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淺析電視劇《虎媽貓爸》中突變造就概念劇沖突模式論文

時(shí)間:2021-04-27 18:46:42 論文 我要投稿

淺析電視劇《虎媽貓爸》中突變造就概念劇沖突模式論文

  2015年5月,大型時(shí)尚親子教育題材電視劇《虎媽貓爸》掀起收視熱潮,該劇的廣受青睞得益于“明星+話(huà)題+營(yíng)銷(xiāo)”的運作模式,也得益于同類(lèi)概念劇為占領(lǐng)收視市場(chǎng)所慣用的劇情沖突設置手法。

淺析電視劇《虎媽貓爸》中突變造就概念劇沖突模式論文

  一、概念劇劇情沖突設置的通用手法

  互聯(lián)網(wǎng)思維與電視劇行業(yè)的劇烈碰撞,直接催生了概念劇這一新興電視劇類(lèi)別。概念劇“是基于市場(chǎng)需求和新媒體發(fā)展趨勢的產(chǎn)品研發(fā),嘗試把電視劇、觀(guān)眾和播出平臺組合成一個(gè)動(dòng)態(tài)的綜合體……算是電視和新媒體聯(lián)姻產(chǎn)下的‘混血兒’”。

  當前,概念劇與傳統電視劇存在以下多種差異?梢(jiàn),概念劇不是為了鍛造藝術(shù)精品,而是通過(guò)制造話(huà)題贏(yíng)得社會(huì )關(guān)注,占領(lǐng)收視市場(chǎng)。這其中,濃墨重彩、張揚極致地使用劇情沖突設置,在不違反電視劇作品一般規律的前提下不斷吸引觀(guān)眾眼球,提升劇作的沖擊力、親和力與影響力,就成為概念劇在創(chuàng )作過(guò)程中的首選。因此,概念劇中的劇情沖突已經(jīng)不再是尋常意義下的劇情沖突,而是為提升人物特質(zhì)、烘托場(chǎng)面、營(yíng)造劇作口碑而發(fā)生“突變”的劇情沖突。本文以電視劇《虎媽貓爸》為例,解析概念劇中劇情沖突的主要特色。

  二、劇中:手段取代目的,劇情沖突是第一要務(wù)

  “沖突是對本來(lái)和諧情況的一種破壞,但這種破壞不能始終是破壞,而是要被否定掉,使沖突消除,又回到和諧!

  這表明劇情沖突服務(wù)、服從于劇情發(fā)展這條主線(xiàn),劇中各種人物也必然跟隨劇情發(fā)展而起伏跌宕,因為“人物性格的高度和深度也要借沖突來(lái)衡量”。沖突設置是電視劇創(chuàng )作的必要手段,服從于敘事需要。但隨著(zhù)概念劇將目標受眾由志同道合的觀(guān)眾擴大為口碑效應所能涉及的一切人群,沖突設置也就取代敘事成為劇作第一要務(wù)。簡(jiǎn)言之,概念劇的沖突越多越好看!痘屫埌帧纷鳛楦拍顒〉牡湫妥髌,將劇情沖突設置放在第一高度,以沖突統領(lǐng)劇情,以沖突凸顯人物,以沖突制造一浪高過(guò)一浪的觀(guān)劇熱潮。

  1. 沖突統領(lǐng)劇情,沖突把控劇情

  “虎媽”“貓爸”這兩個(gè)鮮明的標簽已經(jīng)預示了父母雙方在親子教育理念上的對立沖突是全劇的沖突主線(xiàn)。為不斷搭建可供社會(huì )關(guān)注的話(huà)題平臺,《虎媽貓爸》在這一主線(xiàn)周?chē)A設鋪墊了多達十幾條的輔線(xiàn)。諸如隔代與親代的教育觀(guān)點(diǎn)沖突、國內國外兩派教育觀(guān)點(diǎn)沖突、應試教育理念與素質(zhì)教育理念的對立沖突、“幼升小”過(guò)程中家長(cháng)利益的沖突、學(xué)校與家長(cháng)間的理念沖突、畢勝男經(jīng)歷的多次職場(chǎng)沖突、羅素畢勝男和唐琳之間的情感沖突、畢然與趙佳樂(lè )的青年情感婚戀沖突、畢羅兩家的門(mén)第觀(guān)念沖突、羅父羅母間的晚年婚姻沖突、畢勝男與杜峰間的工作情感沖突等,如此錯綜復雜的沖突設置,或并列、或疊加、或遞進(jìn),構成一個(gè)斑駁多變的立體魔方,使人物間心理情感、社會(huì )階層乃至利益博弈都在陡然間對立、放大、加劇、酣暢淋漓,引起熱議一片。

