最初的夢(mèng)想演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的最初的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最初的夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
小時(shí)候喜歡爬山，喜歡像牧童一樣吹笛子。喜歡玩水，向男生學(xué)習；我喜歡游戲，男女都玩；我喜歡運動(dòng)，跳繩和橡皮筋。但是什么是夢(mèng)呢？入學(xué)后，在老師的指導和長(cháng)輩的關(guān)心下，我的夢(mèng)想似乎是成為一名成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。我也很努力，很認真，自然是一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機靈孩子，但是這個(gè)夢(mèng)想總是缺少一些內涵。
少年，在我有點(diǎn)懂事的時(shí)候，我就有了夢(mèng)想的雛形。文字有一種特殊的吸引力，我愿意花時(shí)間看連環(huán)畫(huà)，看故事會(huì )。我小時(shí)候的文字夢(mèng)一直都是這樣，影響了我以后的成長(cháng)。
作為一個(gè)年輕人，我的寫(xiě)作夢(mèng)想逐漸從年輕轉向成熟。然而，因為兩次學(xué)業(yè)失敗，我的寫(xiě)作夢(mèng)想漸行漸遠。我也試圖用寫(xiě)作來(lái)治愈我日益增長(cháng)的煩惱。的確，當言語(yǔ)被別人肯定時(shí)，我欣喜，而當我追求另一個(gè)高度時(shí)，我常常陷入悲傷。還好我看過(guò)《史記》，列傳里的英雄都不同程度的經(jīng)歷了磨難和失敗，才實(shí)現了夢(mèng)想。而我，和他們一樣，有夢(mèng)想的權利，卻沒(méi)有堅持不懈的毅力。當失意的夢(mèng)被放到歷史中對比時(shí)，淹沒(méi)了原本的悲傷。這痛苦算不了什么。我們在與煩惱作斗爭，這樣才能體現生命的意義和價(jià)值。文字和夢(mèng)想迫使我去理解生活，迫使我去面對苦難，我會(huì )慢慢變得成熟。同時(shí)也學(xué)會(huì )了享受文字的夢(mèng)。
如今，我還在做這個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。有空就跑到圖書(shū)館，學(xué)習寫(xiě)作技巧，培養藝術(shù)鑒賞能力。我也嘗試過(guò)在知名雜志上放文章，總覺(jué)得難過(guò)多于開(kāi)心，所以對失敗的忍耐力越來(lái)越強。當然，我想成為一名作家的夢(mèng)想可能還有很長(cháng)的路要走，但我離成為一名正直的業(yè)余作家只有一步之遙。我在悲傷的眼神中看到了希望。
最初的夢(mèng)想一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。雖然小時(shí)候的依山傍水的夢(mèng)是不由自主的自然的，但誰(shuí)能說(shuō)我不是在做夢(mèng)呢？一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“山川是大地的文章，我是看了才學(xué)會(huì )寫(xiě)文章的�！倍噤h利��！我做的最初的夢(mèng)是無(wú)意識的，強迫的，有意識的。這是夢(mèng)的三個(gè)要素。原來(lái)我對成長(cháng)的理解，對人生的思考都是由這三個(gè)要素驅動(dòng)的。
這簡(jiǎn)直太完整太完美了。我要向我最初的夢(mèng)想致敬！
我的演講結束了，謝謝！
最初的夢(mèng)想演講稿2
時(shí)常很喜歡聽(tīng)一首已然過(guò)氣的流行歌曲，就是范瑋琪演唱的那首《最初的夢(mèng)想》。歌里面有這樣一段詞：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。而實(shí)際來(lái)說(shuō)，從未曾去想過(guò)那天堂的摸樣會(huì )是什么，即使能夠在曾經(jīng)的午夜夢(mèng)回里覓到一些不為人知的蛛絲馬跡，到頭來(lái)也是無(wú)從細數，不切實(shí)際的問(wèn)題。
早已然記不清楚兒時(shí)的夢(mèng)想究竟是什么了，應該是當一位可歌可泣，頂天立地的大英雄，大人物吧。而現在回想起來(lái)，那終歸是源自于一種所謂的‘英雄主義’情節。開(kāi)始是從中國傳統的古典名著(zhù)《水滸傳》中知道了草莽英雄，綠林好漢當以殺富濟貧，救人以水火之中為己任，可惜又離自己太過(guò)遙遠，同現實(shí)偏離太大。而后記得最清的就是那部雖說(shuō)簡(jiǎn)單卻很好看的國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(cháng)》；警察抓小偷，用貓捉老鼠來(lái)比喻真是再貼切不過(guò)了�？梢�(jiàn)：人之初，性本善；人心都是肉長(cháng)的。所以那時(shí)十分崇拜英雄式的人物，但對于現實(shí)中的我（或我們）而言，都只是個(gè)傳說(shuō)！于是便著(zhù)眼于當下，關(guān)注于身邊。警察，這一職業(yè)確實(shí)是值得尊敬與崇拜的，一直在保護著(zhù)人民的生命及財產(chǎn)，就如同動(dòng)畫(huà)片里的黑貓警長(cháng)一般。
盡管那還是在不諳世事，懵懂無(wú)知的時(shí)候，內心中能夠懷著(zhù)那樣的一份崇高，也足以慰藉一顆較為幼小的心靈了，我想。
以后是踏進(jìn)校門(mén)，通過(guò)文化的提升，悟性的理解，又開(kāi)始萌生了成為一名畫(huà)家的沖動(dòng)，用自己的一顆心，一支筆來(lái)?yè)荛_(kāi)這人世間的種種紛繁復雜，然后再涂抹出不一樣的瑰麗色彩�；蛟S那也是源于動(dòng)畫(huà)片，就是在看了《神筆馬良》以后吧。在之后陸陸續續的讀過(guò)一些什么《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的書(shū)，如《白雪公主》等等的故事，似乎隱隱的在心的某個(gè)地方生出了不一樣的感覺(jué)，現在想來(lái)，那應該便是一個(gè)原本稚嫩的生命步入漸趨成熟的覺(jué)醒。
畫(huà)家是一個(gè)不錯的職業(yè)，醫生救死扶傷，更是個(gè)崇高的職業(yè)，同樣的事情應該還有許多。一年又一年，一歲又一歲，改變，一再的改變；肯定，又一再的肯定。原來(lái)人終究是逃不過(guò)時(shí)間的，逃不過(guò)現實(shí)所之于你的一切，結果你在慢慢的長(cháng)大，也在慢慢的一步步的改變，或許可以能夠找到適合于自己的位置，或許窮其一生仍然在忙無(wú)目的的尋尋覓覓之中。
