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四年級勵志演講稿

時(shí)間:2024-12-24 18:59:59 曉麗 勵志演講稿 我要投稿

四年級勵志演講稿(通用15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級勵志演講稿(通用15篇)

  四年級勵志演講稿 1

尊敬的xxx:

  我叫王xx,今年9歲,是四年級三班的學(xué)生,在班級中擔任學(xué)習委員兼數學(xué)課代表。從20xx年6月份來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛勤培育下,自己思想上、學(xué)習上都取得了很大的進(jìn)步。下面,我就從以下三個(gè)方面把自己的思想、學(xué)習情況向大家匯報一下:

  一、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極做好班級工作。

  作為學(xué)習委員的我,嚴格履行自己的職責,在各方面嚴格要求自己,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望,思想上、行動(dòng)上始終和學(xué)校保持一致,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極穩妥地做好班級工作,處處起模范帶頭作用,時(shí)刻提醒自己要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。思想上,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體;行動(dòng)上,刻苦學(xué)習、積極工作當好老師的助手,每天按時(shí)到校收發(fā)作業(yè),維持課間紀律,爭著(zhù)做值日,幫助學(xué)習困難的同學(xué)克服缺點(diǎn),復習功課,努力趕超優(yōu)秀的同學(xué)。我帶領(lǐng)幾名同學(xué)成立了黑板報小組,自己設計的黑板報得到了各位老師的一致稱(chēng)贊,“六一”兒童節我們演出的節目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎,假期中,我們自己發(fā)動(dòng)成立了衛生小隊,定期清掃衛生,受到公寓老師們的好評。在我的號召下,全班同學(xué)都爭相參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),并取得了突出成績(jì)。

  二、掌握科學(xué)的學(xué)習方法,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  學(xué)習是一名學(xué)生的天職,我覺(jué)得,學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生,往往并不是頭腦最聰明的學(xué)生,最重要是,他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習時(shí)間之內專(zhuān)心致志,聚精會(huì )神;

  2、處處都是學(xué)習場(chǎng)所,走到哪兒學(xué)到哪兒;

  3、有思考地行閱讀;

  4、合理的安排學(xué)習時(shí)間;

  5、做好筆記,用好筆記;

  6、保持作業(yè)認真整潔;

  7、勤于思考,不懂即問(wèn);

  8、不斷進(jìn)行自我測驗;

  9、每天超額完成學(xué)習任務(wù)。

  由于注意了學(xué)習方法,本學(xué)期期中我取得了級部第四名的優(yōu)異成績(jì)。

  三、培養廣泛的愛(ài)好,鍛煉自己的“五自”能力,促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  我的愛(ài)好比較廣泛,看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20xx年12月,榮獲“科技創(chuàng )新手抄報”二等獎,“可愛(ài)的祖國手抄報”一等獎,“國慶征文”一等獎,“孝心格言”活動(dòng)三等獎,同年6月被評為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”,20xx年6月在團市委組織的“新世紀暢想”畫(huà)廊繪畫(huà)比賽中榮獲最佳創(chuàng )作獎,八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎,九月份在“讓科學(xué)放飛——科幻說(shuō)”大賽中我寫(xiě)的《面包車(chē)》獲二等獎,10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛(ài)國征文比賽中我的《美麗的'九龍河》獲一等獎,11月份,在“新世紀我能行”體驗教育征文活動(dòng)中獲一等獎,在近期舉辦的書(shū)法展評中,我的鋼筆字獲一等獎,繪畫(huà)獲二等獎,在古詩(shī)文比賽中榮獲一等獎,在手抄報比賽活動(dòng)中我的《小雨點(diǎn)》報榮獲一等獎。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,連年被評為三好學(xué)生。

  在這次“十佳少先隊員”評比活動(dòng)中,如果我有幸評為學(xué)校的十佳少先隊員,我將再接再勵,以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的姿態(tài),不斷進(jìn)取,向更高的目標前進(jìn)。如果我不能入選,說(shuō)明我離“十佳少先隊員”的要求還有一段距離,我將更加發(fā)奮學(xué)習,更加完善自己,努力提高自身素質(zhì),爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)使自己成為一名合格的“十佳少先隊員”。

  謝謝大家!

