最初的夢(mèng)想演講稿模板集錦10篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的最初的夢(mèng)想演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事：
大家好，很高興能和大家相聚在一起，今天，我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)”每當我唱起這首歌的時(shí)候，我的夢(mèng)想就情不自禁的飛翔了起來(lái)，成為一名“白衣天使”是我最大的夢(mèng)想，南丁格爾的精神是我一生的追求，如今，我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了。
每當我穿起潔白的護士服，戴上漂亮的燕尾帽，穿梭在病房之間，每當我在給孕媽咪做產(chǎn)檢的時(shí)候，胎寶寶就會(huì )調皮的舞動(dòng)著(zhù)手腳，每當我聽(tīng)到熟悉的滴答滴答的胎心音，就不禁感嘆，生命真是一個(gè)神奇而又美好的過(guò)程�？粗�(zhù)她們滿(mǎn)意的笑臉，我的心情無(wú)比欣慰，就真的能用“滿(mǎn)足”來(lái)形容。
夢(mèng)想的探索，會(huì )充滿(mǎn)淚水和汗水，工作中我哭過(guò)，累過(guò)，苦過(guò)，當患者對我的工作不理解，不信任，不配合時(shí)，我曾淚流滿(mǎn)面，當我面對著(zhù)蜂擁而至的患者，手忙腳亂時(shí)，也曾汗流浹背，但當我看到患者就診之后展露笑顏時(shí)，我會(huì )深深的感到，我的付出是值得的，我相信，我們的努力，必將收獲患者的理解和尊重。
給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔，我想，無(wú)論是你，是他，還是我，走在紛紛擾擾的世界的時(shí)候，心中都不要放棄自己美好的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們要堅定的走下去，并為夢(mèng)想不懈的努力，走在夢(mèng)想的路上，無(wú)論這條路是多么的艱難，多么的坎坷，這個(gè)夢(mèng)想值得付出我們的一生，因為，擁有夢(mèng)想的人生是最美麗的人生。
在今后的工作中，我一定會(huì )加倍的努力，用服務(wù)踐行醫患和諧，用創(chuàng )新提升服務(wù)水平，讓今天超越昨天，去探索醫學(xué)的奧妙，去分享萬(wàn)家的歡樂(lè )，婦幼在我心中，我會(huì )用全身心的愛(ài)，迎接每一天！
祝愿每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》
朋友們，你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想，是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想？是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊含著(zhù)怎樣的期待？
我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，它或幼稚或現實(shí)，或偉大或渺小，或輕而易舉或難以實(shí)現。那么，如今的你，是踏在追夢(mèng)的旅途中，還是早已將它埋在心底，全然忘卻？
依然記得自己最初的夢(mèng)想，一直夢(mèng)想著(zhù)成為中央電視臺的節目主持人，小時(shí)候每當看春節聯(lián)歡晚會(huì )，就憧憬著(zhù)自己也能成為其中的一員，那個(gè)時(shí)候，或許是因為好奇，或許是因為他們站在那里比較神氣，總之說(shuō)不出原因。長(cháng)大以后，曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校，但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái)，為了滿(mǎn)足自己最初的夢(mèng)想，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演，擔任主持人的角色，另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等，來(lái)滿(mǎn)足自己最初夢(mèng)想著(zhù)成為主持人的模樣。
最初的夢(mèng)想，總是能激勵你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順，并不是布滿(mǎn)鮮花和掌聲的。相反，它荊棘密布，或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí)，想想自己最初的夢(mèng)想，想想當初天真無(wú)邪的眼神中的渴望，要有一種不拋棄，不放棄的信念 ，那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì )重新灌滿(mǎn)你的全身，使你熱血沸騰，似乎如重生一般，再次揚帆起航。
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你，也許實(shí)現了最初的夢(mèng)想，到達了人生的巔峰，也許你窮其一生，也沒(méi)有看到你當初夢(mèng)想的那個(gè)模樣�？扇松痪褪沁@樣嗎？哪有什么一帆風(fēng)順，努力奮斗過(guò)，便沒(méi)有辜負最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂。朋友們，窮且志堅，不墜青云之志，努力向著(zhù)最初的夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇3
