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如何起草領(lǐng)導講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議,傳達貫徹上級精神等作用。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的如何起草領(lǐng)導講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如何起草領(lǐng)導講話(huà)稿1
一、領(lǐng)會(huì )與拓展
吃透、摸準和領(lǐng)會(huì )、拓展領(lǐng)導意圖,對機關(guān)干部寫(xiě)好公文特別是寫(xiě)好領(lǐng)導的講話(huà)稿,尤其重要。
1.要善于分析領(lǐng)導的意圖。
一要十分了解領(lǐng)導的脾氣和性格,一般的處事原則、方法和工作習慣,尤其要注意了解其某些特殊的表達方式。
二要盡量多地接觸和觀(guān)察領(lǐng)導處理各種事務(wù)的思路、方法和技巧,無(wú)論其是否與己有關(guān)。
三要廣泛收集和了解機關(guān)內部的多種背景情況和材料,注意查閱各種檔案資料。
其中,特別要注意觀(guān)察領(lǐng)導是怎樣處理具體問(wèn)題的,逐步總結積累經(jīng)驗教訓。要努力做到:當領(lǐng)導對某項工作有了某種思維萌動(dòng)時(shí),能有所共思;當領(lǐng)導醞釀某項工作時(shí),能不謀而合;當領(lǐng)導作出某項決策部署時(shí),能心領(lǐng)神會(huì )。能做到這些,非一日之功。
2.要善于捕捉領(lǐng)導的意圖。
不論領(lǐng)導的意圖如何隱晦、朦朧,總是要依附于某種媒介以“恰當的表現方式”傳遞出來(lái)。有時(shí)我們從領(lǐng)導在文件中的某一句話(huà)下面作標記這樣的小事中,也可以分析出領(lǐng)導對文件中涉及問(wèn)題的態(tài)度以及重視的程度。在某些特殊場(chǎng)合,領(lǐng)導的一個(gè)手勢、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作或一句話(huà),也能表明領(lǐng)導的某種意圖。因此,要細心揣摩,從領(lǐng)導的一言一行中把握其心態(tài),了解其心理。
3.要善于判斷領(lǐng)導的意圖。
這需要下級具有敏銳的觀(guān)察反應能力和很強的理解能力,經(jīng)常站在領(lǐng)導的角度思考問(wèn)題,增強對領(lǐng)導的思維方式和表達方式的適應性。比如,隨領(lǐng)導參加會(huì )議時(shí),可以設想,假如你是領(lǐng)導你將如何講話(huà),再看領(lǐng)導是怎么講的。如果該講話(huà)稿是由你負責起草的,就更要注意領(lǐng)導是嚴格按照稿子講話(huà),還是有所取舍、有所發(fā)揮甚至另起爐灶。認真比較、反復研究?jì)烧咧g的異同,就能從中找出與領(lǐng)導的差距。
4.要完善和深化領(lǐng)導的意圖。
從表達的內容來(lái)看,領(lǐng)導的意圖一般分為兩種:確定性意圖和非確定性意圖。所謂確定性意圖,是指領(lǐng)導經(jīng)過(guò)思考、醞釀已經(jīng)定型的意圖。所謂非確定性意圖,是指領(lǐng)導在決策前的思考中產(chǎn)生的尚不明晰、不太成形的某些意向。
領(lǐng)導在情況尚不完全掌握、事態(tài)還不明朗、時(shí)機還不成熟時(shí),往往不會(huì )急于形成自己明確的意圖、判斷和系統的工作方案。此時(shí),文稿起草者不要操之過(guò)急,要注意觀(guān)察,在密切關(guān)注客觀(guān)事物發(fā)展變化的同時(shí),注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,沿著(zhù)領(lǐng)導的最新思路做好完善和深化工作。那種原話(huà)直錄、照搬照抄、依葫蘆畫(huà)瓢的做法,表面上看是對領(lǐng)導尊重,其實(shí)是對工作不負責任的表現。為此,要做到以下四個(gè)方面:
