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八年級勵志的演講稿(精選13篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的八年級勵志的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級勵志的演講稿 1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx。
今天我演講的題目是《要么出眾,要么出局》。
世界那么大,在這個(gè)世界上,我們都很疲憊,都很傷感。但是,我們又能怎么辦呢?我們只能讓這青春年華像花一樣地綻放。也許只有這樣,在以后的許多回憶里,我們才會(huì )感到人生許多時(shí)候都是美好的。
不得不說(shuō),人生路上難免會(huì )有挫折,關(guān)鍵是在跌倒的時(shí)候,要勇敢地抬頭。我從書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà):“人生,失敗并不可怕,可怕的是不再向前奔跑。拼盡全力才能成為不可替代的人!辈磺纳且约赫茸约,只有自己拯救自己,才能在逆境中不斷的前進(jìn)。我幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)一些抱怨,什么“今天作業(yè)多啊!薄敖裉煳液美О!边@些,幾乎每天都能傳入我的耳朵。
但是,光抱怨有什么用!更多的時(shí)候,我們也許要逼自己一把。有個(gè)年輕人進(jìn)去一家企業(yè),由于他多才多藝,書(shū)法、寫(xiě)作、音樂(lè )、體育樣樣精通,到單位后他從事政工工作,兩年下來(lái),當初參加工作時(shí)的激情背枯燥的工作消磨殆盡。在單位,他喜歡的是別人反感的,他反感的卻是別人喜歡的。整天埋在文件堆中,他覺(jué)得自己的性格不適合干政工工作,于是他決定考研。
因為畢業(yè)時(shí)他只有大專(zhuān)學(xué)歷,以此為起點(diǎn)考研究生是很難的事。于是,他白天上班時(shí)認真工作,一下班就如饑似渴地埋頭于書(shū)山題海之中。為了實(shí)現自己考研的夢(mèng)想,他常常學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)鐘,肚子餓了就啃一點(diǎn)面包,困了就用冷水洗一把臉,然后又投入到學(xué)習當中去。那段時(shí)間他一心想考研究生,可是在別人眼里,他各方面都很不錯,沒(méi)必要去受這樣的苦。第一年,他因經(jīng)驗不足,以幾分只差名落孫山。于是,他又發(fā)奮起來(lái)學(xué)習。第二年,他又與兩分只差與研究生失之交臂。他的單位也瀕臨破產(chǎn),他既需要照顧父母,還要供妹妹上大學(xué),巨大的經(jīng)濟壓力使他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。但他并沒(méi)有放棄。第三年,他又考研失敗了,成績(jì)公布的那天,他含著(zhù)淚撕碎了令人心酸的成績(jì)單,他剛要把成績(jì)單扔出窗外,卻被一只蜘蛛所吸引,它正在織網(wǎng),可它剛織好網(wǎng),就被一陣大風(fēng)刮破,但它一而再,再而三的織網(wǎng)。把自己逼上絕路的蜘蛛成功了!這一幕,讓那個(gè)年輕人的眼睛濕潤了!一只卑微的'蜘蛛尚能做到絕路求生,何況有思想和信念的自己呢?第四年,那個(gè)年輕人終于收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。他拿到錄取通知書(shū)時(shí),說(shuō)了這些一句話(huà):當你覺(jué)得自己不夠幸運的時(shí)候,把自己逼上絕路吧!當你站在絕路上時(shí),你才會(huì )發(fā)現太陽(yáng)就在頭頂。
人生只有這兩個(gè)選擇,要么出眾,要么出局!在我們的字眼里,不應有安穩平淡的中間選擇,只有堅持努力,才能做一個(gè)出眾的自己。
謝謝大家,我的演講完畢!能夠到達理想的彼岸。
八年級勵志的演講稿 2
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我是初二(14)班的xxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初二同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái),我們在xxx的懷抱中快樂(lè )而活潑地成長(cháng)著(zhù)。不論在學(xué)習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初二的生活是充滿(mǎn)挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力。各門(mén)功課應全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
當然,我覺(jué)得學(xué)習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應當活學(xué)活用。
課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預習過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數學(xué)應會(huì )記憶并且理解、推導各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì )理解運用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應詳記每一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。
上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預習中的疑難問(wèn)題,緊守每一節課,向每一節課的`每一分鐘要質(zhì)量。
課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解!