回顧走過(guò)的一年半，有太多的感動(dòng)，難以用語(yǔ)言來(lái)表達。在我眼前,不斷閃現著(zhù)兩個(gè)字,那就是“感謝”――感謝我自已，因為我選擇了華康，感謝汪總裁提供領(lǐng)先的發(fā)展平臺，更感謝浙江分公司王總帶我歩入了正道，感謝臺州分公司徐總一直指引我的成長(cháng)之路，也感謝曾經(jīng)幫助與支持過(guò)我的貴人，最后全力感謝與我一起拼搏在第一戰線(xiàn)上的壽險營(yíng)銷(xiāo)伙伴。謝謝！謝謝你們！
人家問(wèn)我近十年的建筑行業(yè)怎么轉型為保險業(yè)，思路很清晰：第一、市場(chǎng)的潛力巨大，第二、國家政策的扶持，第三、自我的發(fā)展空間以及可以讓我從事一輩子的行業(yè)。通過(guò)幾年的工作也取得了不少成績(jì)，連續二十四個(gè)月每月伍仟二件以上，連續八個(gè)月排名前十，獲得全省十大財富領(lǐng)袖稱(chēng)號，并取得同業(yè)的高度認同。為了讓自己更加專(zhuān)業(yè)以及了解保險市場(chǎng)，因同業(yè)領(lǐng)導的邀請，抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)面談了近十家保險公司，總結發(fā)覺(jué)每一家都有各自的亮點(diǎn)，這使我產(chǎn)生了困惑，我不能銷(xiāo)售各家比自家還好的商品，也不能享受各家比自家還好的政策，不由得想通過(guò)什么可以把各家公司的優(yōu)勢整合在一起，在思考能不能找當地五家優(yōu)秀的公司，每家找一位優(yōu)秀的合作伙伴在一起成為超市模式讓客戶(hù)、代理人的利益最大化。 就在這個(gè)階段從點(diǎn)擊開(kāi)始，在網(wǎng)上了解一些資料，點(diǎn)擊中突然眼睛一亮，怎么會(huì )有全國性的保險超市，通過(guò)了解、分析覺(jué)得華康是一家偉大的公司，不但在企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)模式吸引了我，還在代理人制度、基本法吸引了我，更讓我感動(dòng)的是浙江省王文鴿總、譚鐵總、徐恭劍總、張堅領(lǐng)導班子成員的創(chuàng )業(yè)精神，他們不分白天黑夜經(jīng)常在一起工作到深夜甚至通宵，有哪家公司可以讓他們如此瘋狂的工作。等到一上班就與華康取得了聯(lián)系，收集了大量資料與伙伴一起分析、探討、策劃。最后得出結論，為啥選擇華康，思路更清晰：第一、是保險業(yè)發(fā)展的必然趨勢，第二、國家政策的大力扶持，第三、華康是綜合性金融中介的領(lǐng)先企業(yè)、第四、讓客戶(hù)與代理人的利益最大化，第五、可以長(cháng)遠發(fā)展的行業(yè)。
我們的美好藍圖開(kāi)始啟航，通過(guò)選職場(chǎng)、裝修、招聘、培訓、會(huì )議經(jīng)營(yíng)一系列的自主經(jīng)營(yíng)理念，更加體現出華康代理人走正道、走運道、靠組織、靠專(zhuān)業(yè)致勝在行業(yè)中的領(lǐng)先地位。 在這里再一次感謝華康，讓我不斷成長(cháng)。人生不能彩排，生活不能重來(lái)，當機遇來(lái)臨時(shí)，不要錯過(guò)，一定要抓住。我的成長(cháng)，源自一份最初的夢(mèng)想、一份相信、一份堅持，最后祝大家家庭幸福，事業(yè)成功！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇4
親愛(ài)的評委和老師們：
大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
花的事業(yè)是甜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧！因為樹(shù)葉總是謙遜地懸掛著(zhù)它的陰影！是的，做一片綠葉，是我從小到大的最初夢(mèng)想。葉的夢(mèng)想來(lái)自我的啟蒙老師李任窮。
翻開(kāi)我塵封的記憶，李老師美麗的身影依然站在講臺上，她的諄諄教誨一直縈繞在我耳邊。最后種子慢慢發(fā)芽，夢(mèng)想漸漸長(cháng)大。我努力，我?jiàn)^斗，最后“等我長(cháng)大了，我就變成你了�！�
抱著(zhù)當初的夢(mèng)想，我從師范畢業(yè)，當了老師。站在自己的三尺講臺上，感覺(jué)無(wú)比神圣。但是，在工作中，總有這樣那樣的煩惱。就在我不知所措的時(shí)候，她笑著(zhù)告訴我：“不管是在新都區還是金牛區，成都還是重慶，你都是老師，教書(shū)育人。教師不分區縣，不分地域�！钡谝粋�(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而廢。在當今物欲橫流的社會(huì )，你是否讓自己失去了當初的夢(mèng)想？
"摘下我的翅膀，送你飛翔。"這是29歲的張米亞最喜歡的一句話(huà)。汶川地震來(lái)了，他用展翅的雄鷹保護了兩個(gè)孩子，用他的死換來(lái)了他們的生命。當人們在廢墟中發(fā)現他們時(shí)，張先生的手還緊緊地抓著(zhù)兩個(gè)孩子，他們無(wú)法分開(kāi)。救援人員含淚送走了老師的手，孩子們得救了，而老師的生命在那一刻變得永恒。他用年輕的生命實(shí)現了這個(gè)三尺講臺的夢(mèng)想。