1.善于拾遺補缺。
領(lǐng)導交代的意圖或許只涉及某項工作的一個(gè)側面,除此之外可能還會(huì )涉及其他方面的問(wèn)題,但領(lǐng)導沒(méi)有明確交代。這種情況下,文稿起草者就要善于觸類(lèi)旁通,舉一反三,充實(shí)領(lǐng)導的意圖,使領(lǐng)導的意圖更加完善。
2.善于提煉升華。
在研究新情況、解決新問(wèn)題的過(guò)程中,有時(shí)領(lǐng)導只講一些感性認識,來(lái)不及從理性的高度進(jìn)行闡述。這就需要文稿起草者對領(lǐng)導提出的問(wèn)題進(jìn)行延伸思考,把感性的東西升華為理性的東西,從而使文稿趨向深刻鮮明。
3.善于連貫思考。
領(lǐng)導在工作實(shí)踐中經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生一些閃光的思想和獨到的觀(guān)點(diǎn),文稿起草者要善于對這些尚未成形的、分散于不同時(shí)間和不同場(chǎng)合的思想進(jìn)行連貫推理、歸并整理,使領(lǐng)導不夠明確的意圖變成明確的意圖,一般化的意圖成為有特色的意圖。
4.合理調整修正。
領(lǐng)導的有些意圖可能只是初步的設想,本身還不夠完善;有些意圖由于客觀(guān)事物、客觀(guān)情況發(fā)生變化,變得不切合實(shí)際;有些時(shí)候可能難免對個(gè)別細節考慮不周,甚至有的意圖本身就不正確、不全面。這就要求文稿起草者不能一味盲從、逢迎,要避免無(wú)原則地認同,做到有針對地彌補。要本著(zhù)實(shí)事求是的精神,在不違背領(lǐng)導總意圖的前提下根據實(shí)際情況作出合理的調整和修正,這樣才能使領(lǐng)導的意圖更加完善,符合客觀(guān)實(shí)際。
二、筋骨與皮肉
文章也像人一樣,有其筋骨皮肉。所謂筋,就是公文的立意、思路;所謂骨,就是公文的結構、層次;所謂皮,就是公文的格式、規范;所謂肉,就是公文的語(yǔ)言、論述。筋骨決定皮肉。對一篇好公文來(lái)說(shuō),筋骨是根本性、決定性因素。
1.文章的立意要高
“立意”之“意”,是指文章的精神、氣質(zhì)、風(fēng)骨、神韻,是統領(lǐng)全文、貫穿全篇始終的靈魂。立意高,文章才能顯得大氣,文章的'思路才能打開(kāi)、才能清晰,文章的語(yǔ)言才能拿捏得當。如果立意平淡,文章在起跑線(xiàn)上就算是失敗的。
(1)要學(xué)會(huì )“畫(huà)老虎”。在起草和修改文稿時(shí),要有虎一般的威風(fēng)和氣勢,多一點(diǎn)全局觀(guān)、戰略觀(guān)。有畫(huà)虎之心,還得有畫(huà)虎之技。有效的辦法就是防止就事論事!安晃犯≡普谕,只緣身在最高層!币獙W(xué)會(huì )“跳出來(lái)”,盡量擺脫具體材料的羈絆,提煉出總體思路和帶有傾向性的觀(guān)點(diǎn)。這就要求在實(shí)際動(dòng)筆的時(shí)候,注意將敘事與明理結合起來(lái),在陳述具體事物的基礎上,揭示事物的本質(zhì),將其提高到理論的高度去認識、完善與歸納概括,提出原則性意見(jiàn)。
(2)要學(xué)會(huì )“嚼甘蔗”。要想實(shí)現“畫(huà)成老虎”的雄心壯志,還得有“慢嚼甘蔗”的作風(fēng)。寫(xiě)稿子的人,常把構思比作“嚼甘蔗”。談到“嚼甘蔗”,似乎人人都會(huì ),其實(shí)不然。不善于“嚼甘蔗”的人,心急氣躁,大咬一口后,隨便嚼上幾口就吐了。而善于“嚼甘蔗”的人,不急不躁,細嚼慢咽,甚至有時(shí)會(huì )停下來(lái),細細地品一品。定立意、出思路、擬提綱也是這樣。不斷打腹稿,不斷修正完善,掰開(kāi)揉碎,千回百轉,殫精竭慮,等把思想嚼爛了、嚼透了,就會(huì )自然而然地“一吐為快”。