尤其是初二學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識點(diǎn)雜,線(xiàn)長(cháng)面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來(lái),運用自如。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機會(huì )就會(huì )在我們手上,我相信初二這一年一定會(huì )帶給我們更多驚喜。
當然,進(jìn)入初二,也就意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著(zhù)我們肩上的責任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);按時(shí)上課,不辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初二同學(xué)請老師、同學(xué)們監督,在今后一年內,我們一定會(huì )發(fā)憤學(xué)習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
謝謝大家!
八年級勵志的演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!
說(shuō)實(shí)話(huà),我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的'面對生活,你就會(huì )有所獲得。
”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝大家!
八年級勵志的演講稿 4
各位老師各位同學(xué):
走在青春的大道上,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,微笑著(zhù)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過(guò)一段平凡而又奇特的青春路。
手牽著(zhù)手,父母伴我們起程走進(jìn)青春。
肩并著(zhù)肩,老師陪我們奔跑追逐青春。
心連著(zhù)心,你我他在命運的琴弦上譜寫(xiě)青春。
青春猶如一輪躁動(dòng)初升的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,耀眼奪目,但它需要愛(ài)的呵護和關(guān)照。
關(guān)注就像快樂(lè )生活中的一點(diǎn)誘惑,正是在愛(ài)心的呵護之下,關(guān)愛(ài)讓我們從庸俗的生活中走出來(lái),讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛(ài)也在幫助我們迅速地成長(cháng)起來(lái),家庭教會(huì )我們處事的法則;學(xué)校使我們掌握了立足于社會(huì )的技能,社會(huì )也使我們了解到經(jīng)歷風(fēng)雨的必要,正是他們多方面的關(guān)注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。
青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因為有愛(ài)在呵護著(zhù)我們,但莎士比亞說(shuō)過(guò),過(guò)分的關(guān)注會(huì )折斷天使的羽翼,當我們聽(tīng)到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無(wú)瑕的面孔時(shí),人們往往會(huì )把他們看作一個(gè)世間的天使。
父母愛(ài)孩子是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會(huì )保護孩子是應有的本分。但孩子的青春不是用無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍色的天空中,飛翔在廣闊的.海洋上,去搏擊長(cháng)空,俯瞰人生。
少年強則國強,少年智則國智,青春是我們人生的黃金時(shí)代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來(lái)屬于我們青少年的,愛(ài)可以為青少年開(kāi)啟一扇通向成功的大門(mén),愛(ài)可以為青少年安上一雙豐滿(mǎn)的翅膀。
青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛(ài)有痛,不在愛(ài)的旋渦中喪生,只在激流中勇進(jìn),搏擊一生。
八年級勵志的演講稿 5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想和大家分享一些關(guān)于跨過(guò)困境,奮勇向前的故事和經(jīng)驗。
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )面臨各種各樣的困境和挑戰。大家都知道,八年級是一個(gè)緊張而關(guān)鍵的學(xué)習階段,我們面臨著(zhù)諸多的壓力和困擾。在學(xué)業(yè)上,有時(shí)我們會(huì )遇到難以理解的知識點(diǎn),有時(shí)我們會(huì )感到學(xué)業(yè)負擔過(guò)重。在人際交往中,有時(shí)我們會(huì )遭遇友誼的背叛和誤解。在生活中,有時(shí)我們會(huì )遇到家庭矛盾和困難。但是,再大的困境和挫折都不能阻擋我們向前的腳步。
