小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿15篇[通用]
在我們的學(xué)習時(shí)代，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱(chēng)贊的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿1
《愛(ài)，無(wú)處不在》
冬日的一縷陽(yáng)光，照進(jìn)人們的心房，想起愛(ài)，也是這么溫暖。窗外的馬路上，傳來(lái)一聲聲愛(ài)的奏鳴曲：“您需要幫忙嗎？” “您先走好了�！睈�(ài)，無(wú)處不在，
春日的`一絲春雨，撫摸人們的臉頰，想起愛(ài)，也是這么舒心。和煦的春風(fēng)，
帶來(lái)一幅幅愛(ài)的畫(huà)卷：路上的人們紛紛幫忙弱小，路上的汽車(chē)總會(huì )禮讓三先。愛(ài)，無(wú)處不在，夏日的一縷清風(fēng)，佛過(guò)人們的面容，想起愛(ài)，
也是這么涼爽。一次次傾盆大雨，為我們訴說(shuō)愛(ài)的故事：商場(chǎng)免費供給雨傘，公園細心地擺上一把把椅子。愛(ài)，無(wú)處不在，秋日的一顆碩果，填飽人們的饑腸，想起愛(ài)，也是這么甜蜜，落葉四處飄零，給我們捎來(lái)愛(ài)的瞬間：爸爸細心地為媽媽擦汗，奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果...，最終，我懂了，愛(ài)，無(wú)處不在。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿2
《春節素描》
春風(fēng)鬧，喜鵲叫，農歷新年已來(lái)到。
貼春聯(lián)，放鞭炮，給您拜年拿紅包。
東家歡，西家笑，萬(wàn)家團圓樂(lè )逍遙。
男孩調，女孩俏，幸福時(shí)光在今宵。
親人到，美酒飄，祝福聲聲耳邊擾。
鑼鼓敲，社火鬧，五谷豐登節節高。
吃也好，喝也好，健康飲食要記牢。
天歡笑，地歡笑，年年歲歲有今朝。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿3
沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，感受著(zhù)愛(ài)的滋潤，傾聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的語(yǔ)言，走在充滿(mǎn)了愛(ài)的道路上。
愛(ài)，來(lái)自哪里？
來(lái)自母親的懷抱。
母親的愛(ài)是一杯濃濃的茶，母親的愛(ài)是溫暖的搖籃。
愛(ài)，來(lái)自哪里？
來(lái)自母親的一聲問(wèn)候。
母親的愛(ài)是雨中的一把傘，母親的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，我要懷著(zhù)感恩的心，去細細品嘗那一杯茶。
因此，我要懷著(zhù)感恩的心，去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。
我更要懷著(zhù)一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“母親！”
3、小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
春天來(lái)了
春之畫(huà)卷
悄悄地，春天來(lái)了...
那風(fēng)兒，柔柔的，拂暖了冰涼的臉;
那雨絲，瑩瑩的，滋潤了干冷的發(fā)尖;
看啊——
田野山川，脫下了冬日里頹敗的服飾，換上了嫩黃的'新裝，歡天喜地地迎接春的笑顏；
多情的天空，蒙上灰白色的面紗，羞澀地表達對春的眷戀...
還有還有，那暖江嬉戲的禽兒，那呢喃斜飛的燕兒，各自喋喋不休地詠唱著(zhù)歌頌的詩(shī)篇...
