毛概社會(huì )實(shí)踐的論文
毛概是怎么樣的呢？我們是如何進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于毛概社會(huì )實(shí)踐的論文，歡迎大家的閱讀。
毛概社會(huì )實(shí)踐的論文一
一 . 摘要：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，黨和國家更加重視“三農”問(wèn)題。為減小城鄉差，達到共同富裕，國家加大力度建設社會(huì )主義新農村。在暑期實(shí)踐過(guò)程中，根據自己對農村生活、環(huán)境的了解與認識，對農村現在的面貌做了以下總結。
二.關(guān)鍵詞：
新農村建設 面貌 發(fā)展 問(wèn)題
三 . 正文
一、實(shí)踐背景
暑假期間，我在學(xué)校呆了半個(gè)月，打算找一份暑期工作鍛煉自己。同時(shí)，在大二下學(xué)期中學(xué)習了《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》，在學(xué)習過(guò)程中對建設社會(huì )主義新農村有了一定的認識，了解到農業(yè)、農村、農民問(wèn)題，是全面建設小康社會(huì )進(jìn)程中的關(guān)鍵問(wèn)題。農業(yè)豐則基礎強，農民富則國家盛，農村穩則社會(huì )安。這次的調查活動(dòng)我調查的范圍則也著(zhù)重于農村，這也是了解農村目前面貌的一個(gè)好機會(huì )，加之我生于農村，長(cháng)于農村，因此在《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》課程暑假實(shí)踐的選題中，我選擇了“新農村建設問(wèn)題”。
二、實(shí)踐感悟
7月14日到7月19日，我調查了進(jìn)賢縣、修水縣、永修縣這三個(gè)縣。調差的主要地點(diǎn)有集中在這三個(gè)縣城中的一些鄉鎮地方。這里的農村和我想象中的大不一樣。在這里，樓房整齊集中，規劃得當，房屋周?chē)幕ㄅ_，樹(shù)木將整個(gè)房子看起來(lái)也更加整齊美觀(guān)。大家居住集中，方便大家相互之間大的照顧。再者，俗話(huà)說(shuō)“要想富，先修路”這里的柏油馬路通向每一個(gè)村落。這里的交通都很方便，買(mǎi)車(chē)較多，只要長(cháng)期居住在家里的至少都有摩托車(chē)，村民出入方便。而且道路兩旁樹(shù)木整齊、美觀(guān)，花香四溢，給人以溫馨的感覺(jué)。垃圾處理也很得當，到處修有垃圾房，方便垃圾集中處理。這里的農產(chǎn)品也規劃得特別好，一大片的蓮藕，一大片的柚子，一大片的梨，一大片的……規劃有序，一片新農村的面貌。
我家在江西省南昌市的一個(gè)小鄉村，8月12號回家過(guò)“七月半”時(shí)，發(fā)現家里的變化特別大。首先得說(shuō)，能夠用眼睛看見(jiàn)的家鄉變化。還記得小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，他們小的時(shí)候的夢(mèng)想就是“樓上樓下，電燈電話(huà)”。而現在我們家鄉，會(huì )有幾個(gè)家庭沒(méi)有達到如此的環(huán)境?變化的不止這些，記得幾年前鄰居家的泥屋現已變成了平房，以前的平房如今也都變成了樓房。今年暑假回家，家里居然也在修路了，而且我們沒(méi)有出一分錢(qián)，一份力，全是政府撥的款，政府請的人，新修的路既方便又美觀(guān)。村里的車(chē)也多了，三輪車(chē)、摩托車(chē)……國家的新農村建設幫我圓了小時(shí)候的夢(mèng)，以前自己很天真，下雨天走著(zhù)爛泥路時(shí)，晴天上街沒(méi)有車(chē)，坐摩托車(chē)在顛顛簸簸的路上屁股痛時(shí)，自己便想以后自己長(cháng)大了、有錢(qián)了，定要找人把這泥路打城水泥路，還想好了要將那路命名為“古房溝路”，而如今國家已經(jīng)圓了那小時(shí)候的夢(mèng)，不僅是路，我們村上家家戶(hù)戶(hù)的天然氣在自愿的情況下都已安置完成，聽(tīng)媽媽說(shuō)年底我們村還會(huì )安上自來(lái)水，還新增了一些養殖場(chǎng)，
家鄉里里外外已經(jīng)變了一個(gè)模樣，雖不及成都邊上的新農村，但是也是在不斷地改造，不斷地進(jìn)步。正從以往的舊農村像現在的新農村邁步而來(lái)……這也現了以工促農、以城帶鄉的發(fā)展階段和發(fā)展方式。
其次是國家對我們農民的優(yōu)惠與補貼，有些地區為了鼓勵婦女創(chuàng )業(yè)還設有無(wú)息貸款，最多還能貸4萬(wàn)呢，這大大鼓勵了農村婦女在家的創(chuàng )業(yè)就業(yè)。小時(shí)候，家里每年還要交農業(yè)費、水費、而如今在家鄉務(wù)農，不僅不交任何費用，國家每年還有相應的補貼，如每年我們每年的糧食直補500元。以前我們家鄉人出門(mén)工作也很不易，但是現在卻很方便。很多年輕人在外面發(fā)展，這也開(kāi)拓了我們鄉里人的視野，促進(jìn)了農村的發(fā)展。
