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詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿（精選13篇）
在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿，歡迎大家分享。
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 1
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們舉行首屆“國學(xué)頌”詩(shī)文朗誦比賽，將首屆“讓讀書(shū)成為習慣”讀書(shū)節活動(dòng)推向高潮。由于各個(gè)班級在班主任和語(yǔ)文老師的精心培訓和組織下，全體同學(xué)們的積極參與下，每個(gè)班級精神抖數，斗志昂揚；語(yǔ)文組全體教師示范朗誦更是激情高昂，把最精彩的節目推出來(lái)，顯示了一定的水平，整個(gè)校園飄溢出濃濃的書(shū)香味。對于今天獲獎的班級，首先表示熱烈的祝賀。
中華民族五千多年來(lái)，優(yōu)秀文化源遠流長(cháng)，博大精深，需要我們一代一代人繼承和發(fā)揚。崇向“國學(xué)”就是崇向中華優(yōu)秀文化，就是要與古典為友，與大師對話(huà)，做少年君子，做儒雅之人。
崇向“國學(xué)”，需要我們去經(jīng)常品讀書(shū)中精華，去品味人生真諦。國學(xué)中詩(shī)、詞、曲、諸家散文、名家名篇等許多各個(gè)時(shí)期的文化精品一直流傳，是中華文化的精髓。作為老師和學(xué)生，我們要主動(dòng)去品讀，養成讀國學(xué)的良好的習慣，通過(guò)讀國學(xué)，提高自己的文化素養和知識視野，提升自己的文化魅力。
崇向“國學(xué)”，需要與做人處事結合起來(lái)。國學(xué)中許多精華告訴我們做人做事許多道理，千百年來(lái)一直被人們作為勵志的經(jīng)典名言，鼓舞人們奮發(fā)向上。我們要在讀中悟出做人的'道理，做理性人需要這些國學(xué)中的優(yōu)秀文化浸潤。
崇向“國學(xué)”需要我們用批判的眼光去審視。由于時(shí)代的不同，社會(huì )的進(jìn)步，國學(xué)中有些內容由于受當時(shí)時(shí)代的局限，并不能代表先進(jìn)的文化，一些內容消極，頹靡，封建色彩濃厚，這就需要我們吸取精華，去其糟粕，批判的眼光對待國學(xué)文化。
首屆國學(xué)頌比賽今天已經(jīng)結束，但作為讀書(shū)節一個(gè)系列，這也是開(kāi)展崇向國學(xué)的開(kāi)始，我倡議全體老師和同學(xué)們不斷創(chuàng )新品讀過(guò)學(xué)的方式方法，在以后的國學(xué)頌比賽中，我們應該有更多的內容和形式展現在師生們面前。如要寓唱、跳、誦、演于一體，形式靈活多樣，可以是詩(shī)歌表演、快板、主席詩(shī)詞聯(lián)誦、大合唱、成語(yǔ)對接相聲、評書(shū)等等；內容可以創(chuàng )新，如可以改編三字經(jīng)等。
最后，我賦一小詩(shī)作為今天最后的總結：
品讀國學(xué)愈繁榮，
傳承文明花正開(kāi)，
與時(shí)俱進(jìn)人更濃，
腹有詩(shī)書(shū)氣如海。
謝謝！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 2
各位老師全體同學(xué)：
大家好！
金秋送爽，陽(yáng)光明媚。我們全體師生共聚一起成功舉行“慶國慶”詩(shī)歌朗誦比賽，并以此來(lái)迎接國慶的到來(lái)。
首先，我要對參與此次活動(dòng)的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準備和辛勤工作，才使得本次活動(dòng)能夠順利的、成功的舉行。
剛才十九個(gè)班的全體同學(xué)給我們大家奉獻了一場(chǎng)精彩的詩(shī)歌朗誦比賽，優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿(mǎn)激情、流暢的朗誦，使我們這里每一位傾聽(tīng)者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過(guò)這一首首歌唱祖國、贊美祖國的詩(shī)辭，使我們每一個(gè)人都真切的感受到了祖國的強大和作為一名中國人的自豪。這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的目的之一，希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)逐漸培養學(xué)生的愛(ài)國熱情和集體榮譽(yù)觀(guān)念，具體到學(xué)生的日常生活當中，就是要培養學(xué)生熱愛(ài)我們學(xué)校，熱愛(ài)我們的班集體，用自己生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)為我們集體增光，為我們學(xué)校添彩。舉辦本次活動(dòng)的目的之二還在于通過(guò)此次活動(dòng)，要在學(xué)生以后的學(xué)習中掀起一股愛(ài)好朗讀的學(xué)習熱潮。因為經(jīng)常性的帶有感情的去多讀一些優(yōu)美的文章或詩(shī)歌，不僅可以陶冶我們的情操，而且可以鍛煉同學(xué)們的日�？谡Z(yǔ)表達能力，提高同學(xué)們的綜合素養�！皶�(shū)讀百遍，其義自現”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等等名言警句都強調了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動(dòng)以后，每一位同學(xué)都能充分利用好每天的.早讀時(shí)間，多朗讀，多背誦一些有意義的文章，以提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，我代表全體教師、同學(xué)向在此次比賽中獲獎的班級表示衷心的祝賀。祝賀他們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，不斷地挑戰自我，戰勝自我，最終贏(yíng)得了屬于自己的榮譽(yù)。