  四年級勵志演講稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知道從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話(huà)做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì )了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長(cháng)越大?其所,要承受的壓力便越來(lái)越多。做事就不可以像要是那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。

  隨著(zhù)年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過(guò)家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì )變,對我們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)笑話(huà),F在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現這一切早已離你遠走。

  小時(shí)候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠會(huì )記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開(kāi)始,爸爸就拼命的賺錢(qián),從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),所以所有的事情都要用錢(qián)。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負擔就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢(qián)。

  對我家的這個(gè)經(jīng)濟狀況來(lái)說(shuō),根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢(qián)。所以我從小就立志,要好好讀書(shū),除了小學(xué),我也一樣沒(méi)有忘記過(guò)。就因為我家里的經(jīng)濟條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒(méi)有參加過(guò),一是因為我家經(jīng)濟條件不好,二是我認為應該把精力都放在學(xué)習上。

  每次下課以后,總會(huì )有那么幾個(gè)男同學(xué)來(lái)嘲笑我,而我總是視而不見(jiàn),因為我已經(jīng)習慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來(lái)嘲笑我說(shuō):“你們家那么窮,干脆別來(lái)讀算了!边故意把我的書(shū)扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了,實(shí)在是過(guò)意不去了就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛整天欺負楊帆,她被你們欺負得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當在學(xué)習上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì )這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現在放棄的話(huà),之前所做的'一切都白費了。你也辜負了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會(huì )迎刃而解。

  成長(cháng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì )的人讓傷心流淚時(shí)我們學(xué)會(huì )了爬起取得成績(jì)后我們學(xué)會(huì )了謙虛,每個(gè)人的成長(cháng)的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂(lè )譜所寫(xiě)的故事。

  四年級勵志演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  成長(cháng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一條路。路上有辛酸,有痛苦,有甜蜜,有快樂(lè )……只有經(jīng)過(guò)這條路,你才會(huì )真正的開(kāi)始蛻變。當然,在我的成長(cháng)道路上,更多的是快樂(lè ),是戰勝困難后如釋重負的快樂(lè )。

  從小,我就是個(gè)膽小的孩子,連下樓買(mǎi)個(gè)東西都要扭捏半天,才會(huì )怯生生地開(kāi)口。為此,我錯過(guò)了許多展示自己才華的機會(huì )。四年級的暑假要到了,爸爸媽媽一合計,想出了一個(gè)鍛煉我的辦法——讓我一個(gè)人去姥姥家。暑假第一天,我剛剛起床,爸爸就來(lái)了,說(shuō):“今天放假,你一個(gè)人在家也無(wú)聊,就自己坐公交去姥姥家,把落在姥姥家的紅雨傘拿回來(lái)。對了,中午你在姥姥家吃飯,下午再自己回家!蔽铱诶锖(zhù)牙刷含含混混地嚷:“我……我才不去哩!”媽媽也來(lái)了,說(shuō):“一定要去!”我在家中賴(lài)了好一會(huì ),爸爸媽媽都沒(méi)有回心轉意。我在最后一刻沖出了家門(mén),“哼,去就去嘛!”我憤憤地想。

  可我一出小區門(mén),看到那高大的候車(chē)棚,便“蔫”了,我腦海中掠過(guò)爸爸媽媽失望的臉……我一狠心,擠上了打開(kāi)車(chē)門(mén)的8路公交。車(chē)里人擠人,燥熱的空氣使我煩悶不堪?墒瞧有個(gè)人在“吞云吐霧”,我就站在這位“癮士”旁邊。為了車(chē)里的空氣,我壯起膽子:“叔叔,你可以不要吸煙了嗎?”我用了足夠大的氣力,才把語(yǔ)調放得穩穩的。那叔叔愣了又愣,終于掐滅了香煙。公交車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn),車(chē)上的'人越來(lái)越多了,快到站了!我擠到車(chē)門(mén)旁,在車(chē)門(mén)打開(kāi)的一瞬間,以平生最快的速度下了車(chē)。

