魅力口才論文
在現實(shí)的學(xué)習、工作中,大家都不可避免地會(huì )接觸到論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專(zhuān)業(yè)基礎。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的魅力口才論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
前言:我認為不論你有沒(méi)有過(guò)演講的歷史或經(jīng)驗,當你進(jìn)入這個(gè)地方的時(shí)候,你應該從演講的入門(mén)開(kāi)始學(xué)起,一步步掌握演講的理念和技巧。同時(shí)你也可以對照自己的水平,來(lái)提升或者改進(jìn)自己的演講才能。
關(guān)鍵詞:演講 初學(xué)者誤區
論文正文
一、演講的初學(xué)者最難的問(wèn)題是什么?
演講的初學(xué)者最難的問(wèn)題是什么呢?不是不會(huì )演講技巧,也不是缺乏實(shí)踐,也不是不敢上臺。而是對演講的認識不夠,或者說(shuō)不知道演講是什么。當我們真正認識了演講的本質(zhì),其實(shí)很多問(wèn)題就是一個(gè)現象,可以得到解決。
首先,我們一起來(lái)分析很多人對演講的誤區。主要有以下幾個(gè):
1、 認為演講是枯燥乏味的。很多人一談到演講,腦海里就呈現出這樣的場(chǎng)景:一個(gè)人站在發(fā)言臺前,對著(zhù)一群坐著(zhù)的聽(tīng)眾,拿著(zhù)稿子,說(shuō)著(zhù)聽(tīng)不太明白的話(huà)。如果是這樣的理解演講,那是必要狹義的。演講往往是生動(dòng)的,而不是枯燥的。
2、 認為演講一定要向某個(gè)大師那樣。有些初學(xué)者看到某些所謂大師的演講,或者著(zhù)的看過(guò)十分精彩的演講。除了羨慕外,腦海里想的就是怎么樣達到他人的樣子。其實(shí),每個(gè)人都應該有自己的風(fēng)格,都應該有適合自己的主題。一味的模仿別人,要么學(xué)不好,要么成為別人的復制品或者復讀機。
3、 認為演講很虛。很多人由于要面試或者競選不得不學(xué)習演講,但腦海里有個(gè)看法就是演講不務(wù)實(shí),有點(diǎn)類(lèi)似“忽悠”。這樣的看法無(wú)疑會(huì )限制自己的進(jìn)步。演講是務(wù)實(shí)的體現,是真善美的結合,是自我表達的方式。如果不用心投入,肯定學(xué)不好演講。當然,目前社會(huì )上有些人演講的內容確實(shí)很虛,大話(huà)空話(huà)一大篇。我們需要一些注意。
4、 認為演講是就需要高人一等。很多人想演講,卻感覺(jué)不到自己有什么資格上臺。這樣的想法的結果就是自己不敢上臺,怕丟面子。演講不需要什么資格,把最好的自己最自然的展現出來(lái),就夠了。很多目前的演講名人都是從默默無(wú)聞開(kāi)始的。演講者與聽(tīng)眾的地位是平等,大家相互交流思想。
5、 認為演講跟個(gè)人有關(guān),很難學(xué)會(huì )。這樣想法的人多在中老年人。他們覺(jué)得自己過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)怎么演講,現在學(xué)演講一定是很難的,其實(shí)不然。恰恰相反,由于自身豐富的閱歷和獨特的見(jiàn)解,這些人學(xué)演講有自己的獨特的優(yōu)勢。善于引導的話(huà),學(xué)演講會(huì )很快,訓練的結果往往使他們自己的吃驚。
了解到演講的誤區后,就會(huì )對演講有個(gè)基本的認識。演講就是一個(gè)人把自己的思想情感,經(jīng)歷感悟,信念沖動(dòng)綜合在一起在眾人面前表現的一種形式。有以下幾個(gè)方面需要注意:
