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日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文開(kāi)題報告

時(shí)間:2021-04-01 18:15:15 論文 我要投稿

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文開(kāi)題報告

  隨著(zhù)中國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快,中日兩國在政治、經(jīng)貿、文化、教育等領(lǐng)域的交流日益密切,日語(yǔ)人才急需,掌握日語(yǔ)成了刻不容緩之事。下面是小編為大家收集整理的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文開(kāi)題報告,歡迎閱讀。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文開(kāi)題報告

  日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文開(kāi)題報告

  所選題目名稱(chēng):

  外來(lái)語(yǔ)の激増の原因とその影響について

  外來(lái)語(yǔ)激增的原因及其影響分析

  課題研究現狀:

  外來(lái)語(yǔ)是西方國家先進(jìn)的文化和科學(xué)技術(shù)成果不斷流入日本的證明。而使用外來(lái)語(yǔ)是我們學(xué)習和使用日語(yǔ)過(guò)程中的一種普遍現象。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和人類(lèi)文明的發(fā)展,外來(lái)語(yǔ)作為一種社會(huì )語(yǔ)言現象和文化現象,促使了日語(yǔ)本身的發(fā)展和日本社會(huì )文化的進(jìn)步。同時(shí)隨著(zhù)外來(lái)語(yǔ)在日語(yǔ)中的泛濫,也出現了不少問(wèn)題,引起了日語(yǔ)學(xué)習和研究者及日本社會(huì )的廣泛關(guān)注。

  關(guān)于日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ),《大辭泉》(小學(xué)館)將其定義為:ほかの言語(yǔ)から借用して、自國語(yǔ)と同様に使用するようになった語(yǔ)。借用語(yǔ)。日本では、広義には,漢語(yǔ)を含まれるが、狹義には主として歐米諸國から入ってきた語(yǔ)を言う,F在では一般に片仮名で表記される。1956年日本國立語(yǔ)言研究所就日語(yǔ)中和語(yǔ),漢語(yǔ),外來(lái)語(yǔ),混合語(yǔ)幾類(lèi)構成日語(yǔ)的詞匯,對大眾化的90種雜志進(jìn)行調查,得出以下數據:和語(yǔ)36.7% 漢語(yǔ)47.5% 外來(lái)語(yǔ)9.8% 混合語(yǔ)6.0%。10年后的1966年同一研究所又以《朝日新聞》,《每日新聞》,《讀賣(mài)新聞》三大報紙一年的日報,晚報為對象,進(jìn)行了日語(yǔ)詞匯構成比的調查,得出以下數據:和語(yǔ)38.8% 漢語(yǔ)44.3% 外來(lái)語(yǔ)12.0% 混合語(yǔ)4.8%。由此可見(jiàn),10年歲月的推移,外來(lái)語(yǔ)的比例得到一定程度的提高。此外,外來(lái)語(yǔ)在日本社會(huì )和文化中的作用也引起了廣大學(xué)者的關(guān)注。日本學(xué)者荒川物兵衛在《角川外來(lái)語(yǔ)辭典》(1969)一書(shū)中指出:“一個(gè)個(gè)單詞是民族文化的種子,一個(gè)個(gè)外來(lái)語(yǔ)則是一個(gè)民族吸收外來(lái)文化的種子!薄秾(shí)用最新外來(lái)語(yǔ)辭典》(1979)的序作者富道勇夫也曾說(shuō)過(guò):“難于出口的`話(huà)語(yǔ)用外來(lái)語(yǔ)說(shuō)就容易多了!

  隨著(zhù)中日兩國間的不斷交流和合作,越來(lái)越多的中國人開(kāi)始學(xué)習和研究日語(yǔ)。日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)也受到了一些從事社會(huì )語(yǔ)言學(xué)研究的學(xué)者的興趣。皮細庚在《日語(yǔ)概說(shuō)》(皮細庚,1996)專(zhuān)門(mén)辟章探討了外來(lái)語(yǔ),是外來(lái)語(yǔ)研究歷程中的一塊里程碑。皮細庚不但討論了外來(lái)語(yǔ)的來(lái)源,揭示了外來(lái)語(yǔ)的本質(zhì),還分析了外來(lái)語(yǔ)的特點(diǎn),著(zhù)重將外來(lái)語(yǔ)和原語(yǔ)進(jìn)行對比,對其中的“和制英語(yǔ)”作出了詳細的解釋。此后多年我國外語(yǔ)界的一部分學(xué)者深受外來(lái)語(yǔ)研究的啟發(fā),陸續發(fā)表了一些論文和書(shū)籍。