  《虎媽貓爸》如此突出沖突設置、強化沖突效果,就是要把涉及當代人群的親情、愛(ài)情、友情的話(huà)題囊括其中,有效地鎖定各類(lèi)社會(huì )群體的多個(gè)關(guān)注熱點(diǎn),電視劇就對觀(guān)劇人群具備了情感的附著(zhù)力,“有了附著(zhù)力就會(huì )意味著(zhù)它會(huì )對人產(chǎn)生巨大的影響力令人揮之不去,附著(zhù)在人的記憶中”,刺激更多觀(guān)眾網(wǎng)友的追劇欲求。

  2. 沖突造就人物,沖突標記人物

  概念劇對劇情沖突設置敢于“下猛藥”,還表現在省略情節鋪墊,直接以激烈的沖突導出主要人物。這種表現形式取法于流行的網(wǎng)絡(luò )短視頻,即開(kāi)場(chǎng)就進(jìn)入高潮,否則根本無(wú)法留住網(wǎng)友。比如畢勝男的出場(chǎng),“虎媽”的果斷堅決與“貓爸”羅素的隨性低調始終處在全劇沖突第一線(xiàn)。全劇開(kāi)始即推出第一幕:夫婦二人車(chē)庫整治“偷窺”保安。這一幕雖然在劇情中孤立,但場(chǎng)面火爆、肢體表演夸張,折射出畢勝男在家庭角色中的強勢地位。再如羅母的出場(chǎng),一場(chǎng)“老友農家相會(huì )”的沖突戲層層遞進(jìn),從“孫女輩才藝展示茜茜怯場(chǎng)引羅母不悅”“茜茜向小朋友口中塞濕巾引發(fā)兩家爭執”“羅母與老友爭吵不歡而散”三個(gè)階段逐次展示羅母對孫女的溺愛(ài)、火爆的脾氣和不服輸的個(gè)性。

  概念劇還善于使用劇情沖突來(lái)標簽眾多的出場(chǎng)人物。比如趙佳樂(lè ),一場(chǎng)因茜茜、一諾私自出校引發(fā)的家長(cháng)與校方的問(wèn)責沖突在這一人物身上貼上“稚嫩、善良、怯懦”的標簽;再比如第一小學(xué)的梅主任,通過(guò)一場(chǎng)與畢勝男斗酒的沖突,盡顯其忠厚與率真。不少業(yè)內人士認為,“先賦予角色以概念化的主題給創(chuàng )作提供了很大的便利和優(yōu)勢”。上述標簽人物的做法,類(lèi)似網(wǎng)絡(luò )游戲中的人物設置,標識各種功能數值,方便網(wǎng)友通關(guān)挑戰。概念劇的這種做法利于為今后同一人物在沖突中的作用埋設心理預期,從心理層面更引起對劇情沖突的期待。

  3. 沖突導引沖突,沖突改變敘事節奏

  劇情沖突的“突變”表象,還在于劇中頻繁采用以沖突導引沖突的手法,形成“1+1>2”的效果,猶如將牛肉燉土豆這道菜肴直接改成“牛肉燉牛肉”,風(fēng)味和口感更加濃郁。如茜茜罹患兒童抑郁癥這段劇情:茜茜背誦“必勝決”憂(yōu)思成病從樓梯摔下,為沖突一;孫女確診患兒童抑郁癥引羅母羅父不滿(mǎn),為沖突二;羅母當眾指責畢父致使其病危入院,為沖突三;畢勝男因父親入院遷怒羅家決心與羅素離婚,為沖突四。四重沖突逐次遞進(jìn),矛盾一再激化,使觀(guān)眾應接不暇。

