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班主任的論文怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-06-09 09:35:03 論文 我要投稿

關(guān)于班主任的論文怎么寫(xiě)

  班主任是一個(gè)班級中最重要的位置,下面就是小編為您收集整理的關(guān)于班主任的論文怎么寫(xiě)的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!

關(guān)于班主任的論文怎么寫(xiě)

  關(guān)于班主任的論文一

  社會(huì )在進(jìn)步,教育在變革,時(shí)代的發(fā)展更要求劃時(shí)代的、能夠與時(shí)俱進(jìn)的德育教育工作的理念的轉變與提升。而今的班主任都在感嘆老辦法不靈,新辦法不明,蠻辦法不行,那我們怎樣才能使班級德育教育初見(jiàn)成效呢,怎么樣才能與學(xué)生走得更近呢?

  哲學(xué)上說(shuō),社會(huì )存在決定社會(huì )意識形態(tài)。當代中學(xué)生面對改革開(kāi)放的七色陽(yáng)光,有的理想遠大,學(xué)習勤奮,競爭意識強;有的信息靈通,思想活躍,善于發(fā)表獨特的見(jiàn)解;有的放蕩不羈,不受意識形態(tài)束縛,隨意心太強乃至誤入歧途。物欲橫流的商品經(jīng)濟沖擊著(zhù)時(shí)代的脈沖,沖擊著(zhù)我們管理的各個(gè)尺度,作為老師,我們不禁發(fā)出了這樣的感慨:老辦法不靈,新辦法不明,蠻辦法不行。我們怎樣才能使德育教育卓有成效呢?

  我們教師大部分都是做過(guò)班主任的,班主任的工作在學(xué)校德育教育中占有至關(guān)重要的位置。魏書(shū)生說(shuō):管理是集體的'骨架。而班級作為學(xué)校管理的基本單位,是一個(gè)小集體,然管理工作起著(zhù)舉足輕重的作用。有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會(huì )像一架機器健康而有序地運轉。那么怎么樣發(fā)揮辦主任在德育教育中的作用呢?

  一,班主任要嚴格要求自己

  班主任在工作中,要特別注意嚴于律己,以身作則。俗話(huà)說(shuō)得好:喊破嗓子,不如做出樣子。青少年最大的行為特點(diǎn)是可塑性大、模仿性強,很容易接受教師的言行舉止,這樣就產(chǎn)生了嚴師出高徒的佳話(huà)。這也就是為什么很多高等學(xué)府都以學(xué)高為師、身正為范,修身養德,澤被后人等等名言佳句來(lái)熏陶規范全校師生的原因。表現在家里也就有了所謂的將門(mén)出虎子、有其父必有其子,有其母必有其女、上梁不正下梁歪等等說(shuō)法。由此可見(jiàn),我們?yōu)榱伺囵B孩子健康的人格,一定要率先垂范,不論學(xué)識、氣質(zhì)、品質(zhì)和職業(yè)道德,都要做學(xué)生的楷模;教育他們要學(xué)會(huì )從自身做起,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,要嚴格要求自己,該做的必須去做,不該做的堅決不做。

  二、充分利用良好的環(huán)境和氛圍造就人

  不同的環(huán)境對學(xué)生的心理會(huì )產(chǎn)生不同的影響。如果一個(gè)學(xué)生生活在批評之中,他就學(xué)會(huì )了譴責;若生活在鼓勵之中,他就學(xué)會(huì )了自信;若生活在諷刺之中,他就學(xué)會(huì )了自卑;若生活在表?yè)P之中,他就學(xué)會(huì )了感激;(班主任  )若生活在恐懼之中,他就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮;若生活在認可之中,他就學(xué)會(huì )了自愛(ài);所以,在工作中,要多注重給予賞識教育,要理解學(xué)生,用寬容的心去包容他們,以博大的胸懷去感化他們。當然要把溺愛(ài)與關(guān)愛(ài)區別開(kāi)來(lái),學(xué)生犯了錯誤總是要酌情處理和批評教育的。

