放飛夢(mèng)想的演講稿 15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想的演講稿 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛夢(mèng)想的演講稿 1
夢(mèng)想是溪流奔騰不息的源頭；夢(mèng)想是雄鷹展翅高飛的翅膀；夢(mèng)想是偉人成功的動(dòng)力；夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向！我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，要想實(shí)現夢(mèng)想，必須自己去努力。
今天，在班會(huì )課上，同學(xué)們精彩的表演使我感到對她們的佩服之情油然而生。讓我感動(dòng)最深的是相聲表演《每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想》，夢(mèng)想伴隨我們成長(cháng)，是我們成長(cháng)的目標，有夢(mèng)想在的地方都有快樂(lè )的笑聲。讓我們慢慢地去實(shí)現我們心中的夢(mèng)想吧！《青春的韻律》這個(gè)舞蹈，讓我感覺(jué)到青春的花朵已經(jīng)粲然開(kāi)放，青春像一條永不停息的河流；青春像一棵正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)；青春像一朵含苞欲放的花蕾。
看完表演，聽(tīng)完朗誦，我們還舉起右手，說(shuō)出了我們心中的誓言。正如誓言中的一句話(huà)：“我們不去想未來(lái)是否成功，只要抱定信念，明天會(huì )更好。
最后，我們還唱響了我們的歌曲《最初的夢(mèng)想》，心中有愿望，一定要去闖，實(shí)現最初的夢(mèng)想，就算會(huì )失望，眼淚中會(huì )成長(cháng)，不要有遺憾只要下次更堅強，有夢(mèng)想的青春是激揚的、燦爛的。
讓我們一起努力，去實(shí)現我們的夢(mèng)想，失敗了又何妨，只要有能量，我們永遠站在夢(mèng)想的舞臺上！
放飛夢(mèng)想的演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的，我今天演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》。
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗，夢(mèng)想是航海的燈塔，夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青，年青的歲月里總能夠創(chuàng )造奇跡，“沒(méi)有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數機遇，無(wú)數可能，無(wú)數希望，只要你不甘平庸，敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路，帶著(zhù)激情，帶著(zhù)夢(mèng)想，不畏懼挫折和失敗，不斷超越自我，就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我：你為什么想當主持人呢？我這樣回答：不為什么，只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧，每當聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí)，我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶，于是整天纏著(zhù)姐姐教我如何朗讀，如何抑揚頓挫，如何打動(dòng)別人。起初，我的朗讀叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比如，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的幫助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習，這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了�？墒桥f的問(wèn)題去了，新的問(wèn)題來(lái)了，我對于文章中蘊含的感情總是難以把握，我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現偏差。姐姐說(shuō)，要細心體會(huì )每一篇文章中所蘊涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西，于是，選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習朗讀，再悉心地體會(huì )、揣摩，這樣我不僅練習了朗讀能力，矯正了原來(lái)的不足，還開(kāi)闊了視眼，拓寬了知識面。漸漸地，我走上了學(xué)校的演講臺，并且很快喜歡上了它，甚至開(kāi)始享受著(zhù)在臺上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿(mǎn)荊棘，初上演講臺，少不了各種嘲笑和輕視，也遭遇種種挫折和不順，但我始終堅信，未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由，只是相信。功夫不負有心人，在第四屆校園文化藝術(shù)節上，我的演講得到了老師和同學(xué)們的認可，我獲得了比賽的一等獎，真感到無(wú)比的高興，我似乎離實(shí)現理想的道路又近了一步。
總讓自己的心充滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想牽連著(zhù)未來(lái)。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪流，是一線(xiàn)射向未來(lái)的希望之光！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不我待，不容蹉跎。同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想吧�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓承載著(zhù)我們青*想的那只小白鴿，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在無(wú)垠的藍天展翅翱翔！
放飛夢(mèng)想的演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的
同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，來(lái)自三年級五班。我很高興有機會(huì )來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。大家請看，這是我畫(huà)的風(fēng)箏，它上面有藍藍的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。蝴蝶正展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界，為它的夢(mèng)想而努力著(zhù)�；ǘ鋫冊陉�(yáng)光的照耀下絢爛的開(kāi)放著(zhù)，就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過(guò)一片草叢，所有的花朵都為它兒盛開(kāi)著(zhù)，勇敢的飛向湛藍的天空。理想是人生的動(dòng)力，是人生的航標，勇于放飛理想，才會(huì )不怕困難，不怕失敗，勇往直前。
我們現在應該勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習文化知識，將來(lái)才能貢獻自己的力量，才會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢(mèng)想，加上辛勤的付出，那道彩虹會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的為你掛在藍藍的天空上。
讓我們帶上風(fēng)箏，在這春暖花開(kāi)的季節里和爸爸、媽媽一起，自由的放飛吧!