看著(zhù)他們，怎么才能忘記當初的夢(mèng)想？我會(huì )堅持自己的追求，腳踏實(shí)地的投入到自己的教育生活中，在不斷的尋找中成長(cháng)。我愿做一束火把，照亮孩子們前進(jìn)的道路；我愿做路邊的一棵大樹(shù)，讓孩子在通往成功的路上能有一個(gè)涼爽的休息；我愿做一雙涼鞋，磨礪一生，陪伴孩子成長(cháng)。
“抱一顆心，不帶半根草”，我愿意用努力和汗水，堅守這個(gè)普通的三尺講臺；我愿用青春和無(wú)悔編織多彩的夢(mèng)！
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
你們好！
盼望已久的新世紀第五個(gè)“三八”國際勞動(dòng)婦女節，伴隨著(zhù)春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時(shí)日，這天，我們歡聚在和煦的春風(fēng)里，團聚在自己的節日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來(lái)在護理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……
女性作為社會(huì )成員的一部分，扮演的不僅僅僅是雙重主角，而是多重的，既是職業(yè)女性，又是家庭主婦，是妻子，是母親，是女兒，是兒媳。在歷史的長(cháng)河中，我們女性所走過(guò)的是摻和著(zhù)血和淚的歷史，“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德，像無(wú)形的鐐銬、沉重的枷鎖，窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而這天巾幗不讓須眉，我們自豪地肩負起了歷史賦予我們的重擔。
我是一名護士，我從不后悔自己的選取。記得在我選取職業(yè)之初，母親xx就跟我說(shuō)：“孩子，去當護士吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)�！倍嗄陙�(lái)我深深地體會(huì )到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常正因不能一針見(jiàn)血而遭受白眼，但是當我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當我看到自己用百倍的發(fā)奮把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí)，應對那些失而復得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì )感到欣慰，我就會(huì )感到無(wú)憾，我更會(huì )感到無(wú)悔。
護理工作需要一種奉獻精神，需要明白，也常常需要換位思考，當我守候在一個(gè)痛苦的'患者身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，內心也難免會(huì )翻滾一些現實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使命感和職責感使我最終戰勝了自己，正因，人活在這世上，要想人生更有好處，更有價(jià)值，總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。
如果說(shuō)護理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光，就要把自己熔進(jìn)醫院這個(gè)群眾大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)潛質(zhì)。
這天，應對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個(gè)醫務(wù)工作者持續良好的精神態(tài)，展示嶄新的精神面貌；需要我們每一位醫務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng )新。
我們醫務(wù)人員肩負救死扶傷的重任，承載國家、社會(huì )、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠鼓勵著(zhù)我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選取。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻給醫院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭，父母都是當地中學(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當老師的夢(mèng)想，我常夢(mèng)想站在三尺講臺，左手握著(zhù)粉筆，右手執著(zhù)教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會(huì )說(shuō)瞧你那出息，當老師又不賺錢(qián)，青少年應該樹(shù)立遠大的理想�？衫硐攵噙h才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語(yǔ)系作為我的目標，我愛(ài)語(yǔ)言，也愛(ài)教師，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí)，學(xué)校的老師們鼓勵我沖擊清華北大，他們說(shuō)你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會(huì )后悔的。 