【精華】夢(mèng)想演講稿模板匯編7篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
校園里的夏花開(kāi)的正燦爛，送走了那如詩(shī)如畫(huà)的春，我們迎來(lái)了火紅的夏。高考隨著(zhù)輕盈的步伐悄然而至，和著(zhù)暖風(fēng)，似訴說(shuō)，似期盼。
不知你們是否已準備好迎接那神圣日子的到來(lái)。我無(wú)法親身感受到高考將至的那種氣氛。但我可以用心聆聽(tīng)你們心中的所感。也許，你們在期盼，期盼那天的到來(lái)，十二載寒窗苦讀，只為兩天的大展身手;磨劍多年，終將試鋒，只為高考接榜后的喜悅。今天，你也許在祈禱，希望那夢(mèng)寐以求大學(xué)錄取通知書(shū)隨綴滿(mǎn)花香的蝴蝶翩然而至。而那時(shí)，你或許會(huì )欣喜若狂，會(huì )喜極而泣。經(jīng)歷了太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，目睹了太多太多的潮漲潮落，終見(jiàn)那美麗的長(cháng)虹，而前方就是鮮花鋪就的康莊大道。
或許你們無(wú)暇憧憬明天，正在為那一天的爆發(fā)而拼搏。也許你們精疲力竭仍不愿放下紙筆。有幾句歌詞描述了高三最真實(shí)的生活。
我真的已經(jīng)很累，身心都已憔悴。
不管是錯還是對，我只求問(wèn)心無(wú)愧。
高三的苦已經(jīng)體會(huì )，高三的痛仍可回味。
面對風(fēng)雨終無(wú)畏，成敗喜悲皆沉醉。
或許失敗無(wú)法挽回，逝去了，就像肥皂泡被撞破，縱然心痛。失敗的就讓它隨風(fēng)而去，讓清風(fēng)拂去你心中的不快，拂去你心中的塵埃。讓清水注入另一份活力，讓雨燕銜來(lái)另一次開(kāi)始。不去計較失去，有失去才懂得珍惜與明確目標。
生命如搖曳在風(fēng)塵中的秋千，在高與低的變幻莫測中，詮釋著(zhù)人生成成敗敗的真諦。
或明或暗，需你自己把握。須知：成，如朗月照花，靜潭微瀾，是揚鞭策馬，登高望遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云之志的傲岸。
一花枯萎，荒蕪不了整個(gè)春天，一星隕落，暗淡不了星空燦爛。只要永存勝利的信念，你終將收獲成功!
火紅的六月帶來(lái)了希望，那里是夢(mèng)想開(kāi)啟的地方。為了讓那一刻夢(mèng)想成就永恒，你們需要的是勇氣、毅力和信念。
夢(mèng)想演講稿 篇2
各位朋友們：
一年前，我告別激情飛揚的學(xué)生時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標，規劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始，是實(shí)現人生價(jià)值的基礎。人生沒(méi)有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò)："理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會(huì )沐浴在理想的光輝中。"
經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸走進(jìn)長(cháng)航大家庭，我的職業(yè)從此與長(cháng)江航運有不解之緣。在這一年的時(shí)間里，耳聞目染感受著(zhù)長(cháng)江航運發(fā)展的輝煌成就，解到"十一五"期的長(cháng)江航運不僅保持持續、快速、健康發(fā)展的良好勢頭，而且被提升到國家戰略層面，迎來(lái)前所未有的發(fā)展機遇。更令人振奮的是，今年1月21日，《國務(wù)院關(guān)于加快長(cháng)江等內河水運發(fā)展的意見(jiàn)》正式出臺，這標志著(zhù)長(cháng)江等內河水運發(fā)展已經(jīng)正式上升為國家戰略。作為一名長(cháng)航新人，剛剛參加工作，就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機遇，真可謂是千載難逢。我為自己能夠見(jiàn)證長(cháng)航大發(fā)展而慶幸，我更為自己能夠作為長(cháng)航大發(fā)展的建設者而自豪。
作為一名青年人，我將自己的職業(yè)選擇長(cháng)江航運，就是要將長(cháng)江航運建設作為自己綻放青春的舞臺。在長(cháng)江航運大發(fā)展的新形勢下，我們長(cháng)航青年人肩負著(zhù)長(cháng)江航運發(fā)展的歷史使命，我們要順勢而為，應勢而上擔當起這份神圣的歷史責任。
落實(shí)到自己的日常工作中，我想這份責任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責的體現。談到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就是愛(ài)，愛(ài)自己的崗位，愛(ài)自己的工作，只有有這份愛(ài)，才能增強自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言，我就要立足長(cháng)江航運信息化建設的崗位，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的成長(cháng)進(jìn)步與長(cháng)江航運信息化的建設和發(fā)展緊密結合起來(lái)，通過(guò)自己的努力和奉獻加速長(cháng)江航運信息化的發(fā)展，從而在長(cháng)江航運信息化發(fā)展中實(shí)現自我價(jià)值。