講到這里，聯(lián)系我們學(xué)生平時(shí)學(xué)習中的種種表現，我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方，我們所差的并不是比別人笨，而恰恰正是缺少了這樣的一種精神，所以借此機會(huì )，我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活當中，向今天獲獎的同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們敢于挑戰自我、敢于戰勝困難的精神，我想只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )創(chuàng )造出屬于自己的美好明天！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 3
各位老師、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我校詩(shī)歌朗誦比賽現已圓滿(mǎn)結束。在此，我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的校報編輯部及各位評委老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過(guò)認真準備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jì)的參賽選手同學(xué)表示最熱烈的祝賀！
這次詩(shī)歌朗誦比賽，校報編輯部進(jìn)行了精心設計和安排，各班認真組織準備，選拔出了優(yōu)秀選手參加比賽。參賽同學(xué)抑揚頓挫、充滿(mǎn)感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿(mǎn)成功，達到了預期目的，收到了良好的效果。
同學(xué)們，愛(ài)好文學(xué)，熱愛(ài)詩(shī)歌吧！“詩(shī)是思想的花朵，是靈魂的翅膀”。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)很有意義：一方面，能為同學(xué)們提供一個(gè)張揚個(gè)性、表現自我、施展才華的機會(huì )。另一方面，能陶冶我們的精神情操，提高我們的文化修養，提高我們的語(yǔ)言表達能力。希望同學(xué)們虛心向選手們學(xué)習，不斷提高自己的'創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、口頭表達能力。也希望同學(xué)們從這場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽中，不斷拓寬視野、增長(cháng)知識、受到教育和啟迪，從而提高學(xué)習語(yǔ)文的興趣。詩(shī)歌是我們中華民族文化的瑰寶，是文學(xué)作品中的精華。作為炎黃子孫的我們，必須繼承并發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統。
同學(xué)們，讓我們以這次詩(shī)歌朗誦比賽為契機，共同演繹詩(shī)的旋律，唱響詩(shī)的贊歌，歌頌我們偉大的時(shí)代，歌頌我們美好的人生！贊美我們美麗和諧的校園！謝謝大家！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 4
老師們，同學(xué)們：
今年是新中國成立xx周年，為了進(jìn)一步推動(dòng)愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的民族精神，激發(fā)廣大師生的民族自豪感，我校語(yǔ)文組特組織了本次“迎國慶”詩(shī)文朗誦活動(dòng)。
今天各班級的朗誦活動(dòng)主題鮮明，內容積極向上，思想性強，感情飽滿(mǎn)真摯，吐字清晰，聲音洪亮，普通話(huà)語(yǔ)音準確，能正確地把握詩(shī)歌的節奏和韻律，抑揚頓挫，聲情并茂，情真意切，感染力強，很好地表達了詩(shī)歌的主題和內涵，一首首詩(shī)歌都凝聚著(zhù)同學(xué)們對祖國母親的深情，同學(xué)們用滿(mǎn)懷真摯的情感、優(yōu)美的詩(shī)句、鏗鏘的韻律，熱情謳歌了偉大祖國的生日，祝福偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安，師生同臺共同用詩(shī)朗誦的形式為祖國母親獻上了虔誠的生日賀禮，充分表達了自己的一片愛(ài)國情感，同時(shí)也展示了我校學(xué)生陽(yáng)光、健康、活潑、向上的學(xué)子風(fēng)采，凸顯了我校的人文教育特色。<蓮>今天的活動(dòng)搞得比較成功！