(3)要學(xué)會(huì )“找感覺(jué)”。特別是寫(xiě)講話(huà)稿,更是如此?梢哉f(shuō),找不到感覺(jué),文章肯定不成功,動(dòng)起筆來(lái)也不會(huì )產(chǎn)生行云流水、一氣呵成的感覺(jué)。怎么找感覺(jué)?就是要設身處地找那種現場(chǎng)感,找那種面對特定對象講話(huà)的氛圍,就是找準位置,搞清楚以什么角度講,以誰(shuí)的名義講,對誰(shuí)講,最后要達到什么目的。那種不分場(chǎng)合、不分對象、不顧及身份、不預設目的的公文,不會(huì )起到好效果。
2.文章的層次要分明
(1)胸中有了好的立意和大的思路以后,就要開(kāi)始謀篇布局。具體而言,就是擬提綱、搭框架、定層次?蚣芎蛯哟魏帽仁俏恼轮。不先擬好提綱直接開(kāi)寫(xiě),多半會(huì )將文章寫(xiě)得一團糟!澳_踩西瓜皮,滑到哪算哪”的做法,是不可取的。公文只有框架立得穩,才能站得住?蚣芏ê昧,才能夠提綱挈領(lǐng),觀(guān)點(diǎn)和材料的組織才會(huì )圍繞中心展開(kāi),寫(xiě)起來(lái)才不致“節外生枝”。
(2)文章框架設計的過(guò)程,也是初步分析歸納和理順思路的過(guò)程。文章主題從哪幾個(gè)方面展開(kāi)分析,每個(gè)方面有哪些內容,按照內在邏輯關(guān)系大致擺布停當,文章大的輪廓和脈絡(luò )也就有了,什么地方是需要彌補和加強的薄弱環(huán)節,也就大體清楚了。最初確定的框架,只能是粗線(xiàn)條的,寫(xiě)作過(guò)程中修改補充和局部改變是難免的,但事先的縝密思慮可以防止中途全盤(pán)推倒重來(lái)。
(3)就公文總體框架而言,一般的要求是“虎頭、豬肚、豹尾”。所謂虎頭,就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主旨,提綱挈領(lǐng),恢宏大氣,有虎虎生威之氣勢;所謂豬肚,就是論述描寫(xiě)充實(shí)而不貧瘠,銜接過(guò)渡自然而不突兀,就像豬的肚子一樣豐滿(mǎn)圓潤;所謂豹尾,就是當止則止,像豹的尾巴一樣簡(jiǎn)潔有力,寧可留有余韻未盡,也不作畫(huà)蛇添足的贅述。
3.文章的論述要充分
公文的具體論述就是文章的血肉。在具體行文時(shí),要注意把握好以下幾點(diǎn):
(1)把握好論點(diǎn)與論證的關(guān)系。免去不著(zhù)邊際的高調,多用事實(shí)說(shuō)話(huà),把數據案例擺清楚、微觀(guān)機制搞清楚、因果關(guān)系講清楚。
(2)把握好目標與手段的關(guān)系。少提泛泛的要求,多講一些具體的策略、方法、途徑和措施。
(3)把握好宏觀(guān)與微觀(guān)的關(guān)系。沒(méi)有宏觀(guān)論述不行,只有宏觀(guān)論述也不行,因為宏觀(guān)最終要靠微觀(guān)來(lái)落實(shí)。就好比房子的圖紙設計得再好,也必須一磚一瓦地蓋起來(lái),一張藍圖可以指揮千百根梁柱,但只要有一根梁柱不到位,房子就成了危房,千萬(wàn)張藍圖也不管用。起點(diǎn)高、落點(diǎn)實(shí),宏觀(guān)上有高度、微觀(guān)上很扎實(shí),上可頂天、下能立地,才是一篇好文章。
(4)把握好論述的切入點(diǎn)。切入點(diǎn)找準了,觀(guān)點(diǎn)的論述就等于成功了一半。一要“新”,就是破題新穎,不落窠臼,別開(kāi)生面,在別人不注意的地方下刀。這就需要高度的政治敏銳性,善于捕捉最新的動(dòng)態(tài)。二要“準”,要善于抓住要害,抓住事物的主要矛盾,抓住那些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的問(wèn)題,一語(yǔ)中的。三要“高”,就是要具備一定的高度,著(zhù)眼全局和長(cháng)遠,抓住戰略問(wèn)題做文章。四要“巧”,需要用“四兩撥千斤”的功夫,從針對性最強、時(shí)機最成熟、操作性最便捷的地方下手。