放飛夢(mèng)想的演講稿 4
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。我來(lái)自機設一班，我的名字是許繼東。今天，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，大家有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
大家的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為大家的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，大家心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，大家立志就要立大志，志當存高遠！
大家青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠不會(huì )太遲！讓大家馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭的時(shí)速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì )變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì )被你輕松地突破。當然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習，才能離夢(mèng)想更近一步。
古希臘最著(zhù)名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著(zhù)大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì )客，于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。大家應該向狄摩西尼學(xué)習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！
大多數人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要大家每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，大家離成功，離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。
無(wú)論歲月給大家留下了多少遺憾，無(wú)論世事在大家胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要大家還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現夢(mèng)想的可能！只要大家還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
謝謝大家！
放飛夢(mèng)想的演講稿 5
說(shuō)起夢(mèng)想，我想起曾經(jīng)有人給我講過(guò)這么一個(gè)笑話(huà)——記著(zhù)問(wèn)深山里的一個(gè)老人婦：你的夢(mèng)想是什么?答：吃個(gè)菜饃饃。問(wèn)：給你十萬(wàn)會(huì )做什么?答：每天吃菜饃饃;又問(wèn)，給你二十萬(wàn)呢?答：每天吃肉饃饃;最后問(wèn)：給你一百萬(wàn)呢?答：每天一手菜饃饃，一手肉饃饃。你們可能會(huì )覺(jué)得老婦人的夢(mèng)想好笑，但是誰(shuí)的夢(mèng)想在說(shuō)出來(lái)的時(shí)候不是被別人笑話(huà)或者表示不屑甚至嘲諷的?
奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。但年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員，周?chē)娜硕急硎静豢芍眯�，并且還將不信任轉為嘲諷�？伤⒉痪痛送丝s，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲，創(chuàng )造了輝煌的奇跡。她的成功在于她將遙不可及的夢(mèng)想轉變?yōu)榱爽F實(shí)去實(shí)現。有一位哲人說(shuō)過(guò)："夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理：現實(shí)和夢(mèng)想是有差距的，人不能總是沉湎與夢(mèng)想而不去努力實(shí)現。
前人說(shuō)得好，"有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志"，那些無(wú)志之人的"志"，就是美夢(mèng)，就是所謂的"夢(mèng)想"，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢?作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，將夢(mèng)想轉變?yōu)楝F實(shí)，在現實(shí)里實(shí)現夢(mèng)想!在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
放飛夢(mèng)想的演講稿 6
