去圣乃得真孔子論文
《去圣乃得真孔子》是李零寫(xiě)的一本書(shū)，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)？下面是去圣乃得真孔子論文，歡迎閱讀。
去圣未必非偶像
�。ㄒ唬�
打蒙童時(shí)代起，在我幼小心靈中，文廟與其它供奉神佛的宮廟寺觀(guān)絕對是同一類(lèi)型的神圣所在；大成殿也等同于大雄寶殿或者三清殿，只是名稱(chēng)不同而已；大成至圣先師孔子也是和如來(lái)佛、太上老君一樣有無(wú)邊法力的神仙——而且他的樣貌更像普通人，不那么讓人感到可怕。雖然后來(lái)“很快”知道了孔子是個(gè)真實(shí)的歷史人物，既非虛構也沒(méi)有神力，但我始終覺(jué)得一個(gè)人，特別是一個(gè)凡人，千百年來(lái)能得到無(wú)數人的供奉和膜拜，在有需要時(shí)還虔誠向他求助，那他就是一個(gè)相當厲害的角色——厲害程度遠超那些虛構出來(lái)的神仙鬼怪。從這一角度出發(fā)，李零先生要去掉孔子身上神圣的外衣，大可不必。
�。ǘ�
李零先生提出要去掉千百年來(lái)被加到孔子身上的圣賢、神圣的光環(huán)，把孔子當作一普通人才能更好地認識、理解孔子及其思想，這點(diǎn)我完全贊同。本來(lái)嘛，這些勞什子“榮譽(yù)稱(chēng)號”還不都是后人出于各自需要給強加上去的，夫子只不過(guò)是被神化了。但是，我覺(jué)得在這一前提下，“去圣未必非偶像”。兩層意思：“非”作動(dòng)詞講，“去圣”未必要連同孔子作為“偶像”這一“功能”一并去掉；“非”作通常的“不是”講，即使孔子被去掉了神圣的光環(huán)，他也未必不是，或者說(shuō)依然是個(gè)不容爭辯的”偶像“。
“偶像”，“百度漢語(yǔ)”上有兩種釋義：1.一種為人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物；2.一種不加批判而盲目加以崇拜的對象，特指一種傳統的信仰或理想。這里我們不妨狡黠地把它割裂開(kāi)來(lái)，斷章取義——“偶像，一種為人所崇拜、供奉的雕塑品，特指一種傳統的信仰或理想”。這樣就完美了。之所以要做此“技術(shù)處理”，我想要強調的是將孔子作為萬(wàn)世師表、師道尊嚴的象征，以推崇尊師重教這一社會(huì )行為。有一個(gè)具象、人形的象征，總比一個(gè)抽象的符號更易為人所接受，偶像的象征力量是巨大的，推動(dòng)起來(lái)也會(huì )更為得力。君不見(jiàn)，史上最大的“邪教運動(dòng)”，太平天國運動(dòng)，按照他們不崇拜偶像的教義，每到一地就摧毀神佛雕像，摧毀文廟里的孔子牌位和塑像，由此也就和天下的廣大讀書(shū)人結下了“梁子”，以至被群起而攻之。所以說(shuō)，我們還是讓孔子他老人家“退而不休”，繼續發(fā)光發(fā)熱吧，讓我們把他作為偶像來(lái)崇拜、追隨。
�。ㄈ�
一直想不出一個(gè)好的標題。原來(lái)想用《掰開(kāi)揉碎了好消化》，但一直不滿(mǎn)意——太膚淺了。對于李零先生這本書(shū)而言，只表了它的“形”卻全不達“意”——但我實(shí)在想不出更好的篇名，因為我根本沒(méi)像李零先生那樣讀懂、讀透、讀薄《論語(yǔ)》。書(shū)的副題“《論語(yǔ)》縱橫讀”，講的是內容的編排：縱讀《論語(yǔ)》，講述的是相關(guān)的人物，當然重點(diǎn)是孔子本身；橫讀《論語(yǔ)》，講述的是孔子的思想，包括“仁”、“德”、“禮”、“恕”等。別無(wú)評說(shuō)，書(shū)中的知識點(diǎn)極多，且得消化挺長(cháng)時(shí)間，這里不妨羅列幾項：“《論語(yǔ)》的說(shuō)話(huà)對象不是大眾，而是精英。他和耶穌、佛陀不一樣，根本不走群眾路線(xiàn)，也不是大眾 雄�！保≒3）、“孔子的思想是貴族本位”（P141）；“孔子的思想有系統，但《論語(yǔ)》一書(shū)沒(méi)有系統�！保≒8）；“孔子問(wèn)道于老子，可能是儒家要借勢于當時(shí)主流的黃老之學(xué)，是宣傳的策略�！保≒31）；“孔子的規矩是禮，他的自由是合乎禮，跟美國似的，守法即自由�！保≒60）；“孔子的復古主義，不是為了為復古而復古，就像歐洲的文藝復興，所謂復古，其實(shí)有很強的現實(shí)目的，借古代批判現實(shí)，借古代寄托理想，目的是改造社會(huì )，挽救世道人心。他是身在東周，心在西周�！保≒143）；“孔子的歷史知識主要來(lái)自三本古書(shū)，古代的詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)，近現代的春秋�！保≒143）、“孔子對中國的一大貢獻，就是保存古典文化�！保≒259）