再者則是我們農村的教育與衛生事業(yè)。小時(shí)候，我們鄉有很多村小，學(xué)校分散，既不好管理教學(xué)質(zhì)量也遠遠落后于城里的學(xué)校，到目前為止，我還是我們村里為數不多的一個(gè)大學(xué)生。但是現在各村小已經(jīng)統一為中心小學(xué)，既方便了管理也更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校從小學(xué)三年級也都開(kāi)開(kāi)設英語(yǔ)課，甚至還有了多媒體教學(xué)很多人雖沒(méi)有上高中，但是也會(huì )在各種技校學(xué)習技能，大大減少了有以前初中畢業(yè)便出門(mén)打工的現象，提高了農民的文化程度。對于醫療衛生事業(yè)，各鄉鎮的醫療設備也較以前有了很大的進(jìn)步，記得初二是在鄉醫院做的闌尾炎手術(shù)，切口至少有5cm，但是現在鄉醫院闌尾手術(shù)切口最多有3cm。同時(shí)，鄉里也都鼓勵大家買(mǎi)醫療保險卡，減少了看病貴看病難的現象。
這些年的農村的變化讓農民的生活水平有了大大的提高。黨的十六大一來(lái)，黨中央多次強調要把解決好“三農”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重，并提出了建設社會(huì )主義新農村的總要求，即生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民生。著(zhù)五個(gè)字內涵豐富，不僅勾畫(huà)出了現代化農村的美好圖景，而且提出了解決“三農”問(wèn)題的系統思路。黨的xx大強調，統籌城鄉發(fā)展、推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，要把解決好“三農”問(wèn)題始終作為全黨工作的重中之重。黨的十七屆三中全會(huì )準確判斷了我國農村改革發(fā)展的歷史地位，指出“我國中提示已進(jìn)入以工促農、以城帶鄉的發(fā)展階段，進(jìn)入加快改造傳統農業(yè)、走中國特色農業(yè)現代化道路的關(guān)鍵時(shí)刻，進(jìn)入著(zhù)力突破城鄉二元結構、形成城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展一體化新格局的主要時(shí)期。建設社會(huì )主義新農村是一項系統工程，又是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的重大歷史任務(wù)。在我這次的暑期實(shí)踐過(guò)程中已經(jīng)顯現出了，我們黨中央對新農村建設的重視，農村的面貌也煥然一新。但是現下農村仍存在很多的問(wèn)題。
首先，在農村青年人在家種務(wù)農者少之又少，除在家做生意和身有疾患的輕年人，其他大多數都在外打工，又以青年男性更為明顯。在那些調查的地方，越是落后，在家的青年人就越少，家中主要都是老人和小孩，在我家鄉亦是如此，形成了“空巢”現象。家里能擔事者很少。雖然現在國家的政策很好但因只有老人小孩在家，尤其如我家鄉那種丘陵地帶，務(wù)農者就更少了，荒地大片大片的。
毛概社會(huì )實(shí)踐的論文二
一、指導思想
本次社會(huì )實(shí)踐(調查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )”為主題，以教材第一章第五節《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》和第十一章《構建社會(huì )主義和諧社會(huì )》基本內容為中心，開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐(調查)，加強和完善《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。
二、目的意義
社會(huì )實(shí)踐(調查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節之一，也是我校省級教學(xué)研究項目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實(shí)踐”模式的嘗試和具體應用。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐(調查)，使學(xué)生了解社會(huì )、認識國情，加深對毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系基本原理的理解，深化對黨的路線(xiàn)方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會(huì )主義道路的.信念，實(shí)現中華民族偉大復興的共同理想，增強歷史使命感和社會(huì )責任感。同時(shí)，還可以鍛煉毅力、培養品格，增長(cháng)才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻社會(huì )，提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培育創(chuàng )新精神，使同學(xué)們成為中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
三、實(shí)施過(guò)程
1、本學(xué)期理論課結束之前，16—18周，任課老師按要求對所教班級學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調查報告的格式和題目，組織形式和具體要求。
