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我們身邊的地理ppt課件

時(shí)間:2021-06-11 20:23:21 課件 我要投稿

我們身邊的地理ppt課件

  我們身邊的地理ppt課件該如何制作呢?大家對此有何了解呢?今天我們就一起來(lái)看看相關(guān)內容吧!

我們身邊的地理ppt課件

  我們身邊的地理ppt課件

  第一節 我們身邊的地理

  ●教材分析 :

  課文以問(wèn)題拉開(kāi)地理學(xué)習的"序幕",奠定了問(wèn)題驅動(dòng)的教學(xué)方向。通過(guò)分析我們身邊的地理,讓學(xué)生感受到地理知識的實(shí)用性和趣味性,教學(xué)中應該很好的體現這種思路。

  ●教學(xué)目標:

  知識目標 :

  使學(xué)生知道地理知識與我們的生活密切相關(guān),可以解決眾多與人類(lèi)自身息息相關(guān)的問(wèn)題。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

  能力目標 :

  能通過(guò)觀(guān)察和思考提出問(wèn)題,能大膽的就某些地理事物發(fā)表自己的看法。

  教育目標 :

  通過(guò)學(xué)習討論能很好的認識到學(xué)習一門(mén)課程既要有方法又要有良好項行為習慣。

  ●教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) :

  1.重點(diǎn):能大膽的提出問(wèn)題。

  2.難點(diǎn):能比較合理的提出問(wèn)題。

  策略和方法:?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法、討論法、學(xué)生參與式教學(xué)法。

  ●課時(shí)安排:1課時(shí)

  ●教學(xué)過(guò)程:

  新課導入:

  1.講解一些有關(guān)地理課堂學(xué)習和有關(guān)作業(yè)書(shū)寫(xiě)的要求。

  2.導入新課

  老師:同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們就要學(xué)習一門(mén)課程,他可以使我們成為像諸葛亮那樣,上知天文,下知--?

  學(xué)生:地理!

  老師:對,地理!同學(xué)們可以說(shuō)說(shuō)學(xué)好地理,可以掌握那些知識,學(xué)到哪些本領(lǐng)呢?

  議一議同學(xué)們暢所欲言,大膽說(shuō)出你的理解,可以長(cháng)篇大論,也可以一句兩句。

  教師設問(wèn)提出問(wèn)題: 學(xué)好地里有訣竅嗎?

  老師:同學(xué)們剛才的發(fā)言非常精彩,地理知識包羅萬(wàn)象,與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),學(xué)好地理是非常重要的,誰(shuí)能談?wù)勗鯓硬拍軐W(xué)好地理呢?

  議一議 同學(xué)們暢所欲言,大膽說(shuō)出你的理解,可以長(cháng)篇大論,也可以一句兩句。

  議論結束后 議一議 :

  大家天天看藍貓,看來(lái)一定學(xué)了不少地理知識。你能提出幾個(gè)地理問(wèn)題嗎? 一年里為什么會(huì )有春夏秋冬的變化?為什么地球上有的地方沙海茫茫,有的`地方卻碧波蕩漾?昔日的海洋為什么變成了高聳的山峰?  酷寒的南極大陸為什么沉睡著(zhù)萬(wàn)頃煤田?為什么浮山后小區的空氣如此清新?

  動(dòng)動(dòng)腦 :

  請大家談?wù)勀阍谄綍r(shí)的生活中發(fā)現了哪些問(wèn)題百思不得其解?今天提出來(lái)大家一起考慮考慮如何?

  討論結束后教師組織學(xué)生討論課本上提出的部分問(wèn)題。

  動(dòng)動(dòng)腦 動(dòng)動(dòng)口 :

  看到課本上圖片,你分別想到了什么?請大家暢所欲言。世界是豐富多彩的,你覺(jué)得世界上的人民是按照一個(gè)標準生存好呢還是各自選擇適合自己的生存方式好呢?你覺(jué)得我們現在的世界還存在哪些不盡如人意的事情? 你有好的建議嗎? (對學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)教育)

  總結

  通過(guò)以上討論,我們知道了地理與我們的生產(chǎn)生活、風(fēng)土人情、以及世界的發(fā)展變化密切相關(guān),對于我們正確的認識世界非常重要。同學(xué)們有愿望有信心學(xué)好地理嗎?


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