如何起草領(lǐng)導講話(huà)稿2
1.領(lǐng)會(huì )與拓展
吃透、摸準和領(lǐng)會(huì )、拓展領(lǐng)導意圖,對機關(guān)干部寫(xiě)好公文特別是寫(xiě)好領(lǐng)導的講話(huà)稿,尤其重要。
01、要善于分析領(lǐng)導的意圖
一要十分了解領(lǐng)導的脾氣和性格,一般的處事原則、方法和工作習慣,尤其要注意了解其某些特殊的表達方式。二要盡量多地接觸和觀(guān)察領(lǐng)導處理各種事務(wù)的思路、方法和技巧,無(wú)論其是否與己有關(guān)。三要廣泛收集和了解機關(guān)內部的多種背景情況和材料,注意查閱各種檔案資料。其中,特別要注意觀(guān)察領(lǐng)導是怎樣處理具體問(wèn)題的,逐步總結積累經(jīng)驗教訓。要努力做到:當領(lǐng)導對某項工作有了某種思維萌動(dòng)時(shí),能有所共思;當領(lǐng)導醞釀某項工作時(shí),能不謀而合;當領(lǐng)導作出某項決策部署時(shí),能心領(lǐng)神會(huì )。能做到這些,非一日之功。
02、要善于捕捉領(lǐng)導的意圖
不論領(lǐng)導的意圖如何隱晦、朦朧,總是要依附于某種媒介以“恰當的表現方式”傳遞出來(lái)。有時(shí)我們從領(lǐng)導在文件中的某一句話(huà)下面作標記這樣的小事中,也可以分析出領(lǐng)導對文件中涉及問(wèn)題的態(tài)度以及重視的程度。在某些特殊場(chǎng)合,領(lǐng)導的一個(gè)手勢、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作或一句話(huà),也能表明領(lǐng)導的某種意圖。因此,要細心揣摩,從領(lǐng)導的一言一行中把握其心態(tài),了解其心理。
03、要善于判斷領(lǐng)導的意圖
這需要下級具有敏銳的觀(guān)察反應能力和很強的理解能力,經(jīng)常站在領(lǐng)導的角度思考問(wèn)題,增強對領(lǐng)導的思維方式和表達方式的適應性。比如,隨領(lǐng)導參加會(huì )議時(shí),可以設想,假如你是領(lǐng)導你將如何講話(huà),再看領(lǐng)導是怎么講的。如果該講話(huà)稿是由你負責起草的,就更要注意領(lǐng)導是嚴格按照稿子講話(huà),還是有所取舍、有所發(fā)揮甚至另起爐灶。認真比較、反復研究?jì)烧咧g的異同,就能從中找出與領(lǐng)導的差距。
04、要完善和深化領(lǐng)導的意圖
從表達的內容來(lái)看,領(lǐng)導的意圖一般分為兩種:確定性意圖和非確定性意圖。所謂確定性意圖,是指領(lǐng)導經(jīng)過(guò)思考、醞釀已經(jīng)定型的意圖。所謂非確定性意圖,是指領(lǐng)導在決策前的思考中產(chǎn)生的尚不明晰、不太成形的某些意向。
領(lǐng)導在情況尚不完全掌握、事態(tài)還不明朗、時(shí)機還不成熟時(shí),往往不會(huì )急于形成自己明確的意圖、判斷和系統的工作方案。此時(shí),文稿起草者不要操之過(guò)急,要注意觀(guān)察,在密切關(guān)注客觀(guān)事物發(fā)展變化的同時(shí),注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,沿著(zhù)領(lǐng)導的最新思路做好完善和深化工作。那種原話(huà)直錄、照搬照抄、依葫蘆畫(huà)瓢的做法,表面上看是對領(lǐng)導尊重,其實(shí)是對工作不負責任的表現。為此,要做到以下四個(gè)方面:
05、善于拾遺補缺