  劇情沖突可使概念劇安裝加速器,陡然提升沖突規模,為敘事的節奏性表達提速。如《虎媽貓爸》中“畢勝男誤會(huì )捉奸”的全過(guò)程:羅素拒絕唐琳誘惑(唐琳家)→羅素看到唐琳自殺微博后返回救人(丁程家)→畢勝男偶然得知羅素在唐琳家(畢勝男家)→畢勝男目睹唐羅二人擁在一起后夫妻反目(唐琳家)。這種類(lèi)似于網(wǎng)絡(luò )劇的敘事節奏處理方式,使沖突在20分鐘內在四個(gè)場(chǎng)景內切換、加速并逐步升級,使主體事件從羅素對婚姻的堅守迅速蛻變到婚姻幾乎被誤會(huì )撕裂。

  4. 沖突組合臺詞,沖突升華表演

  以《虎媽貓爸》為代表的概念劇往往樂(lè )于在具體沖突過(guò)程中輔以豐富的臺詞和肢體表演。臺詞交鋒利于反復申明觀(guān)點(diǎn),肢體表演利于擴充表演張力,增強可視性,吸引更多觀(guān)眾。

  《虎媽貓爸》在借助演員對白表達觀(guān)點(diǎn)方面可謂駕輕就熟。劇中巧妙地通過(guò)“虎媽”“貓爸”“狼爸”等主人公之口,大段地闡釋各自的教育理念,形成正面交鋒。這種語(yǔ)言沖突的設計精確瞄準眾多在實(shí)際生活中面臨同樣教育問(wèn)題的家長(cháng)受眾,猶如找到了各自觀(guān)點(diǎn)在熒屏上的代言人,各種傳播平臺上有關(guān)劇情中教育理念的討論此起彼伏。

  經(jīng)常性通過(guò)演員的肢體表演增強沖突場(chǎng)景戲劇性,是概念劇吸引觀(guān)眾的又一法寶。如畢勝男在建中集團高層面前的激情辭職,如薛子峰為與羅丹離婚在家庭聚會(huì )中的突然發(fā)難,這些片段都讓人印象深刻。特別是“畢大千攜子相親”一幕,從他畢恭畢敬拿出筆記本記錄趙局長(cháng)講話(huà),到回家后突然發(fā)作,瘋狂撕扯外孫女茜茜制作的“百鳥(niǎo)樂(lè )園”這一連續的場(chǎng)景沖突,折射出一位老教師因教子無(wú)方被人奚落后的屈辱、悔恨、惱羞成怒,讓人唏噓。

  三、劇外:目的選擇手段,劇情沖突為營(yíng)銷(xiāo)策略服務(wù)

  概念劇作為擁有互聯(lián)網(wǎng)基因的全新物種,起源于一個(gè)投資理念或營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )意,在大數據調研的前提下分析社會(huì )熱點(diǎn),圍繞明星自身特質(zhì)度身定做故事語(yǔ)境。以《虎媽貓爸》《酷爸俏媽》《青年醫生》等劇作為代表的'概念劇,必然會(huì )借助傳統媒體和自媒體平臺展開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品,包括了明星本人(趙薇時(shí)隔七年后重返小熒屏)、劇情賣(mài)點(diǎn)(親子教育)和本文重點(diǎn)闡釋的“重口味”劇情沖突設置。因此,前文所列舉和探討的發(fā)生“突變”的劇情沖突,其實(shí)質(zhì)是作為一種手段,施展渾身解數為整部劇的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、收視成績(jì)和資本回報服務(wù)。

  1. 劇情沖突設置的“突變”有利于線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)