呵——
這多情的春天！
這迷人的春天！
就用手中的畫(huà)筆，蘸滿(mǎn)這濃濃的春色，和著(zhù)這澎湃的春潮，去描繪出祖國新春壯麗的長(cháng)卷
一首《歌頌神舟飛船》的小詩(shī)，讓全家人都激動(dòng)。
爺爺奶奶說(shuō)：
楊利偉的航天成功
說(shuō)明中國要飛起來(lái)了，爸爸媽媽說(shuō)：
我國正在實(shí)施
奔月的《嫦娥工程》！
我說(shuō)：等我長(cháng)大了，我要報考航天員，到太空飛行，和國際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！
到那時(shí)，我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》，我還要把《春天的故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽(tīng)。
到那時(shí)，我要寫(xiě)一首
最新最美的小詩(shī)，朗誦給太陽(yáng)、
給月亮、給星星……
朗誦給長(cháng)江、
給黃河、給長(cháng)城……
朗誦給我們親愛(ài)的祖國，每一朵小花和每扇窗欞！
啊，國慶節的祝福，祝福國慶，捧出所有的童心，編成一條彩虹，彩虹上系著(zhù)我們美麗的夢(mèng)想，彩虹上書(shū)寫(xiě)我們純真的
深情——
祖國啊騰飛的祖國，您頻傳的喜訊
催促我們快快成長(cháng)，看千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾
正張開(kāi)火紅的翅膀，去迎接明天燦爛的黎明！
園丁贊歌
有人譜寫(xiě)了一首歌，可她自己卻從沒(méi)唱過(guò)，她甘愿做一個(gè)美麗的音符，在快樂(lè )的海洋里蕩漾起碧波。
有人開(kāi)掘了一條河，可她自己卻沒(méi)欣賞過(guò)，她甘愿做一道堅固的堤壩，與奔流不息的河水一起生活。
她想說(shuō)出她的名字，她卻搖搖手。
她甘愿做一只平凡的蠟燭，在人間靜靜地釋放著(zhù)光和熱。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，她不停地耕耘著(zhù)，播下了祖國的希望，撒下了人民的寄托！
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿4
各位來(lái)賓，同學(xué)們，
早上好，歡迎大家來(lái)到第一屆某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現常首先，請讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導和評委。
他們是：某先生；某先生；
在座的評委有：某老師，某老師，
下面，請某培訓中心的某校長(cháng)給大家致辭，有請。
謝謝，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝謝校長(cháng)，感謝這次比賽的主辦單位某培訓中心和某。
下面，我宣讀本次英語(yǔ)朗誦決賽的要求和評分標準。
比賽要求：每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內容
�。�1）自我介紹；
�。�2）指定課文；
�。�3）三篇短文任抽一篇，每人限時(shí)三分鐘，超時(shí)扣分。
評分標準：滿(mǎn)分100分，其中吐字準確50分，朗讀流利15分，語(yǔ)音語(yǔ)調15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時(shí)扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。
好，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現在開(kāi)始，請一號選手上臺比賽，2號選手做好準備。
你好，請你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè)，它將是你要朗誦的第三部分內容。好，一號選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開(kāi)始。
謝謝一號選手，表現很不錯嘛！現在，請評委亮分。謝謝。好，有請2號選手上臺比賽，3號選手做好準備。
你好，我們先來(lái)抽簽。2號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎？開(kāi)始。
謝謝2號選手，現在1號選手的分數出來(lái)了，最后得分是分。請評委給2號選手亮分。謝謝，好，有請3號選手上臺比賽，4號選手做好準備。
你好，有沒(méi)有信心？好，現在我們來(lái)抽簽。三號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎？開(kāi)始。
謝謝3號選手，請評委給3號選手亮分，謝謝。2號選手的最后得分是分。好，有請我們的4號選手，5號選手請準備。
號選手說(shuō)得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！
這位同學(xué)聲音小了點(diǎn)，是不是怕太大聲把大家吵著(zhù)啦？
這位同學(xué)的語(yǔ)音語(yǔ)調比較有個(gè)性��！
這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒(méi)有想過(guò)以后當演員？
號選手有點(diǎn)害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習慣了。繼續努力！
現在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計分，我們一會(huì )兒將宣布獲獎名單和進(jìn)行頒獎儀式。下面有請某老師作本次朗誦比賽的小結。
