農家書(shū)屋文化建設論文
一、農家書(shū)屋現實(shí)基本情況
現在,農家書(shū)屋的地址大多數建在各級村或村委會(huì )的房子之中,在有的地方還建在供銷(xiāo)社、副食店中,如:吉林、甘肅等地。而有的建在學(xué)校之中,特別是中小學(xué)校、技工學(xué)校等。如:湖南、河北等地。還有的建立在家族祠堂之中,如:廣東、福建等地。不同的地區農家書(shū)屋的管理人員也大有差異,但主要由村委會(huì )人員、教師、農民構成,大多數農家書(shū)屋的工作人員都是義務(wù)性的,只有少數地區有專(zhuān)職的人員擔當。由于農家書(shū)屋現在處于起步階段,關(guān)于后期的管制制度的建立都比較少,在國家層面上,只有《農家書(shū)屋工程建設管理暫行辦法》,地區的法規條例也比較少,只有甘肅等省制定了《農家書(shū)屋圖書(shū)管理辦法》、《農家書(shū)屋管理員職責》等管理制度。農家書(shū)屋的用途與實(shí)際意義:農家書(shū)屋是國家“十一五”期間實(shí)施的重點(diǎn)文化工程,隨著(zhù)“農家書(shū)屋”的廣泛的建立,這就使農村的公共文化能更好的為農民服務(wù),進(jìn)而縮小與城市之間的差距,不僅是建設小康社會(huì )的主要方針,同樣是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本要求。
農家書(shū)屋的建立不僅滿(mǎn)足基層群眾精神文化的需要,也大大加強了群眾對獲取知識的熱情,從而推動(dòng)農村的發(fā)展,形成了文化建設資金對當地的經(jīng)濟發(fā)展和公文化服務(wù)體系建設,起到了多方面的拉動(dòng)和推動(dòng)的作用,具有長(cháng)遠的戰略意義。農民致富的指明燈圖書(shū)館是傳播人類(lèi)文明的場(chǎng)所,也是當今社會(huì )開(kāi)展科技信息服務(wù)的窗口。農家書(shū)屋工程建設是市縣鎮級公共圖書(shū)館向農村輻射的延伸,解決了鄉村民眾“看書(shū)難,借書(shū)難,買(mǎi)書(shū)難”的大問(wèn)題,對于發(fā)展農村經(jīng)濟,建設社會(huì )主義新農村,保障農民群眾基本文化權益起到了巨大的推動(dòng)作用。讓農民掌握了現代農業(yè)生產(chǎn)技能,如農業(yè)種植、養殖等各類(lèi)知識,開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,從而為廣大農民朋友科學(xué)種養、創(chuàng )業(yè)致富提供了保障。娛樂(lè )作用:農家書(shū)屋是廣大農民勞作之余身心放松、精神上得到輕松愉悅享受的休閑場(chǎng)所,因為,農家書(shū)屋在書(shū)刊上配備的是比較通俗易懂又富有生活情趣、具有教育作用的書(shū)籍,可以讓人們輕松地獲取知識與智慧。宣傳作用:農家書(shū)屋面對的讀者是廣大的勞動(dòng)人民,因為其知識程度不高,具有濃厚的封建迷信色彩。因此,農家書(shū)屋資源上著(zhù)重具有宣傳崇尚科學(xué),反對迷信愚昧,在廣大農村群眾中樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),從而建設和諧富裕的新農村。同時(shí),農家書(shū)屋具有載體作用,在重大節假日和農閑時(shí)節開(kāi)展各種形式的文化活動(dòng),從而面向廣大農民宣傳黨的方針政策,從而充分調動(dòng)他們的積極性,為新農村建設發(fā)揮應有的.作用。
二、農家書(shū)屋的今后發(fā)展方向
1、加大資金投入