“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟�！北痴b積累是語(yǔ)言信息的輸入和儲存，寫(xiě)作表達是語(yǔ)言信息的.加工和輸出。腹中空空，何以作文？中華民族是詩(shī)文大國，我們的祖先給我們留下了唐詩(shī)、宋詞等優(yōu)秀傳統文化遺產(chǎn)，需要我們去繼承，發(fā)揚光大！學(xué)生要寫(xiě)好作文，就必須背誦大量的優(yōu)秀詩(shī)文，通過(guò)貯存在大腦里的寫(xiě)作范例，以供自己寫(xiě)作時(shí)運用和借鑒。古今中外許多文章大家在這方面都為我們作出了表率：馬克思可以背誦海涅、歌德的許多詩(shī)篇；列寧幾乎能把俄國詩(shī)人涅克拉索夫的詩(shī)歌全都背出來(lái)；毛澤東到了晚年還仍能背誦五百多首唐詩(shī)；魯迅在三味書(shū)屋所背的書(shū)摞起來(lái)有一尺多高；著(zhù)名作家巴金少年時(shí)代曾說(shuō)過(guò)：“現在有二百多篇文章儲蓄在我的頭腦里了，寫(xiě)作已不再是難事......”由此看來(lái)，背誦對這些文章大家起了多大的作用！因而我們在語(yǔ)文教學(xué)中絕不可忽視學(xué)生對優(yōu)秀詩(shī)文的背誦訓練。青少年時(shí)期記憶里最強，是背誦詩(shī)文的最佳時(shí)期，如能要求學(xué)生背誦幾百篇優(yōu)秀詩(shī)文，并認真實(shí)施，將對他們今后的學(xué)習和寫(xiě)作打下良好的基礎。國家新頒布的語(yǔ)文課程標準也特別強調了詩(shī)文朗誦的重要性，并且明確地提出了各年級段的數量要求：要求1——2年級學(xué)生必須背誦50篇優(yōu)秀詩(shī)文；3——4年級學(xué)生必須背誦50篇優(yōu)秀詩(shī)文；5——6年級學(xué)生必須背誦60篇優(yōu)秀詩(shī)文，到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候每一個(gè)學(xué)生至少應該能夠背誦160篇優(yōu)秀詩(shī)文。我希望全體語(yǔ)文老師能夠牢記這一要求，落實(shí)這一要求。
通過(guò)今天的朗誦活動(dòng)，我希望有更多的同學(xué)能積極投身到詩(shī)文朗誦的活動(dòng)中去，再現詩(shī)歌與文學(xué)精華的魅力，愿優(yōu)秀詩(shī)文滲透在每一個(gè)同學(xué)的血液中，芬芳在你們的生命里！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 5
各位老師、同學(xué)們：
為豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境，提高我校學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì)，激勵同學(xué)們繼承國學(xué)經(jīng)典，弘揚中華傳統文化精髓，樹(shù)立崇高理想，勤奮學(xué)習，成才報國。我校組織舉辦了這次“誦讀國學(xué)經(jīng)典
傳承中華文化”朗誦比賽。經(jīng)過(guò)學(xué)校有關(guān)人員的精心籌備，班主任和語(yǔ)文、英語(yǔ)教師高度重視，精心培訓，各班同學(xué)高度重視，充分準備，比賽順利結束了，并取得了比較理想的成績(jì)�；顒�(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(cháng)而久遠的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用標準的普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調再一次詮釋了誦讀的美感，展現了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。通過(guò)英漢的誦讀，我們又一次發(fā)現什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。我們開(kāi)展這樣的`活動(dòng)、目的其中之一就是培養大家發(fā)現美、欣賞美、展示美、歌頌美；另一個(gè)目的，就是要引導大家愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，養成長(cháng)期讀誦積累的習慣。只有多讀書(shū)、讀好書(shū)，常練筆，我們才能寫(xiě)出優(yōu)美的文章，才能精確表達自己的思想，抒發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉等思想情感；還有一個(gè)目的就是通過(guò)開(kāi)展朗誦比賽活動(dòng)，培養同學(xué)們的說(shuō)普通話(huà)的習慣，提高我們的朗讀水平。堅信此次活動(dòng)，必然對大家有所啟迪、有所促進(jìn)，有所提高！
今后，我校會(huì )更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己的才華；各位老師要多費心思、悉心教導，讓我校學(xué)生都能滿(mǎn)腹經(jīng)綸，知書(shū)達理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )對我們共同的期待。
最后，對本次活動(dòng)辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 6