人在慢慢的長(cháng)大，同時(shí)也在慢慢的學(xué)會(huì )改變，習慣改變，那可能會(huì )是在不知不覺(jué)中的。而究竟是否存在著(zhù)天意的安排，我不知道，也不想去知道�，F在我只想說(shuō)，所謂最初的夢(mèng)想，早已被現實(shí)這把鋒芒畢露的利刃，生生的砍伐的體無(wú)全膚，面目全非了。
最初的夢(mèng)想，就像是初戀時(shí)的感覺(jué)，充盈著(zhù)甜蜜與溫馨，當時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田以后；當經(jīng)歷了人生的曲曲折折，溝溝坎坎以后，盡管那種初戀的感覺(jué)起初還會(huì )時(shí)不時(shí)的縈繞于腦際，甚至可能是一生一世（但真的就存在那個(gè)所謂的一生一世嗎？），而時(shí)間空間，思想意識，對于周遭社會(huì )的看法經(jīng)驗卻不會(huì )為你而停留�；蛟S時(shí)間是永恒的，相對于人的思想而言卻是多變的，善變的，同時(shí)又是多么的沒(méi)有常數�？赡�，一切皆有可能。單以此話(huà)論之便是：可能，一切皆無(wú)可能。并非是要單獨持一種懷疑的論調，而是現實(shí)有時(shí)真的是遍布著(zhù)諸多的無(wú)可奈何，到頭來(lái)那曾經(jīng)最初的夢(mèng)想，理想同實(shí)踐的距離，永遠將是難以衡量，難以逾越的標準，永遠是生命中不能承受之重。
最初的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
你們好！
盼望已久的新世紀第五個(gè)“三八”國際勞動(dòng)婦女節，伴隨著(zhù)春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時(shí)日，這天，我們歡聚在和煦的春風(fēng)里，團聚在自己的節日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來(lái)在護理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……
女性作為社會(huì )成員的一部分，扮演的不僅僅僅是雙重主角，而是多重的，既是職業(yè)女性，又是家庭主婦，是妻子，是母親，是女兒，是兒媳。在歷史的長(cháng)河中，我們女性所走過(guò)的是摻和著(zhù)血和淚的歷史，“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德，像無(wú)形的鐐銬、沉重的枷鎖，窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而這天巾幗不讓須眉，我們自豪地肩負起了歷史賦予我們的重擔。
我是一名護士，我從不后悔自己的選取。記得在我選取職業(yè)之初，母親xx就跟我說(shuō)：“孩子，去當護士吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)�！倍嗄陙�(lái)我深深地體會(huì )到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常正因不能一針見(jiàn)血而遭受白眼，但是當我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當我看到自己用百倍的發(fā)奮把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí)，應對那些失而復得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì )感到欣慰，我就會(huì )感到無(wú)憾，我更會(huì )感到無(wú)悔。
護理工作需要一種奉獻精神，需要明白，也常常需要換位思考，當我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，內心也難免會(huì )翻滾一些現實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使命感和職責感使我最終戰勝了自己，正因，人活在這世上，要想人生更有好處，更有價(jià)值，總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。
如果說(shuō)護理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光，就要把自己熔進(jìn)醫院這個(gè)群眾大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)潛質(zhì)。
這天，應對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個(gè)醫務(wù)工作者持續良好的精神態(tài)，展示嶄新的精神面貌；需要我們每一位醫務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng )新。
我們醫務(wù)人員肩負救死扶傷的重任，承載國家、社會(huì )、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠鼓勵著(zhù)我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選取。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻給醫院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿4
各位評委老師：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧！因為葉總是謙遜地垂著(zhù)它的綠蔭！是的，做一片綠葉，就是渺小而謙卑的我————最初的夢(mèng)想。葉的夢(mèng)想就源自于我的啟蒙老師——李仁瓊。
打開(kāi)我塵封的記憶，李老師美麗的身影依然站在講臺上，她的諄諄教誨一直在我耳畔環(huán)繞。終于，種子慢慢發(fā)芽，夢(mèng)想漸漸長(cháng)大。我努力、我?jiàn)^斗，終于“長(cháng)大后，我就成了你�！�
懷揣最初的夢(mèng)想，師范畢業(yè)的我也成為了一名教師。站在屬于自己的三尺講臺上，我覺(jué)得無(wú)比神圣�？墒�，在工作中，總是會(huì )遇到這樣、那樣的煩心事。正當我最彷徨迷茫之時(shí)，她微笑著(zhù)告訴我：“無(wú)論在新都區還是在金牛區，是在成都市還是重慶市，你都是當老師，都是教書(shū)育人。老師是不分區縣，不分地域的�！� 最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。 在物欲橫流的現今社會(huì )，就放任自我迷失了最初的夢(mèng)想嗎？
“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！边@是二十九歲的張米亞老師生前最喜歡的一句話(huà)。汶川大地震來(lái)臨之時(shí)，他以雄鷹展翅的姿勢護住了兩個(gè)孩子，用他的死換來(lái)了兩個(gè)孩子的生。當人們在廢墟之中找到他們的時(shí)候，張老師的雙手還在緊緊地握著(zhù)兩個(gè)孩子，怎么掰都掰不開(kāi)。救援人員只有含著(zhù)眼淚鋸掉了老師的雙手，孩子們得救了，而老師的生命就定格在那一刻成為了永恒。他用他年輕的生命完成了對這三尺講臺的夢(mèng)想。
望著(zhù)他們，我怎能忘卻最初的夢(mèng)想？我將執著(zhù)追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命，在不斷求索中成長(cháng)。我愿做一束火把，點(diǎn)亮孩子們前行的路；我愿做一棵道旁的大樹(shù)，讓孩子們在成功的路途中歇涼；我愿做一雙草鞋，磨礪整個(gè)人生，伴著(zhù)孩子們的成長(cháng)。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，我愿用辛勤和汗水堅守這平凡的三尺講臺；我愿用青春和無(wú)悔編織五彩斑斕的夢(mèng)！
最初的夢(mèng)想演講稿5
大家好！
“原來(lái)的夢(mèng)想，緊握在手中，你最想去的地方，怎么能半途而廢？”
這個(gè)克里斯汀《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的腦海里。每當我堅持不下去了，只要一哼這首歌，我就會(huì )重新拾起斗志，毫不猶豫地走在夢(mèng)想的路上。
我有很多夢(mèng)想：希望長(cháng)大后成為世界知名的服裝設計師；希望長(cháng)大后成為名官；我希望長(cháng)大后成為一名醫生來(lái)拯救生命，但我不能忘記，我不能忘記我最初的夢(mèng)想是成為一名作家。
我小時(shí)候什么書(shū)都看很多。然而，當我讀到透徹的故事時(shí)，我總是欽佩作者。并且幻想自己成為作家后的樣子。
長(cháng)大后，我會(huì )遇到很多麻煩。這時(shí)候只能用文字表達自己的不滿(mǎn)，沒(méi)有任何技巧。一直以來(lái)，話(huà)一直伴隨著(zhù)我。與我同笑，與我同哭，與我同怒，與我同哀。
終于有一天，我覺(jué)得全世界的人都應該分享我的故事。我渴望人們的認可。為了訓練寫(xiě)作能力，我如饑似渴地看書(shū)，認真記錄書(shū)中的好詞好句，以及描寫(xiě)人物或風(fēng)景的手法。所以我的寫(xiě)作能力逐漸提高了。朋友們開(kāi)始逐漸認可我，這是我莫大的榮幸。
但是，也有迷茫的`時(shí)候。不同的故事盤(pán)旋在我的腦海里，或驚心動(dòng)魄；還是刺激；或者悲傷無(wú)法形容，這個(gè)時(shí)候，我會(huì )有一種無(wú)力感，覺(jué)得自己一無(wú)是處。怎樣才能成為一名作家？這時(shí)，閨蜜布丁帶來(lái)了一首歌：《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌，我突然找到了自信。從此我不輕易放棄。我會(huì )一直走在夢(mèng)想的路上。即使最后不能成功，我也努力了，努力了。夠了。
堅持心中的夢(mèng)想，哪怕被現實(shí)阻擋。鼓起前進(jìn)的勇氣，讓我們的夢(mèng)想在生活中燦爛綻放。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天的花，秋天的果，每一個(gè)人都壞揣著(zhù)一個(gè)神圣，純潔的夢(mèng)想。
小的時(shí)候睜著(zhù)一雙新奇的眼睛把當天文家的夢(mèng)想悄悄的想星空訴說(shuō)，慢慢的長(cháng)大了，你卻發(fā)現自己的夢(mèng)想是那么虛渺、那么的不現實(shí)，盡管你還在不斷下表決心，我要奮斗，但一切隨著(zhù)時(shí)間是流逝變成了一團團的泡沫，現代的青年朋友在很小的時(shí)候就懷著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想，當天文家、醫生、演員、研究生……而這些夢(mèng)想使人膜拜星空，助你跨過(guò)無(wú)數的坎坷，使你的熱血時(shí)刻的沸騰著(zhù)，而堅持著(zhù)走到今天，一切向前。
可不知，現實(shí)的社會(huì )往往是殘酷的，例如，在哪一天，你懷著(zhù)無(wú)數的自信心與激情，拿著(zhù)畢業(yè)證去面試，四處遭拒絕，或許在你下崗后，徘徊在回家的路上是那一天，或許像5·12一場(chǎng)的大地震，震踏了你的家園的那一天，你對這個(gè)世界越來(lái)越灰心，對自己的人生越來(lái)越悲觀(guān)，無(wú)數次的問(wèn)自己“曾經(jīng)堅持的夢(mèng)想有沒(méi)有錯?”或許又看到周?chē)幕锇槎加兄?zhù)優(yōu)越的工作，或許在某一種場(chǎng)合里說(shuō)一句微不足道的話(huà)，就獲得無(wú)數的表?yè)P，或許不管自己怎樣的努力都沒(méi)有誰(shuí)的肯定與認可，你對這社會(huì )越看越復雜，對自己越來(lái)越陌生，終于發(fā)現自己的夢(mèng)想已走得太遠太遠了，還不斷的問(wèn)自己它還回回來(lái)嗎?就像桃樹(shù)開(kāi)花結果一樣重復嗎?它還能帶著(zhù)我飛翔嗎?就像在天空翱翔的雄鷹，尋找自己的目標，而在沒(méi)有夢(mèng)想的日子里，一開(kāi)始你會(huì )覺(jué)得自己很空虛、無(wú)聊的落寞、甚至絕望、消沉、無(wú)所依托，做任何的事情都是無(wú)精打采，做任何的事情都是那么不順利，做什么事情都是庸庸碌碌的，失去人生了價(jià)值。
所以，年輕的朋友們啊!千萬(wàn)別把自己最初最美好的夢(mèng)想丟掉，不斷的努力讓自己的夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏著(zhù)青春美好向上的向往，在心里永遠保留著(zhù)那一份執著(zhù)的追求與不放棄的精神，讓自己的夢(mèng)想飛翔，讓自己最初的夢(mèng)想成真!