  通過(guò)劇情拉動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下觀(guān)眾互動(dòng),實(shí)現多種傳播平臺的全面豐收,是概念劇相對于傳統電視劇創(chuàng )作的“生命線(xiàn)”和“必殺技”!痘屫埌帧吩谔旖、東方兩大衛視和搜狐視頻同步首播,是典型的全媒體互動(dòng)路線(xiàn)。唯有加大劇情沖突設置的份量,才有可能吸引觀(guān)眾網(wǎng)友加入收看和討論的行列,并通過(guò)社交媒體放大、發(fā)散,最終幾何級地擴大擁躉群體。

  以劇中羅素對待唐琳示愛(ài)的處理方式為例,一再地欲言又止,一再地使夫妻間誤會(huì )升級,這就與社會(huì )普遍關(guān)注的“小三現象”相契合。再如,劇中入學(xué)適齡兒童家長(cháng)采取圍追堵截甚至設宴設伏的方式攻關(guān)小學(xué)教導主任,熱鬧的場(chǎng)面同樣能引起眾多學(xué)生家長(cháng)的情感共鳴。此外,劇中羅列的羅父羅母私房錢(qián)爭端、薛子峰羅丹離婚、畢然趙佳樂(lè )戀愛(ài)、杜峰畢勝男先后離職等劇情沖突,又分別與時(shí)下熱議的老年婚戀觀(guān)、中年婚姻危機、青年擇偶觀(guān)乃至國企缺乏市場(chǎng)競爭力等話(huà)題相契合。

  2. 劇情沖突設置的“突變”有利于開(kāi)拓空間回饋贊助方

  一直以來(lái),電視劇植入商業(yè)廣告的利弊始終是業(yè)內外關(guān)注的話(huà)題。概念劇自身蘊含的商業(yè)基因和背負的投資回報壓力使其必須想盡辦法不露聲色地完成廣告植入。因此,濃墨重彩、張揚極致地增加情節、升級沖突就成為最物美價(jià)廉的渠道。表現在劇情中,演員、道具、場(chǎng)景乃至臺詞橋段必然增加!痘屫埌帧分挟厔倌械拿品、名牌手包、茜茜的品牌童裝、重要場(chǎng)合亮相的白酒、演員駕駛的品牌車(chē)輛都因為頻繁的亮相而引起網(wǎng)友的熱搜、熱評,知名度大漲!按笃放埔宰陨淼钠放屏α恳约案鼮閷捤傻闹踩敕绞胶团浜蟼鞑シ绞,使得優(yōu)秀電視劇成為其展示自身感性品牌概念的平臺!鄙踔羷≈心承W(xué)招生面試考題“小朋友A有7本故事書(shū),小朋友B有9本漫畫(huà)書(shū),B給了A一本漫畫(huà)書(shū),現在他們各有幾本書(shū)?”也成為一段時(shí)間很多家長(cháng)論壇的置頂話(huà)題。

  3. 劇情沖突設置的“突變”有利于放大明星效應

  大牌明星的加盟,是概念劇開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)核心賣(mài)點(diǎn),明星的品牌號召力和劇中表現對于激發(fā)觀(guān)劇熱情至關(guān)重要!痘屫埌帧分信撕、韓童生、趙薇、佟大為、紀姿含等老、中、青、幼多代際明星,在錯綜復雜的劇情沖突中有了一次又一次同臺演技的機會(huì ),奉獻出有關(guān)教育理念、人生理想、親情關(guān)系、情感關(guān)系等一幕又一幕交手戲,讓觀(guān)眾大飽眼福。尤其是趙薇飾演的畢勝男,在家庭戲份中一人演盡“虎媽”、孝女、全能妻子、個(gè)性?xún)合、嚴厲姐姐等多種身份,在職場(chǎng)戲份中演繹果敢、堅韌、靈活、正義、善解人意的女強人形象,演技大爆發(fā),必然促進(jìn)劇作口碑爆棚,收視大漲。

  四、“突變”的不可控造就概念劇的缺憾

  如前文所述,概念劇對劇情沖突設置的深度挖掘,使劇情沖突從電視劇創(chuàng )作的手段“突變”為目的,統領(lǐng)敘事、人物、情節等一切元素,對于劇作的觀(guān)賞性和影響力大有裨益。但不可否認,“突變”往往不可控。概念劇過(guò)分倚重沖突博取眼球,則勢必帶來(lái)自身藝術(shù)性、思想性的缺失,甚至造成硬傷。