謝謝某老師。
現在，緊張的時(shí)刻到了，在我手里，是這次決賽的結果。各位選手，有沒(méi)有信心獲獎？好，我來(lái)宣布，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽結果，獲得特等獎的是來(lái)自小學(xué)的號選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎的是來(lái)自小學(xué)的號選手同學(xué)，祝賀你們，另外，所有進(jìn)入決賽的`選手都有鼓勵獎，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績(jì)。
現在，頒獎儀式正式開(kāi)始，下面有請獲得特等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)特等獎。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費入讀某少兒英語(yǔ)班的機會(huì )，還有獎品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請獲得一等獎的同學(xué)，同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)一等獎。一等獎的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費入讀某少兒英語(yǔ)班的機會(huì )，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎嘉賓，下面有請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費300元入讀某少兒英語(yǔ)班的機會(huì )，和詞典一本。謝謝。有請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費200元入讀某少兒英語(yǔ)班的機會(huì )，和詞典一本。下面請各校派一名代表上來(lái)領(lǐng)鼓勵獎。
頒獎儀式結束，下面請某主任給大家講話(huà)，大家歡迎。
各位領(lǐng)導、來(lái)賓，各位老師，同學(xué)們，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們在今后的英語(yǔ)學(xué)習取得更大的進(jìn)步和提高！再見(jiàn)！
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿5
《教師的微笑》
教師的微笑是風(fēng)中的帆沒(méi)有風(fēng)
哪有起航的船是晨曦的露珠沒(méi)有露珠
哪有折射出的七彩陽(yáng)光教師的`微笑是學(xué)生心中的糖沒(méi)有糖
哪能?chē)L出口中的甜教師的微笑是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏沒(méi)有夢(mèng)
哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿6
假如我是一縷陽(yáng)光。
我也應該用最后的光芒照耀：
這被幸福所包圍著(zhù)的土地，
這永遠激蕩著(zhù)我們的青春的.河流，
這無(wú)止息的向前奔騰的大江，
和那來(lái)自黎明的充滿(mǎn)生機的紅日……
——然后我消失了
連最后的光芒也埋藏在土下。
為什么我的光芒充滿(mǎn)歡樂(lè )？
因為我對這土地充滿(mǎn)希望……
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿7
祖國母親，我向你敬禮。
因為五星紅旗代表你。
五星紅旗每天都在北京天安門(mén)前升起，
飄揚在十三億中華兒女的心里。
在亞運、奧運、青運賽場(chǎng)上，
你的兒女比賽得了第一，
也能看到鮮艷的'五星紅旗在那里升起。
xxx
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿8
我們要感恩一份偉大的愛(ài)，她相伴你一生，感享你一生，她激勵你一生，溫暖你一生，或許你的人生道路曲折艱辛，她是支撐你前進(jìn)的堅定信念，無(wú)論你的人生如何的演繹，她會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的始終眷顧在你身邊，賜予你相隨一生的關(guān)愛(ài)和溫煦，她宛如一朵祥云圍繞在你翱翔的那一片天空，她就是世上最偉大的母愛(ài)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
父愛(ài)有父愛(ài)的溫馨，母愛(ài)也有母愛(ài)的恩勤。如果說(shuō)母愛(ài)源于十月懷胎，骨肉情琛的天性，那么，母親含辛茹苦，咽苦吐甘的舐?tīng)僦�，則彰顯了母愛(ài)的無(wú)私偉大。一個(gè)民族的偉大源之于母愛(ài)的偉大，她傳承著(zhù)民族歷史悠久的燦爛文明，她承載著(zhù)民族未來(lái)的輝煌希望，光暉熏炙萬(wàn)物的女?huà)z補天的豐功偉績(jì)，傳遞是母愛(ài)的智慧、勇敢和博愛(ài)的精華；孟母三遷鑄就了名聲赫赫的一代仁政思想大家，岳母刺字“精忠報國”造就了名垂青史的英雄岳飛。中華民族五千年璀璨文明中，充滿(mǎn)的都是母愛(ài)智慧的'光芒。我們歌頌和贊美母愛(ài)的偉大，我們感恩母愛(ài)的偉大。
我們要用仲由“百里背米”的一份心孝敬父母；我們要用曾參“齒指痛心”的一種情去關(guān)愛(ài)父母；我們要用劉恒“親湯腸藥”一顆心去善待父母；我們要用王祥“臥冰求鯉”的一汪愛(ài)去感恩父母。一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的民族是一個(gè)偉大的民族，一個(gè)充滿(mǎn)感恩母愛(ài)的民族才更加輝煌。母愛(ài)是中華民族寶貴的精神財富，她們是偉大中華民族復興之夢(mèng)的希望。小學(xué)生感恩父母詩(shī)歌朗誦稿篇3父母恩情比海深，養育自出生。
