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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-10-29 16:10:44 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿模板集合5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿6篇,歡迎大家分享。

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我的夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結束了。

我的夢(mèng)想演講稿 篇2

  未來(lái),遙不可及;夢(mèng)想,虛實(shí)不定,夢(mèng)里的魘籠罩著(zhù)思緒?尚,夢(mèng)都沒(méi)有了,談什么夢(mèng)想?不過(guò)黃粱一夢(mèng),一覺(jué)驚醒。淚里的迷惘遮擋著(zhù)陽(yáng)光。是什么?是夢(mèng)?是夢(mèng)想?呵,未來(lái)一片陰霾,談什么夢(mèng)想……

  痛苦,焦懼,一層一層罩住,前方的路不再清晰,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有燈光,連微弱的螢火之光也沒(méi)有。

  六月的天,冰冷的心,熱氣驟寒,如存冰窖,寒氣四溢,哭泣。

  一紙墨卷飄忽落地,蕩起的漣漪疾速如風(fēng)地擴大,激起驚濤駭浪。美麗的珍珠集于心頭,沉重的珍珠,因負擔不起的盤(pán)盂,散落在地,音,刺耳,入魔音入耳,一如心中的痛苦。成功的路太遙遠,中間隔著(zhù)失敗的山。

  鮮紅的字剜割著(zhù)心窩,如針般寒光凜凜,刺痛著(zhù)肌體。

  夢(mèng)想的天空,很暗,很暗,暗沉到心頭,形成一片戰場(chǎng)。亂世之戰,誰(shuí)主沉?

  斷弦琵琶之音,響徹戰場(chǎng)。手持寒光劍,身著(zhù)金絲甲,駿馬之上我獨殤。

  成功的路,似乎太遙遠。

  黯然神傷時(shí),一雙手搭上我的肩,輕輕摩挲著(zhù)。

  “你看看你,弄成什么樣子,一次失利又怎么了,這算什么?”溫和得帶刺的話(huà)語(yǔ)回響耳際。

  可是,可是,我……

  “你看那蒲公英,風(fēng)帶走它的種子,隨處可落,會(huì )在山川,會(huì )在河流,會(huì )在巖縫,會(huì )在任何地方,可它們懂得忍耐,不會(huì )感嘆自己的不幸,只會(huì )想著(zhù),扎根,活下去。最終,它們是成功的,開(kāi)出美麗的花,回報風(fēng)以歌!甭詭畛恋恼Z(yǔ)氣透著(zhù)不可捉摸的深邃。

  窗不知何時(shí)被打開(kāi),角落的蒲公英又讓風(fēng)帶走它的種子,灑落各地。墻角另一邊,一株將要開(kāi)花的蒲公英在風(fēng)中搖曳身姿;腥挥浧,上一個(gè)夏天,風(fēng)將它帶來(lái),落腳此地。沒(méi)想到,今年它可以用舞姿面對世界。

  我的夢(mèng)想是夢(mèng)嗎?成功的夢(mèng)……

  風(fēng)卷過(guò)血染的沙場(chǎng),鏗鏘之音奏響,狼煙雄起,戎馬嘶吼,旌旗揚于天際。此刻,勝負又如何?

  我的夢(mèng)想呢?反復審問(wèn)自己。是我找不到,還是不敢面對?窗外的陽(yáng)光燦爛,我一片沉寂。

  垂下黯淡的眼眸,緊抓手中的紙。真的,很累,很累,很想休息,但愿長(cháng)醉不愿醒。想就這樣迷失在黑暗,睡一覺(jué),一切復原,只是,夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō),便是可有可無(wú)的了。

  手,緊了松,松了緊,折磨著(zhù)內心,一卷墨紙被蹂躪得不堪。

  “你難道就想這樣一蹶不振嗎?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

  是啊,我不能就此萎靡,我要堅強,就像蒲公英那般堅強。

  一剎間,似乎眼前的色彩斑斕起來(lái)。我的夢(mèng)想似乎又回來(lái)了,這是做夢(mèng)都想不到的。

  嘴角揚起弧度,展開(kāi)一抹微笑。轉身?yè)涞缴砗鬁嘏膽驯,“爸爸,我懂了,堅強,永不放棄!?/p>

  他的眼里折射出笑意,和煦如沐春光。

  窗外的天藍得通透,云白得晶瑩,反襯出我們的笑臉。

  黃沙彌漫,沙風(fēng)呼嘯,旌旗歸于桅桿。一持劍躍馬,馬蹄之音隆隆,英姿颯爽,即便蹄下血染梨花。勝負何分,不過(guò)一場(chǎng)戰爭,輸了,便站起。

  陽(yáng)光穿透窗欞,驅散了心中的陰霾,我的夢(mèng)想似乎不再是夢(mèng),我的路似乎更加清晰。這束陽(yáng)光照亮了我的夢(mèng)想,不再灰暗。

