)極限的同時(shí)也能為國增光。大學(xué)時(shí)期,我會(huì )思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是成為一名規劃或者建筑大師,創(chuàng )造屬于我的風(fēng)格。但是今天,我會(huì )毫不猶豫的說(shuō),我的夢(mèng)想是成為一位在一線(xiàn)工作的建筑師,為祖國在城市化的進(jìn)程中添磚加瓦,為祖國的未來(lái)鋪平道路。
我現在的夢(mèng)想,現在聽(tīng)起來(lái)或許平淡無(wú)奇,但相比之前的夢(mèng)想,卻絕對是獨一無(wú)二的。因為它是一個(gè)過(guò)程,通往未來(lái)的路永無(wú)止境,我的夢(mèng)想不再是某一個(gè)聽(tīng)起來(lái)輝煌的時(shí)刻。也正是因為這個(gè)過(guò)程,用我的方式來(lái)詮釋?zhuān)鼘⒔^對會(huì )是唯一的。
這樣的夢(mèng)想,這樣的變化,你可以認為是因為環(huán)境差異、家庭條件、個(gè)人能力等原因造成的,而我將它解釋為責任。小的時(shí)候不懂得人類(lèi)這個(gè)詞的沉重,少年的時(shí)候不懂得家庭這個(gè)詞的艱辛,大學(xué)的時(shí)候不懂得大師這個(gè)詞的復雜,而現在我懂得了什么才是國家、社會(huì )和家庭最需要的東西,而這就是我的責任,我選擇在此基礎上完成我的夢(mèng)想,頓時(shí)多年來(lái)困惑的夢(mèng)想的問(wèn)題變得清晰無(wú)比。
不承擔責任的夢(mèng)想是無(wú)力的,也是不完整的,或許更應該稱(chēng)之為夢(mèng)。請大家設想一下,當你閉上眼睛的時(shí)候,你的心在向夢(mèng)飛去;而當你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,身體在向一個(gè)目標前進(jìn)。只有當夢(mèng)與現實(shí)的目標完美結合的時(shí)候,我覺(jué)得這才是真正的夢(mèng)想。只有這樣,無(wú)論何時(shí)你都有夢(mèng)想相伴,不再孤獨和空虛,這不就是夢(mèng)想正真的作用嗎?那就是使人變得完整。而擁有這樣的夢(mèng)想,就必須選擇責任。
最后關(guān)于成長(cháng),在追逐夢(mèng)想,承擔責任的路上,成長(cháng)無(wú)時(shí)不刻的發(fā)生,請正視成長(cháng)并且記住它吧,它將會(huì )是這一路風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證。夢(mèng)想藏于心、責任扛于肩、成長(cháng)行于腳下,這就是我想說(shuō)的, 謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,來(lái)到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí),青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!
青春是什么?
青春是對未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著(zhù)青春是隔天頂著(zhù)黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因為青春短暫,所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上,我也可以說(shuō)我要當一名花匠,當一名調酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,不要覺(jué)得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺(jué)得有意義,覺(jué)得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想,致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì )游泳,宅在寢室也實(shí)現不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“游戲”的迷幻世界,走出愛(ài)情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢(mèng)想,于是乎,你能發(fā)現,清晨湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場(chǎng)上運動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習,你能感受到他們的青春在燃燒,夢(mèng)想在飛翔,從而引發(fā)你內心的共鳴。俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險;放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山路遙遠;放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿5
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導......就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
所有的一切,就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)不屈的意志,有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄,更不會(huì )拋棄,因為我們心中有夢(mèng),有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們,也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰! 帶著(zhù)夢(mèng)想起航
踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著(zhù)大學(xué)生活的美好,懷揣對日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現夢(mèng)想和現實(shí)是有差距的。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都是懷揣對未來(lái)的期盼和對夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì )是什么樣子。
不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì )實(shí)現。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。
夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。
人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。
在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。
夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!
同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì )在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續前進(jìn)呢?
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪(fǎng)記者說(shuō)當初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險阻中走過(guò)來(lái)。
夢(mèng)想會(huì )永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著(zhù)你們的夢(mèng)想并滿(mǎn)懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會(huì )把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。
遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì )想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現,前方,是一片海闊天空!
夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。
人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。
在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。 夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我們執著(zhù),我們奮斗。
我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想與現實(shí)的距離,就在一念之間。有人說(shuō),夢(mèng)想與理想不同,理想更貼近生活,“理”代表著(zhù)合理與可能性,就像人們所希望的“考上好大學(xué)”、“找到好工作”之類(lèi)的,而夢(mèng)想則是虛無(wú)縹緲的,天馬行空以致通過(guò)努力也不容易實(shí)現的。我并不能茍同,正因為夢(mèng)想是遙遠的、張揚的,所以才更富有挑戰性,不斷地激勵我們去追夢(mèng)。
追夢(mèng),顧名思義,這是一個(gè)要持之以恒“追”的過(guò)程。舉個(gè)眾所周知的例子來(lái)說(shuō),愛(ài)迪生小時(shí)候曾被老師認為愚笨而失去了在正規學(xué)校受教育的機會(huì ),而在他母親的幫助和自己的努力下,經(jīng)過(guò)獨特的心腦潛能開(kāi)發(fā),成為世界上最著(zhù)名的發(fā)明大王,一生完成了20xx多種發(fā)明創(chuàng )造。假如對于夢(mèng)想,愛(ài)迪生在面對困難時(shí)放棄了,那人類(lèi)生活的質(zhì)量豈不要下降很多?世界大師安東尼·羅賓告訴我們,任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是開(kāi)發(fā)了人的無(wú)窮無(wú)盡的潛能。所以,潛能的力量是驚人而又未知的,它可以抵消夢(mèng)想的難以實(shí)現性,只要抱著(zhù)積極心態(tài)去追夢(mèng),就會(huì )有用不完的力量,你就能坦誠地對自己說(shuō):“我決定展開(kāi)行動(dòng),為追求夢(mèng)想而努力!
然而,追夢(mèng)要有一個(gè)大前提,就是首先要決定一個(gè)夢(mèng)想。這看似簡(jiǎn)單,卻比想象中要難得多,因為人們往往猶豫不決、遲疑徘徊。夢(mèng)想好像櫥窗里漂亮的洋娃娃,哪個(gè)你都想要,但貪婪的后果將會(huì )是你承受不起昂貴的負擔,畢竟不是每個(gè)人都有那么多經(jīng)歷與時(shí)間去消耗。例如小時(shí)候,老師問(wèn)我:“你長(cháng)大想做什么?”我卻支支吾吾答不上來(lái),便隨口一說(shuō):“我想當老師!钡,我真的想當老師嗎?現在我才明白,那是對夢(mèng)想的應付和褻瀆,我們所要決定的夢(mèng)想,應時(shí)發(fā)自?xún)刃恼嫘南胱龅。有一個(gè)人花了20xx年來(lái)創(chuàng )立各種公司,到最后才找到稱(chēng)心的事業(yè),所以實(shí)現夢(mèng)想不能太著(zhù)急,但要真。人的確應該先決定一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)正確的方向,一個(gè)不染俗念的信念,再勤懇地、堅持地去追,畢竟如果夢(mèng)想挑錯了,再怎么追,到頭來(lái)仍是竹籃打水一場(chǎng)空。
追夢(mèng),在于“夢(mèng)”和“追”兩個(gè)過(guò)程,當你真正理解、感悟到它們時(shí),再去有效地行動(dòng),定能事半功倍。而我所說(shuō)的這些,也將會(huì )是有用的,在我追夢(mèng)的旅途上,它能不斷勉勵我,不迷失方向,看清追夢(mèng)的意義:人,有夢(mèng)就要奮不顧身地去追!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿7
老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!帶著(zhù)對新學(xué)期的向往,帶著(zhù)對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,我們一起開(kāi)始這新的學(xué)期。走進(jìn)這窗明幾凈的教室,我們曾在這盡情享受學(xué)習的樂(lè )趣,體驗關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿(mǎn)了老師親切的微笑,和同學(xué)們歡快的聲音,這里的一切都讓我們倍感幸福!經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息,我們重新回到了校園,為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的`開(kāi)端,我們應該從現在開(kāi)始,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范,愛(ài)學(xué)習,守禮儀,成為一名有修養的好少年;锇閭,假如我們是鳥(niǎo)兒,那么學(xué)校為我們準備好了繁華似錦的秋天;假如我們是魚(yú)兒,那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無(wú)比的海洋。有了這一切,我們一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習,創(chuàng )造繽紛的奇跡。
伙伴們,讓我們開(kāi)啟這智慧的大門(mén),去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!
我的演講完畢,謝謝大家
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿8
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當上一名白衣天使,那該有多好!隨著(zhù)時(shí)光的推移,我長(cháng)大了,面對人生選擇時(shí),我終于圓了自己的夢(mèng),成了人們眼中的“白衣天使”,帶著(zhù)美好的憧憬來(lái)到灤縣衛校,成了一名在校的護生!