領(lǐng)導交代的意圖或許只涉及某項工作的一個(gè)側面,除此之外可能還會(huì )涉及其他方面的問(wèn)題,但領(lǐng)導沒(méi)有明確交代。這種情況下,文稿起草者就要善于觸類(lèi)旁通,舉一反三,充實(shí)領(lǐng)導的意圖,使領(lǐng)導的意圖更加完善。
06、善于提煉升華
在研究新情況、解決新問(wèn)題的過(guò)程中,有時(shí)領(lǐng)導只講一些感性認識,來(lái)不及從理性的高度進(jìn)行闡述。這就需要文稿起草者對領(lǐng)導提出的問(wèn)題進(jìn)行延伸思考,把感性的東西升華為理性的東西,從而使文稿趨向深刻鮮明。
07、善于連貫思考
領(lǐng)導在工作實(shí)踐中經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生一些閃光的思想和獨到的觀(guān)點(diǎn),文稿起草者要善于對這些尚未成形的、分散于不同時(shí)間和不同場(chǎng)合的思想進(jìn)行連貫推理、歸并整理,使領(lǐng)導不夠明確的意圖變成明確的意圖,一般化的意圖成為有特色的意圖。
08、合理調整修正
領(lǐng)導的有些意圖可能只是初步的設想,本身還不夠完善;有些意圖由于客觀(guān)事物、客觀(guān)情況發(fā)生變化,變得不切合實(shí)際;有些時(shí)候可能難免對個(gè)別細節考慮不周,甚至有的意圖本身就不正確、不全面。這就要求文稿起草者不能一味盲從、逢迎,要避免無(wú)原則地認同,做到有針對地彌補。要本著(zhù)實(shí)事求是的精神,在不違背領(lǐng)導總意圖的前提下根據實(shí)際情況作出合理的調整和修正,這樣才能使領(lǐng)導的意圖更加完善,符合客觀(guān)實(shí)際。
2.筋骨與皮肉
文章也像人一樣,有其筋骨皮肉。所謂筋,就是公文的立意、思路;所謂骨,就是公文的結構、層次;所謂皮,就是公文的格式、規范;所謂肉,就是公文的語(yǔ)言、論述。筋骨決定皮肉。對一篇好公文來(lái)說(shuō),筋骨是根本性、決定性因素。
01、文章的立意要高
“立意”之“意”,是指文章的精神、氣質(zhì)、風(fēng)骨、神韻,是統領(lǐng)全文、貫穿全篇始終的靈魂。立意高,文章才能顯得大氣,文章的思路才能打開(kāi)、才能清晰,文章的語(yǔ)言才能拿捏得當。如果立意平淡,文章在起跑線(xiàn)上就算是失敗的。
要學(xué)會(huì )“畫(huà)老虎”。在起草和修改文稿時(shí),要有虎一般的威風(fēng)和氣勢,多一點(diǎn)全局觀(guān)、戰略觀(guān)。有畫(huà)虎之心,還得有畫(huà)虎之技。有效的辦法就是防止就事論事!安晃犯≡普谕,只緣身在最高層!币獙W(xué)會(huì )“跳出來(lái)”,盡量擺脫具體材料的羈絆,提煉出總體思路和帶有傾向性的觀(guān)點(diǎn)。這就要求在實(shí)際動(dòng)筆的時(shí)候,注意將敘事與明理結合起來(lái),在陳述具體事物的'基礎上,揭示事物的本質(zhì),將其提高到理論的高度去認識、完善與歸納概括,提出原則性意見(jiàn)。
要學(xué)會(huì )“嚼甘蔗”。要想實(shí)現“畫(huà)成老虎”的雄心壯志,還得有“慢嚼甘蔗”的作風(fēng)。寫(xiě)稿子的人,常把構思比作“嚼甘蔗”。談到“嚼甘蔗”,似乎人人都會(huì ),其實(shí)不然。不善于“嚼甘蔗”的人,心急氣躁,大咬一口后,隨便嚼上幾口就吐了。而善于“嚼甘蔗”的人,不急不躁,細嚼慢咽,甚至有時(shí)會(huì )停下來(lái),細細地品一品。定立意、出思路、擬提綱也是這樣。不斷打腹稿,不斷修正完善,掰開(kāi)揉碎,千回百轉,殫精竭慮,等把思想嚼爛了、嚼透了,就會(huì )自然而然地“一吐為快”。