如果我問(wèn)路人“你的夢(mèng)想是什么？”他肯定會(huì )有很多答案：“我的夢(mèng)想是成為一名作家和律師……”但當我問(wèn)他夢(mèng)這個(gè)詞的具體含義是什么時(shí)，我怕他答不出來(lái)。其實(shí)每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，不同的方向。如果有人問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題，我會(huì )堅定地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家�！碑敱粏�(wèn)到第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我怕我不能像他一樣回答。夢(mèng)想是看似一無(wú)所有的東西，但卻是每個(gè)人都必須擁有的美好的東西。所以，這句名言是這樣來(lái)的：鳥(niǎo)兒知道天鵝的野心！當陳涉決心要做一件大事時(shí)，他的農民伙伴認為他異想天開(kāi)，所以他回答其他人，意思是麻雀怎么知道鵝的偉大野心？我有一個(gè)夢(mèng)想。它已經(jīng)起航，載著(zhù)我一起飛翔。
我駕著(zhù)夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。帶著(zhù)夢(mèng)想旅行！我要他開(kāi)出最美的花！成功沒(méi)有捷徑�；蛟S走彎路也是成功路上的例子。
夢(mèng)想著(zhù)在廣闊的天空中傲然飛翔，我會(huì )為他擋下所有的風(fēng)雨，送她一顆溫暖的心。放飛夢(mèng)想，他帶著(zhù)我的舊愿起航，——個(gè)夢(mèng)想，在我心中！
放飛夢(mèng)想的演講稿 7
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機，我喜歡把各種顏色的紙飛機拋向遠方，就像放飛了我心中的夢(mèng)想。
紅色的紙飛機飛上了天，希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員；藍色的紙飛機飛上了天，希望我最喜歡的藍精靈在他們的小村子里每天快樂(lè )地生活；綠色的紙飛機飛上了天，希望我們的地球永遠被綠色環(huán)抱，和平安寧；紫色的紙飛機飛上了天，希望它能變成一株紫丁香，天天盛開(kāi)在老師的窗前。最后，我要飛出一架白色的紙飛機，希望它能飛去我爺爺那里，爺爺雖然已經(jīng)永遠地離開(kāi)了我，但是我很想念他，我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了，已經(jīng)長(cháng)大了。
我還要折出各種顏色的紙飛機，讓它們帶著(zhù)我的夢(mèng)想，飛得很遠很遠。
我的演講結束了，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想的演講稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天，我演講的題目是——放飛夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們："你們的夢(mèng)想是什么呀？"我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師："我要做一個(gè)好人！"我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因為大家覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了可年幼的我，哪里會(huì )管這么多，那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。
時(shí)光流逝，轉眼間，我已是一名5年級的小學(xué)生，已經(jīng)是一名少先隊員，我又有了新的夢(mèng)想，我想如果我能當上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(cháng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長(cháng)，這下可把我樂(lè )壞了，我高興極了，肩上帶著(zhù)2條杠杠，站在同學(xué)面前真的是非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主！
如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘！而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了！那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，也讓我對實(shí)現夢(mèng)想得信念更加執著(zhù)！記得那是上學(xué)期的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標！在一次作文比賽中，我滿(mǎn)以為自己能取得不錯的成績(jì)，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì )有收獲！可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了！看到許多同學(xué)拿著(zhù)獎狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味！淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的.夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是xx后啊，堅強的xx后，不能哭！一個(gè)有夢(mèng)的xx后，怎能如此脆弱？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著(zhù)堅定的光芒！下次努力，永遠堅強！永遠朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚的、堅強的xx后��！
