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讀書(shū)小報心得體會(huì )
首先很感謝幼兒園向我們分享這份關(guān)于《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的讀書(shū)小報，3—6歲兒童無(wú)論是從心理和身體發(fā)育都是幼兒的關(guān)鍵期，通過(guò)學(xué)習我認為《指南》給教育孩子提供了尺子，衡量孩子進(jìn)步的標準不能盲目片面，應該綜合全面，下面是我個(gè)人幾點(diǎn)體會(huì )：
一、和諧的家庭環(huán)境是孩子身心健康成長(cháng)的必備條件。 往往每個(gè)家庭的父母都有鬧矛盾的時(shí)候，有的家長(cháng)不注意影響，直接當著(zhù)孩子面爭吵，給孩子的心理造成負面影響，我和孩子的爸爸有一次爭吵沒(méi)注意到孩子，可對孩子的感觸很大，孩子對事物或一些現象是認知能力、接受能力，模仿能力極強，家長(cháng)的教育方式和家庭氛圍對孩子的脾氣和個(gè)人習慣有較大的影響，
二、溺愛(ài)造成孩子不健康心理的關(guān)鍵所在。首先要提醒父輩對孩子的愛(ài)不能盲目，父輩對待孫輩就比較嬌慣，助長(cháng)了孩子的倔強脾氣。其次我們做家長(cháng)的還是要以我們自己帶為主，多花點(diǎn)時(shí)間精力，經(jīng)常與孩子溝通，交流，要正確引導孩子，不能孩子要什么就買(mǎi)什么，孩子想怎么玩，就怎么玩，要適度。要同孩子好好溝通，講道理給他聽(tīng)。
三、細節培養孩子良好的生活與學(xué)習習慣。孩子從小就是一張白紙，大人怎樣畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)呢?我認為應該從小事做起，要讓孩子養成自己的事情自己做。在家里，孩子玩玩具，弄得到處都是，不玩了也不收拾，這時(shí)，我們家長(cháng)一定要教育孩子做任何事情，要有始有終，玩完玩具要自己收拾好，擺放整齊。有時(shí)孩子寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一定要讓孩子保持正確的姿勢，家長(cháng)要注意從小事開(kāi)始引導孩子，只有這樣自己以身作則才能使孩子養成良好的習慣，從而使孩子健康成長(cháng)。 《指南》幫助家長(cháng)樹(shù)立正確教育理念，使我們的教育觀(guān)念在不斷的轉換，和孩子建立起平等和諧的新型親子關(guān)系。使家庭教育、幼兒園教育形成了合力，更為有效的促進(jìn)了幼兒們和諧健康的全面發(fā)展。
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