懷胎十月母親，多少個(gè)黑夜無(wú)眠到黎明。嗷嗷待哺，乳汁濃漿發(fā)于自身。
骨肉連心，兒女重于生命。
喂飯穿衣洗浴，日常細節細致周到關(guān)情。生病后，送醫院日夜目不轉睛。歲月不饒人，滄桑印記生白發(fā)皺紋。時(shí)光飛逝，每天依舊十二時(shí)辰。也有波折苦難，雖然常平靜。
小時(shí)百般依賴(lài)，大了爹娘的話(huà)也不聽(tīng)。吵鬧頂撞，據說(shuō)展現青春。
曾經(jīng)天真調皮，后來(lái)自主任性。
陌生人一笑，也感動(dòng)萬(wàn)分。
而對家中雙親，滿(mǎn)臉如覆冰。
他人一點(diǎn)小恩，即感激不盡。
數十載嘔心瀝血，豈換來(lái)冷淡獨影？
可憐父母，無(wú)知兒女跪拜獻此文。小學(xué)生感恩父母詩(shī)歌朗誦稿篇4父母的情，是冬日的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)整個(gè)世界；父母的情，是夏日的輕風(fēng)，清涼了每一個(gè)角落；父母的情，是黑暗中的火把，照亮了每一個(gè)道路。世界有太多的情，但唯有父母的情，是世界最醉的溫情。
它不如愛(ài)情，賜你夢(mèng)幻與浪漫；它不如友情，讓你坦蕩而無(wú)華；它更不是師情，使你敬而遠之；
它只是平凡中的平凡，普通中的普通，平淡中的平淡。但它卻是萬(wàn)情之首，它平凡的讓人常常忽視，它普通的讓人時(shí)常忘卻，它平淡的讓人看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但它卻時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著(zhù)你，天天陪伴著(zhù)你。
它比友情更深，比愛(ài)情更真，它是所有情的結晶，是人類(lèi)永遠最耀眼的燈塔。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿9
《教師，媽媽》
教師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的'媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅僅給了我知識，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛(ài)。
在您無(wú)數個(gè)眼神里，
我看到了期望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛(ài)您教師，
我愛(ài)您媽媽。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好。
甲：我是主持人阿依庫庫麗。
乙：我是主持人巴合提古麗。
甲：今日心情如水，今日書(shū)聲如歌。
乙：俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，
甲：今天，我們相聚在一起，把“興海讀書(shū)活動(dòng)”又提升到了一個(gè)新臺階�，F在請允許我宣布——種羊場(chǎng)小學(xué)朗讀比賽——現在開(kāi)始。（掌聲）
我先介紹一下我校領(lǐng)導……（掌聲）
乙：出席本次比賽的評委有：吐校長(cháng)，教研室趙永芳老師，政教李岳峰老師，王建梅老師，少先隊輔導員孔秀杰老師，古麗努爾老師，蘇樂(lè )怡老師。歡迎各位評委。（掌聲）
甲：本次比賽一個(gè)環(huán)節：自選課目的朗讀。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：書(shū)是花的海洋，
乙：書(shū)是歌的世界，
甲：書(shū)是瑰麗的詩(shī)篇，
乙：書(shū)是斑斕的畫(huà)舫。
甲：我們娓娓悅耳地訴說(shuō)著(zhù)故事，
乙：我們激情四溢地表達著(zhù)理想，
甲：我們把糊口溶入文字，
乙：我們把文字化作聲響，
甲：下面有請（三年級（1）班）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（三年級（2）班）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布1（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布2（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布3（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布4（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的.精彩朗讀。下面宣布5（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布6（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布7（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布8（）朗讀的最終得分，他們的最終得分是。
乙：各位老師，各位同學(xué)，現在為大家宣布比賽結果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲：讀書(shū)，讓我們陶醉；
乙：讀書(shū)讓我們震撼；
合：讀書(shū)讓我們思想升華。
甲：讓我們記住今天，
乙：用我們的書(shū)聲描繪明天。
合：愿我們茁壯成長(cháng)，讀書(shū)伴我一生！
文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧，讓書(shū)成為我們人生里程的階梯��！