  特別是進(jìn)入21世紀后,國內學(xué)者對外來(lái)語(yǔ)研究的范圍更加廣泛。鄭成在日語(yǔ)學(xué)習與研究(2001年第4期)上發(fā)表了名為《試析日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)與日本的社會(huì )心理》的論文。鄭成不僅深入研究了外來(lái)語(yǔ)的特點(diǎn),還深刻分析了外來(lái)語(yǔ)使用的現狀,提出外來(lái)語(yǔ)激增的雙刃劍作用,更將外來(lái)語(yǔ)和日本歷史社會(huì )的心理聯(lián)系起來(lái)。沈宇澄在其主編的《現代日語(yǔ)詞匯學(xué)》一書(shū)中就外來(lái)語(yǔ)的作用、表記、語(yǔ)義展開(kāi)討論。朱京偉則在《日語(yǔ)詞匯學(xué)教程》(2005)中論述了外來(lái)語(yǔ)的特征和歷史,同時(shí)也分析了外來(lái)語(yǔ)和原語(yǔ)的區別,特別提出了外來(lái)語(yǔ)和在來(lái)語(yǔ)的關(guān)系!断嘧R日語(yǔ)》(2005)的作者王冰從外來(lái)語(yǔ)詞語(yǔ)的移植方式的角度對外來(lái)語(yǔ)進(jìn)行了研究。

  綜上所述,近年來(lái)有很多學(xué)者都對外來(lái)語(yǔ)進(jìn)行了探討和研究,主要集中在外來(lái)語(yǔ)的來(lái)源、特征、現狀、作用及同原語(yǔ)的比較上,并且都已取得重要的研究成果。然而,對外來(lái)語(yǔ)近年來(lái)激增的原因及其影響的研究略有不足,所以本文將著(zhù)重研究外來(lái)語(yǔ)的激增原因和影響。

  課題研究目的:

  本文通過(guò)對日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)激增的原因及其影響分析,旨在加深對外來(lái)語(yǔ)的了解,以便為廣大的日語(yǔ)學(xué)習和研究者帶來(lái)更多便利,方便其更好地使用外來(lái)語(yǔ)。由于外來(lái)語(yǔ)在日語(yǔ)中的比例不斷增加,所以全面而深入地研究外來(lái)語(yǔ)對于我們學(xué)好日語(yǔ),進(jìn)行中日跨國交流有很大的幫助。外來(lái)語(yǔ)不僅是一種語(yǔ)言現象,也可以視作一種社會(huì )和文化現象,因此對外來(lái)語(yǔ)激增原因及其影響分析對外語(yǔ)教學(xué)研究、翻譯和實(shí)際應用都具有積極地指導意義。

  課題研究要點(diǎn):

  1 引言

  2 外來(lái)語(yǔ)的定義

  3 外來(lái)語(yǔ)的現狀(激增)

  4 外來(lái)語(yǔ)激增的原因

  4.1 社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要

  4.2 日本人的心理原因

  4.3 日語(yǔ)本身的語(yǔ)言結構特性

  5 外來(lái)語(yǔ)激增的影響

  5.1 積極方面

  a外來(lái)語(yǔ)高雅、新穎

  b能委婉地表達事物

  c 能精練表示事物的概念與區別

  d 有利于日本的國際交流和經(jīng)濟文化的發(fā)展

  5.2消極方面

  a 日語(yǔ)喪失其純正性

  b 造成不同年齡段間的語(yǔ)言交流障礙

  c 外來(lái)語(yǔ)的泛濫和誤用

  6 結論

  課題進(jìn)度安排:

  10月30日,提交開(kāi)題報告。

  11月3日,參加開(kāi)題答辯。

  1月8日,完成畢業(yè)論文初稿(電子稿)。

  3月18日,完成畢業(yè)論文終稿(紙質(zhì)稿)。

  3月27日,參加畢業(yè)論文答辯。

  主要參考文獻:

  1富永道夫.實(shí)用最新外來(lái)語(yǔ)辭典[M].日本千曲秀出版社,1979(這是日本文獻,請用日語(yǔ)表達)

  2荒川物兵衛.角川外來(lái)語(yǔ)辭典[M].角川書(shū)店,1969

  3鈴木孝夫.閉ざされた言語(yǔ) :日本語(yǔ)の世界[M].東京巖波書(shū)店,2000

  4皮細庚. 日語(yǔ)概說(shuō)[M].上海外語(yǔ)教育出版社 ,1996

  5沈宇澄.現代日語(yǔ)詞匯學(xué)[M].上海外語(yǔ)教育出版社,2005

  6王冰.相識日語(yǔ)[M].北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2005

  7鄭成 .淺析日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)與日本的社會(huì )心理[J].日語(yǔ)學(xué)習與研究,2001(4)

  8朱京偉 .日語(yǔ)詞匯學(xué)教程[M].外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2005

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