《五十六個(gè)民族五十六朵花》教案課件PPT

　　教學(xué)目標：1、知道我國是一個(gè)統一的多民族國家，共有五十六個(gè)民族。

　　2、初步了解不同民族的歷史文化、生活習慣和風(fēng)土人情。

　　3、尊重和理解不同地區人們的生活方式、禮儀習俗，增進(jìn)民族團結。

　　教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　活動(dòng)內容：

       教材P70-71

　　活動(dòng)準備：1、教師準備我國少數民族地區分布圖及圖例說(shuō)明。

　　2、準備歌曲《五十六個(gè)民族五十六朵花》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)歌曲，激發(fā)感情

　　1、最近大街小巷都在播放一首歌曲，我們也一起來(lái)聆聽(tīng)。

　　2、播放《五十六個(gè)民族五十六朵花》。

　　3、解說(shuō)點(diǎn)題：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。這首歌唱出了我們祖國是一個(gè)統一的多民族的大家庭。今天我們就一起走進(jìn)這個(gè)大家庭，感受它的團結和溫暖吧！

　　二、了解中華民族的組成和民族的分布

　　1、（出示民族地區分布圖）這是一幅民族地區分布圖，你能從上面獲得那些信息？

　　2、小組交流學(xué)習，做好記錄。

　　3、小組推薦一名成員匯報成果，進(jìn)行班級交流，教師相機總結（民族的組成、民族的分布）：從圖上我們了解了人數相對較多的部分民族以及它們的分布。其中漢族人數最多，其它民族人數較少，我們稱(chēng)這些民族為少數民族。

　　4、出示55個(gè)少數民族的名稱(chēng)進(jìn)行了解。（學(xué)生快速瀏覽）

　　5、搶答競賽活動(dòng)：完成“我所知道的民族”

　　三、了解“五大民族自治區”。

　　1、為了保障少數民族的權利，中央在少數民族人數較集中的地方成立了民族自治區，這些地方設立自治機關(guān)，行使自治權�，F在，全國已建立了五個(gè)自治區。你能從分布圖上找出來(lái)嗎？

　　2、生看分布圖，指出相應位置，教師相機介紹名稱(chēng)：內蒙古自治區、寧夏自治區、西藏自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區

　　3、我國除了五大自治區外，在一些少數民族比較多的`省、自治區、直轄市內，還建立了30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣（旗）。此外，還建有1300多個(gè)民族鄉。

　　四、齊唱歌曲，總結課堂

　　1、同學(xué)們，五十六個(gè)民族五十六多花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，（出示書(shū)上民族集體照）這張照片就是最好的證明。在祖國溫暖的大家庭里，各民族不論人口多少，身在何處，都是心心相連的兄弟姐妹。讓我們一起高歌，歌唱民族的團結，歌唱民族的歡樂(lè )祥和。

　　2、師生共唱《五十六個(gè)民族五十六朵花》。

　　五、板書(shū)設計

　　五十六個(gè)民族六朵花

　　民族分布

　　五大民族自治區

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