結實(shí)的破牛仔褲教育隨筆
前幾天，百涵媽媽給我留言：“王老師，百涵的牛仔褲又破了，請您留意一下，看看班里的桌椅是否有釘子露出來(lái)了？他的牛仔褲是新買(mǎi)的，連續兩條都破了，破的'地方都在褲腿上，會(huì )不會(huì )是被釘子剮破的？”
我很奇怪，按說(shuō)牛仔褲都比較結實(shí)，不容易被釘子剮破。再說(shuō)，幼兒園桌椅又都是新?lián)Q的塑料桌椅，全部用螺絲固定，根本不可能刮到孩子的衣褲，百涵的褲子又怎么會(huì )被刮破呢？還有哪些地方可能會(huì )刮破百涵的褲子？滑滑梯？鉆洞？我反復回憶著(zhù)每一次活動(dòng)的細節，覺(jué)得都不太可能。
我開(kāi)始細心觀(guān)察百涵的一舉一動(dòng)，謎底終于在一次區角活動(dòng)時(shí)揭開(kāi)了。百涵選擇的是美工區，趁著(zhù)老師不注意，他居然用小剪刀輕輕在褲腿上剪了幾個(gè)小洞。隨后，他不時(shí)地用手去摳這幾個(gè)破洞，洞洞最終越摳越大……百涵不喜歡穿牛仔褲？為什么要這樣在牛仔褲上摳出幾個(gè)洞洞來(lái)？當我悄悄地問(wèn)百涵這樣做的原因時(shí)，答案竟是：姑姑家的哥哥就穿破的牛仔褲，媽媽還夸哥哥帥、有個(gè)性。當我把“破”牛仔褲的緣由一五一十地告訴百涵媽媽時(shí)，百涵媽傻眼了：“我毫不在意的幾句話(huà)，竟然會(huì )讓孩子覺(jué)得這就是美？甚至自己動(dòng)手弄破牛仔褲？”
愛(ài)美是人的天性，但要使孩子懂得什么是真正的美，需要老師和家長(cháng)引導他們樹(shù)立正確的審美觀(guān)。我就此在班級QQ群里引導家長(cháng)們討論：如何引導孩子懂得什么是美？什么是丑？我們自己應該有怎樣的審美觀(guān)？家長(cháng)朋友各抒己見(jiàn)，討論得熱火朝天……
我相信，班里的寶貝們肯定再也不會(huì )出現“破”牛仔褲的現象了……
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