最初的夢(mèng)想演講稿7
關(guān)于最初的夢(mèng)想是什么？我都還記得。年少時(shí)，覺(jué)得所有的都是美好的，這大概就是人常說(shuō)的童真吧，回不去的童年，流逝了的時(shí)光已不可復返，就算是容顏也長(cháng)殘了。夢(mèng)想也因現實(shí)而破滅，如今只能在閑時(shí)感慨一下那些留在心底而又實(shí)現不了或正想實(shí)現的愿望。但是，“少壯不努力，老大徒傷悲”總算體會(huì )到了，個(gè)中的心酸，亦不足外人道也！
我最初的夢(mèng)想是當一名作者，這個(gè)夢(mèng)想是什么時(shí)候的呢？從哪兒說(shuō)起呢？應該是讀書(shū)的那會(huì )吧！說(shuō)起讀書(shū)，我要感謝一位童年的伙伴，為什么？因為他借了我一本書(shū)，書(shū)名是《霧都孤兒》，還是簡(jiǎn)化版的，我也因此迷上了課外書(shū)，那是我第一次對某一樣東西感興趣，，從此一發(fā)不可收拾。然后順理成章的看多了，自己偶爾也會(huì )動(dòng)動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。但寫(xiě)出來(lái)的都是慘不忍睹的殘次品。別說(shuō)登大雅之堂，小雅也沾不著(zhù)邊。
那時(shí)候我家里很窮，剛搬家，父母又是工薪階層，沒(méi)有多余的錢(qián)財讓我揮霍。課外書(shū)對我來(lái)說(shuō)是奢侈品，所以迄今為止，回憶起來(lái)仍然很感謝那位童年的朋友。
有一天某報社登了一則征稿大賽，我興高采烈的投了一篇文章，不，只能說(shuō)是作文，具體叫什么題目已經(jīng)忘了。沒(méi)想到出乎我意料之外，我的作品入圍了，得了個(gè)三等獎，于是興沖沖的把獎狀個(gè)相關(guān)的文書(shū)拿去向老爸炫耀。結果是，被老爸一盆水當頭澆下，心涼了個(gè)通透。老爸根本就不相信那是我的努力，我給他的印象一直不好。而我的印象中老爸好像從來(lái)沒(méi)有贊賞過(guò)我一句，或許我本就沒(méi)有什么能讓他滿(mǎn)意的吧！如今寫(xiě)出來(lái)我也沒(méi)有任何怎樣的意思，只是懊悔當初心智不堅定，遇事雖沉溺而易放棄，性格多疑暴躁玩心重。
后來(lái)好長(cháng)一段時(shí)間頹廢得人都瘦了一圈。也沒(méi)再有什么寫(xiě)作的想法了，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有。懶散的性格從此養成，間或有那么幾篇，都不甚滿(mǎn)意，所以都隱而不發(fā)。
時(shí)間在流逝，光陰亦虛度，年齡在增長(cháng)，經(jīng)歷雖多，見(jiàn)識仍淺陋，想想，更覺(jué)囊中羞澀，之乎者也無(wú)所言！
道理需然明白，做起來(lái)卻難了。雖然彭端淑也說(shuō)過(guò)“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣”的名言，然，一事無(wú)成，碌碌無(wú)為，悔之晚矣！
這就是我最初的夢(mèng)想，不但不能實(shí)現，更是背道而馳，越走越遠，最終式微。
最初的夢(mèng)想演講稿8
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭，父母都是當地中學(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當老師的夢(mèng)想，我常夢(mèng)想站在三尺講臺，左手握著(zhù)粉筆，右手執著(zhù)教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會(huì )說(shuō)瞧你那出息，當老師又不賺錢(qián)，青少年應該樹(shù)立遠大的理想�？衫硐攵噙h才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語(yǔ)系作為我的目標，我愛(ài)語(yǔ)言，也愛(ài)教師，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí)，學(xué)校的老師們鼓勵我沖擊清華北大，他們說(shuō)你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會(huì )后悔的。 在報志愿那一刻，我還是沒(méi)有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來(lái)吧。再后來(lái)我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢(mèng)想到底有多遠。但繁重的學(xué)習負擔已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng)，我不停地說(shuō)服自己其實(shí)當個(gè)碼農也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著(zhù)名的英語(yǔ)培訓機構招聘教師，我渾身的細胞突然沸騰起來(lái)，那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來(lái)，就在我的面前。經(jīng)過(guò)培訓和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過(guò)�？墒欠催^(guò)來(lái)想，我明明有很多次的機會(huì )去為我的夢(mèng)想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當我看到很多人明知夢(mèng)想在左，卻仍然被迫拖著(zhù)疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠時(shí)，我開(kāi)始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想。
回想那段高考歲月，桌子上永遠擺著(zhù)的是練習冊，而不是書(shū);腦子里永遠盤(pán)算的是分，而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過(guò)我們。當我們在現實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉過(guò)頭來(lái)才發(fā)現，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見(jiàn)。小學(xué)老師總會(huì )問(wèn)你，將來(lái)想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想，而只是不了解現實(shí)的瞎想。而在我看來(lái)，年齡的增長(cháng)并沒(méi)有讓夢(mèng)想變得清晰可見(jiàn)，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢(mèng)想，因為缺少關(guān)愛(ài)和鼓勵，變的營(yíng)養不良，而逐漸掩埋在孩子的內心，終于等他長(cháng)大后開(kāi)始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。