  隨后,又有幾個(gè)人下了車(chē)。我深呼吸了一下,覺(jué)得天空真藍,樹(shù)木真綠,空氣真新鮮!我按捺住喜悅的心情,向姥姥家走去。剛到門(mén)口,我的頭就被人拍了一下,我疑惑地轉頭,卻看見(jiàn)哈哈大笑的爸爸。我總算明白是怎么回事了:爸爸怕我下錯站點(diǎn),一直跟著(zhù)我呢!爸爸說(shuō):“這回表現不錯呀!以后還膽小嗎?”我重重地搖了搖頭。

  成長(cháng)是一條路,我愿它時(shí)刻被陽(yáng)光照耀,被雨露滋潤。當然,成長(cháng)路不可能是一帆風(fēng)順的,不能抹除困難,就去戰勝困難,用我們獲得的快樂(lè )去淡化那些不如意的情緒吧!

  四年級勵志演講稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翱翔在成長(cháng)的夜空,一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)綴在天空。其中,一顆最大最亮的星星,引導著(zhù)我走向星河……

  5歲那年的某天晚上,正準備去爸爸媽媽房間里睡的.我被媽媽攔在門(mén)口。媽媽皺著(zhù)眉頭開(kāi)口:“你今天回你房間睡吧,你也長(cháng)大了,該嘗試下獨立了!薄翱墒恰蔽以(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽推進(jìn)了我自己的房間!翱墒鞘裁囱。晚安!”媽媽把燈關(guān)了,全然不顧委屈的我。

  好害怕……從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢,自己一個(gè)人過(guò)夜。我用被子蒙住臉,卷縮在床上,身體還不時(shí)微微抽畜著(zhù),欲哭無(wú)淚。

  敞開(kāi)的窗門(mén)外,寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過(guò),肆無(wú)忌憚地把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響,那種聲音對我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音,就像鬼的腳步聲,由遠及近。

  我的天!誰(shuí)快來(lái)救救我吧!我在心里不斷呻吟著(zhù),全身都不由自主地抖動(dòng)著(zhù)。這時(shí),我最想干的事就是跑到爸媽的房間里安然入睡,但不行!說(shuō)好自己一個(gè)人睡覺(jué)的啊……其實(shí)我很困,但一閉上雙眼,就浮現許多可怕景象來(lái),將我驚醒。

  算了,為了明天能睡眠足夠,還是睡的好。于是,我強行逼迫自己閉上了眼!鞍 蔽逸p輕叫著(zhù),因為夢(mèng)中的“妖怪”已經(jīng)攻了過(guò)來(lái),恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是,很幸運地,我成功睡著(zhù)了,妖怪也變成了天使,為我第一次獨立歡呼……

  睜開(kāi)雙眼,繼續在空中漫游,嘴角邊卻露出了一抹不易察覺(jué)的弧度。我一定會(huì )像那次一樣挑戰自我的吧,每次遇到困難,都像那次一樣。

  四年級勵志演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  記得小學(xué)四年級的時(shí)候,在上學(xué)期的一次考試中我只考了88分,這是我考的第一個(gè)最低分,看到分數自己的心在撲撲地跳個(gè)不停,急促的,就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔心卷子拿給父母看的時(shí)候,他們會(huì )怎樣,是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離爸爸媽媽下班的時(shí)間是越來(lái)越近。我的'心跳也隨之變得越來(lái)越快。我真不知道下面會(huì )發(fā)生什么。我已經(jīng)沒(méi)有心思做作業(yè)了,只是不停地在房間里走來(lái)走去,腦子里不時(shí)閃過(guò)不給他們簽字的念頭,但最后這個(gè)念頭還是被我給否定了。他們回來(lái)了,在飯桌上我和往常很不一樣,我一句話(huà)未說(shuō),很快就把飯吃完了。

