曠課檢討書(shū)6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的曠課檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師:
你好!
曠課的原因是這樣的:那音樂(lè )課太無(wú)聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭,就直接不去上音樂(lè )課了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔,想我XXX在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著(zhù)想著(zhù)就自己呼自己兩耳巴!怪疼來(lái),我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進(jìn)去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒(méi)跟老班認錯懺悔來(lái),咋能死嚀?所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個(gè)很有責任心的孩子!
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
曠課檢討書(shū) 篇2
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!
我現在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了XX節,對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。
在20xx年X月X日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買(mǎi)好當天晚上的車(chē)票。當時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導員的批準,私自離;丶伊。剛好遇上學(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學(xué)校,老師擔心我的安全。本該按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué);顒(dòng),還讓老師擔心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的家長(cháng)的不負責任。
3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你給我寫(xiě)這份檢討書(shū)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
曠課檢討書(shū) 篇3
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心、
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課、可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐、
美術(shù)是體現個(gè)人鑒賞能力和修養的一門(mén)課,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失、
同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯、您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;
不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因為真的'沒(méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度、
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題、錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)、
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性、
如今,大錯既成,我深深懊悔不已、深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此、
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細、見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全、本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)則呢不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心、而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果、
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責、
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合、
作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx:
您好!
我是xx,我今天曠課了,實(shí)在是感覺(jué)非常吃力,也感覺(jué)很自責,作為一名大學(xué)生我沒(méi)有遵守學(xué)校的規章制度,對自己也松懈了很多,我知道這是很不好的,以后也不能夠讓自己出現曠課情況了,我也反省了自己很久的時(shí)間,我覺(jué)得這樣做是非常不合適的,嚴重違反了學(xué)校的規定,影響了個(gè)人形象,這是我的不足,是我個(gè)人素養的缺失,也應該要反省好自己。
在個(gè)人能力上面,我覺(jué)得自己是沒(méi)有問(wèn)題,我應該要讓自己得到更多的進(jìn)步,在這樣的環(huán)境下面還是非常有壓力的,今天曠課了行為我確實(shí)是應該要要反省自己,作為一名大學(xué)生,這更加是應該要努力去糾正的,我感覺(jué)非常的不好的,也希望老師能夠給我我改正的機會(huì )的,學(xué)生的本職就是學(xué)習,我平時(shí)就是疏忽了這一點(diǎn),自己在這方面沒(méi)有思考清楚的,學(xué)習方面我還是應該要朝著(zhù)好的方向努力,也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移讓自己做的更加細心,反省了自己良久之后我確實(shí)是應該要去調整的。
大學(xué)階段的學(xué)習是比較輕松的,但正是因為這一點(diǎn),我們應該要自覺(jué),可是我忽視了這一點(diǎn),實(shí)在是非常的吃力,我實(shí)在是感覺(jué)非常的不好,反省了自己很久的時(shí)間,我認為學(xué)習是應該要自覺(jué)的,一定不能忽視了這一點(diǎn),也想清楚了很多事情,在這一點(diǎn)上面我還是應該要做出好的決定來(lái),也是我接下來(lái)應該要去做好的,通過(guò)這樣的工作環(huán)境,我應該要維持好心態(tài)的,時(shí)間還是比較倉促的,更加應該要從這方面發(fā)出做出一些成績(jì)來(lái),大學(xué)時(shí)間還是能夠感受到自己的不足,這也是我應該要努力去做好。
今天早上我就一直在拖拖拉拉,實(shí)在是非常不好,室友們都起床了,我卻一直沒(méi)有想要起床的意思,實(shí)在是感覺(jué)非常的慚愧,導致了今天出現了一些問(wèn)題,這實(shí)在是很不好,我以后一定不會(huì )再出現的情況了,今天我直接就睡過(guò)頭了,明明可以按時(shí)去上課的,但是就是抱有僥幸的心理,這實(shí)在是非常的不好,我真切的感受到了自己的不足,這也是我接下來(lái)時(shí)應該要認真去規劃好,反省了自己良久之后,我確實(shí)是做的不好,以后一定不會(huì )再出現這樣的情況了。
通過(guò)這次的事情之后,我也反省了自己,所以以后我也一定不會(huì )讓自己繼續這樣下去了,我會(huì )做出好的成績(jì)來(lái)的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
由于我沒(méi)有請假連續幾天都沒(méi)去上課,曠下了許多課。
你為了這嚴謹的制序,讓我們寫(xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,礦課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(cháng)為以后謀生。如果我們現在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jì)不及格,還會(huì )連累以后找工作。
在思考過(guò)你的話(huà)語(yǔ)之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不曠課不早退,認真聽(tīng)老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開(kāi),我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德,一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。
曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程,上課時(shí)要站著(zhù)講上兩節課,實(shí)不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著(zhù)不可推卸的責任。雖說(shuō)人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過(guò)得充實(shí)而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時(shí)機,我在這個(gè)時(shí)候放任自己,懶惰成性。放著(zhù)重要的法概課不聽(tīng)在寢室睡覺(jué),是對自己的極不負責,也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。
我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類(lèi),我知道我錯了對于xx號上午那件事,我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔起來(lái),我確實(shí)是錯了。
作為一個(gè)學(xué)生,我不應該曠課。我錯了,受了學(xué)校這么多年教育培養,我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯!拔也粦摃缯n。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問(wèn)題可不少!我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì )曠課了,后來(lái)才覺(jué)得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
現代社會(huì ),只有深刻認識到自己錯誤的根源,才能吸取教訓,痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應該不曠課。不應該壞的發(fā)揚,好的取短,不應該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯。
讀高中了,還帶著(zhù)小孩子的倔強跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習不是為家長(cháng)為老師,他們那么辛苦為了誰(shuí)?在學(xué)習上我們都抱著(zhù)一種不負責任的態(tài)度,要強制性被動(dòng)性地讀書(shū),沒(méi)有深刻認識到學(xué)習的重要性,時(shí)間的緊迫性。
短短數百字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,在我的心理。我很感激,沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量。
今天,我懷著(zhù)對家長(cháng)的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
請老師同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )痛改前非,端正自己的態(tài)度,認真學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
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