各位老師，同學(xué)們：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的校園文化生活，提高學(xué)生文化素養，激勵廣大青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習，煥發(fā)精神，積極向上。今天，我們繼上周三四年級歌詠比賽后，再次隆重集會(huì )，舉行五、六年級“快樂(lè )成長(cháng)”集體詩(shī)歌朗誦比賽。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，比賽現已圓滿(mǎn)結束。在此，我代表學(xué)校向精心組織，辛勤工作的政教處、班主任及各位輔導老師表示衷心的感謝。向經(jīng)過(guò)認真準備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jì)的各參賽班級表示最熱烈的祝賀！
比賽中，同學(xué)們抑揚頓挫，充滿(mǎn)感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境，更使我們覺(jué)得新世紀的'少年兒童是幸福的，快樂(lè )的。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，經(jīng)予我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿(mǎn)成功，達到了預期目的，收到了良好的效果。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了學(xué)生文化生活，提高了學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)了學(xué)生的表現欲，豐富了學(xué)生的語(yǔ)文素養。賽前各班根據政教處的要求，認真組織，精心輔導，本著(zhù)人人參與，重在提高的原則，制定了本班朗誦方案，我現就本次比賽略做以下總結：
優(yōu)點(diǎn)：
1、能以“贊美校園、贊美生活、快樂(lè )成長(cháng)”為主題，內容積極向上。
2、詩(shī)歌朗誦形式呈現多�；�，個(gè)性化：如班采用做為道具等班的造型等，為比賽添了不少色彩。
3、詩(shī)歌朗誦比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，激情飛揚，精彩的朗誦不時(shí)博得現眾的陣陣掌聲。
4、朗誦熟練、聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂，普通話(huà)標準、脫稿。
5、服裝整潔，隊列整齊，姿態(tài)得體大方，感情飽滿(mǎn)真摯，自然，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌內涵。
不足之處：
1、有的班級準備不充分，時(shí)間短，不熟練。
2、有的班朗誦形式單調，朗誦沒(méi)有激情里得有些生硬。3、有的班朗誦緊張，普通話(huà)不標準。
今后，我們將經(jīng)常開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，希望同學(xué)們能屏棄不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，使我們的朗誦水平得到全面提高，用我們的雙手描畫(huà)前程，用我們的智慧創(chuàng )造未來(lái)。
謝謝大家！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 7
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這“書(shū)聲朗朗，書(shū)韻留香”的歲月里，為了培養同學(xué)們良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，活躍思維，陶冶情操，弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結合我校實(shí)際，我們在此隆重舉行“書(shū)香中起飛、陽(yáng)光下成長(cháng)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向精心組織這項活動(dòng)的老師們和刻苦認真訓練的同學(xué)們表示衷心的感謝！向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦！我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設相結合，營(yíng)造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境。我們舉辦這項活動(dòng)，就是要讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園，讓經(jīng)典滋潤我們的心田，讓好書(shū)伴隨我們成長(cháng)，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。