  等到他們吃完飯以后,我猶豫著(zhù)把卷子拿給爸媽看。

  他們先是一愣,過(guò)了一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái),我知道這意味著(zhù)我完了,我低下頭閉上眼睛等待著(zhù)他們的批評,但是出乎我意料的是,他們并沒(méi)有責罵我,也沒(méi)有生氣,而是輕輕托起我的頭,給我分析原因,還對我說(shuō):“沒(méi)事的,只要你努力,下次會(huì )考好的。繼續努力吧!蔽覍Ω改傅呐e動(dòng)感到吃驚,因為在我的身邊,因考試沒(méi)考好而被父母責罵的例子太多太多了。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有時(shí)考試往往不如人意,但是爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有責罵過(guò)我,都是在鼓勵我,爸爸還經(jīng)常給我講立志的故事。

  父母對我的要求并不苛刻,從來(lái)不勉強我。就是因為這樣,我更喜歡自己的事自己做,因為這樣,就算我一個(gè)人的時(shí)候,我都知道如何生活。

  四年級勵志演講稿 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  原來(lái),成長(cháng)是一艘帆船,帶領(lǐng)我去廣闊的大海探險;原來(lái),成長(cháng)是一種表現,在表現中讓自己更加出色;原來(lái),成長(cháng)是一種快樂(lè ),能讓你更加美麗和幸福。

  一眨眼,都快六年了,光陰似箭!還記得小時(shí)候,我會(huì )和媽媽在院子里一起數星星,那時(shí)的星星數不勝數,真是太美太絢爛了。還記得小時(shí)候,我會(huì )坐在床上搭積木,雖然說(shuō)是要搭一幢大房子,可是我搭完了連自己都不知道是什么,像一個(gè)怪物。不,連一個(gè)怪物都不是,我真是顏面掃地;還記得小時(shí)候,我會(huì )拿一個(gè)玩具,對它說(shuō)心里話(huà),把它當一個(gè)好朋友,F在想起來(lái)我都會(huì )捧腹大笑呢。

  在成長(cháng)的征途中也會(huì )遇到挫折和困難。如,在做作業(yè)時(shí)遇到難題不會(huì );老師讓我們背課文,可是怎樣做都無(wú)濟于事;因為學(xué)習壓力而失眠……

  其實(shí)困難和挫折并不可怕,可怕的是,你面對困難的時(shí)候不會(huì )去克服它,F在,我長(cháng)大了,我會(huì )用我自己的'方式面對困難。

  成長(cháng)像一只飛滿(mǎn)我們童年天空的紙鶴,承載了多少夢(mèng)想;成長(cháng)像棲上枝頭的百靈鳥(niǎo),越來(lái)越堅強;成長(cháng)像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加堅定!我長(cháng)大了!

  四年級勵志演講稿 7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!人的一生總是在不停的成長(cháng),有人說(shuō)成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)心酸,而我覺(jué)得成長(cháng)的過(guò)程就像是一次美麗的蛻變。

  “這是一次難得的好機會(huì ),你們倆可要好好把握!卑嘀魅握Z(yǔ)重心長(cháng)的對我倆說(shuō)道。我們倆個(gè)齊聲說(shuō)好。最近市里準備舉行一場(chǎng)演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。

  深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過(guò)紙張的`聲音。突然,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),望了我一眼說(shuō)“演講稿還沒(méi)寫(xiě)完?”“恩,就快了!蔽移v的說(shuō)道。"寫(xiě)完了,早點(diǎn)睡!闭f(shuō)完便出去了。終于,演講稿寫(xiě)完了。我的腦袋昏昏沉沉的,整個(gè)人直接就倒在床上了。

  第二天,我和小a便拿著(zhù)各自的演講稿在老師的面前讀了一遍,老師聽(tīng)完后,面露難色,說(shuō)道"你們都讀得很好,可是只有一個(gè)參賽名額,你們自己決定誰(shuí)去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對老師說(shuō)"我去吧,老師,我會(huì )好好把握的。"接著(zhù)老師看向了我,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一個(gè)禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊伍中看著(zhù)她上前領(lǐng)獎的身影,心里有些失落。想著(zhù)如果是我參賽,是不是獲獎的就是我了。越想越覺(jué)得懊悔,后悔當時(shí)自己為什么不勇敢一點(diǎn),努力為自己爭取?上,機會(huì )已經(jīng)過(guò)去,世上沒(méi)有后悔藥。