  1. 堆砌沖突易造成沖突表面化

  《虎媽貓爸》為營(yíng)造話(huà)題引發(fā)討論,在劇情沖突設置方面無(wú)限擴容。在親子教育(含“幼升小”、早教市場(chǎng)、中外教育理念、課外輔導市場(chǎng)等)作為主要矛盾、主要沖突的前提下,還涉及了中年婚姻危機、職場(chǎng)競爭、中國式“421”家庭困局、“北漂”生存危機、婆媳矛盾、翁婿矛盾乃至門(mén)第觀(guān)念、地域歧視等種種社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。如此密集的觀(guān)點(diǎn)要在有限的時(shí)間內闡釋清楚,要靠演員在有限的空間內演繹明白,難度之大可想而知。因此,點(diǎn)到為止、淺嘗輒止使沖突表面化成為概念劇處理許多沖突矛盾的通常手段,即對各種問(wèn)題的探討多以不歡而散或不了了之而結束。這在一定程度上降低了作品的思想性。

  2. 堆砌沖突易造成人物空洞不真實(shí)

  在熒屏中演繹一場(chǎng)精彩紛呈、令人印象深刻的沖突,需要對立的觀(guān)點(diǎn),更需要鮮明的性格,如《水滸傳》中“拒招安 英雄大鬧忠義堂”一段中,吳用、李逵、武松、林沖等不同性格的好漢表現各有不同,讓讀者回味無(wú)窮!痘屫埌帧分卸鄶党鰣(chǎng)人物都是性格鮮明,帶有如“虎媽”“貓爸”“兔妞”“羊姑姑”“狐貍干媽”“狼爸”“獅子姥爺”等標簽,便于在沖突場(chǎng)景中放大效果。但這種標簽化帶來(lái)的問(wèn)題就是人物臉譜化,欠缺性格和思想深度的刻畫(huà),好像劇中人物只活在沖突中,缺乏生活的浸潤,缺乏鮮活豐滿(mǎn)的全面塑造,難以令人信服。例如,郭凱敏飾演的羅父在劇中始終被定位為熱愛(ài)國學(xué)、喜歡書(shū)法。但喜愛(ài)國學(xué)不可能只是表現為練練書(shū)法,在如何處理與妻子的矛盾、如何幫助兒女解決婚姻問(wèn)題方面,羅父都欠缺章法,一味唉聲嘆氣,欠缺中庸調和的生活理念。

  結語(yǔ)

  在強調多樣性和開(kāi)放性的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,概念劇是趨勢的產(chǎn)物,接受了受眾市場(chǎng)的考驗,其本質(zhì)是為廣大觀(guān)眾網(wǎng)友提供用戶(hù)體驗的互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)品。是否滿(mǎn)足觀(guān)眾的觀(guān)劇需求,是檢驗這類(lèi)產(chǎn)品的硬指標,因為“用戶(hù)體驗最基礎的就是用戶(hù)需求,如果脫離了用戶(hù)需求,產(chǎn)品設計再漂亮,想法再精妙,都無(wú)法和用戶(hù)產(chǎn)生共鳴”。

  所以,概念劇大膽地讓劇情沖突設置“突變”以適應市場(chǎng),適應電視本身“必須舍棄思想,來(lái)迎合人們對視覺(jué)快感的需求,來(lái)適應娛樂(lè )業(yè)發(fā)展”的特質(zhì)。

  這種“突變”,從產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的角度是成功的。概念劇“推廣營(yíng)銷(xiāo)+大牌明星+資本投入+話(huà)題制造”的理念與錯綜復雜的劇情沖突相結合,賺足了眼球,實(shí)現了資本回報。但從電視劇創(chuàng )作的角度,概念劇距離高水準的精品大劇還存在差距,這種差距體現在劇本創(chuàng )作上、體現在投資機構的耐心上,也體現在諸如臺詞、橋段、沖突設置這類(lèi)細節的打磨上。

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