首先,我們要積極面對困境。學(xué)習上遇到困難時(shí),我們要勇于面對,主動(dòng)尋求解決辦法?梢哉埥汤蠋、家長(cháng)或者同學(xué),通過(guò)交流和互助,去理解和解決問(wèn)題。人際交往中,我們要學(xué)會(huì )寬容和理解,與他人保持良好的溝通。無(wú)論遇到何種困境,我們都要保持樂(lè )觀(guān)和堅定的心態(tài),相信自己能夠克服困難,戰勝困境。
同時(shí),我們要設定目標,制定計劃。在跨過(guò)困境的路上,目標和計劃是我們的指南針和航標。我們要深入分析困境的原因和影響,找出問(wèn)題的癥結所在,并制定針對性的解決方案。要樹(shù)立遠大的目標,同時(shí)細致規劃每一步的實(shí)施計劃。只有明確了目標,才能在困境中找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
另外,我們要善于借助他人的力量。在跨越困境的道路上,我們絕不是孤軍奮戰。家庭和朋友的支持是我們最大的動(dòng)力來(lái)源。在學(xué)業(yè)上,我們可以與同學(xué)一起學(xué)習,互相督促,共同進(jìn)步。在生活中,我們可以與父母傾訴,共享快樂(lè )和困難。同時(shí),社會(huì )資源也是我們的重要支持,我們可以參加各種培訓班、輔導班等,拓寬我們的.視野和知識面。團隊的力量是無(wú)窮的,我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和借鑒他人的智慧,有時(shí)候別人的建議和支持會(huì )成為我們戰勝困境的關(guān)鍵。
最后,成功永遠屬于那些堅持不懈的人?缭嚼Ь车牡缆凡⒉蝗菀,會(huì )有挫折和失敗。但是,只要我們保持對自己的堅定信心,堅持不懈地努力奮斗,成功就不會(huì )與我們擦肩而過(guò)。每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷了無(wú)數的困境和挫折,然而他們最終成功的關(guān)鍵是永不放棄,堅持一顆勇往直前的心。
同學(xué)們,讓我們心懷夢(mèng)想,勇敢地跨過(guò)困境,奮勇向前。相信自己的實(shí)力,堅持追求卓越。無(wú)論在學(xué)習、人際關(guān)系還是未來(lái)的人生道路上,只要我們勇敢面對困境,堅定不移地努力奮斗,我們必定會(huì )創(chuàng )造屬于自己的輝煌。謝謝大家!
八年級勵志的演講稿 6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(cháng)期的堅持不懈!蔽覈臄祵W(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的'。
古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(cháng)遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合x(chóng)x高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會(huì ),而失去這次機會(huì ),就相當于放棄了自己,最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì )變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線(xiàn)攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔,壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦?
隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
八年級勵志的演講稿 7
友愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活中無(wú)處不需要感恩,感恩父母賜予我們生命;感恩老師教給我們學(xué)問(wèn);感恩帶給我們歡樂(lè )的人讓我們看到盼望;感恩帶給我們損害的人讓我們學(xué)會(huì )頑強……但這全部的種.種都來(lái)源于——生活。
生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸都在里面,在這過(guò)程中,能品嘗到人生的神秘。
感恩生活的樂(lè )。幸福是樂(lè ),盼望是樂(lè ),學(xué)問(wèn)也是樂(lè );蛟S,不同的人對于“樂(lè )”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事,盡管英年早逝,但他的一生都是歡樂(lè )的,他以做好事為樂(lè )。樂(lè )是生活中的必需品,帶給人們前行的動(dòng)力?鬃诱f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )之者!笨梢(jiàn)“樂(lè )”對于學(xué)習也是一樣重要,不僅能提高學(xué)習效率,還能褪去學(xué)習帶來(lái)的乏味。因此,我們應當感恩生活中的樂(lè )。
生活中樂(lè )當然是好的,但卻不能始終如此,過(guò)多的樂(lè )會(huì )讓人們變得懶散,不求上進(jìn)。
因此,我們還要感恩生活中的苦,“苦,”也許是人人都厭煩的,但我們卻不能否認它存在的宏大價(jià)值,人們常說(shuō):“苦痛和磨難造就偉人!必惗喾彝砟觌p目失明,但他照舊堅持作曲,成就了歷史上的輝煌,他克服磨難,突破一道道難關(guān)。假如不是生活中的“苦”,又怎么體現他頑強的意志呢?許很多多失敗的考試也是同樣的道理,若不是次次的失敗,又怎樣一次次地往前沖,得到勝利后的`喜悅呢?所以生活中的“苦”也是必不行少的。
感恩生活,感恩生活中的樂(lè )與苦,這是每個(gè)人都需要做的事,信任這樣,肯定能體會(huì )到生活的神秘。
我的演講完畢。
感謝大家!