  那次之后,我便明白遇到機會(huì )要自己去努力爭取,要把握好它。沒(méi)有什么會(huì )在那里等著(zhù)你,只有自己去爭取,才有可能得到勝利的果實(shí)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  四年級勵志演講稿 8

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——鳳舞九天將軍故里

  敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在將軍故里久久盤(pán)旋。

  `“小小黃安,人人好漢。銅鑼一響,四十八萬(wàn)。男將打仗,女將送飯!边@是一首在大別山區流傳至今的民謠。紅安,是黃麻起義的策源地。在中國革命的洪流中,走出了兩位xx,誕生了三支工農紅軍隊伍,孕育了223位將軍。我驕傲——我是將軍的后代。

  翻開(kāi)中國革命波瀾壯闊的'史冊。在戰火紛飛、硝煙彌漫的年月,在倒水河畔,紅安人慷慨高歌,譜寫(xiě)出了輝煌的篇章。生于紅安,長(cháng)于紅安,我就是這塊神奇土地上的“小精靈”!

  “給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球”。今天,我們聽(tīng)到的,是“兩圈一帶”發(fā)展戰略撬動(dòng)湖北崛起的聲音。紅安正處于武漢城市圈內,是兩圈一帶重要組成部分。藍圖已繪就,點(diǎn)染成華章。紅安人民意氣風(fēng)發(fā),重鑄輝煌的時(shí)代即將到來(lái)、正在到來(lái)!

  龍騰虎躍、祥云瑞彩,神州大地生機盎然。曾經(jīng)書(shū)寫(xiě)過(guò)輝煌歷史的紅安人,又將怎樣繼寫(xiě)它的傳奇?紅安人正以她特有的“樸誠勇毅”的品質(zhì),為湖北的騰飛,為中華的崛起而奮力拼搏!坝兄静辉谀旮摺,身為將軍的后代,我們更要目標遠大、只爭朝夕,做好時(shí)代的男將、女將!

  四年級勵志演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,但如今隨著(zhù)電子科技走進(jìn)社會(huì ),人們讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。

  書(shū)籍可以給我們許多知識,也可以豐富我們的生活。當你進(jìn)入書(shū)的海洋時(shí),你就會(huì )發(fā)現原來(lái)閱讀也可以如此有趣,你會(huì )被書(shū)中的情節所迷住,如果你不愛(ài)讀書(shū),你就會(huì )把閱讀當做一種任務(wù)去完成,但當你真正喜歡上閱讀時(shí),你會(huì )發(fā)現閱讀是一種享受。

  當然,不同的書(shū)籍可以讓你明白不同的道理。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得保爾的堅強;讀過(guò)《三國演義》讓我懂得諸葛亮的睿智和忠誠。所以讀書(shū)也要有選擇,要選擇那些內容積極向上、健康的書(shū)籍,當然并不是每一本書(shū)都要讀,要擇其所好,選擇自己有興趣的書(shū)。

  一本好書(shū)就像一顆健康的種子,當種子灑滿(mǎn)在我們的.心田時(shí),我們就會(huì )感到充實(shí)。我們閱讀并不是為了應付考試,而是為了豐富自我。一本好書(shū)就像一位朋友,它告訴你什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,當你心中煩惱時(shí),書(shū)中的情節會(huì )讓你忘記煩惱。

  每一次讀書(shū)就是與大師談話(huà),你每讀一次書(shū),都會(huì )明白一些新的知識;都會(huì )懂得一些新的道理。

  書(shū)籍仿佛是一臺電腦,它可以告訴你想要知道的知識;書(shū)籍仿佛是一位老師,它可以指導你如何練就堅強的品質(zhì);書(shū)籍仿佛是一本相冊,它可以讓你觀(guān)賞祖國的大好河山;書(shū)籍仿佛是人生路上的指路人,告訴你正確的方向。

  因為有書(shū),我們的生活才如此精彩。

  因為有書(shū),我們的人生才如此輝煌。

  愛(ài)上讀書(shū)吧,讀書(shū)可以讓你懂得更多的知識,可以讓你練就堅強的品質(zhì),可以讓你受益匪淺。

  四年級勵志演講稿 10

老師,同學(xué)們:

  大家好,

  我是四(3)中隊的xx,作為優(yōu)秀學(xué)生代表成為本學(xué)期第一周的光榮升旗手,我十分激動(dòng),感謝老師和同學(xué)對我的信任。

  寒假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了奔騰的馬年,寒假雖然短暫,但我利用這段時(shí)間學(xué)到了很多知識,現在讓我來(lái)和大家分享一下我的寒假生活吧。

  寒假里除了完成老師布置的寒假作業(yè)外,我最喜歡的就是看書(shū),我看了許多書(shū),比如:《中國神話(huà)傳說(shuō)》、《查理和大玻璃升降機》、《查理與巧克力工廠(chǎng)》等等?磿(shū)是一個(gè)好習慣,它可以讓我們學(xué)到很多課堂無(wú)法學(xué)到的知識。

  生命在于運動(dòng),寒假里,學(xué)習很重要,但不能忘記做適量的運動(dòng)。我最喜歡的室內運動(dòng)就是踢毽子,經(jīng)過(guò)寒假的練習,我從開(kāi)始時(shí)只能踢1、2個(gè),到后來(lái)的5、6個(gè),最多時(shí)能踢10多個(gè),這件事告訴我們做任何事情都要有毅力,只要堅持不懈,就一定會(huì )取得進(jìn)步。

  作為一名小學(xué)生,我們要利用有限的假期,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,感謝他們對我們的付出,這個(gè)寒假只要有時(shí)間,我總會(huì )幫助他們做一些家務(wù)事,比如:打掃衛生,洗碗等等,特別讓我記憶深刻的是幫媽媽制作花式小饅頭,我們做出的小饅頭形狀各異,有草帽形的、棒棒糖形的,兔子形的、刺猬形的.、玫瑰花形的……各式各樣,十分好看。做家務(wù)看著(zhù)非常簡(jiǎn)單,但它可以鍛煉我們的生活能力。

  閑暇之余,我喜歡上網(wǎng),而且在網(wǎng)上學(xué)習到不少禮儀小故事,其中一個(gè)故事叫《程門(mén)立雪》,講得是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢(zuo)向程頤(yi)拜師求教的故事,相傳一日楊時(shí)和游酢來(lái)到嵩(song)陽(yáng)書(shū)院想拜程頤為師,但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪老師睡覺(jué),二位便恭恭敬敬地侍(shi)立門(mén)口,由于外面正下著(zhù)大雪,兩人身上都蓋滿(mǎn)了雪,等老師醒來(lái),看到的是門(mén)口立著(zhù)兩個(gè)雪人,老先生被楊時(shí)和游酢(zuo)謙虛好學(xué)的熱情打動(dòng),收下他們作為學(xué)生。這個(gè)故事告訴我們如何尊師的道理,非常值得我們學(xué)習。

  短暫的寒假結束了,同學(xué)們,你們是否為你們精彩的寒假生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號呢?我相信你們一定也有一個(gè)精彩的寒假生活吧!謝謝大家!

  四年級勵志演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你好!大家好!(敬禮)(敬禮)

  今天我演講的主題是講文明,除惡習,樹(shù)新風(fēng)。

  講文明,除惡習,樹(shù)新風(fēng)是一代教育家的思想,他們?yōu)榱耸故澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿鞣睒s,逐漸培養對講文明,除惡習,樹(shù)新風(fēng)的好意識。在日益文明的'生活圈,誰(shuí)不想樹(shù)立新的風(fēng)?

  大家都知道講文明,除了壞習慣,樹(shù)上的新風(fēng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),選擇優(yōu)秀的劣勢,既然大家都很清楚,為什么大家不能順利進(jìn)行呢?偶爾聽(tīng)說(shuō)講文明,除惡習,樹(shù)新風(fēng)確實(shí)是一項好政策,好措施,改善我們現在的情況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界的好模范。作用似乎還很小嗎?之后幾乎沒(méi)有陋習之后,世界似乎又有幾分和平,這不是好事嗎?有些人不這么認為,那些領(lǐng)導故意糾正我們的行為缺點(diǎn),縮小我們的自由空間,沒(méi)有壞習慣,世界就安靜和平,我們不是活躍了世界嗎?