說(shuō)到盡職盡責，應該是對工作的一種責任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣，從"派他去！"三個(gè)字的命令到堅毅果敢的執行，這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職，實(shí)則為什么送信人會(huì )是羅文應該更值得我們去思考。之所以選擇羅文是因為他杰出的精神品質(zhì)，是因為他忠誠、敬業(yè)、誠信的做人、做事標準。事實(shí)證明舉薦人和總統的選擇是英明的，羅文圓滿(mǎn)完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰略情報，更是一筆一直可以沿用至今的精神財富。同樣，我所從事的長(cháng)江航運信息化建設，也注定是一條不平凡的路，在信息化日新月異發(fā)展的今天，如果我們浮躁、眼高手低，就永遠不可能成為行業(yè)的精英。古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們在實(shí)際工作中更應該注重一點(diǎn)一滴地積累，獲取經(jīng)驗，鍛煉能力，提高水平。與此同時(shí)，面對機遇，就要不畏困難，因為機遇總是和困難并存，有大的機遇就會(huì )有更大的困難，如果我們畏手畏腳又談何成功，在青年人的字典里從來(lái)就沒(méi)有"困難"兩個(gè)字，正所謂，敢弄潮頭競風(fēng)流，為難之處顯身手，青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。
此刻，我站在這里，心潮澎湃，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說(shuō)：朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手去描繪長(cháng)江航運美好的藍圖，用我們的青春與熱血去迎接長(cháng)江航運事業(yè)更加輝煌的明天！
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學(xué)們：
大家好。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣�！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我覺(jué)得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士，都有一些良好的行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持，他終于養成了好習慣，后來(lái)成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì )出現曠課的現象。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣是多么重要啊!
我們還要養成良好的學(xué)習習慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著(zhù)做。這完全是習慣的問(wèn)題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問(wèn)，這些習慣就會(huì )使你成績(jì)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說(shuō)：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，有時(shí)間就讀一下課外書(shū)，這樣一來(lái)，學(xué)習成績(jì)就能上升了。
在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語(yǔ)牌呢?這都是因為有一些人沒(méi)有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習慣和天生的一樣牢固。著(zhù)名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養成良好的習慣�！比~圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。
好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實(shí)養成習慣并不難，重要的是堅持到底，很多人在培養習慣的是后總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來(lái)了。
同學(xué)們，你們要知道，習慣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們人生，讓我們一起來(lái)養成良好的行為習慣吧!
