精選夢(mèng)想演講稿模板匯總四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
領(lǐng)導、法官和同事：
大家下午好！我今天演講的題目是《讓我們奉獻青春，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想》。
很高興和大家探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題。青年需要實(shí)現人生價(jià)值，創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑；所以可以得出結論，青年需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難；作為年輕人，應該如何創(chuàng )業(yè)？
“讓青春永遠燃燒，讓生命劃過(guò)天際，用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境”！我很欣賞《烈火青春》里的這段話(huà)，一直用它來(lái)激勵我的學(xué)習、工作和生活。在我看來(lái)，青春要燃燒，發(fā)光才有價(jià)值！一個(gè)人的生命可能會(huì )燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我愿意燃燒！我這里的朋友們！你愿意嗎？
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！比松囊饬x在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的意義是什么？當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻！我們可以想象，如果不付出，不創(chuàng )造，不追求，這種青春會(huì )在逝去的歲月里老去�；厥走^(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活處處充滿(mǎn)嘆息。我覺(jué)得這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái)，無(wú)數有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。
說(shuō)實(shí)話(huà)，兩年前剛來(lái)工作的時(shí)候，我很迷茫，很茫然。眾所周知，機械廠(chǎng)的工作環(huán)境很差，空氣中彌漫著(zhù)灰塵，我感覺(jué)現實(shí)并不盡如人意。感覺(jué)和夢(mèng)想總有一段距離，曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì )兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對生活和工作，你就會(huì )有所收獲”。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步，因為青春還有很長(cháng)的路要走。當你有空的時(shí)候，靜下心來(lái)好好的看看書(shū)，回顧一下自己走過(guò)的.路，為自己的人生做個(gè)規劃，把自己的理想刻在心里，做一個(gè)愿意孤獨、創(chuàng )新、精力充沛的年輕人。
作為一個(gè)熟練的人，夢(mèng)想在我們心中閃耀，所以現在是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。公司整體搬遷到開(kāi)發(fā)區需要兩年時(shí)間。到20__，京科公司所有員工都將進(jìn)入先進(jìn)的現代化工廠(chǎng)工作，原廠(chǎng)區將成為美麗的住宅區。完成100萬(wàn)V超高壓變壓器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制，需要我們三年的時(shí)間。到20日，京科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓變壓器將在中國骨干電網(wǎng)投入運行，京科公司將成為中國超高壓變壓器制造業(yè)的骨干企業(yè)之一。我們需要三到五年的時(shí)間才能讓晶科的主要產(chǎn)品成為免維護產(chǎn)品，用戶(hù)不需要取油樣驗收。我們還有很多事情要做。即使有困難和障礙，也要努力前進(jìn)：追求卓越，真誠回報，釋放青春活力，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系。當星星閃爍時(shí)，我們同樣燦爛。這樣的平淡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們才知道，普通的工作需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建精細科學(xué)的宏偉藍圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻而變得充實(shí)而持久。
我選擇了精細科學(xué)，某種意義上，我選擇了奉獻。青春不是一段人生，而是一種心態(tài)。如果你的頭腦年輕，你將永遠保持許多夢(mèng)想。我們企業(yè)的精神大家都知道：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效。雖然我們在不同的崗位上工作，但我們有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著(zhù)同樣優(yōu)良的科學(xué)精神，寫(xiě)下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當我站在這里充滿(mǎn)青春和沉重的夢(mèng)想和信念時(shí)，我的心是如此開(kāi)放和熱情，我真誠地邀請你與我分享。
親愛(ài)的朋友們，工作是美好的。用歲月賦予我們的年輕的臂膀和熱情，投身于我們所追求的工作，在奉獻中完善自己的人生，在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值，在奉獻中獲得真誠和大度。我愿意把我的青春和無(wú)私奉獻給精細科學(xué)！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
夢(mèng)想演講稿 篇2