1、 一定是自己的。很多人都有體會(huì ),講自己的故事效果是最好的。為什么呢?出來(lái)熟悉外,還有就是情感的真實(shí)釋放。不一定是驚天動(dòng)地的大事件,簡(jiǎn)單平凡的小事也可以挖掘大道理。當然,自己的思想也可以通過(guò)他人的故事來(lái)說(shuō)明?吹浇(jīng)典的話(huà)語(yǔ)也是非常值得借鑒的。
2、 是綜合展現形式。演講往往不能過(guò)于隨便,但又不是呆板。講究一定藝術(shù)的結合。比如發(fā)音、目光、肢體語(yǔ)言方面就需要注意。不能有小動(dòng)作,做到自然是最好的。當然,這些演講者方面的素質(zhì)都是很好學(xué)習的。
3、 可以不斷提升。許多人把自己的演講水平局限在自己目前的水平。隨著(zhù)自己閱歷的豐富,自己思想的提升,情感的感悟,演講一定是可以提升的。
了解演講的本質(zhì),對于每個(gè)演講入門(mén)的朋友來(lái)說(shuō),是很關(guān)鍵的。
二、演講入門(mén)的幾個(gè)階段
一般來(lái)說(shuō),演講的階段是:不敢說(shuō)——敢說(shuō)——會(huì )說(shuō)——巧說(shuō)。對于入門(mén)朋友來(lái)說(shuō),主要需要解決的就是從不敢說(shuō)到敢說(shuō),從敢說(shuō)到會(huì )說(shuō)。
1、 不敢說(shuō)
我們常常感到上臺很緊張。其實(shí)緊張是一種正常的身理心理現象。特別對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),千萬(wàn)不要被這個(gè)現象嚇著(zhù)了。要知道,一個(gè)初次演講不緊張的人,往往是沒(méi)有演講潛力的,因為他對上臺是沒(méi)感覺(jué)的。緊張往往可以爆發(fā)出巨大的潛能。
不論一個(gè)人演講過(guò)多少次,上臺前的那一小段時(shí)間或多或少都有點(diǎn)所謂的緊張,也可以叫做興奮感。我們要學(xué)的就是如何最快速的適應演講場(chǎng)合,化被動(dòng)為主動(dòng)。這個(gè)就需要一定的演講技巧和多次的實(shí)踐了。
對于任何一個(gè)入門(mén)的朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)是首先必須突破的。也是心理的突破。
怎么訓練?
(1) 豁出去
一只手握緊拳頭,大聲喊到“豁出去了”。徹底的放下面子,打開(kāi)心門(mén)。最好找一個(gè)人對練。至少喊2分鐘。這個(gè)方法看似有些瘋狂,其實(shí)非常有效。特別是對于那些內向的朋友來(lái)說(shuō)。記住,一定要全身心投入的喊,聲音最大化。當然,你也喊其他的話(huà)語(yǔ)。
在保險行業(yè)或者其他銷(xiāo)售行業(yè)會(huì )運用這個(gè)方式來(lái)激勵,對提高自信有一定幫助。
(2) 運動(dòng)法
我們很少看到運動(dòng)員運動(dòng)之后還會(huì )緊張的。一般都是運動(dòng)前感到緊張。所以,我們在上臺前可以給自己“熱身運動(dòng)”。有哪些做法呢?找個(gè)地方做些類(lèi)似廣播體操等運動(dòng)。也可以小跑,但不要不過(guò)激烈。
(3) 放松法
這個(gè)方法很多人都會(huì )。通過(guò)深呼吸等方式進(jìn)行放松。
(4) 多適應場(chǎng)合
在上臺之前,如果有機會(huì )可以提前到場(chǎng)地。多熟悉演講場(chǎng)地是很有幫助的,包括講臺的位置,可以移動(dòng)的位置,燈光效果,音箱效果等。注意,盡量讓自己的講臺保持干凈,不礙于自己演講。
