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慶六一詩(shī)歌朗誦稿

時(shí)間:2022-09-20 07:21:38 朗誦稿 我要投稿

慶六一詩(shī)歌朗誦稿(通用6篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是表現詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。還苦于找不到好的詩(shī)歌?下面是小編幫大家整理的慶六一詩(shī)歌朗誦稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

慶六一詩(shī)歌朗誦稿(通用6篇)

  慶六一詩(shī)歌朗誦稿 篇1

  七律兒童節的公園

  百花開(kāi)放笑聲甜,

  拂面濃馥六月天。

  對對白鴨游碧水,

  雙雙木槳蕩畫(huà)船。

  嫦娥羨慕兒童節,

  織女思凡懶做仙。

  敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主?

  新蕾初綻正童年。

  慶六一詩(shī)歌朗誦稿 篇2

  [翅膀]

  那小小的長(cháng)了翅膀的心

  恨不得飛到太空去

  因為

  晚上天空的`星星

  眨眼誘人

  想摘滿(mǎn)滿(mǎn)的

  一花籃

  送給老師和小朋友

  慶六一詩(shī)歌朗誦稿 篇3

  我想活在一個(gè)永遠也長(cháng)不大的世界

  人們天真,善良,不互相傷害

  即使吵架,也很快和好

  即使哭泣,也很快停止

  臥室里,操場(chǎng)上,江河邊

  堆積著(zhù)我們共同的玩具

  天空蔚藍,大地潔白

  走到哪里都是小風(fēng)車(chē)

  小木馬,小花朵

  展露出羞怯的笑臉

  如今的世界叫人憂(yōu)郁

  厭惡。又無(wú)法改變

  特別是當時(shí)間把我們送入青年

  送入中年,送入老年

  我們艱辛生活,苦中作樂(lè )

  每年只有一個(gè)晚上

  用來(lái)短暫地揮霍

  每年只有一個(gè)晚上

  想起遙遠的事物

  兀自動(dòng)容,又黯然失色

  獻給六一兒童節的詩(shī)

  花蕾是你的年華

  包在叢叢的綠葉之中

  嬌之之?huà)?/p>

  象是睡夢(mèng)中的微笑

  春天是你的節日

  歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包

  隨便拿出一首掛在嘴上

  又蹦又跳

  繁華是你的等待

  當你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

  五彩斑爛的夢(mèng)想

  都會(huì )隨你的創(chuàng )造而實(shí)現

  啊,你是人類(lèi)最早的節日

  也是人類(lèi)最永久的期盼

  你是人類(lèi)最早的啟蒙

  更是人類(lèi)最大的希望

  小時(shí)候

  最盼望的

  就是六一的到來(lái)

  穿起白襯衣

  新裙子

  欣喜的.手指

  細細的撫著(zhù)

  多彩的格子

  或是

  嬌柔的碎花

  再把小腳丫

  急急的

  踩進(jìn)塑料涼鞋

  對著(zhù)鏡子

  把火紅的領(lǐng)巾

  系在胸前

  多美的一天

  這是我的節日

  是又一個(gè)夏天的開(kāi)始

  我的心

  是個(gè)孵化場(chǎng)

  溫暖潔凈的地方

  每一天

  都會(huì )有幾只

  愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)

  從這里起飛

  有的唱著(zhù)快樂(lè )

  有的唱著(zhù)哀傷

  有的唱著(zhù)過(guò)往

  有的唱著(zhù)盼望

  和憧憬

  它們能飛到

  很遠很遠的地方

  一路歌唱著(zhù)

  我的心

  我給我的這些小朋友

  起了個(gè)好聽(tīng)的名字

  它們都叫作

  詩(shī)歌

  寶貝兒,聽(tīng)媽媽說(shuō)……

  寶貝兒

  聽(tīng)媽媽對你說(shuō)

  你繼承了我的健康

  我的思想和酒窩

  你繼承了我的開(kāi)朗

  我的快樂(lè )和灑脫

  慶六一詩(shī)歌朗誦稿 篇4

  你們的孩子

  都不是你們的孩子

  乃是生命為自己所渴望的兒女

  他們是借你們而來(lái)

  卻不是從你們而來(lái)

  他們雖和你們同在,卻不屬于你們

  你們可以給他們愛(ài)

  卻不可以給他們思想

  因為他們有自己的思想

  你們可以蔭庇他們的身體

  卻不能蔭蔽他們的靈魂。

  因為他們的靈魂,是住在明日的宅中

  那是你們在夢(mèng)中也不能想見(jiàn)的

  你們可以努力去模仿他們

  卻不能使他們來(lái)象你們

  因為生命是不倒行的

  也不與昨日一同停留

  你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的`箭矢

  那射者在無(wú)窮之間看定了目標

  也用神力將你們引滿(mǎn)

  使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來(lái)

  讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂(lè )吧

  慶六一詩(shī)歌朗誦稿 篇5

  “六一快來(lái)啦!”大家歡呼著(zhù)

  想必大家都有各自的愿望

  是想擁有玩具、書(shū)本

  但我的愿望卻不是這樣

  而是――

  要給家人一個(gè)快樂(lè )的.驚喜

  我想在學(xué)期末

  讓腦中的知識灌滿(mǎn)筆尖

  把我的特長(cháng)發(fā)揮出來(lái)

  讓它們躍然“紙”上

  成為我拿到第一名的階梯

  讓我一步一步地向上

  知識一步一步增加

  視野一步一步擴大

  促進(jìn)我拿到第一名的速度

  就讓我高興地回家

  把喜悅分給家人

  讓它洋溢在屋子里

  讓它充滿(mǎn)在我和家人的心間

  啊,我的六一愿望

  慶六一詩(shī)歌朗誦稿 篇6

  我們生活在自己的世界,

  一個(gè)對你們而言太小的世界,

  即使手腳并用。

  俯下身子,你們也難以進(jìn)來(lái)。

  成年人的.托辭。

  即使你們用善于分析的眼睛。

  去探究、窺視,

  用愉快的表情。

  去偷聽(tīng)我們所有的談話(huà),

  你們仍然不能找到那個(gè)中心,

  在那里,我們跳舞,我們玩耍,

  生命仍在酣睡,

  在那緊閉的花朵下,

  在那光滑的蛋殼下,

  杯狀的巢內的蛋,

  嘲笑著(zhù)你們那更為遙遠的天堂中。

  褪色的憂(yōu)郁。

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