在報志愿那一刻，我還是沒(méi)有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來(lái)吧。再后來(lái)我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢(mèng)想到底有多遠。但繁重的學(xué)習負擔已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng)，我不停地說(shuō)服自己其實(shí)當個(gè)碼農也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著(zhù)名的英語(yǔ)培訓機構招聘教師，我渾身的細胞突然沸騰起來(lái)，那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來(lái)，就在我的面前。經(jīng)過(guò)培訓和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過(guò)�？墒欠催^(guò)來(lái)想，我明明有很多次的機會(huì )去為我的夢(mèng)想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當我看到很多人明知夢(mèng)想在左，卻仍然被迫拖著(zhù)疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠時(shí)，我開(kāi)始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想。
回想那段高考歲月，桌子上永遠擺著(zhù)的是練習冊，而不是書(shū);腦子里永遠盤(pán)算的是分，而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過(guò)我們。當我們在現實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉過(guò)頭來(lái)才發(fā)現，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見(jiàn)。小學(xué)老師總會(huì )問(wèn)你，將來(lái)想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想，而只是不了解現實(shí)的瞎想。而在我看來(lái)，年齡的增長(cháng)并沒(méi)有讓夢(mèng)想變得清晰可見(jiàn)，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢(mèng)想，因為缺少關(guān)愛(ài)和鼓勵，變的營(yíng)養不良，而逐漸掩埋在孩子的內心，終于等他長(cháng)大后開(kāi)始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。
無(wú)奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說(shuō)我們把夢(mèng)收起來(lái)吧，而我們遵從著(zhù)長(cháng)輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨木橋，可殊死的搏斗后換來(lái)的一紙通知書(shū)又有多少兌現了年少時(shí)許下的諾言。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實(shí)現夢(mèng)想，甚至反而壓抑了夢(mèng)想，抑制了一個(gè)國家未來(lái)的希望的時(shí)候，當教育不僅不能讓學(xué)生真正認識自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國夢(mèng)呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，
鼓勵幫助每一個(gè)人真正面對自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內心所想;我希望這個(gè)國家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。
這便是我的中國夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計，教育為先，我想如果我的中國夢(mèng)實(shí)現了，今天所有人心中的不同的中國夢(mèng)也就一一實(shí)現了。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇7
時(shí)常很喜歡聽(tīng)一首已然過(guò)氣的流行歌曲，就是范瑋琪演唱的那首《最初的夢(mèng)想》。歌里面有這樣一段詞：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。而實(shí)際來(lái)說(shuō)，從未曾去想過(guò)那天堂的摸樣會(huì )是什么，即使能夠在曾經(jīng)的午夜夢(mèng)回里覓到一些不為人知的蛛絲馬跡，到頭來(lái)也是無(wú)從細數，不切實(shí)際的問(wèn)題。