這次比賽，是我校校園文化建設的一次展示，也是對各班開(kāi)展“祖國好，家鄉美”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們，同學(xué)們，在大力弘揚傳統文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái)，希望通過(guò)這次比賽，提高同學(xué)們普通話(huà)表達能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣與熱情，使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的.熏陶，受到正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國傳統文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著(zhù)悠久歷史，富有文化底蘊的學(xué)校，在新的時(shí)期，我們更應該讓校園沐浴在五千年中華傳統文化的陽(yáng)光中，愿同學(xué)們在經(jīng)典詩(shī)文的滋潤下，健康幸福地成長(cháng)。
今天，讓我們在這里敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)大家的心里話(huà)！讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情！讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活！讓書(shū)香、書(shū)聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著(zhù)每一位同學(xué)成長(cháng)！愿我們的人生更精彩！
同學(xué)們，請用你們最高亢的聲音，最昂揚的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
最后預祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！冠，綴滿(mǎn)了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們在學(xué)習中，認識了李白的浪漫豪放；認識了杜甫的憂(yōu)國憂(yōu)民；認識了辛棄疾的清凈高潔。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國人的極大興趣。越來(lái)越多的外國人開(kāi)始研究學(xué)習中華經(jīng)典詩(shī)文，開(kāi)始想深刻的了解中國，而我們學(xué)習中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習祖國的經(jīng)典詩(shī)文會(huì )使我們離祖國的傳統文化越來(lái)越遠。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據典時(shí)常常出錯或者根本不會(huì )；有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習祖國的經(jīng)典詩(shī)文對于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要，尤其是青少年學(xué)生更應成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們！中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續的，是長(cháng)久的。愛(ài)中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著(zhù)我們成長(cháng)，使文明溢滿(mǎn)校園。
最后，衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 8
尊敬的各位，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩(shī)詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩(shī)詞之旅，穿行在詩(shī)里詞間，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽(tīng)金戈鐵馬，看江山如畫(huà)，悟美麗憂(yōu)愁，去欣賞狂放的`李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場(chǎng)景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴，今天讓我們走進(jìn)溢滿(mǎn)華彩的詩(shī)詞世界，領(lǐng)略古代詩(shī)詞大師留給我們的豐厚財富！
本次比賽得到學(xué)校各級的大力支持，學(xué)校團委特別聘請了語(yǔ)文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題，比賽過(guò)程公開(kāi)透明。
同學(xué)們，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統，讓我們本著(zhù)“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過(guò)程中超水平發(fā)揮，賽出水平，賽出風(fēng)采！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 9
各位老師、同學(xué)們：