  三、要多傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,多關(guān)愛(ài)他們

  為人師者,特別是班主任,更應該為人師表,愛(ài)護和關(guān)心學(xué)生,以自己的高尚品德去感化學(xué)生,以樹(shù)立自己的威信,贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)和尊重。這樣,當學(xué)生在學(xué)習或生活中遇到難題或不順心的事時(shí),就會(huì )想找信賴(lài)的人那就是班主任,一吐為快,借以尋求寄托和答案。所以當你主動(dòng)去幫助他或者跟他推心置腹交心時(shí),他一定會(huì )很感激;當你給他一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵和微笑時(shí),他一定很高興;當同學(xué)們要托你辦事,你一時(shí)又辦不成,但能主動(dòng)解釋為什么幫不了忙時(shí),他就會(huì )對你有好感。所以,經(jīng)常幫助別人將能使別人懂得你的存在對他的價(jià)值,作為投桃報李的結果,必然是愛(ài)人者人恒愛(ài)之。

  怎樣才能使同學(xué)都喜歡你呢?

  四、要善于控制自己的感情

  有位作家說(shuō)得好:一個(gè)不能控制自己感情的人,必然是感情的奴隸!感情如洪水,若不修堤筑壩,就會(huì )泛濫成災;感情如烈火,若不及時(shí)撲滅,就會(huì )燒毀一切。無(wú)論如何,我們不能被感情所左右,遷怒于學(xué)生,特別是對待差生,班主任應該經(jīng)常調節自己的感情,保持清醒的頭腦和理智,采取妥善的辦法來(lái)處理問(wèn)題,這樣才不會(huì )使老師和學(xué)生兩敗俱傷。

  總而言之,教無(wú)定法,德教亦無(wú)定法,能夠德教成才的就算好法。然所有方法,其基本前提應該是建立在嚴謹、公平、厚愛(ài)、務(wù)德之上。班主任工作事無(wú)巨細,方法多種多樣,就要求班主任作為有心人,在工作中摸索,在工作中完善,不斷探索適合于自己教育對象的方法。

  關(guān)于班主任的論文二

  以前一說(shuō)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),無(wú)非就是班主任和任課老師在臺上講,家長(cháng)同志在下聽(tīng),如今面對新的形勢新的學(xué)生特點(diǎn)很有必要創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )舉辦形式,切實(shí)提高工作實(shí)效,我和我的學(xué)生及家長(cháng)嘗試了以下做法:

  一、變換主持方式,讓學(xué)生做家長(cháng)會(huì )的真正主人。

  就像我們參加會(huì )議一樣,長(cháng)時(shí)間聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)感覺(jué)有點(diǎn)厭煩一樣,家長(cháng)為孩子來(lái)學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )次數多了也會(huì )出現類(lèi)似情況。為此我們可以采取一些措施和方法盡量把家長(cháng)會(huì )搞活,給家長(cháng)們一耳目一新的感覺(jué)。前段時(shí)間,我們高一第一次家長(cháng)會(huì ),我就采用由班干部主持會(huì )議的辦法,整個(gè)過(guò)程全部由一位主持人指揮,各環(huán)節進(jìn)展順利。里面有一個(gè)頒獎環(huán)節,主持人有意識安排部分家長(cháng)上臺為優(yōu)秀學(xué)生頒獎,現場(chǎng)氣氛空前高漲,會(huì )后家長(cháng)普遍反映不錯。