早已然記不清楚兒時(shí)的夢(mèng)想究竟是什么了，應該是當一位可歌可泣，頂天立地的大英雄，大人物吧。而現在回想起來(lái)，那終歸是源自于一種所謂的‘英雄主義’情節。開(kāi)始是從中國傳統的古典名著(zhù)《水滸傳》中知道了草莽英雄，綠林好漢當以殺富濟貧，救人以水火之中為己任，可惜又離自己太過(guò)遙遠，同現實(shí)偏離太大。而后記得最清的就是那部雖說(shuō)簡(jiǎn)單卻很好看的國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(cháng)》；警察抓小偷，用貓捉老鼠來(lái)比喻真是再貼切不過(guò)了�？梢�(jiàn)：人之初，性本善；人心都是肉長(cháng)的。所以那時(shí)十分崇拜英雄式的人物，但對于現實(shí)中的我（或我們）而言，都只是個(gè)傳說(shuō)！于是便著(zhù)眼于當下，關(guān)注于身邊。警察，這一職業(yè)確實(shí)是值得尊敬與崇拜的，一直在保護著(zhù)人民的生命及財產(chǎn)，就如同動(dòng)畫(huà)片里的黑貓警長(cháng)一般。
盡管那還是在不諳世事，懵懂無(wú)知的時(shí)候，內心中能夠懷著(zhù)那樣的一份崇高，也足以慰藉一顆較為幼小的心靈了，我想。
以后是踏進(jìn)校門(mén)，通過(guò)文化的提升，悟性的理解，又開(kāi)始萌生了成為一名畫(huà)家的沖動(dòng)，用自己的一顆心，一支筆來(lái)?yè)荛_(kāi)這人世間的種種紛繁復雜，然后再涂抹出不一樣的瑰麗色彩�；蛟S那也是源于動(dòng)畫(huà)片，就是在看了《神筆馬良》以后吧。在之后陸陸續續的讀過(guò)一些什么《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的書(shū)，如《白雪公主》等等的故事，似乎隱隱的在心的某個(gè)地方生出了不一樣的感覺(jué)，現在想來(lái)，那應該便是一個(gè)原本稚嫩的生命步入漸趨成熟的覺(jué)醒。
畫(huà)家是一個(gè)不錯的職業(yè)，醫生救死扶傷，更是個(gè)崇高的職業(yè)，同樣的事情應該還有許多。一年又一年，一歲又一歲，改變，一再的改變；肯定，又一再的肯定。原來(lái)人終究是逃不過(guò)時(shí)間的，逃不過(guò)現實(shí)所之于你的一切，結果你在慢慢的長(cháng)大，也在慢慢的一步步的改變，或許可以能夠找到適合于自己的位置，或許窮其一生仍然在忙無(wú)目的的尋尋覓覓之中。
人在慢慢的長(cháng)大，同時(shí)也在慢慢的學(xué)會(huì )改變，習慣改變，那可能會(huì )是在不知不覺(jué)中的。而究竟是否存在著(zhù)天意的安排，我不知道，也不想去知道�，F在我只想說(shuō)，所謂最初的夢(mèng)想，早已被現實(shí)這把鋒芒畢露的利刃，生生的砍伐的體無(wú)全膚，面目全非了。
最初的夢(mèng)想，就像是初戀時(shí)的感覺(jué)，充盈著(zhù)甜蜜與溫馨，當時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田以后；當經(jīng)歷了人生的曲曲折折，溝溝坎坎以后，盡管那種初戀的感覺(jué)起初還會(huì )時(shí)不時(shí)的縈繞于腦際，甚至可能是一生一世（但真的就存在那個(gè)所謂的一生一世嗎？），而時(shí)間空間，思想意識，對于周遭社會(huì )的看法經(jīng)驗卻不會(huì )為你而停留�；蛟S時(shí)間是永恒的，相對于人的思想而言卻是多變的，善變的，同時(shí)又是多么的沒(méi)有常數�？赡�，一切皆有可能。單以此話(huà)論之便是：可能，一切皆無(wú)可能。并非是要單獨持一種懷疑的論調，而是現實(shí)有時(shí)真的是遍布著(zhù)諸多的無(wú)可奈何，到頭來(lái)那曾經(jīng)最初的夢(mèng)想，理想同實(shí)踐的距離，永遠將是難以衡量，難以逾越的標準，永遠是生命中不能承受之重。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是八年級一班的李子涵。我今天演講的題目是夢(mèng)想!每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，生活才會(huì )有力量，有夢(mèng)想，生活才會(huì )更美好。
雖然我還年輕，是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)笑的小女孩，但我也有自己的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。
我記得小時(shí)候，看到哥哥坐在鋼琴旁，靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美的曲子，就十分地羨慕。特別是在電視上看到一些著(zhù)名的鋼琴家坐在锃亮的黑色鋼琴前激情表演，我許下了一個(gè)愿望:長(cháng)大后成為一名知名的鋼琴家!
當我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí)，媽媽很贊同我，但是爸爸不支持，還說(shuō)我:“什么人學(xué)什么，學(xué)個(gè)半桶水的，不怕丟人嘛�！笨晌揖褪窍雽W(xué)，媽媽說(shuō)先學(xué)著(zhù)試試!所以我開(kāi)始了每周兩節鋼琴課。放學(xué)后，我做完家庭作業(yè)就開(kāi)始練習鋼琴，對鋼琴的熱愛(ài)是逐日遞增了。
但有時(shí)媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，爸爸就會(huì )不耐煩地說(shuō)我耽誤了他的事情。我想:我一定要讓爸爸支持我，因為他是我們家的一家之主。
功夫不負有心人，機會(huì )終于來(lái)了!