夢(mèng)想演講稿 篇4
小時(shí)候，我曾有個(gè)夢(mèng)想，希望能當位好老師。
小學(xué)畢業(yè)后，我一直堅持著(zhù)我的夢(mèng)，直到慢慢地學(xué)習，知識面廣了，而我也不僅僅局限于小學(xué)知識，九年義務(wù)教育結束了，我人生中的第一次轉折點(diǎn)也從這里開(kāi)始，中考對于我的夢(mèng)是第一個(gè)考驗。
當我接到錄取書(shū)時(shí)，那種興奮是無(wú)人可想象的，它是我的第一次成功，我知道這不宮人是個(gè)開(kāi)始，將來(lái)的努力才是關(guān)鍵，在高中，我要放飛我的夢(mèng)，讓它飛得很高很高。
也許有一天我的夢(mèng)會(huì )改變，但不管怎樣變，也不會(huì )消磨，我對自己我夢(mèng)的向往。
也許我的夢(mèng)到最后并沒(méi)有實(shí)現，但我并不會(huì )后悔曾經(jīng)，放過(guò)自己心中的夢(mèng)，它代表著(zhù)我對未來(lái)的憧憬與向往，一個(gè)人有了夢(mèng)才會(huì )去奮斗，奮斗之后的結果會(huì )很多，關(guān)鍵是你曾經(jīng)有沒(méi)有為經(jīng)努力過(guò)，堅持過(guò)，只要能讓自己學(xué)得不曾后后悔過(guò)，那你也是位成功者。
放飛我的夢(mèng)，希望它會(huì )是我永遠的驕傲!放飛我的夢(mèng)，永遠的堅持不懈，努力奮斗!放飛我的夢(mèng)，讓我的明天更精彩明媚!
夢(mèng)想演講稿 篇5
啊!青春是與夢(mèng)想并存的，無(wú)論是在什么樣的心情，什么樣的歡愉，夢(mèng)想都是支配我們青春的動(dòng)力。我們應該珍稀·珍重·珍藏青春，為學(xué)習創(chuàng )造美好的將來(lái)!
在我們的身邊，夢(mèng)想是無(wú)所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說(shuō)，里面有一個(gè)人物叫‘百草’，她是一個(gè)倔強、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現自己生命的價(jià)值就像一棵在懸崖邊上生長(cháng)的無(wú)名小草，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅持不懈地訓練。終于，她成功了，她的夢(mèng)想實(shí)現了!她成為一名強大而出色的跆拳道手。
一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹(shù)，一只小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢(mèng)想是轉換浩瀚無(wú)際的天空。而我的夢(mèng)想是變成一位醫者仁心的“白衣天使”。
20xx年4月20日，雅安地震讓無(wú)數人為它祈福，雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫務(wù)人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認為我需要的是為災受害者包扎身心的傷口，為他們貢獻自己的愛(ài)心與能力。
從古至今，我國有許多為夢(mèng)想而奮斗，努力的名人故事，他們身上堅韌的精神讓人振奮!如：南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
還有司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了匯成商學(xué)院一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
啊!每個(gè)人實(shí)現夢(mèng)想的背后都有一段艱苦。奮進(jìn)的故事，我想，我們的夢(mèng)想必須是經(jīng)過(guò)不斷地努力才可以實(shí)現的，所以我為自己制定了一個(gè)理想奮進(jìn)要求：
1、在學(xué)習上有堅持不懈，奮發(fā)上進(jìn)的精神。
2、生活中養成不怕困難，一絲不茍，努力大事情做到最好的能力。
3、要在生活中細心觀(guān)察與探究身邊的事物，遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。
青春與夢(mèng)想齊飛!夢(mèng)想是我們在青春必不缺少的經(jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年，闖入我們青春的夢(mèng)想而加油和努力吧!