另外,還要多去人多的場(chǎng)合。不一定是演講,可以是其他交流會(huì ),唱歌,聚會(huì )或什么晚會(huì )等。多讓自己適應人多的場(chǎng)合。不要總是做一個(gè)旁觀(guān)者,學(xué)會(huì )做一個(gè)參與者。
(5) 多準備
很多人都會(huì )怕,怕的一個(gè)原因是自己不知道講什么,腦袋是空白的。所以,事先的準備也是很重要的。包括資料的收集,故事的核實(shí),數據的確定等等。還有演講大綱,怎么開(kāi)頭結尾的準備。準備不論是在哪個(gè)階段都非常重要。
(6) 心理暗示
上臺前對自己默默的說(shuō):我一定可以,一場(chǎng)精彩的演講就要誕生了……心理暗示有時(shí)候會(huì )起到一定的作用。但不要一味指望這個(gè)。
2、 敢說(shuō)
敢說(shuō)和不敢說(shuō)的一個(gè)區別就在于上臺的意愿上。遇到該自己講話(huà)的時(shí)候,可以上臺發(fā)言。至于講什么或者講得怎么樣,就不清楚了。如果遇到突發(fā)的問(wèn)題,往往顯得比較尷尬。
對于演講來(lái)說(shuō),很多自學(xué)的人往往到了這個(gè)階段就停止了。每次上臺也可以,但是講的效果不是自己可以把握的。這樣往往難以將最好的自己展現出來(lái),容易失去機會(huì )。
如何突破?
(1) 學(xué)會(huì )準備
準備在任何階段都很重要。準備不是簡(jiǎn)單的用筆隨便寫(xiě)些文字,更不是在一字一句寫(xiě)演講稿。而是對于演講全局的準備。包括對聽(tīng)眾的熟悉,演講目的的準備,演講大綱的準備,演講開(kāi)頭結尾的準備,演講中出現故事或案例的準備,演講數據的準備,演講中可能會(huì )出現問(wèn)題的準備等等。
(2) 學(xué)會(huì )練習
準備后,還需要的是強化練習。一定要放出聲音,給自己模擬訓練,最好在鏡子前訓練;蛘哒規讉(gè)聽(tīng)眾也可以。從練習中找到合適的語(yǔ)句和故事。不練習就不可能達到會(huì )說(shuō)。
(3) 學(xué)會(huì )用自己的風(fēng)格
演講的風(fēng)格有和多種。比如文采型,激情型,幽默型,穩重型等。當然,也有人是比較綜合類(lèi)型的。如果你敢說(shuō),那么找到一個(gè)適合自己的風(fēng)格可以讓人印象深刻。
(4) 學(xué)會(huì )應變的技巧
敢說(shuō)并不代表能說(shuō)好。很可能會(huì )遇到意料之外的問(wèn)題,甚至是惡意的挑釁。這個(gè)時(shí)候,保持情緒穩定是必要的。任何時(shí)候都不要跟聽(tīng)眾發(fā)生糾葛,很多時(shí)候一句話(huà)可以輕松帶過(guò)。這個(gè)技巧也是要學(xué)的。
3、 會(huì )說(shuō)
通過(guò)上面說(shuō)的步驟或方法,可以達到會(huì )說(shuō)。會(huì )說(shuō)就比前面2個(gè)階段進(jìn)步很多了。在一般的場(chǎng)合,當自己上臺時(shí),能夠清楚的將自己的意思表達出來(lái)。往往有自己的主題或者見(jiàn)解,遇到問(wèn)題會(huì )化解。
對于演講入門(mén)的朋友來(lái)說(shuō),達到會(huì )說(shuō)是個(gè)一直可以上升的階段?斓脑(huà)一周內可以學(xué)會(huì ),慢的話(huà)半年也可以學(xué)會(huì )。但要從會(huì )說(shuō)到巧說(shuō)就需要一定的時(shí)間和實(shí)踐。
三、演講入門(mén)需要注意的問(wèn)題
1、任何場(chǎng)合,上臺后千萬(wàn)不要急于說(shuō)話(huà)。上臺后最好是先跟所有的聽(tīng)眾進(jìn)行一定眼神的交流。采用環(huán)視的眼神交流技巧。