為提高學(xué)生朗讀水平，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境，郭老莊、郭劉、郭水坑三個(gè)完小共10個(gè)班級參加了剛才的朗讀比賽。
這次比賽，學(xué)區政教處作了精心設計和安排，各班、各語(yǔ)文老師認真組織準備。參賽同學(xué)抑揚頓挫、充滿(mǎn)感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境，書(shū)的花園。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿(mǎn)成功，達到了預期目的，收到了良好的效果。在此，我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的老師、班主任、語(yǔ)文老師及各位評委老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過(guò)認真準備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jì)的參賽班級和個(gè)人表示最熱烈的祝賀！
剛才大家聽(tīng)到的詩(shī)歌和散文，其中既有名人詩(shī)詞，也有凡人作品，既有經(jīng)典詩(shī)文，也有時(shí)代美文。作品要不吟詠自然與人生，要不謳歌時(shí)代與祖國。精美的文字，凝結了文人的心聲，記錄了文人的喜怒哀樂(lè )，具有強烈的藝術(shù)感染力。同時(shí)，比賽中，所有參賽同學(xué)能使用比較標準的普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得流利，感情真摯，用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令學(xué)生良好精神風(fēng)貌和朗誦水平的集中檢閱。在此我代表學(xué)校，對參與此次活動(dòng)的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝！
經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我們經(jīng)典誦讀的宗旨就是開(kāi)啟傳統文化基因，奠基高尚精神底色。引導廣大同學(xué)培養自己講仁愛(ài)、崇正義、尚和合的文化品格。剛才的朗誦會(huì )上，優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿(mǎn)激情的朗誦，使這里每一位傾聽(tīng)者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。
下面對本次活動(dòng)簡(jiǎn)作總結：
一是同學(xué)們對古詩(shī)文“家國天下”的思想境界了解比較透徹，在朗誦過(guò)程中感情充沛，把朗誦的感情和詩(shī)的意境、思想能融為一體，有很強的感染力。尤其是數百人一起朗誦《正氣歌》，整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了令人震撼的力量。
二是同學(xué)們的語(yǔ)調抑揚頓挫，有時(shí)像雷霆萬(wàn)鈞、有時(shí)像涓涓細流，生動(dòng)地詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上的.韻律和景象美，同時(shí)也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。
三是學(xué)校組織的這次活動(dòng)全體師生參與的積極性比較高，師生同臺朗誦，搭建起師生交流、共同學(xué)習、共同促進(jìn)的平臺。政教處、級部和團支部都能密切配合，把本次活動(dòng)組織的很?chē)乐�、很成功，達到了預期的目的、收到了預期的效果。
四是我校開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)和詩(shī)香校園建設的目的，就是要引導大家喜讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，尤其要加強經(jīng)典詩(shī)文的誦讀。本次組織的古經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng)，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化，激發(fā)我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情，對中華文化產(chǎn)生景仰之情，而且也是一堂形式生動(dòng)、內涵豐富的愛(ài)國主義課程，是詩(shī)香校園建設的重要形式。五是通過(guò)這次活動(dòng)，希望大家逐漸養成長(cháng)期誦讀積累的習慣。用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養品德、濡養正氣。特別是同學(xué)們正是讀書(shū)的最好時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導下，大量閱讀、大量背誦。下一學(xué)期我們準備開(kāi)展詩(shī)香班級評選，從而推進(jìn)詩(shī)香校園建設。