  二、充分發(fā)揚民主,讓學(xué)生參與到家長(cháng)會(huì )中來(lái)。

  家長(cháng)會(huì ),顧名思義就是老師與家長(cháng)之間的交流與溝通方式,而且整個(gè)過(guò)程中一般是在孩子不在現場(chǎng)的情況下進(jìn)行的。這樣雖然家長(cháng)通過(guò)與班主任交流,了解到了孩子的在校各方面情況以及老師提出的一些建議,然而畢竟還是有點(diǎn)欠缺,F在的孩子不同于我們那個(gè)時(shí)代,他們有思想有主見(jiàn)有個(gè)性,如果還用以前的辦法教育他們他們不一定好接受。私下了解到,好多家長(cháng)與孩子很難溝通,有的雙方一交流就談崩了。我們舉辦的家長(cháng)會(huì )一般是家長(cháng)和孩子一起參加,其目的在于使家長(cháng)和孩子一起平等地參與進(jìn)來(lái),充分發(fā)揚民主,一切開(kāi)誠布公,消除了家長(cháng)與孩子之間隔閡,有利于學(xué)校與家長(cháng)的溝通,更有利于家長(cháng)與孩子的交流。另外,我們舉辦家長(cháng)會(huì )均有學(xué)生攝影和攝像,充分發(fā)揮學(xué)生們的積極性和創(chuàng )造性,讓他們的聰明才智得以發(fā)揮和展示。

  三、創(chuàng )新會(huì )議形式,把家長(cháng)會(huì )開(kāi)成交流會(huì )學(xué)習會(huì )。

  與一些家長(cháng)交流中聽(tīng)到,孩子的家長(cháng)會(huì )一般是成績(jì)分析會(huì )、表彰會(huì ),有的甚至是批斗會(huì )(不完全合適),致使孩子進(jìn)步的家長(cháng)高興而歸,孩子退步的家長(cháng)很沒(méi)面子。專(zhuān)家指出,家長(cháng)會(huì )不一定都是通報情況,更重要的一點(diǎn)就是通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )要有收獲,要使家長(cháng)學(xué)到一些有價(jià)值的教子方法。(班主任  )我們的家長(cháng)會(huì )每次都安排部分家長(cháng)發(fā)言,有孩子成績(jì)優(yōu)秀的,有孩子進(jìn)步很快的,也有孩子某個(gè)方面表現突出的,總之盡量照顧到各個(gè)層面,讓他們上臺發(fā)言暢談他們在教育孩子方面的成功經(jīng)驗并與與會(huì )其他家長(cháng)分享。家長(cháng)同志聚在一起,共同交流自己的孩子的成長(cháng)情況,這本身就是一種學(xué)習。另外班主任老師還要精心準備一些資料,尤其是一些較有價(jià)值的教育理念,在會(huì )上與家長(cháng)共同分享,做到這一些絕對會(huì )使家長(cháng)同志“滿(mǎn)載而歸”不虛此行。

  四、利用現代科技手段,提升家長(cháng)會(huì )檔次水平。

  如今是信息時(shí)代,現代科技使我們的生活日新月異,也使我們的教育快速發(fā)展。家長(cháng)會(huì )這種傳統的會(huì )議形式,新的時(shí)期需要新的包裝和完善。這就需要班主任老師認真學(xué)習現代科技,充分利用現代媒體提高家長(cháng)會(huì )檔次和質(zhì)量。比如,通過(guò)多媒體課件可以展示部分會(huì )議內容,使家長(cháng)比較清楚明了本次家長(cháng)會(huì )的目的所在,通過(guò)觀(guān)看教育專(zhuān)家視頻使家長(cháng)學(xué)到了一些先進(jìn)的教育理念,這一切均歸功于現代科技給我們帶來(lái)的實(shí)惠和好處。另外,作為班主任要多學(xué)習先進(jìn)科技手段,使之更好服務(wù)于教育教學(xué)。前段時(shí)間在家長(cháng)會(huì )上我除了講話(huà)以外還擔當了攝像師,真實(shí)記錄了家長(cháng)會(huì )整個(gè)過(guò)程,之后與校園電視臺共同編輯制作了專(zhuān)題視頻傳到網(wǎng)上,家長(cháng)同志觀(guān)看以后贊不絕口。

  創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )舉辦形式,是新時(shí)期對班主任提出的嶄新要求,是與時(shí)俱進(jìn)搞好家校合作的有效措施,更是班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑。

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