無(wú)奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說(shuō)我們把夢(mèng)收起來(lái)吧，而我們遵從著(zhù)長(cháng)輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨木橋，可殊死的搏斗后換來(lái)的一紙通知書(shū)又有多少兌現了年少時(shí)許下的諾言。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實(shí)現夢(mèng)想，甚至反而壓抑了夢(mèng)想，抑制了一個(gè)國家未來(lái)的希望的時(shí)候，當教育不僅不能讓學(xué)生真正認識自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國夢(mèng)呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，
鼓勵幫助每一個(gè)人真正面對自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內心所想;我希望這個(gè)國家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。
這便是我的中國夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計，教育為先，我想如果我的中國夢(mèng)實(shí)現了，今天所有人心中的不同的中國夢(mèng)也就一一實(shí)現了。
最初的夢(mèng)想演講稿9
感謝你們，在我迷惘墮落時(shí)，給予我重新追夢(mèng)的勇氣！
所以，今天我站在這里，要跟大家一起分享我的“最初的夢(mèng)想”
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標，并決心實(shí)現！這里的目標便是我們心中的夢(mèng)想。
記得在高三時(shí)，志向遠大的班長(cháng)讓全班同學(xué)在紙上寫(xiě)下各自的夢(mèng)想，我這樣寫(xiě)到：“25歲之前賺得人生的第一桶金；35歲之前開(kāi)創(chuàng )屬于自己的公司，并成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家；45歲成為公司里的重要人物，擁有一份屬于自己的事業(yè)；60歲后退休，安享晚年！”
樸實(shí)無(wú)華的文字反應了我內心最真實(shí)的想法。之后，班長(cháng)在全班同學(xué)面前大聲朗讀了我那遠大的夢(mèng)想，我的臉瞬間變紅了，因為向別人袒露自己的夢(mèng)想是件多么不容易的事啊，但是全班同學(xué)卻給予了我最熱烈的掌聲，我感動(dòng)的幾乎要哭了出來(lái)。不為別的，只為他們沒(méi)有嘲笑我那看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，之后我那份最初 的我轉變成現在能勇敢的站在這里為大家作這樣大的演講，又何嘗不是一種自我的突破呢！大家是否應該給點(diǎn)掌聲鼓勵我一下呢！
我想：一個(gè)人可以失去一切，但他一定不能失去自己的夢(mèng)想！
有夢(mèng)想，才會(huì )有明天；有明天，才會(huì )有希望！
我知道今天在座的各位，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，所以在此我呼吁：努力尋回自己心中那最初的夢(mèng)想吧！沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。盡管追夢(mèng)之路坎坷，但是只要你擁有蝸牛的那種鍥而不舍、那種永不服輸的精神，你總會(huì )到達你人生金字塔的頂端！
最后我想與大家共同分享我的人生座右銘，那就是：
成功者從不為失敗找借口，他只為成功找理由！
相信自己，你一定行！
謝謝
最初的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
童年，我喜歡爬山，學(xué)牧童吹笛；我喜歡玩水，學(xué)男孩作派；我喜歡游戲，男一女類(lèi)都玩；我喜歡運動(dòng)，跳繩和皮筋。然而對于何為夢(mèng)想？直到入學(xué)后，在老師的教導下，在長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)下，夢(mèng)想似乎就是成為一名成績(jì)出眾的好學(xué)生，我也努力認真，自然是實(shí)現了夢(mèng)想的犀利孩，但這樣的夢(mèng)想總是缺少了點(diǎn)內涵。
少年，當稍我懂事時(shí)，我才有了夢(mèng)的雛形。文字有種特別的吸引力，我也愿意把時(shí)間花在看連環(huán)畫(huà)、故事會(huì )上，少年時(shí)的文字夢(mèng)就一直這樣的做著(zhù)，影響了我以后的成長(cháng)的道路。
青年，文字的夢(mèng)逐漸從青澀走向成熟，然而學(xué)業(yè)上的兩次失敗，使我的文字夢(mèng)漸行漸遠，我也嘗試過(guò)用寫(xiě)作來(lái)療解成長(cháng)的煩惱。的確，當文字得到了別人的肯定時(shí)，我歡欣過(guò)，而當我追求另一個(gè)高度時(shí)，我常常陷入悲望。幸好我看過(guò)《史記》，列傳里的英雄人物個(gè)個(gè)都飽受過(guò)不同程度的磨難和失敗，才實(shí)現了夢(mèng)想。而我和他們一樣又不一樣，都有權利做夢(mèng)，但我沒(méi)有堅韌不撥的毅力。有挫折的夢(mèng)一放入歷史當中比較，便淹沒(méi)了當初的悲望。這點(diǎn)痛不算什么，我們本來(lái)就是在和煩惱作對的，人生的意義和價(jià)值才能夠體現，文字夢(mèng)迫使我去理解人生，迫使我面對苦難，我就慢慢脫變成熟。同時(shí)也學(xué)會(huì )了享受文字夢(mèng)。
如今，這個(gè)文字夢(mèng)依然再做，有空時(shí)跑圖書(shū)館，學(xué)習寫(xiě)作的技巧，培養藝術(shù)欣賞能力，也嘗試過(guò)把文章投往知名雜志，總是悲多喜少，我忍受失敗的承受力就越來(lái)越強。當然我繼繼努力，成為作家的夢(mèng)也許還有很長(cháng)的一段路要走，但成為直正的業(yè)余寫(xiě)手卻只有一步之遙。我已經(jīng)在悲望中看到了希望。
最初的夢(mèng)想一直與我的成長(cháng)同行，雖然童年親近山水的夢(mèng)是不自覺(jué)的，是本性使然，誰(shuí)又能說(shuō)我不是在做文字的夢(mèng)，有位作家說(shuō)過(guò)：“山水是大地的文章，讀懂了山水便學(xué)會(huì )了寫(xiě)文章�！闭嫦�！我正在做的最初的夢(mèng)想竟然具有無(wú)意識性、被迫性和自覺(jué)性。這就是夢(mèng)的三要素啊，原來(lái)我對成長(cháng)的理解，我對人生的思考，就是在這三要素的內驅下完成的。
這簡(jiǎn)直太完整、太完美了，我要向最初的夢(mèng)想致敬！
我的演講結束，謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們:
大家好!