老師們、同學(xué)們，中華古詩(shī)文經(jīng)典經(jīng)歷了幾千年的積累沉淀，思想內容上無(wú)不閃耀著(zhù)燦爛中華文化的博大精深，是中華民族的精神和力量之源�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“天下興亡，匹夫有責”等古人們的博大胸懷和愛(ài)國豪情，會(huì )讓同學(xué)們終身受益。同學(xué)們，有夢(mèng)才有遠方，有夢(mèng)才能出彩！讓我們根植優(yōu)秀傳統，構建遠大夢(mèng)想，為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習，不懈奮斗！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 10
尊敬的鄭區長(cháng)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們：
中華的經(jīng)典詩(shī)文，是先賢們在認識自然、思考自己的過(guò)程中，逐漸形成的華夏民族優(yōu)秀的成果，是經(jīng)過(guò)歷史滄桑、大浪濤沙之后，存留下來(lái)的中華文化的靈魂。
今天，在全球一體化的大背景下，傳統文化不僅是人與自然、人與人之間和諧相處的基礎，也是華夏民族的“家園”。讓孩子們誦讀經(jīng)典詩(shī)文，就是要讓孩子們從小就根值在中華文化的沃土里，在誦讀經(jīng)典中，去體驗先賢們“孝悌仁愛(ài)”的基本道德、“智圓行方”的.做人準則、“講信修睦”的合作原則、“格物致知”的科學(xué)、“上下求索”的愛(ài)國情懷，從而使孩子們形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
“云映日而成霞，水掛涯而成瀑�！蔽汲菂^教育局，借全國“推普”的契機，配合咸陽(yáng)市的“雙創(chuàng )”工作，主辦這次活動(dòng)，就是想會(huì )充分利用各學(xué)校的傳統文化資源，把每一所學(xué)校都能打造成有文化底蘊的書(shū)香樂(lè )園，辦人民滿(mǎn)意的教育。
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 11
老師們，同學(xué)們：
“詩(shī)雨”朗誦大會(huì )馬上就要落下帷幕了。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級。
我國是擁有上下五千年燦爛文明的古老國度，如果把我們的文明比喻成璀璨星空的話(huà)，那么詩(shī)歌就是夜空中最亮的一顆星。從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到漢樂(lè )府，到唐詩(shī)宋詞，再到五四運動(dòng)后的現代詩(shī)歌，古往今來(lái)，詩(shī)歌一直都是中國文學(xué)史上的一曲華章，是我們傳統文化中的一段精華，是中華文明的一個(gè)縮影，也正因此，中國才能堪稱(chēng)詩(shī)的王國！
領(lǐng)導指示我們要重視、繼承傳統文化，更為重要的是，還要把我們的傳統文化發(fā)揚光大，為今所用。作為當代中學(xué)生應該怎么做呢，我想，誦讀中華詩(shī)詞曲賦便是其中最好的選擇之一。同學(xué)們正值最佳讀書(shū)時(shí)期，記憶力處于黃金階段，一定要大量閱讀、大量背誦，“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)”，積累了才會(huì )有收獲，踐行了才會(huì )有高品位，也就更有“文化味兒”！
從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，我們今天舉辦的詩(shī)歌朗誦大賽意義是非凡的'，是重大的：它給予了同學(xué)們展示自我文化積淀的舞臺，提供了展現綜合素質(zhì)的機會(huì )，豐富了大家的課外文化生活，同時(shí)，這也是我們臨沂一中校園文化建設的重要組成部分！
相信這次朗誦大賽一定能激發(fā)同學(xué)們誦讀詩(shī)歌和經(jīng)典的興趣和熱情！希望通過(guò)這種形式培養大家長(cháng)期讀誦積累的習慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養品德。
所以，我校要將這項活動(dòng)一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語(yǔ)文老師要悉心指導，讓凡是從我們一中走出去的學(xué)生都能滿(mǎn)腹經(jīng)綸，知書(shū)達理，懂得孝親，胸懷感恩，讓“溫良恭儉讓?zhuān)柿x禮智信”的傳統美德代代傳承，生生不息。這也是學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )對同學(xué)們的期待。
今后，我校會(huì )繼續開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺上發(fā)揮聰慧，施展才華;為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩！
最后，對與會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生家長(cháng)們表示衷心感謝！
對本次活動(dòng)辛勤的組織者表示誠摯的感謝！
再次對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