2、暑期老師對自己所代學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導、溝通和交流。
3、本次調查報告的收集：下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1-2周，各位老師收齊自己教學(xué)班的社會(huì )調查信息反饋表和社會(huì )實(shí)踐(調查)報告，進(jìn)行批改并評定成績(jì)。
四、組織形式
本次暑期社會(huì )實(shí)踐(調查)活動(dòng)采用學(xué)校統一組織和個(gè)人自主結合的方式進(jìn)行，大多數同學(xué)可通過(guò)自主方式完成課程實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校統一組織的社會(huì )實(shí)踐(調查)有兩種形式：
一是學(xué)校組織的校級學(xué)生實(shí)踐團隊。
二是各學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)考察、科技下鄉等社會(huì )實(shí)踐小分隊，由學(xué)院團委組織、專(zhuān)業(yè)教師帶隊指導。
以上各種形式的社會(huì )實(shí)踐(調查)，要求學(xué)生在指導教師指導下，將“概論”課社會(huì )實(shí)踐(調查)與專(zhuān)業(yè)考察、科技下鄉結合進(jìn)行，并按要求撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐(調查)報告。
五、具體要求
1、全員參與。全校2009級本科生必須人人參與本次社會(huì )實(shí)踐(調查)活動(dòng)。
2、就近就地進(jìn)行。除了學(xué)校和各院系統一組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以外，自主社會(huì )實(shí)踐(調查)的同學(xué)，建議結合家鄉所在的市縣鎮村相關(guān)實(shí)際情況進(jìn)行調查。
3、社會(huì )實(shí)踐(調查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識以及專(zhuān)業(yè)理論知識實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析，創(chuàng )造性地提出思考和建議。
4、調查對象必須真實(shí)、具體。為了反映本次社會(huì )調查的真實(shí)性，要求將本次調查的對象(被調查的單位、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)表現出來(lái)，調查報告須插入自己的實(shí)踐圖片，相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)請填寫(xiě)到“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)大學(xué)生社會(huì )調查信息反饋表”(格式見(jiàn)附件一)里。
5、自主實(shí)踐的同學(xué)應及時(shí)通過(guò)電子信箱、電話(huà)加強與指導教師的交流。指導教師選取大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐(調查)較為集中的地區進(jìn)行走訪(fǎng)指導。
6、本次社會(huì )實(shí)踐(調查)活動(dòng)時(shí)間一般1-3周，活動(dòng)結束撰寫(xiě)報告，報告的撰寫(xiě)要明確一個(gè)主題，以事實(shí)為根據，盡量做到內容詳實(shí)，圍繞一個(gè)中心問(wèn)題展開(kāi)論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題)，篇幅3000字左右，下學(xué)期開(kāi)學(xué)第1—2周提交指導教師(任課教師)。
7、社會(huì )實(shí)踐調查報告注意事項：
(1)封面、正文、封底使用相同格式，報告用WORD文檔打印，可插入能夠反映自己實(shí)踐活動(dòng)的照片，格式要規范。(封面、封底等格式見(jiàn)附件二)
(2)封面上需注明調查題目、個(gè)人信息、報告撰寫(xiě)日期等。
(3)除封面外，報告應包括內容摘要、正文、結語(yǔ)等。
(4)理論聯(lián)系實(shí)際、觀(guān)點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、邏輯嚴密、語(yǔ)言流暢、論據確鑿、論證合理。
(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現該報告判零分，不給予補考機會(huì )。
8、對于未參加實(shí)踐活動(dòng)、未提交調查報告的學(xué)生，按曠考處理并參加下一屆重修。
【毛概社會(huì )實(shí)踐的論文】相關(guān)文章：
大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐報告15篇08-26
大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文-社會(huì )實(shí)踐報告02-07
改革開(kāi)放的毛概論文范文01-21
古典概型說(shuō)課稿11-08
老巷子的變遷感概散文02-23