我是來(lái)自x科的臨床醫師周艷雪。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
六年前的這個(gè)夏天，經(jīng)過(guò)幾番糾結，我最終選擇了學(xué)醫時(shí)，朋友們紛紛表示支持，“哇，醫生很有前途啊，工資高，還有紅包收！”“以后發(fā)達了罩著(zhù)點(diǎn)我��！來(lái)看病要免費��！”這就是當初大家對醫生這個(gè)職業(yè)的認識和對我的期待。
不久，我如愿以?xún)敱粶刂葆t學(xué)院錄取。大學(xué)的五年時(shí)間里，我們曾早上5點(diǎn)多就在圖書(shū)館門(mén)口排隊等待，就為開(kāi)門(mén)搶占一個(gè)座位；我們曾八天考七門(mén)，連續一周通宵達旦，甚至有同學(xué)因此突發(fā)嘔血被送進(jìn)急診室。在這個(gè)學(xué)府里，我們刻苦學(xué)習，是因為每個(gè)人心懷一個(gè)最純真的愿望，那就是希望自己的所學(xué)的能盡數用到臨床，緩解病人痛苦。
20xx年，我光榮加入義烏xx醫院這個(gè)大家庭，真正成為了一名醫師。進(jìn)入臨床時(shí)間不久，我就深刻感受到，現實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。每天按部就班的瑣事已經(jīng)讓人疲憊不堪，還要遭受個(gè)別患者的懷疑和不理解。我苦惱過(guò)，迷惘過(guò)，甚至也曾動(dòng)搖過(guò)，退卻過(guò)。
直到有一次，一件小事深深地觸動(dòng)了我，讓我從迷惘中找回了自我，在退卻時(shí)堅定了初衷。那天，我如往常一樣去
給一個(gè)病人拉心電圖，插座位于床中間，因為個(gè)子小我無(wú)法夠到，有點(diǎn)尷尬，病人家屬馬上起身，“我來(lái)我來(lái)！”說(shuō)話(huà)間幫我將插頭插上，結束后又幫我拔掉插頭，當我準備說(shuō)謝謝的時(shí)候他卻搶先說(shuō)了謝謝。下班后我在電梯口又遇見(jiàn)了那位家屬，他向我打了招呼，并跟我嘮嗑家常，當得知我住在老院時(shí)，他很高興地說(shuō)“我也住在那附近，順便捎你一程�！蹦且惶煳艺媲懈惺芩麄儗ξ业淖鹬睾托湃�，也體會(huì )到，原來(lái)醫生和病人之間可以如朋友鄰居般溫馨。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名救死扶傷的醫生，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道怎樣平等、真誠地對待每一個(gè)生命！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得奉獻的價(jià)值和樂(lè )趣！我要感謝我的職業(yè)，它讓我體會(huì )到作為一名生命衛士的無(wú)限榮光和神圣使命！
經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人抱怨：“那個(gè)病人太啰嗦了，一個(gè)問(wèn)題問(wèn)好幾遍，或者連續問(wèn)很多個(gè)問(wèn)題！”事實(shí)上，病人對我們的要求其實(shí)真的很低，跟其他服務(wù)行業(yè)比起來(lái)，我們做得真的不多，也許只需多一點(diǎn)耐心，多一分微笑，為病人多考慮那么一點(diǎn)點(diǎn)，就能讓他們感覺(jué)受寵若驚——而這些，不就是我們本應該做得嗎？當你暫時(shí)迷失了方向，就靜下心來(lái)，重溫深藏于我們心
中那最初的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)將近一年的臨床經(jīng)歷，我慶幸我已經(jīng)找回來(lái)了自己最初的夢(mèng)想，那就是不管工作多么累，多么臟，當我夜深人靜巡視病房時(shí)看到那一張張安然入睡的臉，當病人在我們精心呵護下康復出院熱淚盈眶道別時(shí)，我可以欣慰地對自己說(shuō)，這里有我奉獻的微薄之力，有我對崗位的忠貞堅守，有我對事業(yè)的赤誠熱愛(ài)！
生命所托，健康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。在這平凡的崗位上，我決心以新的姿態(tài)，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，展示新的風(fēng)貌，用耐心、愛(ài)心和細致的工作換來(lái)每個(gè)病人的康復和微笑，讓頭頂這頂別致的燕帽在青春的奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩！
我的演講結束，謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿12
通過(guò)調查發(fā)現了答案：凡是痊愈的人都懷著(zhù)強烈的夢(mèng)想。夢(mèng)想自己有一天痊愈，夢(mèng)想有一天過(guò)上幸福的生活。正是這種夢(mèng)想，給人以信心，給人以希望，給人以活下去的勇氣，才激發(fā)人體自身的機能，神奇般的戰勝癌細胞的擴散�？梢�(jiàn)，夢(mèng)想給人希望，夢(mèng)想可以創(chuàng )造奇跡。
怎樣去點(diǎn)燃夢(mèng)想
1：充分地認識自我，把自己放在一個(gè)適當的高度。充分地相信自我人之所以能，是因為相信能。
2：確定你的夢(mèng)想，新生活從你選定方向的那依天開(kāi)始。確定夢(mèng)想后。大膽的把你的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)，我是的夢(mèng)想是成為一個(gè)終極投資者，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是像李嘉誠，比爾.蓋茨那樣的人。
那你的夢(mèng)想的？是想成為一個(gè)職業(yè)銷(xiāo)售者，還是想成為一個(gè)企業(yè)家，請不出來(lái)。這時(shí)魔術(shù)師再問(wèn)觀(guān)眾：“現在還有人想要它嗎？“這次，舉手的人只有一個(gè)接著(zhù)魔術(shù)師把百元鈔票遞給了他，其他觀(guān)眾都很后悔自己沒(méi)有舉手。
最后魔術(shù)師說(shuō)：這是我今天最后的一個(gè)節目，說(shuō)他是魔術(shù)也好，游戲也好，我只是想告
訴大家，我們的夢(mèng)想就像這張百元大鈔一樣，最初他是嶄新美好的，但隨著(zhù)歲月的流逝和生
活的磨難，他也許會(huì )失去原來(lái)的樣子，甚至讓你討厭，但實(shí)際上，它的價(jià)值完全沒(méi)有改變，
希望在座的每一個(gè)人在今后的人生道路上都不要掉失自己的夢(mèng)想。
結語(yǔ)：每個(gè)人的心中都會(huì )有美好的夢(mèng)想，只要你相信自己并為之努力，夢(mèng)想的火焰最終
將由你點(diǎn)燃！
最初的夢(mèng)想演講稿13
小時(shí)候看《了不起的蓋茨比》時(shí)，非常向往里面每周舉行的宴會(huì )，在他蔚藍色的花園里，男男女女像飛蛾一樣在笑語(yǔ)、香檳和繁星中間來(lái)來(lái)往往，客人從他的木筏的跳臺上跳水，或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽(yáng)，我的夢(mèng)想演講稿：最初的夢(mèng)想。
不，不，不。不是向往香檳，勞斯萊斯，私人海灘，而是向往蓋茨比每周的豪華宴會(huì )背后的故事，他從少年時(shí)就深?lèi)?ài)著(zhù)一個(gè)姑娘，那姑娘嫁給了一個(gè)有錢(qián)男人，從窮小子變成富翁的他在有錢(qián)男人的別墅附近買(mǎi)下了一幢別墅，每周的宴會(huì )僅僅為了那姑娘能夠被熱鬧吸引過(guò)來(lái)，給他個(gè)順訪(fǎng)!