xx后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景！xx后的世界，因為有夢(mèng)想，所以才完整，所以才張揚！在蔚藍的天空下，我們心中的夢(mèng)，飛得好高好高……因為我們是新時(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的xx后！
放飛夢(mèng)想的演講稿 9
各位朋友，各位評委：
大家好！我演講的題目是：“享受科技，放飛夢(mèng)想�！�
科技，作為時(shí)代的發(fā)展特征，已悄然地步入我校的大門(mén)，隨著(zhù)素質(zhì)教育的推進(jìn)，現如今，科技已成為小學(xué)生們競相追逐的熱門(mén)話(huà)題。
不久前，我校舉辦的科技作品展就充分展示了我校學(xué)生超前的時(shí)代意識。孩子們的發(fā)明創(chuàng )作個(gè)個(gè)新穎獨特，彰顯個(gè)性。瞧！“防尷尬的拉鏈”會(huì )防止拉鏈自己下滑；“會(huì )報警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失；“會(huì )跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中，一個(gè)精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個(gè)小男孩，他自豪地向我們介紹，他發(fā)現我校周邊老鼠較多，食堂里經(jīng)常發(fā)生老鼠偷糧事件，而傳統的鼠籠捕鼠效果較差。通過(guò)細心分析原因，原來(lái)傳統的鼠籠只有一個(gè)入口，老鼠入籠的機會(huì )少。于是，一個(gè)想法誕生了！在科技輔導員的幫助下，經(jīng)歷了無(wú)數次的改革，一個(gè)完美的鼠籠做出來(lái)了。它應用了小學(xué)自然書(shū)中的杠桿原理，投放到學(xué)校試用，一個(gè)晚上就抓到了十一只老鼠。后來(lái)，這項發(fā)明還獲得了市青少年小發(fā)明競賽一等獎呢！這些充滿(mǎn)靈氣的小發(fā)明，每一件都閃爍著(zhù)孩子們智慧的火花，誰(shuí)能保證他們不是未來(lái)的愛(ài)迪生，不是未來(lái)的比爾﹒蓋茨呢？
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“當兒童跨進(jìn)校門(mén)之后，不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬(wàn)千的世界隔絕開(kāi)來(lái)，因為在世界的奧秘中包含著(zhù)思維和創(chuàng )造的取之不竭的源泉�！碧K霍姆林斯基的忠告，提醒了我們每一位教育工作者，要時(shí)刻想著(zhù)把教學(xué)向外延伸，讓素質(zhì)教育置身于廣闊的天地之間。
�。ㄒ魳�(lè )響起）人間四月天，草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，四月的時(shí)光，分外寶貴。你聽(tīng)，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，紅領(lǐng)巾映襯著(zhù)笑臉，倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空，更是色彩斑斕，生機勃勃。哦，原來(lái)是我校舉辦的風(fēng)箏節開(kāi)幕了！參賽的每只風(fēng)箏都是孩子們純手工制作的。在動(dòng)手制作的過(guò)程中，他們曾無(wú)數次面對極難成型的風(fēng)箏無(wú)限感慨，盡管如此，卻沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄，無(wú)語(yǔ)中是一份難得的執著(zhù)。當我們看到那五顏六色的彩虹風(fēng)箏，猙獰可怕的蜈蚣風(fēng)箏，絢麗多彩的孔雀風(fēng)箏在藍天中自由翱翔，看著(zhù)孩子們牽著(zhù)五彩的風(fēng)箏在校園中飛快地奔跑？？那一刻，你分明能感覺(jué)到他們是在享受動(dòng)手的快樂(lè )，()享受成功的快樂(lè )！或許是我們平時(shí)給予他們的天空太狹小了。比賽后，牛刀小試的孩子們在學(xué)習上有了更高的熱情，應該說(shuō)他們在此次的風(fēng)箏比賽中獲得了寶貴的精神財富。美麗的季節，屬于可愛(ài)的孩子們，放飛心情，感悟生活，他們是幸運的�。ㄒ魳�(lè )結束）
或許有人會(huì )提出質(zhì)疑：學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，面對激烈的升學(xué)競爭，這種科技實(shí)踐活動(dòng)是否可��？事實(shí)勝于雄辯，看看孩子的體會(huì )吧！一個(gè)小同學(xué)在實(shí)踐日記中寫(xiě)道：“在這次科技活動(dòng)中，讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了主動(dòng)思考，今后我要在學(xué)習道路上做堅定不移的探究者�！边�有一位同學(xué)寫(xiě)道：“科技活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，媽媽夸我做事有計劃，有步驟了�！边@字里行間的真情實(shí)感不言而喻，孩子是用心在體驗生活，在生活中享受科技帶給他們的快樂(lè )。我也有一個(gè)夢(mèng)想演講稿公司員工我的夢(mèng)想演講稿激揚青春放飛夢(mèng)想演講稿
放飛夢(mèng)想的演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下演講的題目是《迎接新年，放飛夢(mèng)想》。