記得剛開(kāi)學(xué)不久時(shí),我們的老師曾對我們說(shuō):“護士在護理工作中,不僅是組織者和執行者,而且也是教育者和宣傳者,這需要我們對病人更耐心,工作更細致!蔽颐靼琢艘鲆幻细竦陌滓绿焓咕偷脧男淖銎,就是要求我們全心投入,真誠相待。護士就是用她們的愛(ài)心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起人生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)。進(jìn)入新世紀的我們想要塑造新時(shí)代護士形象就要從心開(kāi)始,從心做起!只有這樣做了才能成為一名合格的白衣天使!要做好護理工作,除了掌握嫻熟的操作技能,還要始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
當我選擇當護士這一職業(yè)時(shí)我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì )到了平凡中的偉大,選擇了灤縣衛校護理班,我無(wú)怨無(wú)悔!我將以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì )主義的人道主義為宗旨,履行護士的天職;以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。我將用我的行動(dòng)在不久的將來(lái)成為一名合格的白衣天使!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。__從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?
現在“__之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
__學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了__學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現,并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,__學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
__曾說(shuō)過(guò):如果你想成功,總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。__老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn),在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得小時(shí)候被長(cháng)輩們問(wèn)的最多的問(wèn)題是:“你長(cháng)大了干什么”、“你的夢(mèng)想是什么”,長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)還拿著(zhù)一顆早就準備好的糖果放在手心里,故意讓我瞧見(jiàn)。那時(shí),我對“夢(mèng)想”這個(gè)詞的理解的十分模糊。認為“夢(mèng)想”最簡(jiǎn)單不過(guò),就只是隨便說(shuō)一句話(huà),便可轉身?yè)屵^(guò)長(cháng)輩手里那顆令我垂涎三尺的糖果。
可漸漸地,我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大了。明白了夢(mèng)想不像兒時(shí)的一顆糖果那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想如此真實(shí),卻也十分遙遠,在追求夢(mèng)想的旅途中會(huì )有數不盡的艱難險阻等著(zhù)我去克服,可因為那心中永不熄滅的追求,時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前行。亦如普希金所說(shuō):“一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的回憶!碑斦嬲朔朔N種困難,踏上夢(mèng)想的前沿時(shí),我可以驕傲地回頭遙望,自己走過(guò)的路有多么漫長(cháng)。
似乎每個(gè)人都把成功看的很遙遠,認為成功必然是遙不可及的,可也有的人敢于踏進(jìn)理想的河流。那是因為他有夢(mèng)想,使他有了克服困難的勇氣和自強不息的力量。比如邰麗華,那個(gè)跳《千手觀(guān)音》的聾啞女孩兒,因為有夢(mèng)想,所以在她的心里盲人能夠“看”到周?chē)囊磺行迈r事物;聾人可以“聽(tīng)”到美妙的音樂(lè )。這一切,都只是因為有夢(mèng)想。夢(mèng)想就是信念。有一句詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“你知道,你愛(ài)惜,花兒努力的開(kāi);你不知,你厭惡,花兒努力的開(kāi)”。邰麗華用她自己的向我們證明了殘缺亦是一種獨特的美。
夢(mèng)想,是當你感到迷茫時(shí)的一縷陽(yáng)光,為你照亮前方的路;是當你想逃避時(shí)的攔路石,擋住你的退路,讓你明白人生的路只能是前進(jìn);是當你在貧困的生活中掙扎時(shí)閃亮的啟明星,照亮通往成功的路……
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是明亮的,但愿每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)是大,是小……
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
感謝學(xué)校所有的老師和同學(xué)可以給我這次機會(huì ),讓我能夠站在自己,我也感到非常的榮幸,首先,我想問(wèn)一下,你們的夢(mèng)想是什么?今天,我也想和你們來(lái)談一下夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想有很多,五花八門(mén),稀奇古怪的,在自己很小的時(shí)候,我看到動(dòng)畫(huà)片里,那些超人都能在天上飛來(lái)飛去,我就希望可以以后長(cháng)大之后也能像他們一樣,像小鳥(niǎo),大雁一樣在天空當中自由的翱翔,那時(shí)候的自己就希望可以成為一名超人,但是隨著(zhù)自己慢慢地長(cháng)大,自己的知識也慢慢地變豐富了,我也開(kāi)始懂得超人是不復存在的,能夠在天空當中飛翔的是飛機,那時(shí)候,自己的夢(mèng)想就變成了飛行員。之后,我看到在醫院和生活當中救人的那些偉大的醫生,那時(shí)候我就希望也可以在長(cháng)大之后成為一名醫生,為那些需要幫助和救援的人伸出自己的援助之手,我也覺(jué)得能夠用自己的力量去幫助到需要幫助的人是一件非常偉大的事情。但是現在,我的夢(mèng)想又是成為一名老師,每當自己在講臺下面看著(zhù)老師們教給我們知識,成為我們人生道路上的一個(gè)指明燈,老師們總是無(wú)怨無(wú)悔的將自己的知識傳授給我們,為我們的成長(cháng)和未來(lái)貢獻出自己的一份力量,所以我也希望自己可以像老師們一樣將自己之后的學(xué)習傳遞給其他人。你們看,我的夢(mèng)想是不是很多啊,那你們呢?是不是也像我一樣,有著(zhù)很多的夢(mèng)想呢?