八年級勵志的演講稿 8
尊敬的評委、各位觀(guān)眾:
大家好,我今天演講的主題是正能量十分鐘。正能量是一個(gè)現在非常流行的詞匯,它可以帶給我們力量、信心和快樂(lè )。在我看來(lái),正能量是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和積極的行為方式。
積極的思想可以帶來(lái)積極的行動(dòng)。我們不能讓消極情緒支配我們的`生活,不能被負面情緒所壓垮。換句話(huà)說(shuō),我們應該學(xué)會(huì )如何采用正面的觀(guān)點(diǎn)去看待生活、工作和人際關(guān)系。樂(lè )觀(guān)的人會(huì )更有耐心,更堅定,更靈活地應對任何情況。
正能量還可以影響我們的身體健康。不可否認的是,良好的心態(tài)和心理健康可以對身體產(chǎn)生積極的影響。心情舒暢的人更容易入睡,更少生病,有更高的效率和創(chuàng )造力。因此,我們應該多培養一種積極向上的心態(tài)和豐富的興趣愛(ài)好來(lái)保持心理和身體的健康。
正能量的作用還可以在家庭關(guān)系中發(fā)揚光大。我們希望與我們愛(ài)的人建立良好的親密關(guān)系,但在此過(guò)程中,我們必須學(xué)會(huì )尊重和愛(ài)護他們,同時(shí)也需要與他們建立一種身體和心理的連接。我們要理解彼此的想法、需要和愿望,并給予恰當的支持和激勵。這種積極正向的互動(dòng)可以建立起親密的感情和強大的家庭基礎。
最后,正能量也可以在職場(chǎng)上發(fā)揮巨大的作用。在競爭激烈的環(huán)境中,一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的員工不僅更受歡迎,而且更有可能提升職業(yè)生涯。他/她會(huì )更加關(guān)注團隊的價(jià)值、成果和合作,充滿(mǎn)興趣和激勵力量,與團隊共同成長(cháng)和進(jìn)步。
總體而言,正能量是一種積極向上、樂(lè )觀(guān)、自信的生活態(tài)度和行為方式。它可以對我們的心理和身體健康產(chǎn)生積極的影響,同時(shí)也可以在人際關(guān)系和職場(chǎng)中產(chǎn)生積極的作用。所以,讓我們時(shí)刻保持正能量,打造更美好的未來(lái)。謝謝大家!
八年級勵志的演講稿 9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的.人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向!
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝。
八年級勵志的演講稿 10
同學(xué)們:
每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,
第一就是要學(xué)到很必要的知識,
第二要學(xué)會(huì )交到很好的朋友,
第三如果可能的話(huà),體驗一下愛(ài)情,
第四要為未來(lái)就業(yè)做好準備,F在中國的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛生都可以,畢竟你開(kāi)始工作了,開(kāi)始工作了,你就有了開(kāi)始往前走的基礎。
對于你們來(lái)說(shuō),找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的,新東方有個(gè)學(xué)員到美國大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說(shuō),美國人還允不允許你去第四次,他說(shuō)允許我去第四次,我說(shuō)允許你去第四次你就去,但你一定要有個(gè)心態(tài),就是面對失敗,你得風(fēng)度翩翩,這就是成功者。結果他從第四次開(kāi)始去的時(shí)候,非常有風(fēng)度有禮貌,可又被拒絕了,被拒絕了以后,他說(shuō)“thank you sir see you next time”最后到第八次,終于給了他們一張簽證,這個(gè)學(xué)生問(wèn)你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國簽證官說(shuō)“because i never never want see you again.”