夢(mèng)想演講稿 篇6
19xx年師范畢業(yè)后，我就回到家鄉任教。為了山里的孩子能享受到更好的教育，我十年如一日在大山里堅守。因為我是山里人，我深知家鄉父老鄉親的夢(mèng)想。
山里孩子上學(xué)難，把學(xué)上好更難。我清楚地記得，一個(gè)春花爛漫的日子，一天午飯后我走進(jìn)教室，發(fā)現張增鋒的.位置上空著(zhù)。原來(lái)，他悄悄搬走書(shū)本，輟學(xué)了。我立即安排好工作去家訪(fǎng)，走了5個(gè)多小時(shí)，崎嶇的山路累得我渾身汗濕�？墒�，當我親眼目睹，這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家境貧寒，房屋低矮破敗，家里沒(méi)有一件像樣的東西。母親殘疾。父親很無(wú)奈地蹲在門(mén)口。當時(shí)我只有一個(gè)想法，再苦再累我也要讓孩子上學(xué)。我告訴孩子的父親，孩子上學(xué)的費用我包了。從此我就擔負起他每月百余元的生活費用，直到畢業(yè)。張增峰順利考上高中，后來(lái)又考入大學(xué)。如今已參加工作，家庭的狀況得到徹底的改變。那時(shí)我明白了挽救一個(gè)孩子，就等于拯救一個(gè)家庭。
去年冬天，中午還是陽(yáng)光燦爛，下午刮起大風(fēng)，到了晚上竟然飛起了鵝毛大雪。我走進(jìn)學(xué)生公寓，看見(jiàn)幾個(gè)男生擠在一張床上互相溫暖著(zhù)，這一幕讓我心里感到隱隱作痛。我當下決定讓同學(xué)合鋪，相互接濟一下，看著(zhù)他們一一睡下，我才放心。從男生寢室出來(lái)，徑直走進(jìn)女生寢室，只見(jiàn)學(xué)生冷得直打哆嗦，都不想脫衣睡覺(jué)。尤其是潘晨同學(xué)，只有一個(gè)薄薄的被子，凍得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。我急忙打電話(huà)給丈夫，讓他從家里抱來(lái)新被子，給潘晨搭上。
教師也是人，并非不食人間煙火。在每一張平靜的面孔后面，都有一個(gè)或悲或喜的故事。
那是20xx年，我帶2個(gè)班的語(yǔ)文課，當時(shí)我已身懷六甲，加上當時(shí)身體素質(zhì)不好，血壓較低，幾次在講臺上暈倒，但為了不給學(xué)校帶來(lái)麻煩，不耽誤學(xué)生一節課，我一直堅持到了產(chǎn)前最后一刻。
伴隨著(zhù)孩子的出生，給我的工作帶來(lái)了很多不便，婆婆遠在山東，還要照看癱瘓在床的公公。我的父母也遠在秦池，無(wú)人照看孩子，找來(lái)的保姆年齡小，很難堅持下來(lái)，一年之中就找了四五個(gè)保姆。孩子一歲多剛會(huì )走路不久。那天保姆有事走了，孩子睡著(zhù)了，我在教室上課，忽聽(tīng)孩子大哭，我想再有幾分鐘就下課了，下課再回去吧。一會(huì )兒，孩子滿(mǎn)臉是血，渾身是土，站在教室門(mén)口，學(xué)生們都驚呆了。我抱著(zhù)孩子跑到診所，醫生說(shuō)最好去靈寶拍個(gè)片子。我搭車(chē)到靈寶市醫院，幸而沒(méi)有大礙�？墒俏颐看慰吹胶⒆颖橇荷系陌毯�，心里就充滿(mǎn)了愧疚。
細節決定成敗，態(tài)度決定一切。那是20xx年的冬天，我發(fā)現我們班的李海波同學(xué)在燈下看書(shū)。他看的那樣認真，幾乎沒(méi)有覺(jué)察到我的到來(lái)。這時(shí)他的一雙手引起了我的注意，這是怎樣的一雙手��！凍得通紅，發(fā)腫，手背上滿(mǎn)是裂痕。大約因為手癢的緣故吧，他不時(shí)搓著(zhù)手�？戳斯纸腥诵奶鄣�。在他洗腳的時(shí)候，我有意識看看他的腳。他的腳凍得更厲害，紅紅的口子像孩子們裂開(kāi)的嘴。我不忍心再看下去，孩子的父母不在身邊，我就是他們的家長(cháng)，我要擔當起照顧孩子的重任。我把他叫到住室，給他打來(lái)熱氣騰騰的水，拿來(lái)毛巾，讓他先把腳泡一下。然后拿來(lái)凍瘡膏給他細心的涂抹。最后我拿出手套和毛襪子送給他，孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。