對于孔子本人，談不出更多的認識。篇末附上兩篇讀孔子傳記的記錄，算是湊湊篇幅吧。
孔子不是“圣”
孔子不是“圣”，他只是盡自己最大的努力做了一個(gè)“人”，一個(gè)心存仁念、浩然坦蕩、教人們怎么做人的普通人。
然而普通并不代表平庸，真理之所以能夠成為真理就在于它的普遍適應性。一條言論，只有當大家都認為正確的時(shí)候，它才有了可以扎根的土壤和延伸枝葉的天空。也就是說(shuō)，真理的傳播依賴(lài)群眾的共鳴。而孔夫子告訴我們的道理永遠是樸實(shí)的，它之所以受到人們的認可并且世代相傳，就是因為這些東西與我們對生活的感知相契合，從而產(chǎn)生了共鳴。而心靈的`共鳴所產(chǎn)生的感化作用，就是孔子及《論語(yǔ)》的意義所在。在這里，之所以稱(chēng)其“感化”而非“教化”，是因為“感化”是一種心靈之間的相互濡養和感染，而不是一顆心以仰望的姿態(tài)去乞求另一顆心的圣光沐浴�？鬃铀哂械�，正是一顆可以感化眾人的仁心，而非一顆高高在上的圣心。
孔夫子自己曾說(shuō)：“若圣與仁，則吾豈敢？”我想這并不是孔夫子的自謙之辭，孔子不認為自己是“圣”，事實(shí)上他也不志于圣�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中告訴我們的，是怎樣找到自己的人生定位，怎樣做人，而非怎樣去逾越本位，想方設法超出常人�？鬃邮亲⒅貙刃牡那笏鞯�，他提倡不斷發(fā)現自我，實(shí)現自我，追求人本心的快樂(lè )。子曰：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )�！边@是夫子對顏回的贊揚，同時(shí)也從一個(gè)側面反映出孔子的人生觀(guān)，即以修繕心靈為出發(fā)點(diǎn)，由內而外地發(fā)展。在與學(xué)生討論理想時(shí)，孔子對學(xué)生們治國安邦的雄心壯志并不贊許，卻對曾點(diǎn)“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”的想法大加贊賞，這正表明孔子認為實(shí)現自我更重要，而非超越自我修煉成圣，我們又何苦以圣冠之？
許多人認為中華民族沒(méi)有信仰，我認為并非如此。中華民族不是沒(méi)有信仰，而是由于文化基調的不同，信仰的表面呈現也就與西方不同。西方信奉基督，認為人生下來(lái)就是有罪的，需要不斷贖罪來(lái)獲得神的原諒。他們把生命的主動(dòng)權交給了神明，于是需要信仰在至高無(wú)上的地位進(jìn)行統治。中華民族自古推崇和諧共融，萬(wàn)物平等，講求對社會(huì )、對人與人之間關(guān)系的參悟，所以中華民族的“信仰”在最內的層面上講是人們在對待生存中的各種問(wèn)題時(shí)達成的一種共識。既然為共識，當然不可能由哪個(gè)人哪一天突然提出，只能經(jīng)由代代傳承、代代積累、代代豐富，逐漸形成一片精神的土壤，給每個(gè)炎黃子孫精神的營(yíng)養。這種共識以民族為單位，于是形成了一種集體的無(wú)意識，雖不見(jiàn)其形卻支撐著(zhù)民族的信仰，一種內在的信仰，一種始終以低姿態(tài)與中華人民并肩齊行的信仰。它始終與人的本心共生，因此不需要高高在上的統治，同時(shí)它的潛移默化的特點(diǎn)也使其無(wú)需成章成文。若想使中華民族的精神生生不息，就需要有人不斷去發(fā)掘，不斷思考，不斷通過(guò)心靈去感染他人，從而使民族精神得到整體的提升�？追蜃泳褪沁@樣的一個(gè)人。我想，這就是孔子以及像孔子那樣的人對于我們這個(gè)民族的意義。
【去圣乃得真孔子論文】相關(guān)文章：
乃喲乃說(shuō)課稿11-15
去醫院真麻煩作文05-06
孔子名言議論文10-20
孔子名言的議論文01-10
吾乃負鼠作文05-07
舍與得議論文800字范文-議論文作文03-28
鞏乃斯的馬說(shuō)課稿12-06
屈原放逐乃賦離騷典故11-05
放逐 乃賦 離騷 的是09-04