時(shí)間如流水，轉瞬即逝，在我們還在回味過(guò)去的豐碩時(shí)，20xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。過(guò)去的一年我們收獲了很多：一年級的新生收獲了小學(xué)生涯里的第一份純真友誼，認識了新的同學(xué)和老師，同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力，五、六年級的同學(xué)收獲了更多的知識，愈加充實(shí)自信。
過(guò)去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時(shí)光列車(chē)消逝吧。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青蔥歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？我們青少年好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現的可能。
努力永遠不會(huì )太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的小事情。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰勝不了身心的倦怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。大多數人都想改造這個(gè)世界，卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì )更近一-點(diǎn)。我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后仍舊爬起來(lái)向前走的人！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，只要我們還有呼吸的權利，就有重塑夢(mèng)想的激情！為了我們的夢(mèng)想，奮斗吧，騰飛吧！
放飛夢(mèng)想的演講稿 11
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
總是讓心聲裝滿(mǎn)，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了，面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！帶著(zhù)人生的夢(mèng)想，懷揣著(zhù)自己的希望，我來(lái)到了江西美術(shù)專(zhuān)修學(xué)院。在這里我將自己的夢(mèng)想放飛，將自己的未來(lái)播種，我在等待著(zhù)它的開(kāi)花結果。
我是來(lái)自江西省九江市都昌縣一個(gè)農村的小伙子，活潑、開(kāi)朗，和常人一樣對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬，充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想。XX年9月1日，那是夢(mèng)想的開(kāi)始，也是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，那天我背起行囊來(lái)到了豐良，從此我開(kāi)始了追求設計與藝術(shù)的生活！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何爾復得？青春是人生中的一段難以磨滅的插曲，它應該是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇靡懔妥孕湃コ鋵?shí)，在江美，在每個(gè)期間都會(huì )有一個(gè)一個(gè)小的目標，小的夢(mèng)，在剛入校園時(shí)，夢(mèng)是團結友愛(ài)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)了手繪后，夢(mèng)就是把手繪學(xué)好，不斷地突破自己的極限。每天都要爭取在進(jìn)步，使自己每天過(guò)得都很充實(shí)，在特訓營(yíng)，與來(lái)自全國各地的朋友們在一起，夢(mèng)是認識他們，與他們成為好朋友，在每一次帽子考試，夢(mèng)就是考到帽子。在特訓營(yíng)，可能許多人都知道“小余工”這個(gè)人，但是還不夠，夢(mèng)就是讓更多的人知道。
擋在一些小小的夢(mèng)想實(shí)現時(shí)，當考到一個(gè)一個(gè)帽子時(shí)，發(fā)現，一切都不在重要，帽子是一個(gè)結果，我們應該追求的是那些結果，而不是那些結果，和班上同學(xué)一起玩耍，一起遠足，一起吃團圓飯，那些都是我這一生值得回憶的日子，有一個(gè)夢(mèng)想是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友們都身體健康，開(kāi)心快樂(lè )，都在自己的路上一帆風(fēng)順。有一個(gè)夢(mèng)是，為做強中國藝術(shù)設計出自己的一份力，有一個(gè)夢(mèng)，它是，它是......
也許毅力和信念就在我們心中，是要我們去激發(fā)，這些夢(mèng)就像是我們室內空間里面的每根線(xiàn)條一樣，在一點(diǎn)透視當中，它們都源于一個(gè)點(diǎn)，只有存在這個(gè)點(diǎn)，這些線(xiàn)才能出現，沒(méi)有了這個(gè)點(diǎn)，一切都將不存在。這個(gè)店就是一個(gè)夢(mèng)，那就是做強自己，余工說(shuō)我們所有的行動(dòng)目標都將指向一個(gè)點(diǎn)，一定做強中國藝術(shù)設計，那我的這個(gè)點(diǎn)就是先做強自己，只有自己強才能讓身邊的人過(guò)上好日子，才能去幫助更多的人，只有自己強，才能為做強中國藝術(shù)設計出一份力。一切都將指向這里。