他知道這個(gè)人太堅忍不拔了,堅持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅持就是力量。一個(gè)人摔倒了十次,就再也不愿爬起來(lái)了,他就永遠失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬(wàn)次, 他一萬(wàn)零一次繼續站起來(lái)往前走,實(shí)在站不起來(lái)了,我爬也要爬著(zhù)往前走,這就叫成功。
我最煩聽(tīng)到的,就是有人抱怨,說(shuō)這個(gè)社會(huì )對他如此不公平,別人的爸爸是部長(cháng),想找什么工作都有,我沒(méi)有;別人的爸爸是億萬(wàn)富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無(wú)分文……
人地出生是由不得你自己選擇的,但是人生命的重點(diǎn)是由你們選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是xx年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現在你錢(qián)多我錢(qián)少,你有社會(huì )地位,我沒(méi)有社會(huì )地位,福布斯榜上排著(zhù)的那幾百號人,我曾經(jīng)調查過(guò),百分之六七十來(lái)自于農村,來(lái)自身無(wú)分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒(méi)有人關(guān)心你,你覺(jué)得這個(gè)社會(huì )很黑暗,很陰冷,很無(wú)情,錯肯定在你,不在這個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)人,只要把社會(huì )和別人都當作自己的敵人,當作生活不幸的來(lái)源,這樣的`人,你的一輩子都不會(huì )幸福,也都不會(huì )成功,這個(gè)社會(huì )有沒(méi)有毛病,肯定有,沒(méi)有一個(gè)社會(huì )是沒(méi)有毛病的,我把所有的社會(huì )上的這些毛病叫做對你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。
八年級勵志的演講稿 11
師生們:
早上好!
瘋狂的一天,我想說(shuō)的話(huà)題是“培養文明習慣,做文明學(xué)生”。
我先給你講兩個(gè)例子:
第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的標語(yǔ)大部分是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但其中一些涉及禮貌的口號,如“禁止吐痰!敖刮鼰!安灰M(jìn)入草坪。而其他的都是用中文寫(xiě)的。為什么?人們回答:因為這些不文明行為大多是來(lái)自中國大陸的游客。為此,一位訪(fǎng)問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(cháng)興致勃勃地說(shuō):不文明行為也是國家的恥辱。
第二個(gè)例子是:據央視報道,國慶后天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘渣,特別刺眼。占地40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個(gè)例子說(shuō)明,文明中的一切都是由細節組成的。通過(guò)這些細節可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個(gè)學(xué)生都要養成文明習慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們石橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們很多人通過(guò)各種渠道和努力,成為了石橋中心小學(xué)的一員。不幸的是,我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如我們的校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾,與我們美麗的校園極不協(xié)調。尤其是周六日,教室和校園里隨處可見(jiàn)垃圾。有的同學(xué)甚至認為,反正有值班的同學(xué)打掃衛生扔掉。
比如,可以看到教室走廊里大吵大鬧,走來(lái)走去,推推搡搡,隨意砸門(mén)窗,你不心疼;比如校園里有的同學(xué)互相罵人、罵人,隨意爬校墻、國旗圍欄、車(chē)棚圍欄,甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在第一位,往往忽視了社會(huì )公德和文明習慣的培養,這在本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是建立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好行為習慣的學(xué)生,紀律渙散,不衛生,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境是良好有序的。眾所周知,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習慣,才能營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期。我們在這個(gè)時(shí)期所做的事情會(huì )對我們自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的`影響,而文明的行為會(huì )幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也提高自身的道德素質(zhì)。如果這個(gè)時(shí)候不做好自身的道德素質(zhì)建設,那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識,人在我們自己的社會(huì )里又有什么用呢?文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財富。
幾個(gè)例子表明,輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是高尚的道德品質(zhì)的情操。為了代表我們國家的未來(lái),我們需要學(xué)習和繼承許多東西。但是,最基本的問(wèn)題是,我們應該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準來(lái)接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播種行動(dòng),收獲習慣;播種習慣,收獲性格;文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置,人們總是在和文明對話(huà)。永遠不要把文明的行為習慣當成小事。每個(gè)人的手勢都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管好自己的嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們和我們的腳,不要踐踏花草。我相信通過(guò)努力,我們所有的老師和學(xué)生都會(huì )建立一個(gè)安靜有序的校園,一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。謝謝大家。
八年級勵志的演講稿 12
尊敬的各位聽(tīng)眾:
大家好!