在從教生涯中，我深深感到，教師應該放下師道尊嚴。做學(xué)生的良師益友。20xx年4月的一天，我上完課，走出教室門(mén)，就見(jiàn)楊偉強、楊春妮、呂轉妮三個(gè)同學(xué)追上來(lái)，詭秘地一笑，說(shuō)老師，給你個(gè)棒棒糖，今天是我們的生日，我們想和您一起分享。我很高興地說(shuō)：“老師也祝你們生日快樂(lè )﹗今天放學(xué)后，到我住室來(lái)一趟�！蔽一丶冶忝﹂_(kāi)了，給他們煮了一鍋紅米湯，煮了六個(gè)雞蛋，還做了幾道菜，靜候著(zhù)他們。他們來(lái)了，看到這一切，心里很是震驚。我忙說(shuō)，你們幾個(gè)離家遠，父母不在身邊，今天老師就給你們過(guò)個(gè)簡(jiǎn)單的生日，希望你們幸福、快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步。后來(lái)，他們在日記中寫(xiě)道，這是他們最難忘的生日，雖然自己遠離家鄉，但老師就是他們最親的人。
星期天，是我感覺(jué)最充實(shí)的一天。由于我們學(xué)校地處鎮區，有相當一部分同學(xué)距家六七十里路，而且交通不便，車(chē)費昂貴，因而這些同學(xué)不能周周都回家，我就把這些同學(xué)組織到一起，洗洗衣服，洗洗頭，打打乒乓球、羽毛球，輔導他們寫(xiě)作業(yè)。把他們叫到家里，給他們做飯，看到誰(shuí)的衣服破了，扣子掉了，我給他們一一補上，縫上，時(shí)間長(cháng)了，他們已養成了習慣，每周都能合理地安排自己的周末時(shí)間。
人們常說(shuō)沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。這話(huà)不假。楊玉娟是一個(gè)最讓我頭疼的學(xué)。父母外出打工，孩子一個(gè)人在家，性格孤僻，上課常走神，經(jīng)常遲到，動(dòng)不動(dòng)就請假。成績(jì)自然是每況愈下。面對這樣一個(gè)學(xué)生，我絞盡腦汁想辦法。我找她談話(huà)，可效果并不佳。雖然嘴上答應的挺好，可還是變著(zhù)法子說(shuō)謊，為了達到請假目的，不惜叫一個(gè)男孩冒充自己哥哥。批評之后，剛過(guò)兩天，又開(kāi)始請假，逃學(xué)了。我想，下次談話(huà)一定要深入，要觸及靈魂。后來(lái)我把她叫到辦公室，讓她坐下，輕輕拍拍她的肩，然后拉著(zhù)她的手，輕輕地說(shuō)：“老師不是想批評你，只是想讓你明白一個(gè)道理。你這樣的年齡正是學(xué)習知識的黃金時(shí)間，你看你經(jīng)常請假，逃課，不但影響了你的學(xué)習，還給咱班同學(xué)帶來(lái)了負面影響。你覺(jué)得自己對嗎？”她低下頭說(shuō)：“不對”。我撫撫她的頭，又說(shuō)：“你很聰明，意識到自己錯了，就該端正態(tài)度認真學(xué)習。你看你穿戴整齊，外在形象很不錯，但還需要培養內在的氣質(zhì)，這樣你會(huì )更高雅，素質(zhì)會(huì )更高些�！彼缓靡馑嫉丶t著(zhù)臉笑了。我接著(zhù)說(shuō)道：“要達到這一點(diǎn)，唯一的途徑就是好好學(xué)習。古人說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。再說(shuō)你爸媽長(cháng)期在外打工，風(fēng)里來(lái)雨里去不就是為了讓你好好學(xué)習，生活得更好些嗎？“她聽(tīng)到這里竟然流著(zhù)眼淚說(shuō)：“老師，從現在開(kāi)始我堅決不再請假，我一定會(huì )好好學(xué)習�！�
果然，我發(fā)現從那以后，她進(jìn)班早了，也沒(méi)再請過(guò)假，還經(jīng)常參加班里的勞動(dòng)�？粗�(zhù)她一天天的進(jìn)步，我真的很高興。