甲：感謝大家參加本次活動(dòng)。鞠躬
乙：各班有序回到自己的班級
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿11
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，用熱情來(lái)哺育，
讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>
讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀的少年，我們要做新時(shí)代文明的'代言。雨露下，我們播撒文明的種子;陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè )無(wú)限。帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。讓我們把春雷藏進(jìn)隊鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國，告訴媽媽?zhuān)?/p>
文明禮儀伴我長(cháng)大。
讓我們插上文明的翅膀，
飛向藍天，飛向未來(lái)告訴太陽(yáng)，
告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路;
做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿12
《囚歌》
葉挺
為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著(zhù)，為狗爬走的洞敞開(kāi)著(zhù)，一個(gè)聲音高叫著(zhù)：爬出來(lái)呵，給你自由！
我渴望著(zhù)自由，但也深知道--
人的軀體哪能由狗的洞子爬出！
我只能期待著(zhù)那一天，地下的火沖騰，把這活棺材和我一起燒掉，我應該在烈火和熱血中，得到永生！
《教我如何不想她》
劉半農
天上飄著(zhù)些微云，地上吹著(zhù)些微風(fēng)。
��！
微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)，教我如何不想她？
月光戀愛(ài)著(zhù)海洋，海洋戀愛(ài)著(zhù)月光。
��！
這般蜜也似的銀夜，教我如何不想她？
水面落花慢慢流，水底魚(yú)兒慢慢游。
��！
燕子你說(shuō)些什么話(huà)？
教我如何不想她？
枯樹(shù)在冷風(fēng)里搖，野火在暮色中燒。
��！
西天還有些兒殘霞，教我如何不想她？
《您是》
藏克家
您是泰山的頂峰，崇高又堅硬；
您是沖過(guò)三峽的長(cháng)江，洶涌奔騰，一想到您六十一年的形象，耳邊呼嘯起驟雨狂風(fēng)，您是一把熊熊烈火，把腐朽的東西燒它個(gè)干凈；
您是聚光的明鏡。
把人民的希望集中，您在創(chuàng )造嶄新的歷史，把優(yōu)秀的傳統繼承。
萬(wàn)眾向您歡呼致敬，您的胸懷恢廓，不自居功，您腳根扎在大地上，您的威名凌上高空。
時(shí)代風(fēng)云滾滾，您是云中一條龍；
惡虎當前，您膽氣壯，握緊鐵拳，永不放松。
您是辟開(kāi)陰暗的閃電，您是驚起蟄伏的雷鳴，您是智慧的大海，您是高懸的天燈，您是人民的戰士--威力無(wú)窮！
您英氣勃勃，永遠前進(jìn)，永遠年輕。
《爐中煤》
郭沫若
啊，我年青的女郎！
我不辜負你的殷勤，你也不要辜負了我的思量。
我為我心愛(ài)的人兒
燃到了這般模樣！
啊，我年青的女郎！
你該知道了我的前身？
你該不嫌我黑奴鹵莽？
要我這黑奴的胸中，才有火一樣的心腸。
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的棟梁，我活埋在地底多年，到今朝才得重見(jiàn)天光。
啊，我年青的女郎！
我自從重見(jiàn)天光，我常常思念我的故鄉，我為我心愛(ài)的人兒
燃到了這般模樣！
《在玉米地的中央》
龐余亮
在玉米地的中央
我就是一位青春的將軍
看滿(mǎn)地的紅纓子翻飛綠劍亂舞
果實(shí)就藏在紅纓子和綠劍之下
露出它們的牙齒
我們能讀懂它們的語(yǔ)言
平常的日子沒(méi)有故人
只有風(fēng)在吹，吹玉米不盡的長(cháng)發(fā)
在玉米地的中央
我們就獲得了戰勝明天的力量
玉米葉仍在不停地抽打我
金色的玉米棒在開(kāi)水中嘩嘩地滾動(dòng)
多么美好的日子
就想起多么美好的共和國
在玉米地的中央
玉米地在共和國的版圖上傾伏下去
無(wú)數個(gè)戰斗和勝利
便永遠地照耀我們
《祖國萬(wàn)歲》
祖國萬(wàn)歲!猶如編鐘響徹天宇
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷
祖國萬(wàn)歲!一聲最響亮的贊美
讓我滿(mǎn)眼都是如雨的淚水
祖國萬(wàn)歲!一聲來(lái)自五千年的合唱
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美
踏訪(fǎng)草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊
走進(jìn)深山，看季節中的景色在風(fēng)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)中輪回
新世紀冉冉升起的旗幟
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉
看萬(wàn)里江山
都有無(wú)限的風(fēng)光明媚
祖國萬(wàn)歲!昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是綠水
山的不朽，塑造了五千年的錦繡
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威
在節日的焰火中
我是燃燒爆響的花蕾
祖國萬(wàn)歲!一聲悠長(cháng)的呼喚