愛(ài)是什么？愛(ài)是對人或對事物有深厚真摯的感情，是疼惜。是珍惜，愛(ài)與喜愛(ài)不同，喜愛(ài)意味著(zhù)占有，而愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)付出。
愛(ài)自己：首先是從對自身的珍惜和敬重起先，古人云：自愛(ài)。仁之至也，人若知愛(ài)，則應慎護自己。假如一個(gè)人不知道自愛(ài)，不知道自尊和自重，那就很難說(shuō)愛(ài)自己了，愛(ài)自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時(shí)間。珍惜機遇，真是自己的聲譽(yù)和尊嚴，不要虛度光陰，惹是生非，酗酒打架，隨意妄為，那不是愛(ài)己而是害己，害家庭，害父母，我們要懂得珍惜自己的青春年華。
愛(ài)家：就是摯愛(ài)自己的家庭，愛(ài)父母愛(ài)親人，讓家長(cháng)和親人們省心放心，讓他們精神和物質(zhì)的投入得到應有的回報。
對于家庭毫無(wú)責任心，花錢(qián)如流水，不思進(jìn)取，對自己的行為從不反思悔過(guò)，而父母為自己勞心勞肺，甚至禪心竭慮，有時(shí)甚至到社會(huì )上違法犯罪，危害一方，搞得自己家破人亡，這就成為家庭和社會(huì )上的禍害。
愛(ài)校：就是愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校。用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)維護同學(xué)。老師班級及學(xué)校的`榮譽(yù)和利益。學(xué)校是我家，和諧靠大家！同學(xué)們應當從小處著(zhù)眼，不要把一些不文明的言談看做小事，應當有良好的文明習慣，提高文化修養，一滴水隱藏著(zhù)大海的本質(zhì)，一束光反射出太陽(yáng)的光輝，一件小事也折射出一個(gè)人的修養。因此，同學(xué)們應當敬重老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)校內，用行動(dòng)和愛(ài)心裝扮我們的校內。學(xué)校的環(huán)境，寢室的環(huán)境，實(shí)習的場(chǎng)所，應當像同學(xué)們的儀表一樣風(fēng)光，喧鬧的校內中應當回蕩著(zhù)以“你好”“感謝”等為主旋律的美妙樂(lè )章！
愛(ài)國：是愛(ài)的升華，是更高更大更深的愛(ài)。
愛(ài)自己。愛(ài)家。愛(ài)校。愛(ài)國是對愛(ài)的不同層次的表現形式，是相輔相成的，由己及人，由人及物，由近及遠，由小愛(ài)到大愛(ài)，形成和維護了我們的共同生長(cháng)環(huán)境。假如沒(méi)有了大愛(ài)，小愛(ài)就會(huì )備受侵害，愛(ài)沒(méi)有了平安保障，就難以存在，愛(ài)有時(shí)意味著(zhù)理解和寬容，有時(shí)意味著(zhù)放棄，意味著(zhù)犧牲。
愛(ài)，是人類(lèi)的永恒的話(huà)題，是人類(lèi)持續及發(fā)展的永恒動(dòng)力，愿同學(xué)們自尊自愛(ài)，互尊互愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)國，成為有修養的人！
詩(shī)文朗誦比賽總結講話(huà)稿 13
親愛(ài)的爸爸媽媽們、可愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
今日，陽(yáng)光明媚，在美麗的甌江河畔，我們歡聚一堂。
今日，滿(mǎn)心歡喜，溫馨的金山莊，裝扮一新，到處洋溢著(zhù)喜慶。
經(jīng)過(guò)大家的共同策劃，精心準備，我們的10歲集體生日暨詩(shī)歌朗誦會(huì )如約而至。
這是一個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻，也是一個(gè)特殊的時(shí)刻。因為我們的孩子們10歲啦！10年是人生的一個(gè)大臺階，10歲就意味著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大成一個(gè)小大人了，即將要邁向人生新的旅程。
下面，我提議，首先請我們的`家長(cháng)朋友們用最熱烈的掌聲向我們的孩子們表示祝福，
祝愿我們的孩子一天比一天進(jìn)步！
今天，我們還十分榮幸地邀請到了俱樂(lè )部里其他孩子一起過(guò)生日，是他們的到位，讓我們的生日會(huì )更加有意義！同樣把掌聲送給他們。
下面，我再提議，請我們的孩子們也給爸爸媽媽送上一次最熱烈的掌聲，
感謝爸爸媽媽的美好祝愿，謝謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校?/p>
十年，一晃而過(guò)，但我們收獲著(zhù)，幸福著(zhù)。
十年里，我們手牽手，心連心，一起分享幸福，一同拋棄哀愁，一起戰勝困難，一同收獲成長(cháng)。我們成為世界上最親、最牽掛的人。
孩子們，在過(guò)去的時(shí)間里，你們個(gè)個(gè)都很棒，爸爸媽媽為你們驕傲。在今后的時(shí)間里，相信，你們會(huì )做得更棒，爸爸媽媽為你們加油。
今天，我們的孩子們還精心準備了詩(shī)歌朗誦，向大家展示不一樣風(fēng)采。下面我把時(shí)間留給他們，但是，我在這里向所有人提一點(diǎn)要求，請大家能夠安靜、認真、用心地聆聽(tīng)朗誦，讓我們一起享受一場(chǎng)精神的饕餮盛宴吧。
謝謝大家！
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