這故事使我對有錢(qián)人充滿(mǎn)好奇，特別是白手起家的這種，我以為他們奮斗的動(dòng)力都是浪漫史，也以為不管他們一路跋涉的多么艱辛，都會(huì )固執、溫柔地呵護著(zhù)最初的夢(mèng)想。
L顯然是個(gè)有錢(qián)人，但是他自己還不太確定，否則，就不會(huì )邀請我們去他的別墅做客，幫忙給他的財富和品味做個(gè)鑒定。
我們抵達他別墅的時(shí)候，已是深夜。
他很自豪地將車(chē)隨便停在車(chē)道邊：環(huán)山的這整條車(chē)道都是我私人的。
很深的墻，很大的紅門(mén)，他卻打開(kāi)了旁邊一扇角小門(mén)供我們魚(yú)貫而入：大門(mén)太重了，難開(kāi)難鎖。
門(mén)后的世界大的超出我們想像，黑夜和花園魚(yú)池混在一起，一只大狗憤怒焦急地在鐵柵欄后咆哮。
桂花正在飄香，灌木叢里有窸窸窣窣的聲音，我以為是黃鼠狼，他卻點(diǎn)亮了燈讓我們欣賞那幾只被人驚擾的母雞，它們是他開(kāi)車(chē)路過(guò)晨市時(shí)，從雞販子手里買(mǎi)來(lái)放生的，魚(yú)池里的魚(yú)和雞的來(lái)路一樣，我的夢(mèng)想演講稿《我的夢(mèng)想演講稿：最初的夢(mèng)想》。
保姆剛辭掉，還沒(méi)有換新的，所以，有些冷清。L帶我們到別墅里參觀(guān)。別墅里令人印象深刻的有三個(gè)地方：
巨大的佛堂，三層樓里只有這間佛堂香燈常明，略有人氣;
巨大的書(shū)架，空蕩蕩，惟有第一層稀疏地擺了一排盜版的金庸武俠小說(shuō);
巨大的浴室，八十平米里的浴室里最多的是灰塵，L很少使用他的多功能超大浴缸，他每天都是在外面足浴后再回家，他也同意這樣的浴室展覽價(jià)值大過(guò)于實(shí)用價(jià)值。
我不想評估好品味或者壞品味，只想在別墅里能尋覓到蓋茨比那種溫柔的夢(mèng)想。但是，沒(méi)有女人的痕跡，也沒(méi)有小孩。四十多歲的富豪L很自豪地說(shuō)：我不會(huì )帶女人回來(lái)。L不提老婆，但是不介意說(shuō)孩子：孩子也不用來(lái)這兒，他太小，房間太多，而且上學(xué)不方便。至于父母他們住慣了自己的房子，這里沒(méi)有朋友，房間太多，出門(mén)不方便。
回答我們這些三八的盤(pán)問(wèn)時(shí)，他正安撫著(zhù)那只寂寞得有些燥狂的狗，狗和他在燈光下被拉出一條又長(cháng)又寂寞的影子。
你住在這里不怕嗎?我好奇地問(wèn)。
L沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，只是橫了我一眼，表示對害怕的不屑。
送我們離開(kāi)時(shí)，他用手匆匆指了指遠處的空地：那一畝地也是我的，我打算再蓋一幢別墅。
這個(gè)季節的風(fēng)已經(jīng)很冷了。我打著(zhù)哆嗦沖進(jìn)車(chē)里。
空調開(kāi)得很暖和，但是當我想到一個(gè)人一條狗一個(gè)保姆住在占地幾畝的別墅里時(shí)，又哆嗦了起來(lái)。
路不熟，需要他送我們到主路。他笑瞇瞇地講著(zhù)關(guān)于另一幢別墅的構想，我卻神游回五月初在香港半山太平紳士H先生的億萬(wàn)豪宅里三層樓，卻在一進(jìn)大門(mén)的衣帽廳里裝了電梯，他的女管家很得意地告訴我們：這是H先生自己的想法，這樣，不管是哪一層的客人想進(jìn)來(lái)或者離開(kāi)，都可以神不知鬼不覺(jué)。我懷疑那電梯是少年H 先生的夢(mèng)想，從小和父母一起住在別墅里的他，想出門(mén)泡妞想夜不歸宿總會(huì )在溜出門(mén)之前被傭人、門(mén)房、父母給發(fā)現，于是，哪怕是專(zhuān)門(mén)蓋給自己辦宴會(huì )用的別墅，也要留一條不被監管的路。
L和我們告別時(shí)，有些遲疑，一再地問(wèn)我們要不要去吃點(diǎn)夜宵。我們用呵欠表示睡意很濃時(shí)，他沮喪地下了車(chē)。
他的身影很快變成了一個(gè)小黑點(diǎn)被甩在車(chē)的后方，同行的人說(shuō)：我要是他，我會(huì )不敢回家的。
他還要再蓋吶。另一個(gè)人說(shuō)。
真不知道他是怎么想的，蓋了做投資放在這兒，自己到城里和孩子、爸媽一起住不是挺好。
呃，也許，L先生最初的夢(mèng)想就是有很大的房子?就像游戲《大富翁》，每個(gè)從天而降的角色來(lái)到土地上只有一個(gè)買(mǎi)地蓋房蓋大房的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想演講稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心里都有一座“房子”，那是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，人生沒(méi)有方向，只能隨波逐流。它就像一艘找不到航標，永遠找不到正確航道的船。
的確�？赡芪以�(jīng)告訴年輕的自己，我的理想抱負；又或許現在回想起來(lái)，我會(huì )嘲笑自己當時(shí)的無(wú)知。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，夢(mèng)想已經(jīng)在心底種下了種子，等著(zhù)辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌它成長(cháng)。
偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下，看著(zhù)樹(shù)葉遮蔽的地面光影閃爍，不禁感受到時(shí)間的速度。如果你仔細盯著(zhù)時(shí)鐘，你會(huì )發(fā)現一秒鐘其實(shí)過(guò)得很快，幾個(gè)手指頭之內，一個(gè)人的一生就已經(jīng)過(guò)了學(xué)習生涯的一半。平時(shí)為了比賽埋頭讀書(shū)，卻不知道原來(lái)的夢(mèng)想已經(jīng)被遺忘；沉醉于一切的人久久不能自拔，最后讓烏云遮住了眼睛，失去了自己該走的方向。用名人的話(huà)說(shuō)：“有時(shí)候，當我們失敗的時(shí)候，我們知道自己離成功只有一小步；失敗的原因往往是沒(méi)有堅定的信念，沒(méi)有對自己夢(mèng)想的堅持�！�
校園是夢(mèng)想開(kāi)始和去的地方。事實(shí)上，我們每個(gè)學(xué)生都非常幸運地在一所培養了無(wú)數人才的百年名校的搖籃中成長(cháng)和學(xué)習。在這里，我們獲得了友誼，獲得了知識，獲得了經(jīng)驗，獲得了為我們實(shí)現夢(mèng)想鋪平道路的金石陣。和伴侶一起努力奮斗，和伴侶分享你的小夢(mèng)想，和伴侶一起補充你的夢(mèng)想。也許你身邊的很多同學(xué)都失去了理智，他們不是沒(méi)有夢(mèng)想，不是沒(méi)有聰明的頭腦，而是在很多看似不可逾越的障礙面前，恐懼讓他們不堪一擊；也許他們總是抱怨學(xué)習的累和苦，抱怨很多不公平。其實(shí)學(xué)校給了我們同樣的學(xué)習環(huán)境和條件，只是有些人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想而奮斗，而有些人卻不珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，離成功越來(lái)越遠，甚至夢(mèng)想都落空了。
過(guò)去，我們總是看著(zhù)畢業(yè)班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們爭分奪秒，看著(zhù)她們昂首自信地走進(jìn)考場(chǎng)，看著(zhù)她們拋下相依為命三年的同學(xué)，看著(zhù)她們收拾行囊奔向夢(mèng)想。我不知道，是我們現在要重復他們的動(dòng)作，我們要坐在考場(chǎng)上，我們要和伙伴分開(kāi)，我們要做夢(mèng)。三年你收獲了多少？我們最初的夢(mèng)想呢？
信仰是奇跡的溫床。我們都有過(guò)夢(mèng)想，都為自己的夢(mèng)想做過(guò)美好的夢(mèng)，但沒(méi)有真正為夢(mèng)想努力，就被一些所謂的挫折絆倒，選擇了退縮，過(guò)早的放棄，最后成了失敗者。
朋友，拾起當初的夢(mèng)想吧！只要有誠意，有野心，有堅定不移的理想，有努力，再大的困難也能自如克服。夢(mèng)想只屬于那些愿意為夢(mèng)想努力的人。拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的XX：
“人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標，挑戰的勇氣，感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義�！币恢币詠�(lái)，我都堅信這一點(diǎn)，并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的，還是長(cháng)遠的，它都在我的人生中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，它，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠……我能夠走到現在，都是因為我正與夢(mèng)想同行。
夢(mèng)的起航
小時(shí)候的我是懵懂的，每當有人為我長(cháng)大想當什么時(shí)，我都思前想后的，還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái)，我努力搜索著(zhù)，希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢(qián)的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)�？梢月�(tīng)到老師的贊語(yǔ)、父母欣喜的夸獎，原因就是我能寫(xiě)出一篇好文章。當時(shí)只知道高興，可隨著(zhù)自己人生、價(jià)值觀(guān)的建立，我開(kāi)始發(fā)現當一名作家是不錯的事。自從有了這個(gè)想法，我的夢(mèng)想就隨之起航了。
夢(mèng)的挫折
一個(gè)人的夢(mèng)想不應該只有一個(gè)，作家路還很長(cháng)，更重要的是面對現實(shí)。所以學(xué)習成績(jì)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還未能歷練出坦然面對的心態(tài)，總結出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì )流淚、會(huì )失落。不過(guò)我不會(huì )放棄，并堅信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？
夢(mèng)的遠行
很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔心和不安，不是因為害怕“魔鬼計劃”，而是對自己能否考上重點(diǎn)高中還沒(méi)底。所以我現在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標遠行，不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個(gè)紅旗等著(zhù)我去摘取，愿我走得更遠！
因為有夢(mèng)想班，我才不會(huì )孤單，因為與夢(mèng)同行，我才會(huì )勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想，因為有夢(mèng)才有方向，又夢(mèng)才有遠方！
謝謝大家！
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