一聲壯麗的贊美
在人民行進(jìn)的行列中
我是國徽上的一粒小麥
在祖國的繁花綠樹(shù)上
我是一只飛翔的子規
祖國萬(wàn)歲!萬(wàn)歲祖國
多少王朝遠去了
一代天驕也煙滅灰飛
神的宮殿倒塌了
只有萬(wàn)里長(cháng)城千古不毀
祖國萬(wàn)歲!我生命中的贊歌
我血中的`光輝
在我的一生中
所有的身外之物都能割舍
唯一不能割舍的
是我親愛(ài)的祖國
《我驕傲，我是中國人！》
在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；
長(cháng)城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲,我是中國人！
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著(zhù)“中國得分”。
當掌聲把五星紅旗托上藍天，我驕傲，我是中國人！
我是中國人
我那長(cháng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)
預言打不出石油的地心，也把通信衛星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
我就是飛天，飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人！
《祖國啊，我親愛(ài)祖國 》
祖國啊，我親愛(ài)祖國
祖國啊，我要為您點(diǎn)燃六十三支紅燭
是誰(shuí)，為我們升起鮮艷五星紅旗
是誰(shuí)，為我們打下和平美麗江山
是誰(shuí)，為我們挺起昂揚高貴頭顱
是誰(shuí)，為我們宣言邁步社會(huì )主義
是您啊，祖國，我親愛(ài)祖國
五十六個(gè)星座五十六枝花
五十六個(gè)民族兄弟姐妹是一家
五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：
“愛(ài)我中華!”
祖國啊，我親愛(ài)祖國
您兒女們堅信
祖國明天會(huì )更好
世界明天會(huì )更好
人類(lèi)明天會(huì )更好
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿13
男領(lǐng)：勤儉，
一個(gè)多么遙遠的詞語(yǔ)
先烈們兩萬(wàn)五千里長(cháng)征
啃過(guò)樹(shù)皮，嚼過(guò)草根
而他們的熱血與精神
如今卻僅僅化作了課本上蒼白的文字
女領(lǐng)：節約，
一個(gè)多么樸實(shí)的詞語(yǔ)
父輩們用數十載的辛勤
將節約二字刻進(jìn)了靈魂
才有了我們今日殷實(shí)的家庭
快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活女齊：我們究竟繼承了什么？
是鋪張浪費的生活作風(fēng)？還是競相攀比的消費理念？
男齊：我們又失去了什么？
是勤儉節約的'優(yōu)良習俗？
還是崇尚簡(jiǎn)樸的傳統美德？男領(lǐng)：我們腳下踩著(zhù)的土地
浸透了祖祖輩輩辛勤的汗水女領(lǐng)：就是這汗水澆灌的土地養育了一批批頂天立地，艱苦奮斗的人
男女齊：一粥一飯，當思來(lái)之不易
半絲半縷，恒念物力維艱男合：這是一種精神
是中華五千年頌揚的美德女合：這更是一種傳承
是需要我們時(shí)刻銘記的警言。
男領(lǐng)：老祖宗的話(huà)流傳了幾千年，
女領(lǐng)：千日打柴不能一日燒，一粥一飯都是汗水換。
男領(lǐng)：雖說(shuō)話(huà)老可它理不偏。
女領(lǐng)：不當家，不知柴米貴，精打細算才能油鹽不斷。
男女合：勤儉節約是咱的傳家寶，勤儉節約是咱的好風(fēng)范。
勤儉節約使咱國富民更安。
勤儉節約使咱生活更美滿(mǎn)。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿14
白鴿
1、清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在美麗的清晨一個(gè)民族一個(gè)國家應有的主權與尊重
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹無(wú)數透明的心空展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！
2、鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空我們向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗也贏(yíng)得了
3、祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂獲得了新生一串鳴唱的白鴿在萬(wàn)里晴空中航行
4、我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(cháng)在
祖國溫暖的懷抱中明亮的教室里我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著(zhù)童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)童真的幻想中
我們一次次登上了金星水星
5、鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著(zhù)我們幸福的心情可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
6、在這個(gè)蔚藍色的星球上創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
祖國媽媽
祖國媽媽您是藍藍的天空我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)
祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚(yú)群
祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學(xué)習
天天向上從小奮發(fā)圖強長(cháng)大為您添彩增光
祖國媽媽?zhuān)兄x您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著(zhù)炎黃子孫的熱血！
祖國媽媽?zhuān)兄x您！感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長(cháng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國媽媽?zhuān)兄x您感謝您傳授我淵博的知識！學(xué)天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國媽媽?zhuān)兄x您感謝您所給予我的一切！千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：——感謝您，我的祖國媽媽?zhuān)?/p>
唱響中國
用瘡痍的土地作紙在鴉片戰爭的硝煙之后是誰(shuí)？
寫(xiě)下的兩個(gè)字--中國讓人讀得昏暗讀得疲憊更讓人讀得心痛讀得悲憤那萎縮在清末史書(shū)里的消瘦的中國啊
那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國啊
那一天，無(wú)數的青年走上了街頭面對淋漓的鮮血面對慘淡的人生
他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著(zhù)這昏睡的土地他們就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛開(kāi)成五月絢麗的花朵
此后，他們加入到共產(chǎn)黨人的'行列中他們義無(wú)返顧地選擇了用鐵錘砸碎黑暗用鐮刀收割光明他們走過(guò)漫道他們越過(guò)雄關(guān)他們馳騁疆場(chǎng)他們英勇殺敵他們要以槍桿做筆寫(xiě)下一個(gè)嶄新的中國他們要以熱血為色描繪一個(gè)青春的中國
許多年后的今天
當我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸我又看見(jiàn)我又看見(jiàn)了
一群又一群的青年那掛滿(mǎn)汗水的面孔我又聽(tīng)見(jiàn)了他們嘹亮的歌聲在荒蕪的土地上回蕩他們用無(wú)怨無(wú)悔的青春在悠悠歲月中寫(xiě)著(zhù)一首愛(ài)的詩(shī)篇
今天，一個(gè)大寫(xiě)的中國讓人讀得光明、讀得酣暢今天，一個(gè)騰飛的中國
更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪這就是在世界的東方噴薄而出希望的中國
這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的輝煌的中國這就是我們的青春中國！-
我的祖國
你有勤勞善良的人民，你有愛(ài)好和平的天性，你有自強不息的傳統，你有保家衛國的品格……
相信，
未來(lái)的你，一定會(huì )：走遍天下，唱響世界！
我的祖國
我的祖國
我深深?lèi)?ài)戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，我自豪你的悠久，
數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，
抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。我深深?lèi)?ài)戀的祖國。我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著(zhù)五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，
涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)長(cháng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，黃色的皮膚印著(zhù)祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，黑色的眼睛流露著(zhù)謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。
我的祖國，可愛(ài)的中國，
你創(chuàng )造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴�？蓯�(ài)的祖國啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著(zhù)我的心窩�？蓯�(ài)的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng )造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿(mǎn)希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿15
今天是個(gè)快樂(lè )的日子，
朋友們在一起相聚，
讓我們飛去游樂(lè )園，
小伙伴們嬉戲玩耍。
就這樣快樂(lè )下去吧！
每個(gè)人都有快樂(lè )和煩惱，
我們要把煩惱放飛，把快樂(lè )留在身邊。
讓我們快樂(lè )吧！
我不要長(cháng)大，
永遠像小孩一樣盡情歡樂(lè )！
讓我們歡笑、讓我們歌唱，
讓我們把快樂(lè )帶給大家，直到永遠！
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