隨著(zhù)自己夢(mèng)想慢慢的變多,我也開(kāi)始懂得自己不管是有著(zhù)什么樣的夢(mèng)想,我都需要去努力,去盡自己的全力去為自己的夢(mèng)想而努力,我也知道自己現在還是有很多的不足和缺陷,需要我去學(xué)習的地方也有很多,我也更加的需要努力去學(xué)習,一步一步的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力,我也懂得了自己所有的夢(mèng)想都是來(lái)源于生活,我也是在生活當中一點(diǎn)一點(diǎn)的在期待著(zhù)自己的未來(lái),對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,相信你們也是一樣。所以我們既然有著(zhù)這么多的夢(mèng)想,我們就要去更加的努力朝著(zhù)自己的夢(mèng)想和目標奮斗,不要讓自己的夢(mèng)想成為空談,不管是什么樣的夢(mèng)想,在我們現在這個(gè)年紀,最應該也是最有用的就是需要好好的完成我們的學(xué)業(yè),在學(xué)習上面刻苦學(xué)習,才能在之后的生活中成為自己想要成為的人。
同學(xué)們,讓我們一起努力成為一個(gè)更好的自己吧,一起為自己的夢(mèng)想而努力,我們一起加油,相信我們都可以做到的。
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿12
俗話(huà)說(shuō)的好:“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲!币粋(gè)人要是沒(méi)有了理想,即使活到一百歲,也是漫無(wú)目的活;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生就會(huì )變得充實(shí)。親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位同學(xué),大家好,今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想?何為理想?理想是對未來(lái)事物有根據的合理想象。孩提時(shí)候,我們想著(zhù)長(cháng)大后要當老師,當醫生,這些都算是理想。理想是美好的,充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對將來(lái)美好的期望,同時(shí)也是對自己人生的美好規劃。
毛主席少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚文字,曾經(jīng)寫(xiě)下:江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝。這是何等的氣魄!“數風(fēng)流人物,還看今朝”,正因為這種理想,點(diǎn)亮了毛主席的人生,也點(diǎn)亮了中國的未來(lái)。
仔細看看,社會(huì )上絕大多數人的一生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng)終身奮斗不止,可他們沒(méi)有讓自己的人生發(fā)出光芒,其根本的原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力,也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的理想。那么,想想自己,你愿意成為那些大多數人還是站在金字塔頂部的人呢?
“千里之行,始于足下”,理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來(lái)。將人生的總理想劃分成一個(gè)一個(gè)節點(diǎn),就成了每一個(gè)時(shí)期的階段理想,這樣,你就更容易知道每天要干什么,向什么方向前進(jìn)。所有的階段理想都指向同一個(gè)方向,為總理想做基礎,這就是所有成功人所遵循的公式。
最后希望大家能樹(shù)立自己的理想,用理想點(diǎn)亮人生,實(shí)現自己的理想!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想!靶拇嫦M,幸福就會(huì )降臨你;心存夢(mèng)想,機遇就會(huì )籠罩你!边@句話(huà)或許有人知道,也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬(wàn)不要停下你的腳步,那樣會(huì )讓你遠離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識增加了,思想進(jìn)步了,對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠都不能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑,也許會(huì )有失敗,也許會(huì )有困難,也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄,即使失敗了,我依然會(huì )微笑,然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì )說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的,我堅信只要我努力,就一定會(huì )取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿400字初一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),我會(huì )驕傲的對別人說(shuō),我最喜歡的事是畫(huà)畫(huà),我的最大的優(yōu)點(diǎn)也是會(huì )畫(huà)畫(huà),F在,這種強烈幸福感已蕩然無(wú)存,為了一個(gè)夢(mèng)想而割舍另一個(gè)夢(mèng)想,我不明白,為什么我們要一遍一遍走者別人早已涉足的道路,讓夢(mèng)想變成疼痛。
