致遠方隨筆

　　風(fēng)拂過(guò)食堂的紅屋頂，和瓦片碰撞，發(fā)出輕微的聲響。風(fēng)拂過(guò)初一學(xué)妹改小了的校褲，拂過(guò)保安叔叔的安全帽，拂過(guò)操場(chǎng)上鮮紅的國旗，再拂過(guò)金黃的樹(shù)梢，帶著(zhù)梧桐葉在空中旋轉飛舞。

　　風(fēng)頑皮地掀起課桌上靜放著(zhù)的那份試卷的一角，但一塊小小的橡皮阻止了它的惡作劇。伴隨著(zhù)沙沙的做題聲，它悄悄地從一張張稚氣未脫的臉龐邊經(jīng)過(guò)。

　　風(fēng)從另一扇窗逃了出去，從這充滿(mǎn)壓抑的空間中——倘若它能感受到的話(huà)——迫切地奔向廣闊的天空。

　　被風(fēng)揚起的落葉久久飛舞，最終還是落在了地上。

　　“沙沙”而過(guò)的是微風(fēng)，“嘩嘩”而過(guò)的是勁風(fēng)，但不管怎么樣，那都是吸引我抬頭眺望的原因。伸長(cháng)脖子，我竭力想從唯一開(kāi)著(zhù)的高窗望見(jiàn)更多東西�？墒谴爸挥心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)大，順著(zhù)窗沿而下的是一片溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光下斑駁的樹(shù)影搖曳著(zhù)婀娜的身姿，若隱若現。視野的局限，層高的限制，這番景象，雖不像摩天大樓一般鱗次櫛比，但也別有一番味道。

　　我癡癡地凝望著(zhù)那整潔的書(shū)桌，打開(kāi)思想的閥門(mén)，任由思緒飛揚。

　　三年后，五年后，十年后，二十年后甚至更久以后的我，究竟會(huì )在何方，人生會(huì )是充滿(mǎn)激情的一抹紅色嗎？青春會(huì )是艷麗的橙色一直伴隨嗎？五彩斑斕會(huì )成為我未來(lái)生活的.代名詞嗎？我會(huì )書(shū)寫(xiě)一個(gè)屬于自己的故事，然后親自主演這部青春劇嗎？我能彈奏出一段精妙絕倫的樂(lè )曲嗎？

　　夢(mèng)想很遠，路還很長(cháng)。一想到這些，我突然有種不可名狀的害怕。

　　是的，我在害怕，我懼怕未知的遠方，仿佛一個(gè)不敢上戰場(chǎng)的逃兵。

　　風(fēng)把我擱在桌上的筆吹掉，同桌撿起來(lái)遞給我，微笑著(zhù)問(wèn)：“怎么了？身體不舒服嗎？”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了關(guān)切。我環(huán)顧四周，依舊是一張張熟悉的臉龐，目光清澈而堅定。那一瞬間，同桌的微笑竟輕而易舉地吹散了我的迷茫。原來(lái)，我并不是孤軍奮戰的勇士，我還有我的伙伴們。我的身后，站著(zhù)一個(gè)集體，我們互相鼓勵，互相支持，一起吶喊，一起“戰斗”。

　　心里頓時(shí)暖融融的，連上課的鈴聲也變得格外悅耳。數學(xué)老師夾著(zhù)教材，手里拿著(zhù)大三角板和圓規，大步走進(jìn)了教室，嘴角掛著(zhù)招牌式微笑。

　　趁陽(yáng)光還未消逝，趁青春尚在，伴隨那一聲“沖”，奔向遠方。不去管遠方有多遠，路就在腳下；不去管敵人有多強大，我們正年輕；不去管未來(lái)有多迷茫，我們集體作戰，無(wú)所畏懼。

　　風(fēng)，拂過(guò)那青灰色的圍墻，拂過(guò)那銹跡斑駁的老校門(mén)，拂過(guò)天臺上那狠狠生長(cháng)的新綠，奔向遠方！

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