2、第一句話(huà)語(yǔ)氣很重要。初學(xué)者需要在演講形式上下點(diǎn)功夫。第一句話(huà)往往是問(wèn)好,問(wèn)好的語(yǔ)氣最好大些,以引起聽(tīng)眾的注意力。
3、不要過(guò)于心急。很多初學(xué)者都希望速成。速成的往往是技巧,技巧往往是體現在外在的。但要注意,演講也是需要基本功的,比如發(fā)音,手勢方面等就需要下點(diǎn)功夫。
4、不要隨便放棄。也許你已經(jīng)開(kāi)始練習演講,但發(fā)現效果不佳。不要輕易放棄,很可能是你方法不對或者心態(tài)不好。學(xué)會(huì )認識自己是很重要的。
5、不要蜻蜓點(diǎn)水。很多初學(xué)者學(xué)到一點(diǎn)技巧后就停止了訓練,這樣往往限制自己。一個(gè)人的演講水平可以隨著(zhù)年齡的增大會(huì )增加。多看他人的演講可以開(kāi)闊我們的視野。
6、最好給自己找個(gè)好的環(huán)境。這里說(shuō)的好的環(huán)境是指演講環(huán)境。不是每個(gè)人都有很好的練習或者實(shí)踐機會(huì )?梢詤⒓宇(lèi)似的社團或者其他組織。這個(gè)也是很重要的。
進(jìn)一步認識主題演講
一般來(lái)說(shuō),一次完整演講是有周期和規律的。周期是:準備期——練習期——實(shí)踐期——改善期。
任何一次演講,往往都需要事先大量的精心的準備,包括資料的收集,故事的核實(shí),數據的確定等。另外,就是演講目的和大綱的準備,演講開(kāi)頭結尾的準備,可能出現問(wèn)題的準備以及互動(dòng)的準備等。你現在看到某個(gè)演講高手講一個(gè)經(jīng)典的案例,很可能是從事先準備好的20個(gè)挑選出來(lái)的最經(jīng)典的一個(gè)。
接著(zhù),就開(kāi)始進(jìn)入練習期。練習期是非常重要的,這個(gè)階段就需要自己強化訓練。不僅是一個(gè)人訓練,最好是模擬訓練。讓別人在挑自己的毛病。要知道,聽(tīng)眾大多是挑剔的。練習過(guò)程中,很多的語(yǔ)氣語(yǔ)句都可以不斷的修改,達到脫口而出的程度。記住,一定不要背稿,那樣很可能因為一兩句話(huà)導致自己陷入僵局。
什么是實(shí)踐期呢?就是不斷的給自己創(chuàng )造比較正式的場(chǎng)合進(jìn)行演講。而且一個(gè)場(chǎng)合機會(huì )往往只有一次。比如聚會(huì )發(fā)言,會(huì )議主持,交流會(huì ),個(gè)人演講,答謝會(huì ),辯論,競選,招商等等。在這個(gè)階段,一定要全身心投入,全力以赴做到最好。也可能還會(huì )出錯,但一定要突破自己。這個(gè)過(guò)程往往還可以創(chuàng )造奇跡。
最后,就是改善期。實(shí)踐結束后,就需要總結和分析。哪些內容還不夠熟悉,哪些地方講得還不夠生動(dòng),哪些故事還需要修改……一定要學(xué)會(huì )去琢磨演講的內容。據說(shuō),美國有個(gè)演講者一句重要的話(huà)往往修改50多次,最多一次達到104次。要我們達到50多次也許不容易,但對一些重要的話(huà)修改10多次是必要的。
改善期結束后,就進(jìn)入到下一次的準備期。再次對演講目的的準備,以及大綱的準備。因為每次演講的主題往往一樣,但聽(tīng)眾和目的往往不一樣。這就需要我們再次準備。如此,進(jìn)入到一個(gè)循環(huán)。
最后,通過(guò)不斷的循環(huán),可以把一個(gè)話(huà)題達到融會(huì )貫通。任何場(chǎng)合,任何對象,任何環(huán)境都可以脫口而出。
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