我要飛得更高，飛得更高。。。。。�？耧L(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高。。。。。。每一次聽(tīng)到汪峰用他深厚而高亢的嗓音，詮釋著(zhù)首《飛得更高》的時(shí)候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，他們意氣風(fēng)發(fā)地預備戰斗。懷著(zhù)堅決的信心，還有依然面對，正是心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)希望驅使他們的靈魂飛得更高，更遠！
19歲的弱冠年華，應當開(kāi)創(chuàng )人生，憧憬未來(lái)，我要向英雄一樣無(wú)所畏懼地前進(jìn)。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一切盡收眼底！
忽然間天空變得清亮高遠，夢(mèng)想就像陽(yáng)光照射著(zhù)我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信，我相信我將飛得更高，飛得更遠，去追逐，去放飛我的夢(mèng)！
我的演講結束了，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想的演講稿 12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要與大家交談的是理想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空，花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài)，能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本，是他讓我在知識的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(cháng)大一點(diǎn)，天真幼稚的我便早已是滿(mǎn)腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度，如果生命沒(méi)有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀(guān)，我們活在這個(gè)與世無(wú)爭的世界上為的就是“理想”二字，如果沒(méi)有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸，因為在人生上你已經(jīng)輸掉了理想，如果沒(méi)有理想，那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對你的理想作出詮釋:昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路，為昨天的理想繼續努力，為昨天的理想繼續拼搏，無(wú)論你是否付出了行動(dòng)，還是在彷徨不定，明天還未來(lái)臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩，奔跑是運動(dòng)的色彩，鳥(niǎo)兒是藍天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì )讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
放飛夢(mèng)想的演講稿 13
�。祝┊�40后已風(fēng)燭殘年，50后漸漸老去；
�。ㄒ遥┊�60后已激情不再，70后碩果累累；
�。祝┊�80后已挑起重擔，我們90后，不知不覺(jué)間早已屹立在這個(gè)繽紛的舞臺。
�。ê希┦前�，我們是90后！我們大家都是90后��！
�。祝�90后，我們是初升的太陽(yáng)；
�。ㄒ遥�90后，我們是展翅的雛鷹；
�。祝�90后，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天將展示只屬于我們的風(fēng)采；
�。ㄒ遥�90后，我們是世紀的傳承者，繼承著(zhù)中華民族五千年的優(yōu)秀傳統；
�。祝�90后，我們是時(shí)代的開(kāi)創(chuàng )人，嶄新的未來(lái)將在我們的手里綻放光彩。
�。祝�90后，我們的胸腔里填充著(zhù)希望，我們的眼眸里展望著(zhù)未來(lái)；
�。ㄒ遥�90后，我們努力學(xué)習，我們頑強拼搏，我們以最堅定的毅力，去開(kāi)創(chuàng )下一個(gè)時(shí)代！
�。ê希┤欢�，關(guān)于我們90后的批評眾多、指責無(wú)數，這似乎已是眾所周知的事實(shí)。
�。祝┯腥苏f(shuō)，我們養尊處優(yōu)，我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起烈日寒霜；
�。ㄒ遥┯腥苏f(shuō)，我們柔弱無(wú)能，我們一遇到什么事都要依賴(lài)父母；
�。祝┯腥苏f(shuō)，我們失去了堅強，我們失去獨立的精神和應有的責任感。
�。ㄒ遥┮灿腥苏f(shuō)，我們叛逆的現象層出不窮，我們是沒(méi)有孝心的一代。
�。祝└猩跽邤嘌�，我們挑不起祖國未來(lái)的重擔，祖國會(huì )在我們這一代毀之一旦！
�。ê希┗蛟S，以上的批評并非空穴來(lái)風(fēng)；或許，他們的指責并非故意發(fā)難；或許，這本身就是我們90后的頑疾和詬��！