前不久，李慧會(huì )家長(cháng)打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“孟老師，我們慧會(huì )如果不是你及時(shí)發(fā)現，送往醫院救治，也許早沒(méi)有她�！边@讓我想到那天早上六點(diǎn)鐘，剛起床，女生宿舍一名同學(xué)慌慌張張跑來(lái)說(shuō)：“老師，李慧會(huì )暈倒了，你快去看…�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊跑上了三樓，同學(xué)們已圍著(zhù)躺在地上的李慧會(huì )一起喊、掐，不管怎樣，也叫不醒。我一摸她的手冰涼，根本扶不起來(lái)，也顧不上那么多，讓兩個(gè)同學(xué)從后面護著(zhù)，我叫上我們管宿舍的張建培老師一起背著(zhù)她向醫院跑去。雖然只有一百來(lái)米，可從學(xué)校三樓背上醫院的二樓，已經(jīng)累得我滿(mǎn)頭大汗。醫生忙著(zhù)診治，我跑上跑下，忙著(zhù)給她辦入院手續、交費、拿藥，直忙到八點(diǎn)鐘，她才蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)后，醫生說(shuō)多虧送的及時(shí)，否則后果不堪設想。
春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往。十幾年來(lái)，我沒(méi)有做出什么驚天大事，在大山的教育百花園中，也只是微不足道的一個(gè)，但我相信，自己播撒的希望之花，將來(lái)一定會(huì )結出甜美的果實(shí)！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
歲月如歌，青春是人生一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡的”，需要我們用靈魂和智慧去解讀它，用勇氣和信心去充實(shí)它。帶著(zhù)對青春的憧憬和對夢(mèng)想的追求，我們走到了一起。當你來(lái)到蘇聯(lián)之外的綠色校園，就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿耍?/p>
生命是脆弱的，只有一次。但有了理想的支撐，就能變得強大。我們會(huì )珍惜我們所擁有的一切，在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)�？部赖娜松�，我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢(mèng)想的康莊大道！
生活是美好的，就像熊熊烈火，就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗，用感官去選擇，用汗水去創(chuàng )造。理想是勤勞的人編織的畫(huà)卷，是執著(zhù)的人鍛造的深情，是有思想的聰明人開(kāi)辟的天空。通往理想的步驟，每一步，都會(huì )留下不同的印記。讓我們打開(kāi)美好的心靈，用青春奏響生命的樂(lè )章，讓夢(mèng)想自由飛翔！
夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)步而改變。小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變得富有。大人問(wèn)：“小伙子，你打算怎么處理錢(qián)？”我要去買(mǎi)泡泡糖�！叭绻阌泻芏噱X(qián)呢？”我會(huì )買(mǎi)很多泡泡糖�！叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢？”"我會(huì )買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠(chǎng)。"的確，我們年輕的時(shí)候，天真無(wú)邪，夢(mèng)想中充滿(mǎn)了童真。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。有夢(mèng)想，也有奮斗的動(dòng)力。有夢(mèng)想，用行動(dòng)去追求，是一種榮譽(yù)。因為，在追求的過(guò)程中，我們在成長(cháng)�！坝肋h讓心中充滿(mǎn)期待，永遠讓夢(mèng)想與未來(lái)相連”。面對未來(lái)和挑戰，只有讓理想飛翔，青春才會(huì )變得絢麗多彩！
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