那是去年春節，我的叔叔阿姨們在我家舉行了一場(chǎng)家庭音樂(lè )會(huì )。我怎么能放棄這個(gè)機會(huì )?對，不能放過(guò)任何學(xué)習和鍛煉的機會(huì )!
因此，我擔任了家庭音樂(lè )大會(huì )的主持人，用我這幾年學(xué)習到的技巧和優(yōu)美悅耳的聲音充分發(fā)揮了自己的特長(cháng)，贏(yíng)得了大家的掌聲!
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)面子的人，看得出來(lái)他很為我驕傲!從那以后，爸爸不再反對我占用他的時(shí)間，通過(guò)這一點(diǎn)，我明白了:想改變身邊的人，不如先改變自己，然后去影響別人!
現在，我已經(jīng)學(xué)了鋼琴的所有課程，雖然離鋼琴家的夢(mèng)想還很遠，但我會(huì )繼續努力，永不放棄。李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落，富有激情也未嘗不是件好事。
最后，祝大家都有一顆美麗的心，所有的愿望都能實(shí)現!
我的演講到此結束。謝謝大家!
最初的夢(mèng)想演講稿 篇9
沒(méi)個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢(mèng)想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅持和奮斗中努力追求，追逐著(zhù)最初的夢(mèng)想，始終堅持著(zhù)自己的信仰，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。有的人永遠徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著(zhù)，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著(zhù)什么呢？是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅持，是堅持中的奮起。。。。。。。。。。。。。。。。。。這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì )吧。而那些只會(huì )永遠徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì )乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切？為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想？看著(zhù)別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想？或許，這只是因為這些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢(mèng)想。
如果當初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣？也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候，意志不夠堅定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機會(huì )。只是年輕的朋友，那最初的夢(mèng)想，你還記得嗎？如果你還記得，那就帶著(zhù)你最初的夢(mèng)想繼續努力吧！如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信，堅持不氣餒，你的夢(mèng)想就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的夢(mèng)想，我還記得嗎？”
最初的夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
夢(mèng)想，是該拿熱血去澆灌，還是要用青春去祭奠，當歲月轉著(zhù)弧線(xiàn)從我們眼前劃過(guò)，當青春即將留下最后一抹殘影時(shí)，我們是否還能想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。
六月之前，我們還在書(shū)堆后抱著(zhù)一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢，而后，經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊，我們來(lái)到這里享受我們的戰果，從此戴上了大學(xué)生的光環(huán)，混混沌沌的開(kāi)始了大學(xué)生活。朋友，此時(shí)你是否還清醒，清點(diǎn)一下行裝，曾經(jīng)的那些東西還在嗎，做好準備細心呵護了嗎，有信心繼續守護嗎，最初的夢(mèng)想應該沒(méi)丟吧大學(xué)，曾被當做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢(mèng)里，曾被我們虔誠的思慕著(zhù)，對，那是我們實(shí)現夢(mèng)想的踏板，是我們每個(gè)人心中離夢(mèng)想最近的地方，如今，當真正抵達這個(gè)港灣時(shí)，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當成了自己的夢(mèng)想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅，而忘記這只是一個(gè)因夢(mèng)想而存在的地方，不要因為大學(xué)的享受而埋葬了我們最初的夢(mèng)想，而后用被埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春。
“未曾綻放就要枯萎嗎，我有過(guò)夢(mèng)想”，朋友，當“生活像把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣”；當“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”時(shí)；當驀然有一天我們發(fā)現自己也變成老男孩時(shí)，是否也會(huì )跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。
青春握在我們手中，夢(mèng)想撞擊著(zhù)我們的胸膛，不要盲目的奔跑，不要在原地木木的守望，讓熱血為夢(mèng)想而沸騰，讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開(kāi)最絢爛的圖景，讓遠方那道最燦爛的光芒指引著(zhù)我們朝未來(lái)飛奔吧。
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