國家要在財政轉移上加大對農村公共文化建設的支持力度,要建立起向農村公共文化建設財政轉移支持的專(zhuān)項制度?梢越⑥r家書(shū)屋專(zhuān)項資金,保證國家每年對農家書(shū)屋一定規模的投入。目前,國家為進(jìn)一步推動(dòng)農家書(shū)屋工程實(shí)施,擴大農家書(shū)屋工程的社會(huì )影響,動(dòng)員社會(huì )力量參與農家書(shū)屋工程建設,擴大農家書(shū)屋工程的資金來(lái)源,設立農家書(shū)屋工程發(fā)展基金,廣泛接受社會(huì )捐贈。另外,在資金有保障的情況下,還要考慮到資金怎么用的問(wèn)題。我國地區差異突出,東西地區經(jīng)濟發(fā)展不平衡,相差很大。國家在資金的運用上要充分考慮到這個(gè)情況,不能統一對待,要因地制宜,做好資金的協(xié)調安排,統籌規劃,做到我國農家書(shū)屋整體性推進(jìn),才能切實(shí)發(fā)揮農家書(shū)屋工程在全國范圍內的作用,推動(dòng)農家書(shū)屋的持續性發(fā)展。
2、解決管理體制
農家書(shū)屋機制不健全,缺乏發(fā)展后勁。過(guò)去在農村多次搞過(guò)圖書(shū)建設,名稱(chēng)不斷翻新變化,村級圖書(shū)室也好,村民圖書(shū)館也好,建了散,散了建,不能長(cháng)期存在。究其原因:一是管理機制不健全。圖書(shū)管理專(zhuān)業(yè)性較強,要求對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)的加工、整序、分類(lèi)、編目等,而村級的圖書(shū)管理無(wú)法或無(wú)力做到這一點(diǎn),缺乏有效管理,時(shí)間一長(cháng),圖書(shū)就流失了。二是責任機制缺失。農村書(shū)屋的建設,往往是把書(shū)運到村里,放到書(shū)架上,就完事了,配套管理的工作沒(méi)有到位,圖書(shū)的功能和效用也根本沒(méi)有發(fā)揮。三是圖書(shū)更新機制未建立。有些書(shū)放到農村圖書(shū)室,多年沒(méi)有更換,內容過(guò)時(shí)貧乏,跟不上需要。要加快農家書(shū)屋工程建設步伐首先必須解決管理體制。強化培訓與輔導,提高“農家書(shū)屋”工作人員的素質(zhì),要想不斷提高“農家書(shū)屋”工作人員的業(yè)務(wù)水平和管理水平,必要的針對性的培訓和輔導是非常重要的,農家書(shū)屋應當與各級公共圖書(shū)館進(jìn)行緊密的聯(lián)系,農家書(shū)屋的管理人員要進(jìn)行必要的培訓與指導,管理人員一旦有疑難問(wèn)題,可以立即與其培訓人員進(jìn)行溝通,對關(guān)于圖書(shū)產(chǎn)品介紹、管理事項、如何收集反饋信息等也是促進(jìn)農家書(shū)屋的業(yè)務(wù)發(fā)展的方面。另外,必要時(shí)邀請圖書(shū)館管理專(zhuān)家為“農家書(shū)屋”管理員講授圖書(shū)標準化管理辦法和圖書(shū)分類(lèi)、加工、借閱、保管等知識,可以增強“農家書(shū)屋”工作人員開(kāi)展文獻信息服務(wù)的能力。
三、總結
農家書(shū)屋的建立在農村基層,涉及到方方面面的細微工作,隨著(zhù)農家書(shū)屋的不斷發(fā)展,新的問(wèn)題將不斷涌現,所以,文化主管部門(mén)要協(xié)調好相互之間的關(guān)系,共同合作,互通有無(wú),務(wù)實(shí)推進(jìn)。只有這樣,“農家書(shū)屋”在社會(huì )主義新農村建設的舞臺上,才能扮演好其真正的角色。
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