六年級,我最終默默的放下畫(huà)夾,默默的屈服于命運,沒(méi)有悲傷的淚水,只有寂寥的沉默,母親固執的認為藝術(shù)生沒(méi)什么前途,她只想讓我當好一個(gè)平凡的學(xué)生,有好成績(jì),然后考上一所好的大學(xué),有一份好工作,然后過(guò)上輕松富足的生活,就夠了。
曾經(jīng)一次一次的與母親爭論夢(mèng)想與現實(shí),我理解的幸福就是實(shí)現自己的終極夢(mèng)想,然后在夢(mèng)想中做自己喜歡的工作。母親卻笑我說(shuō):“沒(méi)有物質(zhì)做保障,你怎么生活下去?”我知道,母親是個(gè)現實(shí)主義者,比起夢(mèng)想,她大概考慮的更多的會(huì )是中午飯吃什么。母親的幻想之城早已丟失了。
我們理直氣壯的相信著(zhù)童話(huà)和夢(mèng)想,而大人們總是微笑著(zhù)懷疑――用他們自以為是的滄桑。而拒絕長(cháng)大的我們或許擁有真正的幸福吧。
今年暑假,我試著(zhù)再次提起筆,可筆尖早已丟失了靈性,那么我只有堅持著(zhù)現在的夢(mèng)想,并且,永不言棄。不管你們覺(jué)得我有多虛偽,我都想說(shuō):“大人們,找會(huì )你們的夢(mèng)想和幻想之城,和我一樣的人們,堅持你們的夢(mèng)想,不要讓自己悔恨自己當初的放棄,就足夠了!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿14
各位領(lǐng)導,各位朋友:
大家好!
我問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱(chēng)之為夢(mèng)想,但是對于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對自己說(shuō),人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標,這些目標就是我的夢(mèng)想。
小的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考個(gè)好成績(jì),捧一大堆的獎狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚。而我做到了。
上了初中,我的夢(mèng)想就是順利地通過(guò)中考,考上市里的重點(diǎn)高中,我也做到了。上了高中,我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單,那就是熬過(guò)高三,考上一所好的大學(xué)。高三一年,365個(gè)日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點(diǎn)一線(xiàn),一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅持,所有的這一切,都是為了那三天的到來(lái)。然而,當六月的腳步從我身邊走過(guò)的時(shí)候,我卻痛苦地發(fā)現,以前所有的付出,都在那個(gè)六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本A線(xiàn)擦肩而過(guò)。那段時(shí)間,我常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果當初我選擇的不是競爭最激烈的文科,最后的結果是不是就會(huì )不一樣?可是,人生永遠也不會(huì )有如果。有些事情,只有當我們親身經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì )知道結果的殘酷與無(wú)奈。有的時(shí)候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來(lái)就越是殘酷傷人。
如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過(guò)去的畢竟過(guò)去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過(guò)好每一天,就是我現在的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不過(guò)童年時(shí)的夢(mèng)想還在嗎?童年時(shí)代的夢(mèng)想是什么?教師、醫生、警察還是宇航員?你們忘了嗎?讓我們一起來(lái)維護我們的夢(mèng)想吧!我想有些孩子在迷茫,自己的夢(mèng)想是什么?自己以前的夢(mèng)想是什么?
我們曾經(jīng)有過(guò)多么美好的夢(mèng)想!但在社會(huì )、生活的磨礪下,我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰?夢(mèng)想是否變得像等天一樣難?
我們還能堅持嗎?夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中一盞明燈,指引著(zhù)我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過(guò)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我也迷茫過(guò),自己究竟想干什么,不過(guò)我有了答案——我想做一名教師,來(lái)引導孩子們走正確的路,做正確的事。其實(shí)在我上幼稚園的時(shí)候有想過(guò)把所有的職業(yè)都做一遍,因為那時(shí)的我是那么的天真無(wú)暇,往往把復雜的事想得那么簡(jiǎn)單。雖然我長(cháng)大了,但是我不會(huì )忘記我的夢(mèng)。我們大家都有理想中的自己,許許多多的自己。只有我們自己去發(fā)掘才會(huì )有收獲,你有發(fā)現它嗎?它一直在守護著(zhù)真正的你。
中國是我家,我們都是這個(gè)家的一份子,少了誰(shuí)我們都會(huì )傷心,讓我們?yōu)檫@個(gè)家做貢獻讓它變得美麗富饒,讓我共同來(lái)創(chuàng )造!每個(gè)人,都可以有一個(gè)夢(mèng),就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
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