  你知道現在有什么不文明的壞習慣嗎?喂!喂!喂!喂!比如說(shuō),不做作業(yè),吵架,破壞公物,個(gè)人接觸社會(huì )不良分子,抄寫(xiě)別人的有用信息,上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,撞到老師,威脅別人,打電子游戲,打臺球,說(shuō)臟話(huà),上課不認真聽(tīng),偷東西,吸煙,考試作弊,擅自和同學(xué)晚上回家,整天玩東西等,這些嚴重危害了我們的健康持續發(fā)展,給我們帶來(lái)了不必要的弊病

  你知道現在有什么新風(fēng)嗎?例如,在課堂上積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),做好自己的工作,積極參加各種課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,幫助老師做好班級工作,積極咨詢(xún)同學(xué)和老師,阻止同學(xué)因小事發(fā)生糾紛,愛(ài)護公物,拒絕考試作弊等有利于健康持續發(fā)展的好事

  講文明,除惡習,樹(shù)新風(fēng),我認為那是好藥,治病救人的良藥,給人健康和幸福,擺脫痛苦不好嗎?那一定是大家的愿望吧!開(kāi)展|講文明,除惡習,樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)確實(shí)很困難,但堅持下去會(huì )無(wú)限光明。真的,我欽佩它。它對我們有作用。它能幫助各界朋友恢復健康,使祖國更健康。這意味著(zhù)它是巨額財產(chǎn),你們會(huì )放棄嗎?大家做一個(gè)除惡習,樹(shù)新風(fēng)的好模范吧!大家快樂(lè ),快樂(lè )健康成長(cháng)吧!

  我的演講結束了。非常感謝你

  四年級勵志演講稿 12

敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四年級(7)班的伍xx。很榮幸,能在這美麗的春晨和大家相聚在如詩(shī)如畫(huà)的外校,和大家分

  享我成長(cháng)的快樂(lè )。

  我曾經(jīng)是個(gè)違反紀律、學(xué)習不用心的頑皮孩子,集隊講話(huà)做小動(dòng)作、追跑瘋鬧,但是老師耐心得法的教育讓我明白了勤奮是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶,毅力是探索世界的武器,于是我嘗試認真聽(tīng)講、課外做好復習、還進(jìn)行預習,結果知識真地就牢牢地鉆進(jìn)了我的腦海,成績(jì)有了很大進(jìn)步;我向班上品學(xué)兼優(yōu)的.同學(xué)學(xué)習,按老師的提醒思考分析,學(xué)會(huì )判斷是非曲直,結果違紀的次數大大地減少,自我約束能力大大增強;在老師的鼓勵下,我經(jīng)過(guò)刻苦的訓練,跳繩籃球等運動(dòng)技能也得到提高,在校運會(huì )上還為班級爭光呢!在此,我感謝培養我的所有外校老師,感謝和我一起成長(cháng)、給予我幫助的每個(gè)小伙伴,是你們的鼓勵與引

  導才讓我取得了一定的成績(jì)。

  一份耕耘才可能會(huì )有一份收獲,有勇氣就能創(chuàng )造奇跡!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著(zhù)執著(zhù)、帶著(zhù)拼搏,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在書(shū)香盎然的外校藍天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹

  一句中國諺語(yǔ)“A year’s plan starts with Spring.”——“一年之計在于春”!

  謝謝大家!

  四年級勵志演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  記得小學(xué)四年級的時(shí)候,在上學(xué)期的一次考試中我只考了88分,這是我考的第一個(gè)最低分,看到分數自己的心在撲撲地跳個(gè)不停,急促的,就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔心卷子拿給父母看的時(shí)候,他們會(huì )怎樣,是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離爸爸媽媽下班的時(shí)間是越來(lái)越近。我的心跳也隨之變得越來(lái)越快。我真不知道下面會(huì )發(fā)生什么。我已經(jīng)沒(méi)有心思做作業(yè)了,只是不停地在房間里走來(lái)走去,腦子里不時(shí)閃過(guò)不給他們簽字的念頭,但最后這個(gè)念頭還是被我給否定了。他們回來(lái)了,在飯桌上我和往常很不一樣,我一句話(huà)未說(shuō),很快就把飯吃完了。

