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幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:“骨碌碌玩具店”

時(shí)間:2022-09-28 18:18:35 科學(xué)教案 我要投稿

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:“骨碌碌玩具店”

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:“骨碌碌玩具店”,歡迎大家分享。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:“骨碌碌玩具店”

  主要涉及領(lǐng)域:科學(xué)

  設計意圖:

  生活中有許多會(huì )滾動(dòng)、會(huì )轉動(dòng)的物體。它們給幼兒帶來(lái)了驚喜,令幼兒著(zhù)迷、遐想。為了滿(mǎn)足幼兒探索和玩耍的欲望,我設計了《骨碌碌玩具店》活動(dòng)。此活動(dòng)以參觀(guān)骨碌碌玩具店各個(gè)展區為主線(xiàn),讓幼兒盡情地玩各種滾動(dòng)玩具,并在游戲中認識各種滾動(dòng)玩具,體驗和同伴一起玩的樂(lè )趣;顒(dòng)中,通過(guò)創(chuàng )設參觀(guān)玩具店、汽車(chē)軌道等游戲情境,讓幼兒在想象和趣味中玩滾動(dòng)玩具,并根據幼兒年齡特點(diǎn)設計“推推樂(lè )”、“兜兜樂(lè )”“大家樂(lè )”等游戲,讓幼兒在玩滾動(dòng)玩具的'過(guò)程中體驗挑戰和與同伴一起游戲的快樂(lè ),探索簡(jiǎn)單的科學(xué)道理,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

  活動(dòng)目標

  1.認識各種滾動(dòng)的玩具,樂(lè )意玩滾動(dòng)的玩具。

  2.愿意和小伙伴一起玩,體驗玩滾動(dòng)玩具的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1.搜集一些圓形、圓柱形的自制玩具。

  2.球、玩具車(chē)、彩虹傘、羽毛球拍、布、音樂(lè )、錄音等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.騎車(chē)入場(chǎng),激發(fā)興趣

  師:小朋友們,你們平時(shí)喜歡玩什么呀!今天,老師就帶你們去一家“骨碌玩具店”,你們想不想去。騎車(chē)的時(shí)候要注意安全,一輛跟著(zhù)一輛走。準備好了嗎出發(fā)……(幼兒每人一輛小車(chē)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè))

  師:我們開(kāi)車(chē)來(lái)的真快!“骨碌碌玩具店”到了,我們把停到停車(chē)場(chǎng),來(lái)到老師身邊來(lái),我們走路快還是騎車(chē)來(lái)的快,為什么

  幼:因為車(chē)上有輪子,它會(huì )骨碌碌,就能很快的帶我來(lái)。

  2.創(chuàng )設情境,樂(lè )意玩滾動(dòng)玩具

  (1)快樂(lè )“車(chē)吧”,自主玩車(chē)。

  師:“骨碌碌玩具店”漂亮嗎(聽(tīng)錄音1)小朋友們,歡迎你們來(lái)到我們骨碌碌玩具店。今天我們骨碌碌玩具店免費讓你們來(lái)玩。小朋友們要遵守玩具店的規則,不能弄壞玩具,不能大聲說(shuō)話(huà),玩完后的玩具要把它們送回家,能做到嗎讓我們一起去參觀(guān)吧!看這是什么(車(chē)吧:放有各式各樣的車(chē))

  師:看這里還有車(chē)道呢(三組車(chē)道:s路、十字路、上坡路)怎么玩誰(shuí)來(lái)玩一玩小朋友們可以選一輛自己喜歡的小車(chē)玩。

  師:我們要做文明小司機,排排隊不推也不擠。

  幼:幼兒自主玩(可放輕音樂(lè ))。

  提問(wèn)式小結:

  師:小朋友們車(chē)能夠骨碌碌嗎哪里骨碌碌(教師啟發(fā)引領(lǐng)幼兒回答。)

  (2)創(chuàng )意玩具,自由玩耍。

  師:“骨碌碌玩具店”還有許多好玩的,把車(chē)送回家,我們接著(zhù)參觀(guān)!

  師:我們再來(lái)看看這是什么

  幼:好多玩具。(快樂(lè )吧:各種自制的能夠轉動(dòng)的玩具。)

  師:這些玩具是骨碌碌玩具店特有的,別的商店可沒(méi)有呀!小朋友們,你們可以選一個(gè)自己喜歡的玩具玩,你們來(lái)試試他們能夠骨碌碌嗎

  師:小朋友可以交換玩一玩

  師:還能讓他怎樣骨碌碌

  小結:圓形圓柱形的都能夠骨碌碌。

  (3)骨碌骨碌“球”吧,大家一起樂(lè )

  師:請寶寶們把玩具送回家,我們接著(zhù)參觀(guān),還有更好玩的等我們呢!

  師:我們再看這里有什么

  幼:這里是球。

  師:想辦法讓球骨碌碌,自己去玩一玩,試一試吧!

  3.快樂(lè )游戲,鞏固提高

  (1)游戲:推推樂(lè )

  師:和小球骨碌碌真好玩,我好想和球做游戲呀!

  師:你們看羽毛球拍怎樣和小球做游戲來(lái)讓我一起推推樂(lè )(出示羽毛球拍)。

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