要學(xué)會(huì )“找感覺(jué)”。特別是寫(xiě)講話(huà)稿,更是如此?梢哉f(shuō),找不到感覺(jué),文章肯定不成功,動(dòng)起筆來(lái)也不會(huì )產(chǎn)生行云流水、一氣呵成的感覺(jué)。怎么找感覺(jué)?就是要設身處地找那種現場(chǎng)感,找那種面對特定對象講話(huà)的氛圍,就是找準位置,搞清楚以什么角度講,以誰(shuí)的名義講,對誰(shuí)講,最后要達到什么目的。那種不分場(chǎng)合、不分對象、不顧及身份、不預設目的的公文,不會(huì )起到好效果。
02、文章的層次要分明
胸中有了好的立意和大的思路以后,就要開(kāi)始謀篇布局。具體而言,就是擬提綱、搭框架、定層次?蚣芎蛯哟魏帽仁俏恼轮。不先擬好提綱直接開(kāi)寫(xiě),多半會(huì )將文章寫(xiě)得一團糟!澳_踩西瓜皮,滑到哪算哪”的做法,是不可取的。公文只有框架立得穩,才能站得住?蚣芏ê昧,才能夠提綱挈領(lǐng),觀(guān)點(diǎn)和材料的組織才會(huì )圍繞中心展開(kāi),寫(xiě)起來(lái)才不致“節外生枝”。
文章框架設計的過(guò)程,也是初步分析歸納和理順思路的過(guò)程。文章主題從哪幾個(gè)方面展開(kāi)分析,每個(gè)方面有哪些內容,按照內在邏輯關(guān)系大致擺布停當,文章大的輪廓和脈絡(luò )也就有了,什么地方是需要彌補和加強的薄弱環(huán)節,也就大體清楚了。最初確定的框架,只能是粗線(xiàn)條的,寫(xiě)作過(guò)程中修改補充和局部改變是難免的,但事先的縝密思慮可以防止中途全盤(pán)推倒重來(lái)。
就公文總體框架而言,一般的要求是“虎頭、豬肚、豹尾”。所謂虎頭,就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主旨,提綱挈領(lǐng),恢宏大氣,有虎虎生威之氣勢;所謂豬肚,就是論述描寫(xiě)充實(shí)而不貧瘠,銜接過(guò)渡自然而不突兀,就像豬的肚子一樣豐滿(mǎn)圓潤;所謂豹尾,就是當止則止,像豹的尾巴一樣簡(jiǎn)潔有力,寧可留有余韻未盡,也不作畫(huà)蛇添足的贅述。
03、文章的論述要充分
公文的具體論述就是文章的血肉。在具體行文時(shí),要注意把握好以下幾點(diǎn):
把握好論點(diǎn)與論證的關(guān)系。免去不著(zhù)邊際的高調,多用事實(shí)說(shuō)話(huà),把數據案例擺清楚、微觀(guān)機制搞清楚、因果關(guān)系講清楚。
把握好目標與手段的關(guān)系。少提泛泛的要求,多講一些具體的策略、方法、途徑和措施。
把握好宏觀(guān)與微觀(guān)的關(guān)系。沒(méi)有宏觀(guān)論述不行,只有宏觀(guān)論述也不行,因為宏觀(guān)最終要靠微觀(guān)來(lái)落實(shí)。就好比房子的圖紙設計得再好,也必須一磚一瓦地蓋起來(lái),一張藍圖可以指揮千百根梁柱,但只要有一根梁柱不到位,房子就成了危房,千萬(wàn)張藍圖也不管用。起點(diǎn)高、落點(diǎn)實(shí),宏觀(guān)上有高度、微觀(guān)上很扎實(shí),上可頂天、下能立地,才是一篇好文章。
把握好論述的切入點(diǎn)。切入點(diǎn)找準了,觀(guān)點(diǎn)的論述就等于成功了一半。一要新,就是破題新穎,不落窠臼,別開(kāi)生面,在別人不注意的地方下刀。這就需要高度的政治敏銳性,善于捕捉最新的動(dòng)態(tài)。二要準,要善于抓住要害,抓住事物的主要矛盾,抓住那些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的問(wèn)題,一語(yǔ)中的。三要高,就是要具備一定的高度,著(zhù)眼全局和長(cháng)遠,抓住戰略問(wèn)題做文章。四要巧,需要用“四兩撥千斤”的功夫,從針對性最強、時(shí)機最成熟、操作性最便捷的地方下手。
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