�。祝┉h(huán)顧四宇、審視自己，我們叛逆的現象的確不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架，動(dòng)不動(dòng)便割腕自殺，要不然就離家出走。面對父母望子成龍、望女成鳳的心情，我們卻視而不見(jiàn)、充耳不聞。有人說(shuō)我們養尊處優(yōu)，沒(méi)錯！有人說(shuō)我們柔弱無(wú)能，也沒(méi)錯！我們生逢盛世，長(cháng)在盛世，優(yōu)越的環(huán)境、父母的溺愛(ài)使我們養成了衣來(lái)伸手的習慣，飯來(lái)張口的惡性。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
�。ㄒ遥┻�有人說(shuō)，90后是最幸運的一代，也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女，能夠倍受父母的關(guān)愛(ài)，這是幸運；但他們又身處競爭最殘酷的年代，這是不幸！
�。ê希┦前�，在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而我們在挫折中學(xué)會(huì )了獨立；學(xué)會(huì )了堅強；學(xué)會(huì )了奮斗！在歲月中我們一天天成長(cháng)，在成長(cháng)中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強！
�。ê希┧晕覀兿胝f(shuō)：我們90后并不缺乏應有的責任感；我們90后并不是像前輩們眼中那樣滿(mǎn)是污點(diǎn)。我們的無(wú)羈，我們頑皮，我們的叛逆，所有的一切并不是我們心靈的寫(xiě)真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。
�。祝┨招鞘臍q時(shí)，就要拖著(zhù)父親去世的沉痛，照顧著(zhù)患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親；丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人；龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。
�。ㄒ遥┨招窃忈屃�90后的孝心；丁仕源證明了90后照樣可以挑起祖國未來(lái)的重任；龍清泉更是證明了90后一定能為國爭光。
�。ê希┧�，我們想說(shuō)：90后一定能挑起祖國未來(lái)的重擔！請相信我們，相信我們90后，我們將以最光輝的成績(jì)，去回報你們的關(guān)愛(ài)！
�。ê希┦前�，90后，請相信你自己，相信自己是偉大的一代，我們終會(huì )用最美好的明天，去證明自己的存在！
�。ê希┮苍S中間有許多艱辛；也許過(guò)程存在一些障礙；也許我們會(huì )迷茫；也許我們會(huì )彷徨；但是我們要堅持，我們要吶喊，因為我們是90后的一代。
�。ê希┩瑢W(xué)們，我們已經(jīng)站在這個(gè)舞臺，燈光也已為我們打開(kāi)，我們?yōu)楹尾缓煤萌テ床�，去努力，去展現只屬于我們的風(fēng)采？
�。ê希┩瑢W(xué)們，請相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來(lái)，不要問(wèn)這是為什么，因為我們都是90后的一代！
放飛夢(mèng)想的演講稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
你們知道我的夢(mèng)想嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
我的夢(mèng)想是能考上清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院，那是我舅舅的母校。我會(huì )好好學(xué)到一些理財的本領(lǐng)，然后自己開(kāi)公司，開(kāi)發(fā)一些新產(chǎn)品。我和美國、英國、法國等國的商人做生意，賺外國人的錢(qián)!我要成為中國的比爾蓋茨。
我如果成為了富豪，我不會(huì )忘記我的父母，是他們把我培養成才，我要給媽媽買(mǎi)套豪宅，讓媽媽在豪宅里寫(xiě)博客，接受記者的采訪(fǎng)，接受出版商的約稿，我媽媽就寫(xiě)一些育兒的經(jīng)驗，媽媽也會(huì )成為作家，也能賺錢(qián)。我要給爸爸買(mǎi)一輛寶馬轎車(chē)，這是我爸爸一生的夢(mèng)想，讓我的爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶媽媽到處游玩。
當我成為中國的富豪后，我要修很多希望小學(xué)，每棟教學(xué)樓抗九級地震，如果災難來(lái)臨，孩子們都安然無(wú)恙，人們都可以到學(xué)校避難。我要把中國流落海外的國寶買(mǎi)回來(lái)，讓國寶回到故宮博物館。我還要開(kāi)家醫院，請來(lái)世界各國的名醫，讓他們挽救病人的生命。
同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，我一定努力，讓我的夢(mèng)想成真!
放飛夢(mèng)想的演講稿 15
老師同學(xué)們：
大家好!小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花
【放飛夢(mèng)想的演講稿】相關(guān)文章：
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿范文06-19
放飛夢(mèng)想演講稿演講稿放飛自己的夢(mèng)想10-08
放飛自己放飛夢(mèng)想演講稿06-20
放飛希望放飛夢(mèng)想演講稿10-13
放飛夢(mèng)想放飛希望演講稿07-26
放飛夢(mèng)想演講稿04-14
放飛夢(mèng)想的演講稿04-28
放飛夢(mèng)想演講稿06-11
演講稿：放飛夢(mèng)想06-12
演講稿:《放飛夢(mèng)想》06-12