大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《美麗的小區》
身為一名到崗不久的人民教師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,寫(xiě)教學(xué)反思能總結教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧,教學(xué)反思要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《美麗的小區》,希望對大家有所幫助。

一、活動(dòng)目標
1、學(xué)習用遠近關(guān)系表現不遮擋和被遮擋的景物,表現小區的美景。
2、能合理構圖、布局。
二、活動(dòng)準備
1、組織幼兒參觀(guān)過(guò)美麗的小區,并拍有照片和錄像。
2、幼兒繪畫(huà)用品:鉛畫(huà)紙、油畫(huà)棒。
三、活動(dòng)過(guò)程
1,、組織幼兒觀(guān)看在小區參觀(guān)時(shí)拍的照片和錄像。
引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在環(huán)境優(yōu)美的小區參觀(guān)時(shí)的心情。
說(shuō)說(shuō)在參觀(guān)時(shí)看到小區哪些美麗的景色,他們是怎么樣的,還看到了什么。
討論這些景物哪些能全看清楚,哪些被遮擋了,只露出了哪個(gè)部分。
2、引導幼兒創(chuàng )作。
出示范例,引導幼兒理解不遮擋和被遮擋關(guān)系的表達方法。
鼓勵幼兒用適當的方法畫(huà)出小區的景物,注意畫(huà)面的布局、構圖,哪些被遮擋了,哪些沒(méi)有被遮擋,提醒幼兒注意處理好遠近關(guān)系,選用合適的色彩等。
3、幼兒大膽創(chuàng )作,教師巡視,適當地給予構圖、用色上的指導。
4、鼓勵幼兒互相介紹自己的作品:自己畫(huà)的小區的什么地方?
活動(dòng)反思:
“三人行必有我師”,孩子也是我的老師。 孩子們看待事物不同的角度的視角,以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力,讓我隨著(zhù)年齡增長(cháng)漸漸丟失的'童趣有著(zhù)深刻的反省。今后的自己將會(huì )讓自己慢慢找回曾經(jīng)的遺失。在課堂上我大致畫(huà)出房子的輪廓,有的孩子根據自己的想法畫(huà)得很獨特而有些就完完全全的跟著(zhù)黑板上的描繪出來(lái)。前者收獲的肯定是快樂(lè )多一些,而后者的情況總有一天會(huì )對繪畫(huà)不感興趣。對于不同情況我對此也有了比較直觀(guān)的認識。因此我在課堂上將會(huì )把更多的耐心更多的鼓勵傾灑向孩子們。他們也一定會(huì )更加出色。
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