  等到他們吃完飯以后,我猶豫著(zhù)把卷子拿給爸媽看。

  他們先是一愣,過(guò)了一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái),我知道這意味著(zhù)我完了,我低下頭閉上眼睛等待著(zhù)他們的批評,但是出乎我意料的是,他們并沒(méi)有責罵我,也沒(méi)有生氣,而是輕輕托起我的頭,給我分析原因,還對我說(shuō):“沒(méi)事的,只要你努力,下次會(huì )考好的。繼續努力吧!蔽覍Ω改傅腵舉動(dòng)感到吃驚,因為在我的身邊,因考試沒(méi)考好而被父母責罵的例子太多太多了。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有時(shí)考試往往不如人意,但是爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有責罵過(guò)我,都是在鼓勵我,爸爸還經(jīng)常給我講立志的故事。

  父母對我的要求并不苛刻,從來(lái)不勉強我。就是因為這樣,我更喜歡自己的事自己做,因為這樣,就算我一個(gè)人的時(shí)候,我都知道如何生活。

  四年級勵志演講稿 14

親愛(ài)的老師和同學(xué):

  早上好!我今天在國旗下演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)是風(fēng),吹著(zhù)生命的船。夢(mèng)是雨,滋潤著(zhù)生命的花朵。鷹渴望藍天,飛向天空;樹(shù)渴望陽(yáng)光,直接進(jìn)入天空;一個(gè)人追求夢(mèng)想,在人生的道路上走得更遠。飛夢(mèng)想,就是飛未來(lái);飛夢(mèng)想,就是飛生命。

  在這個(gè)夢(mèng)想的接力賽中,我們利用球場(chǎng)上自由輕松的戰斗,教室里安靜的閱讀,操場(chǎng)上強大的跑步,認真聽(tīng)老師講課,努力學(xué)習,把握時(shí)間的脈搏。因為我們知道人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你會(huì )把工作當作休息。同樣,當我們有一個(gè)崇高的夢(mèng)想時(shí),我們會(huì )把學(xué)習當作享受,因為這是夢(mèng)想的階梯,也是成功的`唯一途徑。

  十幾歲時(shí),周恩來(lái)立志報國,說(shuō)出為中華之崛起而讀書(shū)的豪言壯語(yǔ),最終成為一代偉人,開(kāi)國元勛。岳飛小時(shí)候,就立下了忠實(shí)報國的宏志,最后用自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。只有那些有勇氣釋放夢(mèng)想的人才會(huì )在人生的道路上揮劍斬荊棘,不怕失敗,勇往直前;只有那些有勇氣釋放夢(mèng)想的人才能找到自己的目標和方向;只有那些有勇氣釋放夢(mèng)想的人才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,詮釋美好的生活,裝飾平淡的生活。即使有百尺高的建筑;即使有千樹(shù)。我們仍然需要坦率的氣質(zhì)和高尚的理想;我們仍然需要充滿(mǎn)激情和高昂的氣度,勇敢而堅定地飛向藍天的夢(mèng)想。

  俗話(huà)說(shuō):有志者,事竟成。同學(xué)們,讓我們放下理想,不要在困難面前低頭,不要在挫折面前放棄,勇于挑戰自己,超越自己,提升自己。相信會(huì )有夢(mèng)想成真的那一天!

  演講結束后,謝謝大家!

  四年級勵志演講稿 15

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

  “看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著(zhù)風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們曾一起對著(zhù)天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。

  青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號的軍訓場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想吶喊。

  青春,在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子,記得第一次上舞臺時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來(lái)了,可是,我們看得見(jiàn),看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無(wú)數次,“永不放棄!”。

  青春那只小小的`帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿(mǎn)夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。

  青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿(mǎn)了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們如癡如醉。

  夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,僅有在藍天的懷抱,才能夠飛得更高,飛得更遠;夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

  也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著(zhù)半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

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