夢(mèng)想，好久都沒(méi)有想過(guò)的詞了，現實(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到經(jīng)常見(jiàn)到的生動(dòng)的詞。（）問(wèn)自己是不是沒(méi)有夢(mèng)想了，可每當自己仔細想了一會(huì )之后，覺(jué)得好像又不是這樣，“夢(mèng)想”似乎離我們越來(lái)越遠了，周?chē)腥藭?huì )跟你說(shuō)夢(mèng)想嗎？沒(méi)有，別人會(huì )跟你聊現實(shí)，聊的很透徹，透徹的讓你都不知道自己是不是活在現實(shí)之中，但夢(mèng)想似乎并沒(méi)有因為現實(shí)而消失，就像別人不跟你聊夢(mèng)想，但在心底深處，夢(mèng)想一直在那，只是能夠把它說(shuō)出來(lái)的人似乎越來(lái)越少。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也有，我想做科學(xué)家，那是小時(shí)候，現在我是老師，我的夢(mèng)想是能夠做一名平凡的老師，能夠教一些學(xué)生，他們以后會(huì )做很多職業(yè)，也許我能夠做的就是這么多了，為他們以后的職業(yè)出一份力，教一下書(shū)，育一下人，讓他們懂得多一點(diǎn)點(diǎn)。我相信每一份平凡的職業(yè)中都有著(zhù)不平凡，我也想做一下不平凡，不過(guò)好像我能夠做一名平凡的教師應該就是不平凡了，因為教師的職業(yè)性質(zhì)就決定著(zhù)它的不平凡，所以，當老師挺好，這就是我對工作的夢(mèng)想。對生活的夢(mèng)想，和自己心愛(ài)的人幸福的生活在一起，少點(diǎn)煩惱，多點(diǎn)開(kāi)心，心情舒暢的面對每一天，每一天都是不一樣的一天，學(xué)做飯，學(xué)炒菜，上網(wǎng)購物，去超市買(mǎi)菜，今天買(mǎi)這幾種菜，明天買(mǎi)那幾種菜，嘗試不同的做法找到最美味的那種，以后會(huì )有孩子，孩子健康成長(cháng)，學(xué)會(huì )知識，慢慢長(cháng)大，聊天說(shuō)話(huà)，讓自己和家人快樂(lè )，這就是我對生活的夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)數人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。
我們有夢(mèng)想，學(xué)校給我們提供了良好的條件，引領(lǐng)我們的青春，助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間，體育館里同學(xué)們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們在朝著(zhù)夢(mèng)想邁出堅實(shí)的每一步；教室里，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下穿越時(shí)空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡，學(xué)習古人的智慧；法庭社的同學(xué)們再一次開(kāi)庭，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴；下午，同學(xué)們會(huì )到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室，在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著(zhù)夢(mèng)想邁進(jìn)；學(xué)校還會(huì )帶我們去天安門(mén)看升國旗，增強我們的愛(ài)國之心；帶我們聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，培養我們的內涵修養，讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對我們夢(mèng)想的重視和呵護，竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權利無(wú)所事事呢？同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們要有一個(gè)夢(mèng)想，目標。當代青年的抱負決定著(zhù)中華民族未來(lái)的前途和命運，共和國的新一代驕子應當不負重托，以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰，在壯闊的新世紀畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章，給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。
即將開(kāi)始科藝節，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿(mǎn)活力，讓我們的生活豐富多彩！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
結語(yǔ)：
張海迪說(shuō)過(guò)："每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。"每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了這份夢(mèng)想我們應該向自己的人生目標前進(jìn)。像雄鷹一樣飛越自己的藍天。
夢(mèng)想演講稿 篇4
老師，同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是：拼搏成就夢(mèng)想。 拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗;對球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對我們來(lái)說(shuō)，拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉.在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè )曲創(chuàng )作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng )的情況下，譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè )曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺?這是一種頑強拼搏，永不放棄的信念啊!
你們也許會(huì )問(wèn)：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著(zhù)拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運會(huì )上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強大，只
想著(zhù)：沖!沖!沖!即使是沒(méi)拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因為他們拼搏過(guò)。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì )讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習著(zhù)擁有這種力量吧，只要拼搏，成功就會(huì )向你招手!
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