我站在這里,內心充滿(mǎn)激動(dòng)和期待,我想與你們分享一些關(guān)于勵志的話(huà)題,希望它能激勵我們在生活的道路上,無(wú)論遇到何種困難,都能堅持不懈,勇往直前。
首先,我想說(shuō)的是,生活就像一場(chǎng)馬拉松,我們每個(gè)人都是參賽者。在這場(chǎng)馬拉松中,我們可能會(huì )遇到泥濘的路,可能會(huì )遇到陡峭的山,甚至可能會(huì )遇到暴風(fēng)雨。然而,無(wú)論前方有多少困難,我們都不能停下腳步。因為,只有堅持到最后,我們才能看到最美的風(fēng)景,才能感受到勝利的喜悅。
其次,我要告訴大家的是,成功并非一蹴而就。它需要我們付出辛勤的努力,需要我們承受失敗的痛苦,需要我們擁有不屈不撓的精神。成功是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)我們不斷挑戰自我,超越自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )遇到挫折,會(huì )感到疲憊,甚至會(huì )想要放棄。但是,請記住,正是這些挫折和困難,塑造了我們的性格,鍛煉了我們的意志,讓我們變得更加強大。
再者,我要強調的是,我們的心態(tài)決定我們的未來(lái)。如果我們總是抱怨生活的不公,總是沉浸在過(guò)去的失敗中,那么,我們的.生活就會(huì )充滿(mǎn)陰霾,我們的未來(lái)就會(huì )黯淡無(wú)光。相反,如果我們以積極的心態(tài)面對生活,以樂(lè )觀(guān)的精神迎接挑戰,那么,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)希望。
最后,我想用一句話(huà)來(lái)結束我的演講:“無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你遇到什么困難,只要你心中有夢(mèng)想,有信念,有勇氣,你就一定能夠成功!备魑宦(tīng)眾,生活就像一場(chǎng)馬拉松,我們都在奔跑。在這場(chǎng)馬拉松中,我們可能會(huì )疲憊,可能會(huì )痛苦,可能會(huì )想要放棄。但是,只要我們心中有夢(mèng)想,有信念,有勇氣,我們就一定能夠堅持到最后,就一定能夠看到最美的風(fēng)景,就一定能夠感受到勝利的喜悅。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的目標。這些夢(mèng)想和目標,或許很遙遠,或許很困難,但只要我們用心去追尋,用努力去實(shí)現,就一定能夠成功。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )感恩。感恩生活中的每一次挫折,因為它讓我們更加堅強;感恩每一次失敗,因為它讓我們更加成熟;感恩每一個(gè)幫助我們的人,因為他們讓我們感受到人間的溫暖。
我相信,在座的每一位都有能力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,去創(chuàng )造自己的未來(lái)。只要我們用心去做,用愛(ài)去感受,用勇氣去面對,我們就一定能夠成功。最后,我想用一句話(huà)來(lái)激勵大家:“無(wú)論你的夢(mèng)想有多么遙遠,只要你勇敢地去追尋,去努力,去堅持,你就一定能夠實(shí)現它!
讓我們一起,用我們的夢(mèng)想,用我們的努力,去創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌未來(lái)!
謝謝大家!
八年級勵志的演講稿 13
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護,開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂(yōu)傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的`淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續上路。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。
帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì )了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!
我的演講結束,謝謝!
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