  六月的心,明亮的心,寒氣驟散,如浴陽(yáng)光,暖氣洋溢,笑靨。

  夢(mèng)想不再是夢(mèng),未來(lái)不再是夢(mèng),夢(mèng)想的路其實(shí)就在眼前

  山迢迢,水迢迢,我也會(huì )為了夢(mèng)想堅強地闖下去。

  眼前凝成的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整條路的斑駁……

我的夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:我的夢(mèng)想。

  有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員,去展現體育競技中的力與美;有些人的夢(mèng)想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國傳統的武術(shù)精髓發(fā)揚光大。

  夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著(zhù)空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著(zhù)當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì )是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機玩具,愛(ài)玩飛機游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒(méi)有機會(huì )坐過(guò)一次飛機,甚至是真的飛機也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。

  上學(xué)后,我喜歡上了詩(shī)歌,讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。(也許你們覺(jué)得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?)其實(shí)那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨自開(kāi)”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑著(zhù)對祖國的熱愛(ài),自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛祖國的尊嚴,給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。

  如今,我讀初三了,在繁忙而充實(shí)的學(xué)習生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢(mèng)想不再是豪言壯語(yǔ),而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰現在學(xué)習上的一切困難,梅的樂(lè )觀(guān)讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅定自己的近期目標——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中,我更堅信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì )飛上藍天。

  是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,才會(huì )鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì )越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立于東方則國屹立于東方!边@就是我的夢(mèng),我的中國夢(mèng)!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

  在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對夢(mèng)想的定義又是什么。

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì )說(shuō)現在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì )有對自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣(mài)了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵他的穆斯林之王——等等,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當什么,我說(shuō)的是醫生,因為他救死扶傷,讓人覺(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠了,因為理科成績(jì)很爛。在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(cháng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執著(zhù)的堅守著(zhù)自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢(qián),也不想追求多大的權力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的`自己,或許有的人會(huì )說(shuō)沒(méi)有出息。

  但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著(zhù)她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì )去學(xué)他們,因為那是他們的夢(mèng)想,不是我的。我依舊會(huì )追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì )怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì )在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著(zhù),雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì )有不同的天命之旅,但我們還是會(huì )在天命之旅上相互鼓勵,一起前進(jìn)。

  書(shū)地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下,而強盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠方一棵樹(shù)下尋找寶藏,可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō):他已經(jīng)找到了真正的寶藏。

  每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!

  最后祝大家能夠實(shí)現自己的天命,找到金字塔下的寶藏。

  我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的主題是《夢(mèng)想騰飛》。

  首先,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:世界上最美妙的東西是什么?有人說(shuō)是七色彩虹,有人說(shuō)是幽深大海,也有人認為是無(wú)垠的天空?晌艺J為世界上最美妙的是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更美麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土!

  夢(mèng)想如輕風(fēng),在你迷惘時(shí)喚醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤你干渴的喉嚨,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘。

  人生需要夢(mèng)想,因為有夢(mèng)想,才會(huì )去拼搏,去拼搏,才會(huì )堅持不懈,有堅持,最終才會(huì )成功!

  中國悠悠五千年的歷史長(cháng)河中,的一次變法——商鞅變法,曾遭受諸侯們的一致反對,但最后還是取得了成功。這不僅是因為商鞅的聰慧,更是因為商鞅有一顆堅定的要變法的夢(mèng)想和決心。

  奧運第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的選手,是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成就足以令人贊嘆?伤(jīng)被醫生判定終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。然而,如果她沒(méi)有遠大的夢(mèng)想,如果她沒(méi)有為夢(mèng)想而努力奮斗,她怎能戰勝病魔取得輝煌的成就?談完了這些名人,也來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。我曾經(jīng)呢,也有過(guò)各種各樣的夢(mèng)想。比如說(shuō)小時(shí)候,我想當一名無(wú)所不能的魔術(shù)師,因為他能變出自己想要的東西。但我逐漸發(fā)現,很多夢(mèng)想都太幼稚,太不可思議、不切實(shí)際了,因此我放棄了很多虛幻的夢(mèng)想。

  我現在的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,因為這個(gè)職業(yè)非常神奇,可以幫助人類(lèi)實(shí)現夢(mèng)想。我要研制一艘超光速宇宙飛船,證實(shí)愛(ài)因斯坦的相對論。我要帶著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想,去探索宇宙、開(kāi)發(fā)宇宙,讓我們一起揭開(kāi)宇宙神奇的面紗。我還要解開(kāi)百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……

  雄鷹想翱翔于藍天,就要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練;花蕾想開(kāi)放出繽紛的花朵,就要經(jīng)過(guò)霜露的考驗;小溪想成為寬闊的大河,就要經(jīng)過(guò)山川的折磨;人生想要成就非凡大業(yè),就要擁有遠大的夢(mèng)想。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏(yíng)!

  同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?(有)

  那好,就讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀一起騰飛吧!

  謝謝!

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